我的文具盒作文（通用37篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的文具盒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的文具盒作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！
每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
我的文具盒作文 篇2
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好姐姐买来送给我的。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。
首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。打开盒盖，便可看见文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹，你看她们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们可是一对好搭档。哦！别忘了我最喜欢的动漫尺子。
我的铅笔盒里面还藏着许多的“娃娃”呢！按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小很多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……它们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮你把粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
我的文具盒作文 篇3
今天，我给大家介绍的是文具盒。它的外表是深蓝和淡蓝色的。文具盒上面有一幅画，画上有一只叫史记仔的动漫人物。
这个文具盒有三层，可以放很多的笔，打开文具盒，就可以看到它是一个可以折迭的三层文具盒。合上时，它会自动折迭，打开时，它便会自动展现出三个层次，好像是一座三层楼房。最上面一层里面有一个绿色的架子，可以放书，把书放在上面看，也不会倒下。
文具和下面有一个小口，最好放橡皮之类的东西。这层让我们方便的学习，我再介绍中间一层，这层比较小，是用来放笔的，要是你需要的时候，把文具盒稍倾斜，中间那层就会出来，你就可以拿自己需要的笔了。最下面一层，比较大，可以放尺子、计算机……
这个文具盒不尽好看，连价钱也很便宜。
这是我为你们推荐的文具盒，它的功能很多，总的来说是个多功能文具盒，怎么样喜欢吧！
我的文具盒作文 篇4
我有一个心爱的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物。它代表着妈妈对我的爱，我可喜欢它了！
我的文具盒上面印着许多小动物的图案，有可爱的小兔子，有背着重重的壳的小乌龟，还有抱着一束美丽的鲜花的狐狸。它们似乎正在举办一次森林运动会，狐狸当裁判，小乌龟和小兔子来比赛跑。
我的文具盒形状是长方形的，还是五颜六色的，我的文具盒它一共有三层，最上面一层是粉色的，第二层是黄色的，第三层是绿色的。文具盒的材质是铁做的，摔在地板上还不会坏掉的哦！
我的文具盒功能比较齐全，第一层有一个很大的特点，就是可以看课程表，而且，你只要把对应的课程贴在课程表上就可以了，还不用你手写，你看是不是很方便呢。
第二层可以放许多的笔，而且里面有四个可以固定放笔的套子，这样笔盒就不会被笔画得乱七八糟了。
第三层可以装各种各样的学习用品，比如：橡皮、尺子、修正带……这个文具盒还有个隐藏的功能就是可以把每层分别拿起来哦！你看，我的文具盒多高级啊！
妈妈给我买文具盒作为礼物，是为了让我能够好好地学习，让我有更大的进步。这个文具盒充满了妈妈对我的希望，也充满了妈妈对我的爱。
这就是我的文具盒，我爱我的文具盒！
我的文具盒作文 篇5
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位调皮的男生。
我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。
我的文具盒作文 篇6
在我过十岁生日那天，父亲送结我一个崭新的文具盒，我十分喜爱它。
文具盒的底色是红色的，正面画着一个小朋友穿着蓝色的衣服，胸前挂着耀眼的金牌，头上戴着博士帽，鼻梁上还架着一副眼镜，这肯定是它平时学习时用眼不卫生而造成的吧！小博士的右边有一个小男孩牵着一条雪白的卷毛狗，他坐在椅子上，一边观赏着祖国的大好河山，一边呼吸着新鲜的空气，真是悠闲自得。
在文具盒的反面画着小博士的品牌，上面写了“LITTLE—DOCTOR”十二个黄色英文字母。在它们边上，画着“bober”一家，他们正在津津有味地共进晚餐，小"baby"正在看着大家如何用刀和叉，大“Jack”学着哥哥的样子，正在吃着晚餐，他们一家真是其乐融融！
在文具盒的上层里躺着铅笔兄弟，它们一个个你挤我，我挤你，好像觉得这屋子太小了。在下层里睡着钢笔大哥、橡皮小弟和尺子妹妹。它们都无私地做出贡献：每当我要与语文作业时，钢笔大可就会跳出来说："小主人，就用我为您写出干净整洁的作业吧！"每当我写错字时，橡皮小弟就会来安慰我："小主人，就用我为您擦去错字吧！"说着，就在我的本子上跳起了迪斯科，错字就被它擦得干干净净。每当我写数学作业用尺子时，尺子姐姐就会文质彬彬地走过来对我说："小主人，就用我为您画出一条条直线吧l"不一会儿，我的本子上出现了一条条笔直的线。
我十分喜欢这个文具盒，它给我帮助很大，真是：
小小盒子外观美，
肚里东西真齐全。
想要什么尽管拿，
方便留给你我他。
