我的挚友作文（精选40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的挚友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的挚友作文 篇1
突然有一天，一为同学问我：“假如你独自旅行，你会带什么东西？”这使我愣住了，因为已经好久没有人问我这个问题了。
9岁的时候，爸爸问我，我会毫不犹豫的说：“笔记本电脑。”“为什么？你不是一直爱看书吗？”“书？那些书看起来真乏味，再说只看一本书，连半天都不够看的。”“那么一箱书呢？”“一箱书？十天就看完了。”我不耐烦的说。爸爸说：“那是因为你不懂看书的最终目的是什么。你看一本书就像看一个得了疾病的人一样，你只去治他的本，而不治他的根。你只是看书的表面，，并没有了解到他的最深处。”这句话使我进入了深深的反省。是呀！看一本书没有知道它讲的是什么意思，就等于白看。从此我看一本书不止是看它那薄薄的一面，而是去深深的体会。
现在我已经11岁了，已过了两年了。虽然是漫长的两年，但是我仍然不会忘记爸爸说的话。
“我会选择一本书。”我作出了巨大的决定。“一本书？”他疑惑地问道。“是的”我肯定的回答到。“为什么呢？”“因为书是我的朋友，一辈子永远也离不开的朋友。如果没有书，我们永远也不会知道以前的事情，可能连饭怎么吃也不知道。高尔基说过一句话：“我身上一切优秀的品质都要归功于书籍，书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书是朋友，是家……是我的再生父母，是我生命的一部分。
有一次，我看了一本书，名字叫做：《红岩》。由于这本书比较长，我两顿饭都没吃，连姥姥、老爷一起叫我我也没听见。可能连扩音器和喇叭在一起对我来说也就只是芝麻点的声音吧！看了不久，我的眼睛看累了，看了看表，已经晚上十点了。我想：我可能一辈子也离不开书了。因此我有一个外号：“书呆子”。
还有一次，我家大扫除，我正看书看的如醉如痴。只听“啪啦”一声，把我吓了一跳，刚刚看得正如迷，是谁呀？我要跟他“决斗”。我一看是妈妈，就没好意思说。但是过了一会她又打碎了，我这回真来气了，一气之下把所有的花瓶都打碎了。这样的话，我的“书呆子”的称号更是名副其实了。
书是我的朋友，书是我的家，无论发生什么事我都不会离开它。
我每天都在知识的海洋中遨游，每天都会见我的老朋友，每天都在有书的生活中多一份知识，多一份快乐。为此，我希望我每天都会有一本书陪伴着我，哪怕只有一秒；我每天都能看着我的老朋友，哪怕只有一眼；每天我都能听到有人能叫我“书呆子”，哪怕只有一声。因为我爱书，我喜欢书。我为我能有“书呆子”这个称号而自豪。
我的挚友——书，你我的感情永世存恒，你我的感情永远最深！
我的挚友作文 篇2
许多人都有挚友，可能是一位童心未泯的大人，可能是一个与自己同龄的同学，也可能是自己的爸爸妈妈……然而我的“挚友”，却加上了引号，这是为什么呢？因为它是一只可爱、好动并且十分喜欢奔跑的小仓鼠，它的名字叫——默默。
默默是我前年生日爸爸送给我的礼物。当看到它时，我就开始端详它了，默默有一身柔软、蓬松的毛发，两颗棕色的稀有“宝石”镶嵌在眼窝里，那两颗又大又白的门牙露在外面，它看起来还有一些大腹便便，当它缩着睡觉的时候，就变成了一个小绒球，十分可爱。
有一天，我的数学考试考的不太好，回到家后，一声不响地跑回了房间并且扑到床上大哭了一场，正当我“伤心欲绝”的时候，旁边传来了“叽叽”“叽叽”的声音，我一看是默默，只见它那一副认真的表情，快速地跑上了滚轮，开始跑动起来，它一边“叽叽”地叫着，一边不停地摆动那短小的四肢，有时候，又从滚轮上掉落下来，可它依然坚持不懈，重复着之前的动作！从它的语言和行为中，我似乎听到了，看出了一点意思：“主人，你不要气馁，失败乃成功之母，只要您不断努力，持之以恒，就能克服任何考验与挫折，加油。”我看着他从滚轮上掉下来又爬上去的身影，忍不住哈哈大笑起来，我的默默原来是一只很会安慰人的仓鼠。
默默还是一只十足的吃货！我们每天定时定量地给它吃一些水果仁和水，它却总会想尽办法偷吃其他的东西。有一次，我们将它七天的伙食放在了笼子上端，它就使劲地撞笼子，让果仁掉下来，然后吃掉。不过最后，它还是没有得逞。
这就是我家的默默，一只集可爱、善良、贪吃、又有一些小聪明等等于一身的小仓鼠。它会在我悲伤的时候安慰我，孤单的时候陪伴我，快乐的时候感染我……是我身边真正的“挚友”。
我的挚友作文 篇3
人生路漫漫，有朋友相伴，才不觉得孤单。杜甫在困顿之际，他的朋友施以援手，解了燃眉之急，令其感慨：“但有故人供禄米，微躯此外更何求。”而我在成长途中，也收获了许多珍贵的友情，不禁感叹：“三生有幸能遇见你。”
目送父母走出校门，陌生的一切令我不知所措。彷徨、恐惧、无助像洪水猛兽一样侵袭着我，我仿佛坠入了无尽的黑暗中，趴在桌上小声啜泣。突然，婉转如莺啼的声音传入我的耳中：“我叫莫雄，我们做朋友吧。”一抬头，一张巧笑嫣然的俏脸映入眼帘，你的眼里有星星，温柔从眼角流露，嘴角噙着的笑如一缕阳光驱散了黑暗。
那是一次数学考试，我满怀信心地拿到了卷子，不料那刺目的分数闯入了我的眼帘，将我一下拽入了无尽深渊。我认真分析了每一道错题，却发现这些题都是因为粗心而丢了分。懊悔如潮水般涌上心头，泪水在这一刻湿润眼眶。一滴，两滴，一行行泪水道不尽诉不完我的后悔。这时，你走过来抱住我，柔声安慰我。你的怀抱是那样令人安心，告诉我你一直陪着我。是你，陪我度过了那段灰暗的时光。
林荫小路上，我们互诉着心事，一路上洒满了欢声笑语。措不及防，你解下我的发圈，我一路追着你，笑声中洋溢着青春的气息。你停在树下等我，微风吹起你的发丝，撩逗着你如花般盛开的笑颜，我看着入迷。
青葱岁月里，有你相伴，是我最大的财富和无上的快乐。和你在一起的时光，天很蓝，阳光很暖，那是我最美好的时光。谢谢你，我的挚友。
我的挚友作文 篇4
在以前和将来绝不可能会有一个朋友陪你一生。这种事我很早就知道了，但是我相信一定有一个最好的朋友陪在我身边。那就是书。
小学一年级时我没有什么朋友，所以下课时陪伴我的就是一本本有趣的童话书。一年级的课程对那时的我而言有些枯燥，而下课看的童话书就是我唯一的乐趣，不知不觉的一年级就这样过去了。之后到了二年级，我读书的习惯依旧没变。凡是空余时间，我大部分时间都在看书。就这样二年级的时光已悄悄溜走，转眼到了四年级。
这时的我已不再看童话，而是小说了，老师在班里建立了图书角。书还是挺多的，课间操时，我就会挑上本小说，津津有味地读起来。《青铜葵花》，这是我在那时候读的，里面景色描写很好，就有好像连温度都能感觉到，人物特性也十分突出，让我受益匪浅。自那以后我更爱读书了。作文水平也在不知不觉间提高。当然这是通过老师的评价我才知道的，记得四年级那次考试，我最能拿分的就是阅读题。六年级时我才知道这是为什么？因为我喜欢读书，所以才能在这些年里提高了写作水平和阅读理解能力。
六年时光说长不长，说短不短。转眼进入了初一，初一时我好像又回到了一年级的状态，每天都在看书，我发现我很认生运动会上，也不喜欢跑去玩，就看着我新买的《福尔摩斯》这一看就是一整天，看了脖子酸，但也没能影响我的好心情。后来老师多次提到多看书很重要，我才明白我养成了一个多么好的习惯。
这些年有许许多多的人和我离别又相遇，却独独只有书这个好朋友不离不弃的陪伴了许久。它不仅让我不再孤单，也帮助了我很多，所以不论如何我一定会和他一起走向我最终的目标。
我的挚友作文 篇5
当你孤独时，总会有个人来陪伴你。当你陷入困境时，总有一只手拉你走出泥潭。当你痛苦时，总会有人来帮你分担一些。这个人，就是挚友。挚友是上天赐给我们的财富，让我们不再孤单。
悠闲的周末下午，我喜欢与我的挚友坐在窗台旁，听他讲他所了解的知识。每每跟他在一起，知识储备总会增加一点，自己又懂得了不少知识。
他认识很多名人，古今中外。他曾告诉我李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，并在我失意时用这句话鼓励我。他曾告诉我杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪言壮语，讲述着杜甫伟大的爱国精神。他曾告诉我欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的政治思想，向我描绘了一幅与民同乐的场景。他曾告诉我范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，生动地向我描绘他忧国忧民的思想感情。他还说，在苏联，有一位钢铁般的战士，用行动诠释者“坚毅”二字；有一位并不美丽的女子，用她的心灵美打动了其他人；在英国，一个小伙子以顽强的毅力在荒岛上生活了二十八年......
