有关老师的作文350字
我从小到大享受了许许多多的爱:母亲的爱,父亲的爱,爷爷的爱,奶奶的爱。但最让我回味无穷的是老师的爱。下面是小编给大家介绍的有关老师的作文,欢迎阅读。
有关老师的作文1
看!我的语文老师穿着白色的短裤,黑色的外套,是一位幽默的语文老师,年龄在30岁左右,很爱美的一个语文老师。喜欢写作文,发表什么。
有一次,上语文课,老师要讲作文,作文要抓住人物的形象来写,于是语文老师就对柳洋说:“你出去!”柳洋出去后,我们大家恍然大悟,开始讨论起来,柳洋又没犯错什么错误,为什么让柳洋出去,而老师不会批评人。就在这时老师对同学说:“柳洋,很胖吗?”这时,同学们嘻嘻的笑了起来说:“那谁都知道,肯定胖了。”语文老师又问了起来,柳洋的眼皮双的,还是单的,这下可把大家难住了,大家摸着头,摇着头不知道,老师对大家说:“这个你们不知道了吧,看看你们平常就不关心同学,大家要懂得关爱,互相关心。”听了老师的话,我们懂得了要有一份爱。
还有一次,有几个同学上课不好好听讲,什么都不会,老师还要占用自己休息的时间给同学补课,老师太辛苦了。我想对那几个学生说:“好好学习,让老师好好休息吧!
我想对老师说:“老师我爱您,您辛苦了,我一定不会辜负您对我的希望的。”
有关老师的作文2
我的语文老师叫黄畅春,乌黑的头发挽成一个发髻放在脑后,大大的眼睛镶在圆圆的脸上,她随身携带一张武器——嘴巴,要是哪个学生捣乱或不完成作业等,她那张厉害的武器准会把他杀个片甲不留。
有一次,刘志衡高高的举起钢笔一甩,我的脸上和白衬衣上便留下蓝蓝的墨水,脸上变成了一个大花猫,我气得只想举起拳头打刘志衡一顿,回头一想,黄老师经常教导我们不许打架,我便嘟着嘴去告诉老师,黄老师先带我去洗了一下脸后便冲进教室对着刘志衡大声吼道:“别人都不下座位就你下座位,你手怎么这么贱,别人甩你一身你就高兴了?我看你是想挨打了,快给刘嘉源道歉。”刘志衡理亏赶快给我道了歉。
老师日夜操劳我们。夜深了,人也静了,可黄老师还在批改作业。期末考试有些人取得了好成绩,老师就告诉他们不能骄傲;考的不好的.人就安抚他们,鼓励他们下次努力考好。终于老师的额头上爬了几条小虫子。
黄老师就像一只帆船,载着我们到达成功的彼岸,寻找知识的宝藏。老师您的爱我一年也说不完。
有关老师的作文3
我最喜欢的老师就是我现在的班主任王老师,她中等个头,一头飘逸的长发,总是带着一副眼镜看起来满腹经纶,还有一副迷人的笑容,看起来非常亲切。
她平时对我们和蔼可亲,但是上课的时候非常严格认真,是位非常负责人的老师。记得有一次上课时,我利用她背对着我们写字的时候说悄悄话,做小动作,觉得一定不会被王老师发现,结果突然她一百八十度的大转身,并且说:“陈嘉诚请你回答下这个问题。”我虽然站起来了,但是我脑子里一片空白,急的我抓耳挠腮、满头大汗,怎么都回答不出这个问题。这个时候我心里非常后悔,早知道我上课专心听讲了,心想:“王老师肯定发现了我做小动作才提问我的。”这次我回答不出来问题,虽然王老师没有批评我,但是我心里很清楚是王老师给我一次改正的机会。从此以后,不管上什么课,我都认真听讲,从来不敢做小动作,上课积极回答问题,让我在学习上有了大大的进步。
王老师用她独特的教育教学方法,让我们班每个学生都很听话,带领我们全班同学取得一个又一个荣誉。王老师您辛苦了,我们永远爱您!
有关老师的作文4
我们的王老师是一位漂亮又和蔼可亲的老师,她是我最尊敬的老师,也是我最喜欢的老师。她有着一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,一碰见开心的事便哈哈大笑。她的家里还有两个小孩,平时必须照顾自己的小孩,还要在学校里管好我们,她把心思全放在了两个孩子和我们身上了,自己的身体不好也还坚持来上课。
平时,早上四点就起来准备上课内容、批卷子、批本子。国庆唱歌比赛的时候,王老师为了让我们比赛取得好成绩,一有空就教我们排练。白天上完语文课就给我们来排练,还请来两位老师来帮助我们。晚上下班还要在微信里提醒每位家长让孩子在家里多练习。
“朱子墨,动作要到位。”王老师严厉的说。
“大家表情要到位,不要偷懒!”王老师一直不停的重复着这句话。
就是这样,每天一有空我们就用来排练,比如说:午休时、放学后、活动后,不管我们有多累,都坚持下来了,最后,班级获得了金话筒奖、班级道具奖、精神文明奖。我很开心,能一次得三个奖,所以很开心。我觉得王老师很不容易。我想对王老师说:老师,这些年来您辛苦了,我以后会更加努力,让您满意,永远做一个好学生。
这就是我们的王老师,一位美若天仙的王老师。
有关老师的作文5
每个人的生命长河中,都会遇到一个又一个指路人,他们为你指明方向,传授知识,没有错,他们就是老师。
我的语文老师姓彭,是个中等身材,有点发福,留着寸头,走起路来就像大将军凯旋归来一般威风,上他的课,对我们来说是一种享受,他讲课不会死板,在讲课时会穿插这样那样的道理,即使有同学犯错了,他也只会用幽默的语言来提醒他,课堂上也经常惹得大家哄堂大笑。
我们班上课的氛围,气氛不够活跃,老师上课问题时,会的同学不举手,不会的也不举手,老师感到很头疼。
为了改变这种现状,老师采用了跟原来上课相反的做法,让同学们提出问题,再由同学们解答。起初,我们还是不敢举手,一遍开导之后,我们像被打了鸡血一样,个个兴致大增,大家踊跃地举起了手,这一次,老师终于欣慰地笑了。
这就是我的语文老师,最棒的语文老师。
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