我的文具盒作文 篇7
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 篇8
我有一个文具盒，那是我六岁生日时，爸爸送给我的礼物。我的文具盒呈长方形，长约14厘米，宽约5厘米，高约3厘米，拿出文具盒，映入眼帘的首先是文具盒上精美的图案；一片绿色的草地上，有几只小羊在草地上快乐的跳舞，还有一只可爱的小熊正坐在树下静静的欣赏像毛毯似的草地，它好像在说：“这真是个美丽的地方。”我的文具盒里面非常简单，打开文具盒，可以清楚的看到我的文具盒分为两成。第一成住着一直性格直爽的钢笔，钢笔旁还有两只穿着漂亮外衣的铅笔，铅笔的上面还住着一个粉红色的橡皮擦，橡皮差上还有一只可爱的小猫正在呼呼大睡，第二成住着许多彩色铅笔，她们一个比一个漂亮，好像在举行选美比赛，彩色铅笔旁还住着一个正在闭目养神的尺子，还有一个半圆形的量角器，他正在和三角尺先生玩游戏呢。
当我用铅笔写错字时，我非常生气的说：“怎么又写错啦。”这时，橡皮檫对我说：“小主人别生气，我来帮你吧。”于是，橡皮擦在我的错字上，欢快地跳起舞来，不一会儿，我的错字奇迹的消失了。“真讨厌，这条线怎么画不直啊？”我说话的声音吵醒了正在闭目养神的尺子先生，尺子先生跳出来对我说：“主人，您把我给忘了吗？”说罢，尺子先生跳到我的本子上，不一会儿，一条直直的线画出来了。老师让我们做手抄报，我画好后，看到只有一种颜色，烦恼的说：“这幅画太单调了。”我说的话被那一群美丽的彩色铅笔听到了，它们依次排好队，对我说：“主人，您不会把我们忘了吧？”于是，他们尽自己所能，依次把没涂色的地方，涂上颜色，不一会儿，一幅美丽的手抄报完成了。我喜欢我的文具盒，他不仅深藏这爸爸的爱，还是我学习上的好帮手。
我的文具盒作文 篇9
我的文具盒我把它当宝贝一样看待，因为它是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。
我的这个文具盒是长方形的，样子十分奇特。瞧，左边是一个圆圆的小镜子，右边是两只可爱的小狗，它们的肚子肯定是饿极了，不然怎么会吃得那么起劲呢？旁边还站着一只小花猫，它看着这两只小狗憨厚可爱的样子，竟然笑得嘴都歪了。我的文具盒有两层，第一层是放的铅笔，只要你打开我的文具盒就能看见一排铅笔放得整整齐齐的。第一层不仅放了铅笔，而且花纹也很好看，一只只粉红色的小猫旁边还有一排英文字母呢！第二层是紫色的，中间有三只小老鼠正在打瞌睡，好像昨天晚上没有睡觉似的。哦，差点忘了！第二层还放了我心爱的尺和橡皮呢！
这个文具盒就像文具们的家一样。文具们吃饭啦，睡觉啦，洗澡啦就跑到文具盒里去了。上课时，我打开文具盒，铅笔妹妹、橡皮弟弟和尺姐姐都从文具盒里跑了出来，好像这儿有大餐给它们享用呢！但它们可不是来吃大餐的哦，它们是来为我服务的。这些文具可都有它们的优点：我要写字了，铅笔妹妹爬到我的手上说：“千万不要着急，我一定帮你把字写得端端正正的。”啊呀，字又写错了，橡皮弟弟跑到我面前说：“别着急，我来帮你把它擦掉吧！”语文课上，老师要求我们划句时，尺姐姐又连忙跑到我的面前，安慰我说：“小主人，别担心，我一定帮你把线画得笔直笔直的。”
铅笔妹妹乖巧听话，橡皮弟弟调皮可爱，那尺姐姐呢？她呀是那么温柔，那么善良，那么亲切，真是我的一个好帮手。
文具盒可真是文具的王国啊！
我的文具盒作文 篇10
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。
尤其是盖上的那副色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人；蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡，离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便，轻轻打开盒内分上下俩层，上层有性格爽直的钢笔，还有散发着清香的香水铅笔，被削得尘尘的放在插袋里。
它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。掀开下面一层又分好几格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床上”，多自在呀！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮上画着一个小黑熊抱着圆皮球。虽然这些成员的性格、用途都不同，可相处得还挺和睦。这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写错字的时候，我的橡皮就去会对我说：“小主人”，不要急，我来帮你改”。“咦，这条线怎么画不直了呀！”
这句话吵醒了正在休息的小尺子，它揉揉眼睛，说：“你怎么把我给忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把你给忘了，于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓一声”铅笔断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在嘲我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！有我在啊”。过了一会儿，铅笔又露出了小脑袋，它们为帮助我，奉献着自己。啊：文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
我的文具盒作文 篇11
我过生日时，朋友送给我一个文具盒，我很喜欢它，它装满了我们之间沉甸甸地友谊。