他不仅认识许多名人，还通晓各方面的知识。他曾带我拜访过一些数学家，向我讲述历史上发生的一些重大事件。他曾告诉我一些科学道理，让我懂得更多一点。他还知道一些生活常识，能让我更好的生活。同时，他还极富有幽默感。有时我心情不是很好，他会给我讲几个笑话，或者讲一些校园里发生的小故事，我那烦闷的心情一下就云消雾散了。
这就是我的挚友——书。高尔基曾评价他为“人类进步向上的阶梯”，古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”。与他在一起，我感到十分幸运。我应该珍惜这个挚友，从他身上学到更多的知识，让自己也成为一个博学多才的人。
我的挚友作文 篇6
清晨，小鸟喳喳地欢唱着。雨后的空气格外的新鲜，其中还夹杂着若有若无的花香。深吸一口不觉心旷神怡。我独自一人在家，没有父母的管束，乐得自由自在。在房间里瞎转悠着，目光扫过房间的每个角落，企图找到能消磨时间的东西。陡然眼睛一亮，视线停留在一叠整齐的报刊上。它们已经被人遗忘在这很久了。我随意地拿起本《小学生天地》便倚着桌腿坐下翻阅起来。渐渐的，我被它的内容深深吸引，忘却了时间，心中那抹浮躁也慢慢消失了。直到肚子唱起“空城计”，才依依不舍地放下它，虽有满桌丰盛的菜，但我的脑子满是《小学生天地》，心不在焉地吃了几口饭，又捧起它津津有味地读着。
从这天起，我开始喜欢翻读报刊。记得有次因为贪玩而导致成绩下降，所以挨了老师好一顿批评。当时我那样的不争气，想过学习有什么意思呢？我开始不再认真听课，作业也不及时上交，老师的多次劝诫也充耳不闻。直到那天，我拿起搁置在书桌上的报纸，随便扫了几眼，被其中的一个标题所吸引，便认真阅读起来。一个男孩身患有疾，且家境贫困，但仍不放弃学业，比别人付出加倍的努力，功夫不负有心人，他终于成功了。我的内心受到深深的触动，他在这样艰难的条件下依旧努力学习，而我呢？身体健康温饱不愁，却不珍惜上学的机会。面上一红，将功课拿出来认真地做着。
从此，我不再一味的想着玩。如果我没有看到这则新闻，我是不是就此自暴自弃了呢？由此我不禁庆幸起来。
最近我又迷上了了《语文报》，因为其中的文章写得十分精彩，我也因此受益良多，作文也写得比以往好了不少。
报刊，我愿一生与您相伴。
我的挚友作文 篇7
朋友像一本笑话书，时刻让你开心；朋友像冬日里的一缕阳光，温暖心头；朋友像一盏明亮的台灯，照亮黑暗;我就有这么个朋友，他就是葛铭元。
记得，那是很早以前的事了，星期天下午我约了三个同学去打篮球，正当我们打得热火朝天的时候，天突然暗了下来，太阳也不知道藏到了哪里。篮球也打不成了，大家沮丧地收拾着东西准备回家。可正在这时忽然就下起了雨，而且越下越大，就当我想着怎么回家的时候，我的好朋友葛铭元不知道从哪弄来一张很大的塑料纸，他气喘吁吁说：“我们一人抓住一个角，慢慢往家跑。”大家立马同意。可我看到那张塑料纸有个角明显烂了，而且有个洞，谁要抓住那个角肯定会被淋湿的，所以我心想，不如我来抓这个角吧！可就要我马上要抓住时，葛铭元一把抓住了那个角，并让我们抓住另外三个角，快速跑回家。
雨越下越大，我的袖子快被淋湿了，所以我用力把塑料纸往我这边拉了拉。这时候我忽然注意到了葛铭元，雨水正从那个烂了的地方淋了下来，他全身都湿透了，那个烂了的角根本挡不住雨水，雨不停地打在他身上。看到他这个样子我不禁有点感动。我为自己刚才自私的行为感到羞愧，于是我对他说：“往这边来点吧！你都淋湿了。”他打了打身上的水笑笑说：“没事，没事，赶紧走吧！”我很是感动，只好继续往家跑！
终于，我们跑到了我家，看见他湿淋淋的样子，头发全部压了下来，衣服全部贴在身上，不禁有点好笑而又感动。我让他去我家换个衣服，可他却摇摇手说：“不用了，你快点回家吧！别感冒了，我先走了。”说罢，他就飞快地往他家里跑去。
通过今天这个事情，他，让我感觉到了有一个朋友真好。
我的挚友作文 篇8
书是黑暗中的一盏明灯，书是晴天中的一抹彩虹；书是旅途中的一本地图；书是航海中的一个指南针。指引我们，引领我们。
在读书的时候我经常会联想到我生活中的片段，并引起我的深思，从而改变一些我内心的想法及实际生活中的做法！
在读傅雷家书时，看到妈妈给儿子写的信中写道时间的流逝和不能陪伴在儿子身边，也不知自己什么时候会离去而感到悲伤时，我顿住了，我看到了这儿，我想起了我大病刚好的爷爷奶奶，不禁眼眶一红。想起小时候与奶奶躲猫猫的场景，想起与爷爷看动画片嬉闹的场景，仿佛这一桩桩一件件往事都历历在目。再想想现在，我在写完作业后，看看爷爷奶奶的屋中，他们已然入睡，他们未起时，我已经走了。他们已睡时我还未写完作业。现实如此“悲凉”。假期的时光是我们交谈的好时光，虽然他们眼睛大不如前，我说的话他们听的也不大真切，可是他们还愿意与我交谈玩耍。
例如我们一起观察显微镜下的生物；教他们使用智能手机，随时与我们沟通；偶尔向他们解释几个热门词汇或简单的单词。经常会忘记的他们为了跟上我的步伐，跟上时代的步伐，在努力追赶。我将会珍惜现在的一切，因为在不远的将来，他们和我都还会变成另外一个样子，我们都不知道的模样。
原来快速的脚步慢了，原来笑的笑声没了，原来和我玩的人不见了，换来了一个被我哄着照顾着的老人，一切物是人非了。
书籍让我尝尽酸甜苦辣，让我成长，伴我深思，书籍就是我的挚友，一个伴我成长，引我深思的挚友。
我的挚友作文 篇9
我热爱读书。
在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友，并伴我成长。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，无论是科普读物，还是小说散文，他们自有自己的妙处，读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书，起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了，可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明，能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起，我才明白书籍是一个多么大的宝库，而我差点错失了他。
自那以后，我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学习。于是手机里的游戏越来越少，而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。
上次吃到甜头后，我对于科普读物越来越痴迷，可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差，其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了，事实给了我狠狠一击。
为了在课上卖弄知识，我抓紧每分每秒都在“学习”。课上老师给的名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时，一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了，任何书都能带给我们知识，只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识，而是为了积累。人生也是如此，很多事也许并不事事顺心，但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验，日积月累才是学习的正确方式。
我的挚友作文 篇10
“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基多名言举世皆知，我十分赞同这句话，但与此同时我也认为书籍是我们个人成长的阶梯，更是伴随我们一生的挚友！
很多人认为书就是一些纸墨的混合物而已。但我往往把书当成一个人。而每本书都是一个个性格鲜明，才华横溢的人。他们有的偏激，有的固执，有的潇洒。而在这些形形色色的人中，总有那么几个让我有所感悟，引我成长。
首当其冲的是《人间失格》他带着极为犹豫和彷徨的气息来到了我的身边。这本书的作者是知名日本作家太宰治。这本书主要讲述了一个心里，天生有些许问题的人在人间摸爬滚打27年最后与圆中的故事，文笔十分细腻，主人公的经历十分悲惨。但不让人为之感伤只会叹息这人世间的残酷。在最后主角去世时，我的心跳好像也与之停止。不再为这个人世间而跳动。
那是我人生中第一次受到那么大的文学冲击，是我彻底改变了对人的看法也改变了，思考的方式，但是我你这闷起那本书是否只带来了忧伤，我会回答恰恰相反，在领略完人间的恶后。我变得更加珍惜自己身边的美好，也更能体会到大人的辛苦，同时更富有同情心，这就是读书所带给人的成长，从那之后我便喜欢上了这种思想深刻的“大书”，如列夫托尔斯泰的《战争与和平》。高尔基写的《童年》等等，这些著作中有许多理念并不相同，有些甚至完全相反，但是正是因为有这些问题与观点之间的碰撞，才使得我们能够全面的认识这个世界，同时让我们的灵魂与思想更加丰富。
书，是我的挚友，它带我体会这世间万物的情感，它带我畅游世外桃源，它带我冲破所有思想的束缚让我不断成长。
我的挚友作文 篇11
都说：“读万卷书，行万里路。”我觉得这句话说得十分有道理。读书时，就仿佛跟作者谈话。同事，还能懂得好多道理。最近，我读了一本好书《傅雷家书》。它记录了傅雷及其夫人写给傅聪，傅敏的家书。其中，有一封家书令我久久不能忘怀。
傅雷在这封家书中大致写到：“现在的人们都太过于追求完美，却对视了完美以外更好的东西。我说这话不是不让你追求那所谓的完美，我只是想让你做事时都比较上一次有进步。因为知识上没有人敢说自己做一件事是完美的，他总会被一次一次地超越。而且，完美过后，你总要失去一些。所以，完美是不存在的。说到这儿，你应该也听不太进去了，给你讲个故事吧。从前，有一面镜子被打碎了，其中一块碎片想去找其它的碎片，然后跟它们复原。但它有棱有角，滚得很慢很慢，沿途，它见过了很美的风景。终于有一天，它找齐了所有的碎片，但它已经滚成了一个完整的圆了，它不能和其它碎片复原了。可是，它滚得越来越快，看过了所有沿途的风景，很开心，但同时它也失去了很多。”
这段话我一直都记得，从而，在我的生活中也因为这段话，是我的生活变得与众不同了。
我从小就一直在学钢琴，最近准备去考级，我的压力非常长大。每天我在家练琴的时候一心只想着去追求完美，所以速度就越练越快，到最后，我自以为我的曲目已经堪称完美了。知道看到了这段话，心想：我现在太注重速度了，却丢失了这首曲子的美感。我突然意识到了我所追求的完美其实并不完美，甚至比以前还要糟糕。我开始改进，放慢速度，投入我最大的感情去演奏好这首曲目。因为之前练出了速度，所以我弹的一次比一次好，最终在考场上取得了成功！
这段话真的教会了我很多。
书，真的是我一辈子的挚友！
我的挚友作文 篇12
在我看来，这个世界上最惬意的事情就是在宁静的夜晚，挑起一盏灯手捧一本老人与海，此时耳边萦绕着主题曲，熟悉的旋律……
“人可以被毁灭，但不能被打败。”这是老人与海中最令人熟知的一句话，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存这句话令我痴迷。
在老人长达70多天的航行中，最危险的就是他弹尽粮绝之时，在这样危险的时刻，老人并痛惜他，三天的精疲力尽和最近的千辛万苦所换来的只是一无所获，可命运给了他转机当他行驶在太平洋海面时，他的船东倒西歪颠簸不停，但这一切的来源并不是个明媚的晴日，而是那条马丁鱼从中作梗。他并不愿放弃这个契机，而是竭尽全力的也要将那条马丁鱼捕获终于将鱼刺死并拴船头。
然而这之前所发生的一切只是老天同他开了个玩笑。一条鲨鱼盯上了那条，看起来比老人的船还长三英尺的马丁鱼鲨鱼有着来自于身海的神秘，以至于老人起初根本没有发现她。任凭鲨鱼绕着马丁鱼段鲨鱼坐骑码钉鱼便向远处游去老人任凭鲨鱼拖着小船游走。
有的人认为老人不堪一击，惧怕然而关注到老人。回到村庄后所说的话，才顿时醒悟他的行为是对自然的敬畏和尊重。若是此时影响他的并不是鲨鱼，而是恶劣的天气，他也会无可奈何，他相信命运的安排，他敬畏自然自然给予他生存的机会，在我们的生活中破坏自然的事。可司空见惯，反而我们也不在乎了，当我们仍无限度的消耗自然送给我们的礼物时。
你可曾知道海平面因全球变暖而上升，最终我们是在用自己的手毁灭自己，尊重自然。刻不容缓，敬畏自然，时不我待。
敬畏和尊重是相互的。这本书的阅读就像与一个好友，相识相知的过程。书，我的挚友！
我的挚友作文 篇13
“没有真挚的朋友，是真正孤独的人”人生如果是一条道路，那么朋友便是路上的萤火虫，引你走向路的尽头。方向是否正确取决于灯是光明还是灰暗，在我头脑中一直刻着一个“他”。
坚强是他的性格，他总是面带笑容，显得十分开朗，那是一个冬日已尽的日子，春天从不远处飘来，冰河将融，那天我与他来到，我家苑旁的池子中，于是他建议道：“我玩个游戏，踩冰窟窿吧！”我想也没想便答应了。
说干就干，我们立即来到池子前，我们用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打颤，可他却果断的踩上去以迅雷不及掩耳之势立即又迈上另一只我一看没事便也，畏畏缩缩，勉勉强强的迈上了双腿，我安全的走了上来便松了一口气，于是便示意他继续走，他依旧果断的的迈出一只脚，可这是时情况发生了逆转，这并不是依旧顺利，他踩到了虚冰，只听‘铛’的一声人便不见了，我伸手一拉将他拉起。看他的表情突然多了一重恐惧，便又换了个方向继续前行，我犹如扫雷般缓缓推进。
他毫不懈怠，立即恢复状态，只不过比之前小心了一点，再走了几步后，只听得‘嗵’的一声，我一不小心没踩稳被滑入水中，还好只是一条腿，我顿时感觉一种冷涌上心头，甚至冷的发热。接着又走了几步，正要出池子时，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷砖，因为是冬天，再加上石砖太滑，，一失手便滑了下去，等待我出水之时。无一处不像“落汤鸡”。
他也拥有孩子的天真，呆板，那种天真是孩子的本性，坚强他更具有，但他也是我最好的挚友！
我的挚友作文 篇14
我的奶奶是个慈祥温和的人，她的温柔的笑容与眼神一直是我避风的港湾。
嗯———我在藤条编成的老式躺椅上舒服的伸了个”欢畅“的懒腰，在一旁的奶奶依旧是手把着蒲扇替我消去夏日的炎热。阳光下的她眉角的纹络清晰可见，乌黑的头发中显露出几缕耀眼的“聪明发”，昔日丰润的嘴也随着年龄而干瘪，而这一切依旧掩盖不了那双慈善的眼。奶奶微笑的看着我：“再睡一会吧，你等会才有力气玩呢。”我打了打哈欠满足的说：“我睡饱了。”
“那现在你告诉我为什么昨天吃一半就把饭菜倒了？”奶奶微笑的脸中出现了几道不易察觉的纹络，给淡淡的眉角增添了几分忧伤。也许是当时的懵懂，我傻傻的回答到：“要给馒头——小狗吃嘞，它还没有吃饭呢。”“那你吃饱了吗”奶奶有些怜惜的问道。“我……”我站在那没有回答。“锄禾日当午，汗滴禾下土。老话说，倒剩饭，以后会娶一个麻脸老婆的，还要天打雷劈滴……”
奶奶的一字一句都如同笛音，绵远而悠长，又如佛音那般肃穆，使我的心灵沉静，它悄然在我心底发芽，茁壮成长。奶奶的笑容，使我常沐浴春风，一双黑葡萄似的眼睛弯沉了月牙，每当这时我的心底都会闪出一种不知明的同感，证明了笑是可以感染的，而奶奶的却更吸引我，也是在奶奶静谧的笑中我体会到世间阳光般的美好，也像是一把火在黑暗中照亮了前行的人。
在我童年黑暗的时期中，奶奶走进了我的心灵，用歌声般的语言把周围欢乐的一切连结在一起，织成美好的音律，用爱的力量彩绘了我的心灵，使我接触到了天空的颜色，花朵的芬芳，心灵的美丽……更多的是，奶奶帮助我度过我最黑暗的时期，使我得以重生。
是奶奶对我心灵的净化，让我得到升华，以应付一切横眉冷对。
我的挚友作文 篇15
他，一个质朴的男孩，肤色如同一个“非洲黑人”，瘦弱的鼻梁上架着一副眼镜。他就是我的挚友，刘晓非。
与他做了5年的朋友。印象中的他是一个活泼开朗、重情义的男孩。虽然我们偶尔会发生一些小摩擦，但都是以他的幽默而告终。
记得有一年愚人节，我和同桌准备好好“整”一下刘晓非。他来到教室后，我便大声说：“小黑，老师找你有事。”我的同桌也随声附和着。他满脸写满了疑问，好像在问真的吗。望着我和同桌一本正经的面孔，“小黑”满腹狐疑地走了。他前脚刚踏出教室，我和同桌便哈哈大笑，引得他回头注目。我只好忍住笑说：“没事。”说罢便又和同桌笑得前俯后仰。
大约过了五分钟后，“小黑”还没来。我有一种不祥的预感。十分钟过去了，依然不见他的影子，我的心顿时凉了半截。难道老师真把他留住了？我满腹疑惑，蹑手蹑脚地潜到老师办公室一看，没人呀！真是丈二和尚摸不着头脑。忽的，我脑海里闪过一个念头，莫非、、、我气冲冲地回到教室一看，“小黑”正坐在教室里满脸诡笑地望着我。原来他趁我去找老师时，偷偷地绕道回到了教室里。取得胜利战果的他得意洋洋地说：“哈哈，其实你的阴谋诡计我早看出来了，只是想跟你玩玩，所以才故意不回来，等你去找我。”听了他的话，我气得七窍生烟。本想“愚”他一顿，没想到反被他倒打一耙，得知真情的我把他“k”了一顿。
如今我们升入了同一个中学。虽然不在一个班，但我们的友情依然不减。我相信它会像久酿的醇酒一样，越来越醇香，越来越有味道。“小黑”，你永远是我重情重义、值得珍惜的挚友！！
我的挚友作文 篇16
朋友，是每个人生活中无法缺少的部分，我最好的朋友就是她。她总是梳着马尾辫，洁白的皮肤，一双明亮的眼睛炯炯有神，她可是我们班的大学霸。
记得有一次，我数学单元测试考砸了，下课后，我垂头丧气地趴在桌上。她发现后走过来问道：“怎么了?愁眉苦脸的，小脸都皱成苦瓜了。”我皱着眉头沮丧地说：“这次数学测验，我的成绩惨不忍睹，回家肯定要完蛋了。”她听后拍了拍我的背，安慰道：“这次又不是期末考试，现在把错题弄懂了才重要呢!”我摇摇头：“有好几道题我都不会呀!”她无奈地摊了摊手：“那我就勉为其难地教教你吧!”一边说着，她一边翻出我的试卷，问道：“哪题不会?”我连忙回答：“这题和那题，还有这两道大题。”她立刻耐心地用笔在桌上的草稿本上写着，时而用笔点着题目，时而给我分析题意。她耐心地讲了几遍，我终于理解了。
还有一次，我和她一起去爬山。“快走，前面是十二生肖石，我们去看看。“我一边招呼着她，一边抢先跑去。“哪个是牛，哪个是虎啊?”我盯着前面奇形怪状的石头发起了呆。“让我看看。”一只手搭上了我的肩膀，我扭头看去，她不知何时站到了我的身后。“简单呀，这个是牛，它的尾巴长些;这个是羊，它的尾巴圆圆的;这个是老虎，它的尾巴像鞭子……”她歪着头，盯着仔细观察了一下，然后边看边说。“厉害，你观察得真仔细!”我不由地向她竖起大拇指。她听了我的夸奖，开心地笑了。
这就是我学习上的小老师，她教给了我很多知识，她是我志同道合的同学，更是我的挚友!