文具盒是长方形的，用布做的，所以摸起来有点粗糙，像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的，上面有一个漂亮小姑娘的图案，小姑娘有一头乳白色蓬松的长发，上面扎还着白色的头花，摸起来软软的，就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发，仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵，旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时，会发出“嘶”的一声，它好象在说：“小主人，你上课为什么玩我呀？”当我从书包里拿出往桌上一丢的时候，会发出“啪”的一声，好像在说：“小主人，你轻一点，会弄疼我的。”
我把文具盒打开，里面共有三层。第一层是装小墨囊的；第二层装着钢笔小姐和橡皮先生；第三层是装铅笔小女士和尺子先生的。钢笔小姐上面的笔盖是粉色的，像戴了一顶粉红色的帽子，钢笔小姐笔身也是粉色的，上面有小鸟的图案，像是穿着一条花裙子似的，看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的，像穿着一身绿色的衣服。
有一天，小主人考了100分，文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰，挺直身子神气十足地说：“如果没有我，小主人还能考满分吗？还不是因为有了我才能写字。”这时，尺子先生却跳了出来，不服气地说：“小主人得100分还有我的功劳，如果没有我，小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说：“如果没有我，小主人写错字还怎么擦？”这时铅笔小女士说：“都别吵了！小主人考100分你们都有功劳，大家的功能各不相同，我们要互相合作、团结一致，一起为咱们的小主人加油！”
我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文 篇12
我有一个漂亮的文具盒，她是爸爸送给我的礼物，我非常的喜欢她。
这个文具盒是布艺的。她通身是粉红色的，她的左上角和右上角都有鲜红色的薄片，薄片上面还有许多白色的小圆点。在薄片的下面，缝着一圈发亮的丝纱。文具盒的正中间有一个漂亮的蝴蝶结。下面印着两位公主，一位是爱丽儿公主，一位是爱洛公主，她们正跳着欢快的舞蹈。每当闲暇时候，欣赏她们的优美舞姿是我最惬意的一件事了。
现在，我该给大家介绍一下文具盒的内部了。正面两位公主的脚下，有一个纽扣，把她打开，里面有三个装笔的套，再下面，还有一个正方形的口袋，我的橡皮平时就在那儿休息呢!再下面，有一个长方形的口袋，这是我的尺子平时呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面，也有一个纽扣，把她打开，我的“各路大军”都整装待发，随时听命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的后面，也有一个网网的口袋。打开纽扣，里面放着我平时收集的一些小纸片，也许你们大人认为我这是放垃圾的地方吧!告诉你们，错了，它们可都是我的好朋友，我的宝贝呢!
俗话说，笔是学习中的一杆枪，如果没有了笔，我们就无法方便的学习，是文具盒帮我保管好了它们。每当我在学习中取得好成绩的时候，我都会高兴地捧着我的文具盒，仔细的端详她，轻轻得抚摸着她；每当周末的时候，我都会把她刷得干干净净的，让她一尘不染。
我的文具盒功劳可大了，可她平时从不跟我要功，她就一直这样默默得无私奉献着。
文具盒，我真的是很喜欢你，我以后也会更加得好好珍惜你，爱护你的。
我的文具盒作文 篇13
我有一个文具盒，它随着我很长期了，在我应用它的那一段岁月里，它将我的文具存放的很好，它是一个长方形，除开合盖，他的四周全是黑色的，合盖上边有很多米奇老鼠的照片，最上边是一只极大地米奇老鼠，它咧着嘴，我看见他的那张咧着笑容的嘴，我好像听到了他那哧哧的欢笑声。
我的文具盒分成双层，开启合盖，第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠，第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生，衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐；第二层住的是锐利的水果刀，细细长长刻度尺，身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。
一想起我文具盒中的文具我也有点头疼，由于她们每日不断的争吵，之前不是这样的，自打签字笔老先生添加后争吵就开始了，由于我上五年级以后签字笔就用的多了，但是签字笔老先生很自豪，喜欢在其他文具眼前炫耀自身，让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了，但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰，一手指向签字笔小姐说：“如果不是，你掌门人写的这些错字能改回来吗”！听橡皮那么一说，签字笔小姐就痛哭起來，对橡皮说：“沒有彼此仍旧能写毛笔字”！看到她们2个争吵，刻度尺就出去协商，他说道大家2个别吵了，每个人都是有优势，大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸，文具盒里一下子就友谊了。
啊！文具盒你每日都把我的文具存放的很好，你简直我的好助手啊。
我的文具盒作文 篇14
我有一个文具盒，它是我上四年级时，开学前一天妈妈给我买的。