我的挚友作文 篇17
书，是生命的源泉。书如一艘船，引领我向世界进发，让我懂得世界之大；书如一双翅膀，带领我飞往天空，让我感受到天空之美；书如一双足迹，陪伴我越过高山，让我体会到山之巍峨……
书，我一生的挚友！曾为一件小事与同学吵架，闷闷不乐，是书教会我宽容待人；曾因一点挫折而放弃，沮丧不已，是书教会了我勇敢；曾在考试中取得好成绩，得意洋洋，是书教会了我谦虚。
书，我一生的挚友！记得有一次，我在一次考试中失利，把强项英语考砸了。当时伤心不已的我心想：难道自己的命运真的被定格了吗？我真的该放弃了吗？在迷惘徘徊时，冥冥中似乎听到我的挚友向我呼喊：“站起来！你这点困难算什么？”对呀！我这点困难算什么？这时，我想起了鲁滨孙。航海的危险，吓不倒一条硬汉子，反而使他航海的梦想更强烈；荒岛余生的苦难，难不倒一条硬汉子，反而激起他求生的意志；野人的残暴，难不倒一条硬汉子，反而使他的头脑更聪明，想出更多的办法对付困难……面对鲁滨孙，我这些困难是多么微不足道，多么不值一提！书，我这位良师益友，他让我懂得了人生路上必有坎坷，但阳光总在风雨后！他让我懂得了人要坚强！
书，我一生的挚友！当感到自己不如别人而感到自卑时，是书带领我来到张海迪的内心世界，原来不如别人，同样可以过得快乐，同样可以有不一样的活法！是书教会了我人要坚强。书，我一生的挚友！如绿叶依恋树枝，如阳光依恋湖水，如白云依恋蓝天，我爱书，我与书为友，我们可以谈天说地，谈论古今中外，谈论唐诗宋词元曲……书，教会了我许许多多。
书，我一生的挚友！未来的路也许坎坷，但只要手捧书，品味着书，让书一路相随，足矣……
我的挚友作文 篇18
山巍峨，流水不息。为什么山水美，人更美？因为我们黄帝子孙有德，所以德在中国像黄河一样滚滚五千年，滋养着我们的世世代代。
所有美德中，孝顺是第一位的。我觉得不让父母操心老四，自力更生，对父母尊重，才是“孝顺”。但事实证明我还是太短视了。
上周三午饭时间，我和徐华奇、何嘉楠坐在一起吃午饭，分享自己的菜。尝尝你我的，玩得开心。我把一块许华奇蘑菇放进嘴里，细细咀嚼。天气很冷。我不禁在想：炒蘑菇白菜是凉菜吗？我又吃了一口徐华奇带的另一道菜，也是凉的。我脱口而出：“徐华奇，你的菜怎么凉了？”徐华奇不同意，看了我一眼，漫不经心地说：“我上次摔的时候，饭盒没保温。我能怎么办？”我猝不及防，简单回答了一下。顿时，我的脑子灵光一闪。不，饭盒没有隔热。为什么阿姨不买新的？我问她：“你没告诉你妈？”徐华奇看了我一眼，心虚地低下头，用勺子拨弄着饭盒里的米饭。我像苍蝇一样哼了一声：“我不想让妈妈担心。”我回答，不再说话。当时我和她都沉默了，何嘉楠也沉默了。在喧闹的教室里，我们三个人似乎格格不入。过了一会儿，徐华奇闷闷不乐地说：“我吃饱了。”我抬起头。没想到，徐华奇坏笑着对我说：“李燕，这些菜请上菜！”说完，她以闪电般的速度把食物倒进了我的饭盒。我惊呆了，用一种虚假的方式抱怨。许华奇还是那个爱开玩笑的许华奇，太好了。
事发当晚，我久久不能入睡。或许，一直体谅父母才是真正的孝顺吧。徐华奇在那个平淡无奇的中午给我上了一课。
我觉得，美德和幸福一定是一对亲密的朋友，有美德的人才会有幸福；一个人如果幸福，就要有美德。看着脸上带着笑容的徐华琪，她心里默默的想，我也会变得更幸福。
我的挚友作文 篇19
我有很多朋友，但是和我在一起时间最长，感情最深的是书。
从《唐诗三百首》到大名鼎鼎的《三国演义》，书籍陪伴我走过了童年，书中引人入胜的情节总是触动我的内心：诸葛亮的聪明让我羡慕，丑小鸭的悲惨经历让我同情。
今年暑假，阿姨给我发了一套完整的《猫武士》，我看了一晚上。刚开始，我只是看了一下。当我读第二本书时，我完全被迷住了。书中的猫的外貌、动作、神态甚至语言都很生动。当我阅读时，我似乎看到了一个明亮的夜晚。美丽的月光照耀着两组猫，不同颜色的皮手在月光下闪闪发光。突然，一群猫扑向另一边，一瞬间战斗开始了。两组猫互相纠缠，拼命挣扎。尽管他们在流血，他们还是投入了战斗。我真的很担心两个社区之间的和平。
有一次星期天，我起床的时候，看到枕头旁边的书，但是我不在乎穿衣服。我拿起书看了看，津津有味地品着，想象着这个故事是多么的美好和迷人！不知道看了多久，手脚冰凉，但眼神依然灵活，细细地扫描着神奇的文字。
柔和的阳光透过窗户照进来，我刚从猫的世界里出来，却发现已经是中午了，看了一上午书——不饿？我突然想起高尔基的名言：“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向一本书”。书是我最好的面包。
书不仅是我的老师，也是我的朋友。正如伏尔泰所说：“当我们第一次读一本好书时，我们似乎交了一个朋友，但当我们再次读这本书时，它似乎又遇到了老朋友。”读一本好书，我不会厌倦，这正是我爱读的。
书就像一艘船，载着我穿越知识的海洋；这本书就像一座灯塔，指引我在未知的黑暗中寻找。书，我的朋友，我深深地爱着你。
我的挚友作文 篇20
初拿到《儿童文学》这本书，担心由于文字太多而不爱看，随便翻翻就会置之一旁。但经同学的强烈推荐，还是“勉强”翻了两页。不过，就因为这“随便翻过的两页”，使《儿童文学》这本书成了我至爱的读物。每次上阅读课，我总是冲到图书角先睹为快，不放过里面的人和一篇文章，包括诗歌，我也总是细细地品味。
里面的文章虽然风格各异，却能经常引领我们走进奇妙的境界，或感动，或凝重，或轻松……让人读后回味无穷。这本书中的文章总让人感觉那么新颖，以至于闻所未闻。可能在你边读书边喝咖啡时，感动得把咖啡“调味”;或许又在下一秒钟，被另一篇文章逗得哈哈大笑，导致书桌上被一道喷泉绣上了“花”。虽然经常被家长或同学误认为神经质的嫌疑，但这只有我自己知道，这是一种特殊的享受。
殊不知，古人总是把读书当作是一种痛苦的事：头悬梁，锥刺股、十年寒窗苦读。然而，凡是《儿童文学》的读者们，都深知读书是一种享受。编者用笔宣泄了自己埋藏内心深处的情感，而读者也饱了“眼福”，陶冶了自己的情操。
曹文轩说过一句话“一个作家最大的幸福莫过于拥有一个苦难的童年。”在《儿童文学》一书中，有太多太多那些苦难而悲壮的经历，可作者并不只是单一地用官样地文字表示出来。在作者的笔下，主人公可能会是一个渴望住在世界上最大的房间里的一只小蚂蚁，也可能是一片想争夺阳光而有力所不能及的小苗儿……在这条彩霞编织成的银河上，总会有各式各样的小眼睛对你霎眼，让你忍不住触摸它们一下，感受一下星星的奇妙经历是如此得绚丽多彩。
也许，我永远不可能成为一名作家，因为现在的我们都拥有一个快乐的童年嘛!
我的挚友作文 篇21
从这六年来，我已从那个一个懵懂孩子长成了一个大人。在这六年的成长中，那散发着袅袅清香的文字无时无刻不陪伴着我。
在生活中，我经常会遇到一些挫折和困难。如这次优秀学生的竞选，我花了许多时间准备。可现实是残酷的，我遗憾落选了。身心备受煎熬的我，垂头丧气地回到家中。我皱着眉头走进房间，倾倒在床上。我浑身无力，不断哀哀地呻吟着。命运对我好不公平，我已与四好少年擦肩而过，现在也是一样，就在我离成功只有一步之遥时，上天无情的给了我一个打击。
我幽幽啜泣着。没错，我承认，在困难面前，我的确是一个懦弱的人。它沉默着，我轻轻闭上双眼，眼角的一滴泪悄然无息的滑落，浸湿了它的一角。
当我醒来时，已不知是几分。房间里漆黑一片，窗口透射出微微的光。它的一角皱起干巴巴的一片，我苦笑着翻开它，书，也在和我一起哭泣吗？
“朋友，这是假英雄！任何一个笨东西都会随时杀死自己！这是最怯懦最容易的出路。…即使生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去，使生命变成有用处的。”这一句话如一把锤子一字一顿狠狠地敲击着我的心上，我猛地抬起头一个孤寂的身影直坐在窗前。“你是？”我颤颤巍巍地问道。他转过头来，苍白瘦削的脸上露出快乐的笑容。他的两条腿完全瘫痪了，只有右手还听使唤。虽然他的左眼失明了，但我仍然能感受到他那坚定不移的眼神，他，是保尔。“钢铁的意志造就钢铁的人”。我的心头微微一震，我反复念着这句话，陷入了深深地沉思。彷徨间，他不见了踪影，直留窗外那一轮泛黄的落日。
此刻，心中那压抑、沉闷的感觉荡然无存，手中仍握紧紧握着那本皱了一角的书。它就是这样，在我最需要的时候不离不弃地陪伴着我。这短短几十秒与它心灵的交流，让我蜕变为另一个我。
也许我的一生注定要经历许多坎坷，但我照样能赢得自己的人生。我会好好珍惜那个一生中最忠实，也是最重要的朋友。
我的挚友作文 篇22
他的头发天生就是自然卷，毛色也与众不同：头发中掺着不太明显的淡淡的棕。他学习起来，孜孜以求，所以我叫他“饥渴”。
我们第一次相识是在初一第一学期，他因为进班的成绩很高，所以一开学就被人知晓。他数学很好，所以我尽量跟他靠近，更幸运的是我们成了同桌，后来成了挚友。我刚进班时，不知“人外有人，山外有山”，直到第二次数学考试后，我才心有感触。数学课代表把试卷拿了进来，他满脸乌云，是低着头走进来的，他虽然是双手拿着卷子，但卷子垂了下来。他抬起头，把卷子放在讲桌上。迎着灯光，可以隐约看到他眼角上有眼泪的痕迹。
我与“饥渴”都很紧张拿到了卷子，在我的卷子上用红笔写了97，我快要一蹦三尺高了。但我听见他在叹息，我问他：“考了多少分？不就是一次考试吗？不要难过！”他转过头来说：“99分，就是应用题过程没写好，早知道就写好一点，不偷这个懒了！”我十分无语，99分还嫌差，太虚伪了。就这样，他被我贴上了虚伪的标签。
可是这个标签太不坚固了，被一记重击打破了。
那是在期中考试前夕，数学老师为了使我们巩固知识，她写了一个很难的题目，大多数人都快速地在草稿本上计算，唯独“饥渴”他慢慢地算。我在算到一半时，卡壳了，我是环顾了一下四周，大家都咬起了笔头，可是他还在算，好似他与正确答案之间的道路畅通无阻。
老师问：“谁做出来了举手？”我看看四周没人举手，突然“饥渴”举起了他自信的手，说：“我有两种方法。”他话一出口，下面就一阵哗然，别人一种都想不出，他去却两种。老师示意让他说。他走上讲台开始讲题目，讲到一半时，我突然茅塞顿开。下课后，我问他为什么知道得这么多。他说，做得多了也就会了，并且初二有一些例题与这题目相似，我只是看懂了一些罢了。
以后，他就成了我的另一个老师，他让我树立起了学习的目标，让我有了前进的动力。
我的挚友作文 篇23
如果有人问我，你的好朋友是谁？我一定会不假思索的脱口而出：《读友》。从三年级开始，我就与《读友》结下了不解之缘，也算是《读友》的忠实粉丝了。我对《读友》的热爱，并未随着时间消逝，反而愈加深厚。
《读友》，更像是一位能读懂心灵的朋友。三年来，它无时不刻不再陪伴着我：是它，让我看到人性的光辉；是它，让我体会到文字的魅力；是它，让我感到世间的温暖……《读友》，带着自己独有的清新芬芳，在文学百花园中惊艳的绽放；十年，花开花谢，唯有《读友》一直守护着孩子们纯真的心灵，教我们去体会世间的美好，让我们得以在纷繁世界中与其携手，留住本真的自己，保持心灵当初的那份纯真。一本带有浓浓的爱的《读友》，在风雨中给我鼓励，让我为之动容，为之震撼，为之陶醉。
《读友》中清新纯真的诗文让我如沐春风，扣人心弦的故事让我热泪盈眶，质朴温暖的插图令我无比惊叹……它不是使用华丽的辞藻来堆砌出文章，也不是用充满抒情的文字堆积成的散文。就像是一眼清澈的泉水，《读友》排开尘埃，过滤丑恶，将这万千世界中的真、善、美淋漓尽致的展现在读者面前。也因为这样，《读友》为万千读者所认识，所熟悉，所喜爱，所陶醉。
无论是怎样的环境，我始终都对《读友》满怀期待。而它，也从未让我失望，总是给我惊喜，超出期待。时光流逝，一路走来，我见证了《读友》的成长，增加了有趣的栏目，去调了多余的负担，不断优化和绽放新的光芒，初心一直未曾改变。《读友》吸引我的不仅仅是精美的画面，更有它那淡淡的芬芳，恬雅的气质，还有细腻的文笔，生动的内容。我收获的，不仅仅是知识的积累，眼界的开阔，更是教我成长，让我体验世间温暖和千姿百态。
一路走来，风雨并肩。感谢有你，愿我们不离不弃，一生相伴！
我的挚友作文 篇24
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”只有书声伴着花落，才从不间断，只有读更多的书，才能行更多的路，更能走向成功，实现伟大的理想，飞向广阔的蓝天。
书是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。有了书，就像黑夜有了一盏明灯，指引我前进的方向；有了书，就像一座知识的宝库，取之不尽，用之不竭，在我成长的道路中永远不会忧愁；有了书，就像一个个老师在教育我们做人的道理，我时刻都在书海中成长。
首先引领我走进书海的是一本《中华上下五千年》，读了这本书让我明白中国有着悠久的历史、灿烂的文化，历史谱写了一篇篇辉煌；读《上下五千年》我仿佛又看见了当年秦始皇的威武、强大。他统一了六国，统一了文字，统一了货币。还建成了举世闻名的万里长城。看了《三国演义》，让我看到了刀光剑影的一场场心惊动魄的战斗；上演着，一个又一个精彩绝伦、离奇曲折的故事。读了《西游记》又看到了！唐三藏一心向佛；孙悟空勇敢正义、神通广大、除妖降魔，为唐僧师徒西天取经，共破一个个难关；猪八戒花天酒地、好吃懒做、贪财有善心；沙僧任劳任怨、心地善良、忠心耿耿。读了《水浒传》自然不会忘记“孙行者”武松打虎的英勇故事，“智多星”吴用足智多谋，遇到困难时千方百计地想出办法应对。读了《红楼梦》看到那凄婉的《葬花词》将林黛玉的自尊、自卑表达的淋漓尽致，令人心酸。一本本好书就如我的挚友陪伴我一路前行。
一天又一天的成长，一年又一年的积累，度过了十二个春秋。都与书一起成长，都与书成为挚友。因为读书，让我受益匪浅。这就是读书的好处。
读完了一本书，你如掘出了一片财富，书可以让你知识渊博，书香中含着生命的气息；书可以送给你无边无际的知识。让我们在书海中遨游。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，知识的路是学无止境的，让我们在书的陪伴下放飞自己的.理想吧！
我的挚友作文 篇25
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句名言，不知成为了多少人的座右铭。确实，正如他所说，书籍是我们进步的阶梯。但在我看来，他更是教会了我们知识的良师，是告诉我们道理的哲人，是陪伴我们一生的挚友。
不管是令人深思的《活着》。是励志感人的《假如给我三天光明》，还是那亦真亦幻的《西游记》。都教会了我很多，更让我开阔了眼界。但令我印象最深刻的认识龙应台的《目送》，在这本书中，有兄弟的情谊，有母女间的羁绊，有朋友间的情同手足，但其中使我最铭刻于心的，就是《目送》她写出了母子间那不舍却又不得不放手的母爱。
目送中的第一个故事便是《目送》，这是龙应台送儿子去机场时的情景，文中龙应台的不舍，无奈的感情跃然纸上，使我读着读着，脑海中便浮现出这样的场景：母亲把儿子送到机场，再三的叮嘱，但儿子似乎不怎么领情，还没等母亲把话说完便转身走了人海。母亲直直地望着儿子的背影，直到他的消失了身形，母亲站在原地，落寞地低下了头，他终是没能等到儿子的一个挥手告别甚至是一个回头……这就是母亲吧，我想，看到龙应台回想儿子小时就不愿同她分享快乐时，我也不禁红了眼眶。我想起了我的妈妈。在他担心我们，为我们东奔西跑时，我却没有为她做些什么。甚至是一杯热水，一句“您辛苦了”都没有，她却从未抱怨过什么。
想起每天妈妈送我上学，我总是早早到校门口等候开门，到了那里，我总会和同学们聊天说笑，却从未回头看一眼站在那里等我进校再走的妈妈。想到这里，我又一次湿了眼睛……
《目送》这本书就像我的挚友，他教会了我很多，也让我成长了许多。他让我明白了母亲的不易，明白了做儿女不只是享受。更让我明白了读书的重要性。
书，实在是我的挚友。
我的挚友作文 篇26
高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯”。但是我并不这样觉得。我认为书就像是我们的老师，我们的家长，更像我们的挚友。因为我们可以从书中汲取知识。可以从书中获得为人处事的道理，还可以从书中获取一些情感的诠释，让自己能够有感情的成长。
就拿最近我在读的两本书来说吧！
《傅雷家书》收录了许许多多傅雷与傅聪两人来往的信件。傅雷告知漂泊在外的儿子，如何学习，如何处理当下的事。仔细想了想我的父亲，他也是这样的。他每天都要叮嘱我的一句话就是：“好好学习，别老玩手机，手机给不了你什么，只会浪费大好光阴。就像我们一样，也给不了你什么。你只能去努力才能拥有好的生活”。我也总是用一些博士生却也找不到好的工作去反驳他。他每次都是嘴角泛起一丝苦笑，然后摇摇头转身离去。
我看过《傅雷家书》这本书的时候，就在想我是不是错了。但是没有人能回答。父亲和傅雷有许多相似之处。就是父亲也经常会把他当初和现在学习，处事之道与我分享。告诉我怎样去学习，怎么为人处事。
当我看到我的另一位挚友《目送》的时候，我的问题就解决了。
在龙应台的《目送》中有这样一段话“所谓父女母子一场，不过是看着他们的背影渐行渐远”。是啊，在我们每天进校门的时候，父母总会在校门口看着你的背影消失在拐角处，然后他们才会转身离去。而我们离开的时候连声招呼都不打。
在读完《目送》后的我试着给他们说了一声再见。看着他微僵的脸上闪现一丝欣慰。我的心中不由升起一丝愧疚。于是，我也试着目送他离去，竟然发现心里有一丝丝的难受。我想父亲大概也是这样的感受吧。从那以后，我学会了说再见。然后目送他离开后再踏进了校园。
书，就是我的挚友，她告诉了我父女，母子之间的爱。告诉了我，我作为子女应尽的孝心，让我带着情感去快乐的成长。
我的挚友作文 篇27
“一本好书，就是一轮太阳。”这是作家曹文轩先生的话。我对于这句话深表赞同，因为在我的漫漫成长路上，是书，照亮了我前进的方向，是书，成为了我不可取代的挚友。
从小到大，我都对书爱不释手。最近，一本名为《傅雷家书》的优秀书籍更是使我感触万千。
这本书十分独特，源于它并非刻意编写，而是收录了傅雷在儿子远渡重洋漂泊海外时与他之间的书信往来。其中，要说最打动我的细节，莫过于父亲傅雷在某封信中，对儿子在礼仪方面的教导。乍一听，似乎这是极为普通、平淡的一个片段，然而并非。在此片段中，傅雷很“唠叨”，全面指出傅聪在礼仪方面的失态与不足，挥笔写下许多应在礼节、仪态方面的注意事项。看似教条刻板，但傅雷随后表明，希望儿子不嫌弃他的唠叨，把这些谨记在心，因为儿子身在异乡，若礼仪表现欠佳则会受到极大轻视、不尊重，而这显然是一位父亲所不希望看到的。我细细品味这些文字，体会到了傅雷的良苦用心。很少有父亲能够如此事无巨细，为孩子进行细致入微的行为指导。这段话背后，我看到了一位严厉而不失慈祥的老父亲为了呵护儿子在他国的人格尊严、为了矫正儿子不良行为习惯以及为了使儿子成为一位德艺双馨的艺术家所做出的最大努力。这份看似深沉实则浓厚的父爱令我感动。谆谆人世语，悠悠父子情。父亲傅雷对儿子的如山父爱凝成了这本书。
在阅读此书后，我回想我父亲所做的种种，回味那含蓄而深情的父爱，令我瞬间对我以前因不理解父母所做出的行为感到深深的自责与歉疚。情感上的悄然改变，带来了心灵上的飞速成长。
书，永远是我的挚友，它令我清醒，令我彻悟，也令我进步。在我的成长路上，书给予了我真诚的思想引导，让我逐渐成熟，向前方最好的自己不断靠近。
我的挚友作文 篇28
书，是人类进步的阶梯，每当我做倦了习题，我都会理所当然的从书架上抽出一本书，细细品读。就像与一个高尚的挚友对话，生怕遗漏了那些细节。
我最爱的书，当属沈石溪的《狼王梦》。当我在三年之前结识了它，便不厌其烦的与他对话，而每次与它对话，它总会带给我不同的感觉。
书中，母狼紫岚费劲了千辛万苦，也未亲手将儿子扶上王位，她经历了儿子的离开，女儿的驱逐，仍用生命保护了“素不相识”的狼孙们。最后，死的无比凄惨，甚至无人知晓。
第一次翻到这个章节的时候，我心中愤愤不平。一方面是因为女儿无比残忍的对待母亲，另一方面，则是对紫岚的不甘。一匹无人问津，老态龙钟的母狼，完全可以找到一个狼群，安度晚年，祥和的了解自己的一生。可她却是奋不顾身的去拯救自己从未相见的狼孙。不值，实在不值。我心里无比纳闷，为了梦想，为了亲人，可以献上自己的生命。人类未尝可以，又怎么回事这青面獠牙，面目狰狞，冷酷无比的狼呢？起初，我无比的困惑
后来，时间跑的飞快，我偶尔抽出《狼王梦》，翻到这个片段，不解并没有消散。
现在的我，学习无比的紧张。在学校的生活十分快乐。但是在家中，我永远是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，透过门框看到父母的身影来回穿梭不止，整日的琐事不断。在外面，补课班老师的电话一个接着一个。每天早晨，餐桌上早餐都冒着热气。傍晚时分，母亲也永远伴着期盼的眼神等在校门口。渐渐的，我似乎明白了点什么。回到家，抽出《狼王梦》，再一次与紫岚对话，忆起他的梦想，又联想到文凭不高却围着我忙碌不止的父母，一股热浪自心头涌上眼眶。困惑，不接全部烟消云散……
书，是我最好的挚友，它永远那么低调，那么朴实。但是，它往往会给你的泪水赋予灵魂，为你的人生，照亮前方。
我的挚友作文 篇29
书，是那寒冬里一缕温暖的阳光，让我们倍感温暖；书，是早春那一朵散发着淡淡清香的花，让我们深深沉醉；书，是午后那一杯醇香的咖啡，让我们回味无穷；书，是那位人生路上的指路人，让我们感受人间的真谛……
我独自穿梭在书店那熙熙攘攘的人群中，无意间看见一个小女孩正坐在楼梯口附近的椅子上专注的看着一本书，看着她那投入的神情，让我打开了那扇记忆中封尘已久的大门……
时光倒流，思绪飘回。记得那是小时候的事了，一日，我陪妈妈去我家附近的书店买书。一进书店，我变像一只自由的鱼儿一样穿梭在书架之间，早已忘记了自己“陪买”的任务。无意之间我看到了一本名为《父与子》漫画，便把它拿下来翻了几页，看了几页觉得里面的故事很幽默有趣，就倚在书架上看了起来。看着看着脚都酸了，索性就“席地而坐”，直接坐到地板上看书了。
在我看的时候发现这本漫画是一本无字漫画，但是里面的图画却描绘着一个又一个简单易懂的小故事，让人看了情不自禁的笑起来。我仔细的阅读每一篇小故事，体会着父子二人每天那简单的快乐。慢慢的，我沉浸在书的世界中，总感觉其中那调皮的小孩就是我，总感觉我在利用图画来展现我与父亲之间的感情和我生活中的那平凡的快乐。
正当我沉浸在这本书中取法自拔之时，忽然，我听到广播里有人喊我的名字，我这才从书的世界里醒了过来。原来是我看书看得太痴迷了，竟然和妈妈走散了，妈妈怎么喊我也没有回应，最后着急了，只得借助广播寻人了。走出书店，我虽然受到了妈妈的批评，但是心情却格外轻松和愉悦，便迈着轻快的步伐，哼着欢乐的小曲向着家的方向走去……
直到现在，这本《父与子》还静静的躺在我的书架上，想到这里，我便情不自禁的笑了，再一次沉浸在了读书的乐趣中……
我的挚友作文 篇30
大量的友谊是生命坚强，爱与被爱是生活中最大的幸福。
——题记
朋友，这个词既复杂，有简单。对我来说的话朋友便是朱熹说的一样“朋友，以义合者。”朋友，“义”字很重要，有了朋友，生命的价值会显现出来。而“义”才会将生命变得有价值。
而我的朋友便是书，书或许不能与我交流，但它却能清楚的知道我的想法，告诉我解决的方法。书，很好的诠释了“义”字，当我身处顺境，只在接受邀请的时候才来访，而当我身处逆境时候不用邀请便自己来访。
在平时，我身处顺境时，书带我遨游中国。
啊！看到了，我看到了雄伟的长城，延绵起伏！啊！看到了，我看到了美丽的苏州园林，别具一格！啊！看到了，我看到了壮丽的天安门，使人惊叹！啊！看到了，我看到了高大的乐山大佛，静静耸立……
书，带我鸟瞰世界。
啊！看到了，我看到了巴黎铁塔，是那雄伟壮观！啊！看到了，我看到了比萨斜塔，是那样独特！啊！看到了，我看到了金字塔，是那样高大令人惊叹！啊！看到了，我看到了……
书，带我飞向太空。
那大大的，红彤彤的太阳让人的眼镜眯成一条缝；那谜一样的月球让人产生无限遐想；那美丽的地球让人赞叹；那浩瀚的银河系让人叹为观止……
我的不仅在我顺境时帮助我，也在我逆境时帮助我。
书，在我悲伤时让我欢乐。
当你遇到什么不顺心的事时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本讲快乐的书时，你会捧腹大笑；当你拿到一本讲悲伤的书时，你会发现其实还有人比自己更悲剧，但他们却振作起来，那自己还有什么理由不再悲伤？当你拿到……
书，在你失望时让人振奋。
当你感到失败时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本将名人的书时，你会发现名人中有许多也失败过，可他又振作起来，所以闻名世界；当你拿到一本将研究的书时，你会发现，失败不过是一个小插曲，不值一提；当你拿到……
书是我最好的朋友，也是人类最诚的挚友呀！
我的挚友作文 篇31
大家都知道：在外靠朋友。朋友能帮助我们很多事情，帮助我学习，帮助我排忧解难。今天我又认识了一位与我特别亲密的“朋友”——红领巾。
红领巾在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。
入队那天站在台上，国歌响起了，一名大哥哥走向前，把我盼望已久的红领巾系在了我的脖子上。从此，我与红领巾：相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……
有一次，我在做作业时，遇到了难题，我思前想后还是想不出来，当我想把这道题放弃，胸前的红领巾可不愿意，它眉头一皱摆出一副失望的表情，我看着红领巾，想起了先烈们那种永不言败的精神。我自言自语：“我一定不能退缩”。我又回到了那个题目。在旁的红领巾也转悲为喜了。
红领巾不仅在我学习上有帮助，而且在生活中也起了很大的作用。让我记忆犹新的还是那一件事情：一次，我与妈妈去买东西，我们去了买水果的摊位上。妈妈说“：看着水果很新鲜买几斤”。当阿姨一找妈妈钱时，我发现阿姨找错了，多找了我们一元钱。脑海中有了两个答案：到底说还是不说呢？算了吧，反正我们没吃亏，走着走我胸前的红领巾，，它不知怎么了动来动去。难道它在责备我吗？对了，我刚才骗了阿姨，我是少先队员，我应该诚实。我急忙向那个小摊跑去，我把那一元钱还给了那个阿姨。阿姨还夸奖了我是一个好孩子。
红领巾也兴奋不已，被我的诚实感动了。
当我不想帮助别人时，红领巾教育我要帮助别人快乐自己；当我不愿捡起地上那小小的纸屑时，红领巾教导我保护环境，人人有责；当我不要认真学习时，红领巾教诲我好好学习，天天向上。
有红领巾相伴的日子，我的生活很精彩！
我的挚友作文 篇32
我却是忘了她的模样。
印象中她是个很活泼的女孩。正因为活泼而且姓李，我们都叫她“小李子”。
“小李子”成绩不算多好，但她努力。认识她是因为我数学好，在老师的挑选下当了她的师父。我本对学习成绩差的人很排挤，因为当时的我有些大小姐脾气，觉得成绩差就不配成为我的朋友。我送给“小李子”的见面礼是我出的几道异常简单的数学题，而她还是做错了，我十分不耐烦地给她讲解，倒是发现她很好相处。讲解了一番，已经下课了，她趴在桌上睡着了，我不经意间瞄到了她的笔记本——密密麻麻都是解题方法的笔记本。
“小李子”努力倒是次要的，最吸引我的还是她的情商。因为和后桌的男同学“老方”关系较好，班上就总有那么几个人编八卦。听到那些八卦，我第一反应就是动手。她却挠挠头，笑嘻嘻地对大家说：“我的确喜欢老方——朋友之间的那种。”给出了这种回应的她让那些人哑口无言，我也被她的坦然震惊到了。这样的话既不伤人的心，也不让自己难堪，令人甚是佩服。
这个学期很快就要过去了，在我的指导下，“小李子”的成绩从平均六十提升到了八十五。那天放学我告诉她：“期末给我考出总分二百七，请你吃冰！”她点了点头。一天，两天；一周，两周……过了很久很久，她再没出现在座位上。同学们都说她是生病了，期末考试就会回来——当然，这是他们的猜想。而我相信了。……一个多月已经过去，大家迎来了期末考试，而她，她还是没有出现。“病还没好，拿着试卷去医院写了吧！”我天真地想着。
一个寒假过去了……
开学了，我准备好看见“小李子”的笑脸了。可是，她还是没有来。
开学第一天的第二节课，老师告诉大家“小李子”走了的事情。是因为车祸。我知道自己不该悲伤，但我还是哭了，哭得撕心裂肺。
已经过去一年了。
看着吧，小李子，我那独一无二的挚友，我会继续活着，带着你的那份活着，直到生命的尽头……
我的挚友作文 篇33
我的挚友荷兰猪浑身黑白相间，一只眼睛周围是白的，另一只眼睛周围是黑的，两只黑豆似的眼珠，滴溜溜直转，炯炯有神。有趣的是它没有尾巴。它有时缩成一团像一个黑白相间的小球；有时把身子伸得老长老长，嘴里发出咕咕声，给自己解闷。我还给它起个带有小财迷色彩的名字──旺财猪。
旺财猪十分贪吃。只要我打开家门，它就咕咕地叫着，我便会到厨房拿一大棵菜送给它。它看见我来了，那两颗黑珍珠似的眼睛盯着我手上的菜，后爪撑地，前爪扒在笼子上，用嘴咬着笼子，并发出咕咕声，好像在说：“我饿极了。”当我把食物放在笼子里后，它便狼吞虎咽地吃起来，头都不抬一下，直到吃完为止。
旺财猪胆子可小啦，就连我“偷渡”它也会吓一跳，害得被老爸发现。有一天中午，正在午休，旺财猪咕咕地叫着，大概是它的肚子在唱空城计。它可受不了，我得给它送吃的，可爸把阳台门关上了，我要从的卧室走肯定被发现。我只好带着的食物翻窗户过去。上窗户时，我蹑手蹑脚，一切都按计划，挺顺利，可跳下去时，旺财猪吓一跳，在笼子里乱跑，叫得更响了，把爸爸吵醒了，我被狠狠地训斥一顿。“唉，，你真胆小！”
我最欣赏的还是旺财猪的可爱。放假时，我会带着它到兴美去吃嫩草。你看它乖乖地呆在草坪上，吃着嫩草，一脸的无忧无虑。有时，身边的吃不到，它就会使劲地伸长身体和脖子把草咬过来；有时有些东西碰到它，弄得它痒痒，它会把身体摇摇继续吃；有时它还会把后爪向后伸，嘴巴张得大大的，打哈欠；有时它会用后爪在身上挠挠痒后呆望一会儿，继续吃。
旺财猪很通人性。当我十分烦闷时，我会坐在它的身旁，抚摸着它，它也会毫无防备地坐在笼子里，任我摆弄，还不时小声地叫着，久而久之我的烦闷心情就抛到九霄云外。当闲暇时，我也会拿一个板凳坐在它身旁，和它共同晒太阳，抚摸它的毛，逗它开心。它会伸出舌头，在我手上舔来舔去，表示亲热。每当这时，我都会用另一只手轻轻地摸着它的头。
旺财猪，你是我的挚友，我是你的，我们会永远这样和睦共处！
我的挚友作文 篇34
“书是人类进步的阶梯”。这句名言一直牢记在我的心中。这些年来，书一直是我的一位挚友，我只要一有空就会多陪陪它，最近我又迷上了一本名著——《三国演义》。
在一个阳光灿烂的午后。我拿着一本《三国演义》在教室里兴致勃勃地看着，正当我陶醉在三国的历史中时。突然，一阵“呜-呜-”的警报声把我从“硝烟弥漫的火烧赤壁”的意境中暂时地拉了出来，紧接着窗外就传来“着火啦！”“着火啦！”此起彼伏的叫喊声。当我抬头才发现，教室临街的窗户旁早已被好奇的同学们围得严严实实，只见同学们挤的挤、瞧的瞧、望的望，有的同学在教室里没有抢到有利“地势”，索性跑出教室去寻找最佳视觉角度去了。通过同学们的对话，我似乎了解到了这场火灾的起因和经过，但此时我更关心“被熊熊火焰包围的曹营”。我刚准备再探“曹营火势”时，只见弟弟匆匆忙忙地跑过来对我说：“姐姐快点！学校外的一个仓库着火了，你不去看看吗？”我的目光只好暂时地再次移开了书本。“啊？那仓库里没人吧？”，“应该没人，消防员正在灭火呢！”既无大碍，此时我只想安安静静地看书。弟弟看我并没有去看热闹的意识，只好悻悻地走开了。看着他的样子，我有些不忍，本想跟弟弟再询问几句灭火的情况，但我更担心“赤壁之火”容不得我再耽搁分秒，我的目光只得迅速又回到了书中。
时间一分一秒地流逝，我的目光从未离开书本，我感觉与其看一场火灾，还不如把时间用来看一本好书。教室外渐渐平静了，同学们陆续回到了座位上，有的同学似乎还意犹未尽，开始激烈的讨论起刚才消防员如何灭火的经过。唉！用你们看“戏”的时间，还不如去看一点好书呢！
现在我们很多同学都忽略了读书，所以他们不能体会书中的乐趣。一本书，如果你仔细去看，你就会被它深深的吸引，甚至还能达到身临其境的效果。每天看一本好书，你就会从中收获快乐。当你看的书足够多以后，你就会发现“书，才是你最好的朋友”！
书在我眼里是什么？书是天使，它给了我无限的憧憬和欢乐；书是老师，它教会了我知识，让我在知识的海洋里遨游；书是冬天的太阳，它让我在阅读时不再感到寒冷……。
啊！书——我永远的挚友！
我的挚友作文 篇35
以前的好友:近期好吗?不知你能否记得我，一个不为人知的我……也许我只是你生命中的匆匆过客，但你心显而易见已变成我生命中，淡墨的一笔。世界上最残酷的一个词句就是——时过境迁。左手倒影，左手岁月，伴随着时间的流逝，周边的事情也更改着，生疏的人逐渐越来越了解，而最熟悉的人却渐渐地越来越生疏。不知什么时候，你已不关注我，可是我亦不用你。大家没有神经大条的一起探讨院校哪一个男生长发育的帅。
那一条柏油马路上，早就看不到大家手挽手踏过的影子，留有的仅有那一段淡淡的、甜滋滋记忆力。路边小吃的老总，看到我后，总会了解你的降落，跟我说——哪个扎着马尾辫头的小女孩如何没和你在一起，这时候，我总会无言以对。有些人对我说过那样一句话“大家往往擦身而过，并不是大家沒有缘份，只是你我之间缺乏一种情绪——打动。“那时候仅仅作为一个笑话来听，两年后再度品位这句话活，心里竟有一种苦味、无可奈何、寂寥的情绪。
对啊，说的多么的像大家，确实，大家缺乏打动。我不再用心听你给的温暖，你也已不捕获我对你激励的微笑，二颗借助的心，越来越远，已不相守，已不看齐……快给我的仅仅孤独、寂寞的影子，我送你的仅仅傲慢、固执的抬着头……你曾说就是我的太阳，在你严寒时，让你产生温暖与期待，但你又何曾并不是我的阳光，何曾不温暖我冰凉肌肉僵硬的心，赶走我心灵深处的这片灰暗的伤痛……也许是我们两个都太要好、太争强好胜，在你的身上，我总会见到另一个自己，正是如此，谁也不愿先低下头，不肯出入口挽回，最后擦身而过。
有时候我在想，我那时候假如先承认错误，你我之间会如何，是否重归于好，是否再次衣着姊妹装>，是否再度去爬山探险，是否一起去探望大街上那只野猫……想像太过幸福，残酷的现实总会让你沉沉的一击，将你极致的想象击成泡沫塑料，随风而去。错过了就是始终，但在人生之路路程中，你是我心中一抹绝不消失的景色，我未曾后悔莫及遇到你。希望你一切安好。你往日的朋友LYT。
我的挚友作文 篇36
我和天予成为挚友，是缘分使然。
在一个合适的地点，合适的时间，我遇到了合适的人——天予，我永远忘不了见面时的场景：互打招呼，自我介绍，幸福相拥，成为挚友。每一个环节都是这么完美。感谢缘分，赐我一个挚友。
我和他性格不同。好动，喜欢带动别人一起去探索，开朗是我的标签；好静，喜欢自己一个人独立思考，文儒是他的名片。正因为性格上的不同，让我们磨合得非常棒，篮球场上的“水花兄弟”，班级考试中的“学霸组合”感谢缘分，赐我一个全能的挚友。
一日，老师让我将作业本端至她的办公桌上，我因贪玩并没有照做。某一些班级上的“奸臣”趁机向老师打小报告。老师听闻大怒，怒气如黄河之水一发不可收拾。那些个打小报告的同学跟在老师后面，狐假虎威，活像县令后面的师爷。
我一见老师那怒气冲冲的模样，那开心的笑颜消失了，脸上出现了如火山岩般扭曲的面孔，手僵住了，篮球从手中重重地摔在了地上，嘴中吐出磕磕绊绊的几字“老师……”后面的那些“师爷”手舞足蹈，神采奕奕，趾高气昂，耀武扬威。其他与我一起的球友见状，不愿被拖下水，忙着离开。老师用不给我回话机会的语气说出了使她恼怒的原因，说得我体无完肤，恨不得找个地洞钻下去。我后悔：为何如此贪玩？为何？唉，事已至此，我已无力回天……我低下了头，任凭老师批评。
“老师，我认为您这样批评太苛刻了。”忽然，一阵熟悉而动听的声音传来，终于有人站出来了！转身定睛一看——原是天予！好兄弟！那些个酒肉之徒，只知吃喝玩乐，唯天予是个真正的朋友，岁寒知松柏，患难见真情。那些“师爷”见状露出了丑恶的笑脸，老师与天予理论了起来。天予熟读鬼谷子的谈判四十二术，舌战这类的事对他来说小菜一碟。老师败北，“师爷”们没了靠山，树倒猢狲散，撤走了。
天予搀扶着快虚脱的我，回到了教室。我的心里一阵暖流，久久不散……
感谢缘分！，赐我一个能在患难中帮助我的挚友！
小学毕业，我和同学各奔东西。在毕业聚会之后，我没在见到他，我希望妙不可言的缘分，能让我与他重逢。
感谢缘分！赐我一个挚友！
我的挚友作文 篇37
书常能带给我不一样的惊喜，告诉我人世间的冷暖以及人情世故。
《傅雷家书》便是那本于我而言十分惊喜的书。它是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家书摘编；是一本汇集了傅雷的教子之道、父子情深、道德、文化、艺术等多方面的教子篇；更是一本寄托了父母对儿子深厚感情及关爱的一本书。
在傅聪出国的那段时间里，傅雷几乎日日与他通信，言语中总是满含着急切的关怀，那样地慈爱，和蔼可亲。可在此之前，却一直是扮演着“严父”的角色，每天要求傅聪学习，在固定的时间里弹钢琴，一弹就是好几个小时，每次都练到手指酸痛。以至于傅聪从小就没有童年，过得很辛苦，他的母亲常在一旁落泪，但也不敢阻止。
我想，在这个时候，傅聪的内心一定是对父亲充满畏惧，却又十分不满的，毕竟在好玩的年纪里，没有谁不想出去玩耍，但也正是因为傅雷的严加管教，才有了后来获得巨大成就的傅聪。
《傅雷家书》像一面镜子，照出了我身上的不足，回想自己，心里就一阵脸红，我何尝不是让父母操碎了心！就拿“手机事件”来说，因为手机，我与父母冲突的次数大大增加。我常认为自己能管住自己，希望父母给我足够的信任。而父母其实给了我比较足够的使用手机时间，只是晚上睡觉前收走罢了。但我仍不满足，不想上交，为此与父母在言语上总有冲突，甚至与父母叫板。虽然后来父母妥协了，但是，我却发现自己并没有想象中的有自控力，直至视力略有下滑，才猛然被警醒。
我知道，其实我的父母也很无奈，不想用“高压”制服我，却又找不到更好的办法，彼此之间常出现“冷战”。读完《傅雷家书》后，我才真正理解了父母的良苦用心，之所以对我们严厉，之所以叮嘱不断，是为了我们将来能过上生活的幸福，为了以后能活得更加体面，能在一个相对舒适的环境中成长起来。
在读书的过程中，让我感觉到了一本好书的魅力。就像《傅雷家书》那样深深地吸引了我，让我明白，书是我的挚友，常能告诫我，帮助我，教导我。与书为友，终生相伴，受益匪浅。
我的挚友作文 篇38
我漫步在乡间的小路上，地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头，啊，眼前是什么？只见在二十多米高的空中，呈现着一座花园般的城市，花木扶疏，错落有致，苍翠欲滴的叶子衬着朝霞般的繁花，一座座富丽堂皇的宫殿，掩映着绿树红花之间——这，并非梦境，也不是童话世界，而是在我书本上遨游古今世界，看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中花园。
小学一年级时，我就非常喜欢读书。常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢白雪公主和爱丽莎，她们代表着善良和正义；我也喜欢《海的女儿》中的鱼公主，为了追求自己的理想与自由，不惜付出一切代价，甚至变成了海上泡沫。确如裴多菲的诗所说的：“生命诚可贵，爱情价更高。若有自由故，二者皆可抛。”我从这些书里得到了极大的乐趣，它们是童年的亲密伙伴。随着岁月流逝，我开始阅读一些自然科学和社会科学方面的书，这里虽然没有曲折生动的故事情节，却有着比故事情节更加入迷的知识。
我听奶奶说过“天狗吃太阳”的故事，看了书，才知道那不是太阳被“天狗”吃了，而是月亮落在太阳上的影子。我原以为打雷闪电只是“雷公电母”惩罚坏人的，后来也知道是怎么回事了。还有许多问题，我都从书中找到了答案。书不仅给我解释，还使我们知道了许多古今中外的事情。它告诉我，我们祖先几千年前是怎样生活的；在我们大地母亲——地球上，有的地方整天是炎热夏季，而有的地方却永远是冰天雪地；告诉我爱迪生是怎样成为“发明大王”的，中国长城又是怎样建造起来的——呵，我的知识渊博的老师，常常带我飞天入地，跨越海洋——然而，书有时给我带来烦闷甚至苦恼。
当我在一些问题或作业面前，反复思考而不得其解时，我多么焦急。有时，我真不想见它。对于自己来说，何必知道那么多呢？不懂这些，也能照样过日子。说也奇怪，这是我的苦恼，却能吸引我。而当我苦思出了答案之后，又是多么快乐！
这时，我想欢笑，我想高歌。然而，最后总是轻轻抚摸着书——仿佛觉得正是它带着我又爬上一道山坎，越过一条深沟，向科学的高峰迈近一步。
我的挚友作文 篇39
“生活里没有书籍，就好像大地失去阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书，伴随我成长；书，充实我的生活。
——题记
清晨，我喜欢坐在书桌前，手捧着一本心仪的书，迎着朝阳，倾听鸟语，细细品味那书中的蕴味，感悟那书中的精髓。有书相伴，我便不再寂寞，而它也早已成为了我的挚友。
随着春风轻盈的脚步，我走进了保尔？柯察金的生活。保尔是一个坚强的人，是一个绝不向命运屈服的人。无论是工地上的磨练、情感上的波折还是病痛的折磨都没能使他倒下，反而使他更加坚强。保尔所拥有的那种为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的品格正是我所敬佩的。我想自己也应该像保尔那样，不因为一点小事就退缩，而应该勇敢的面对，勇敢地站起来，勇敢去面对生活中的困难和挫折。
炎炎夏日，那声声蝉鸣仿佛是一曲协奏曲。此时，我手捧一本《童年》认真地读了起来。童年的阿廖沙是在苦难中长大的，吝啬、贪婪、残暴的外祖父常常毒打孩子，两个舅舅也是粗野、自私的市侩。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。好在黑暗中也不缺乏光明与温暖，慈祥善良的外祖母犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙那颗孤独而又敏感的心，让它感受到了人间的爱与光明。书中那动人的情节仿佛让我忘却了那夏日的酷热，一心只在那书中遨游。
秋风习习，伴我品读《鲁滨孙漂流记》。敢于挑战、无拘无束、勇于冒险是我所喜欢的性格。我叩问自己，如果有一天我也像他一样流落荒岛，我又能否有勇气活下去呢？
一片片雪花从空中飘落，如柳絮，如羽毛。此时，《海底两万里》的奇妙海底探险深深吸引着我。不知不觉间，我的心已随凡尔纳潜入海底，在广袤的海洋世界里遨游。无论是深海寻宝、南极遇险还是勇斗章鱼都无一不牵动着我的心弦，让我爱不释手。
读书在四季，在朝暮，在日夜，每次都有不同的感悟，每时都有新的体会，乐趣无穷，回味无穷。书籍伴随了我的成长，书籍也让我的心灵更充实，书籍让我深深陶醉。
又是一个清晨，我依旧在书桌前读书，还是那样爱不释手，还是那样沉浸其中……
我的挚友作文 篇40
不大的厨房里，一个十岁左右的女孩手捏刮勺，动作娴熟地把一张打好鸡蛋的煎饼翻了过来，撒上葱花。顿时香气四溢，令人垂涎欲滴……
她，就是我的挚友王艺霏--一个特别能干的女孩子。她心灵手巧，对很多事情都非常拿手。
一次我和她一起做值日。可是我拿着扫帚只会东一下、西一下地瞎扫一气，明明已经扫过的地方仍旧狼藉一片。而王艺霏却很有条理，只见她侧着身子，用笤帚顺着自己走过的路轻轻划过，垃圾和灰尘就全扫进簸箕里了。接着她开始收拾讲台，只觉着她的双手很轻盈地前后挪动，脏乱不堪的讲台瞬间就变得干净整洁了。我简直看呆了，她怎么就这么能干呢！
又一次，艺霏让我们上她家参加煎饼派对。煎饼派对？她居然自己学会了做煎饼！
等我们走进她家的厨房时，艺霏正穿着围裙，忙碌地做着准备工作，很快她手边的佐料就切成了片或丁。
我们洗过手，艺霏教我们打散了鸡蛋，配好了面糊，我迫不及待地第一个尝试。前边的工序都很顺利，到了翻饼这一步，艺霏说：“等一下，我来教你……”
“没问题，这还不简单，我自己来！”我用刮勺翻起了饼皮。突然，“啪！”的一声，蛋液溅了我一脸。
艺霏哭笑不得地看着我说：“我先示范一下。”她熟练地倒了一勺面糊到铛子上，小心地用刮勺在上面转了一圈，一张平整又均匀的面皮就呈现在我们面前。她的动作一气呵成，我们在场的人全都看得目瞪口呆。该翻饼了，她先等蛋液凝固了，翻起一角，看看会不会漏，再迅速地把饼抬起来，翻了个儿，饼就轻轻地、稳稳地落在了铛子上，完好无损。她又舀了一勺酱，均匀地涂在饼皮上。然后她用手撮起一把葱花，快速地撒在饼上，最后两手一合、一分、再一推，一个煎饼就做好了。
她一边做着煎饼一边为我们进行耐心而又专业的讲解，我们全都崇拜地看着她，就像在课堂上看着自己最敬佩的老师一样。当我们七嘴八舌地问她为什么会做这么多事情的时候，她却只是云淡风轻地说：“平时，我经常会帮妈妈做家务，自己动手，丰衣足食，这个不算什么。”
看着她莞尔一笑，我觉得她整个人都在发光，我在心里对她更崇拜了……
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