我的文具盒有两个家，第一个家是书包，没事就躲在里面睡大觉，第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时，它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。
它是一个长方形的文具盒，上面有很多很多的颜色，比如：棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣，上面有几只小动物，分别是三只小熊，一只棕熊，一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上，用手捂住了眼睛，像在看鬼片一样，我好像听到它们在说：“我不敢看，我不敢看，不敢看！”
它是用布做成的，十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔，专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了，就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了，连忙让我少装点。她告诉我，不能装太多，要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话，在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔，还有橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会蹭到我面前，好像在说：“主人用我吧！”但是，每当铅笔遇到困难的时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕，它们又会乖乖呆在文具盒中。
文具盒不仅是我的学习助手，更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次，我考试考差了，非常失落，可是，当我看到文具盒的时候，心情就好多了。因为看着上面小熊的样子呆呆的，非常好笑。我就想：每个人都有没考的时候，下次努力考好就行了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。
我的文具盒作文 篇15
我有一个文具盒，它是紫色的，长方形的，它是我刚才一年级的时候，妈妈特地给我买的礼物，祝贺我上小学，时间在不知不觉中就过去了，想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。
我的文具盒是用布来做的，上面画着一个紫色的大爱心，中间有个美丽的姑娘，还注明了她的名字，它有一个好听的名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候，花花姑娘好像在说：“小主人，小主人，不要生气了，发生了什么事？给我讲讲嘛，可不可以呀？小主人。”
我的文具盒一共四层，你只要慢慢的拉开那两个轻巧的紫色小拉链，就能看见里面的东西，你首先看到的是一张十分精致的课程表，这张课程表是我用卡纸做的垫子，我用最心爱的钢笔写上工工整整的字，才配得上精致这两个高贵的字，课程表下面有一个金色的小窗户，把小窗户打开来，就会看到我的小助手们，啊小助手们还在“睡觉”呀！他们真是一群“懒虫”。
一会儿，我要写字了，“黑战士”挺身而出，让我写字，好像在说：“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里；一会儿，我要擦错字，“包子勇士”走出来，让我擦错字，好像在说：“下次注意一点，最好不要用我。”考了一个好成绩，我总是看一看我的文具盒，（文具盒吧我的学习用品保存起来，我不用担心我的学习用品会丢）因为我的成绩也有文具盒的一份功劳，我感谢它！
我的文具盒是我最好的伙伴，我要爱护它，让它陪伴我更久，让他陪我走更长的路，让我不在害怕，不在胆小。
我真的很喜欢我的文具盒哦！
我的文具盒作文 篇16
我有一个有趣的文具盒，虽然已经破旧不堪，我还是很喜欢这个文具盒，因为这个文具盒是我过9岁生日那天爸爸送给我的。
我的文具盒是长方形的，宽大约7厘米、高2厘米，长2分米，它可漂亮啦，文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊，喜羊羊的手不知在指着什么，美羊羊正捧着一壶茶，再说说侧面，我为了把它装饰的漂亮一些，在上面贴了一些贴画，文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊，还有贪吃爱睡的懒羊羊呢，瞧！它正拿着一个叉子，扎着一个螃蟹，张着一张大嘴，好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。
文具盒的里面也很有趣，轻轻的把文具盒打开：里面是一个大家庭，大家庭一共住在”两层楼“上，第一层放着我的课程表，水笔好像在做美梦呢，削笔正挺着它那“将军肚”，好像在说：“我多神气啊！”钢笔正躺在文具盒里呼呼噜噜的睡大觉呢！还有一块精致的橡皮，发着香味惹人喜爱。打开第二层，你会发现两个红笔在那里依依相偎，当然里面也少不了尺子、三角板、量角器，我用小塑料袋把它们紧紧捆在一起，省得它们在这个大家庭里横七竖八，四处添乱。
这些文具都为我的学习立下了“汗马功劳”。铅笔和尺子能帮我绘制精美的图画;如果平时画错了，橡皮就会挺身而出，写字或者作业出了错误，我就用消笔来改正;至于钢笔它的作用就更大了，我每天写字都离不开它，就连那一张小小的课程表，作用也不小，它能提醒我，及时的准备好学习用具，好好预习。
我的文具盒虽说很普通，但是很重要，它是我学习的好帮手。它还蕴含着爸爸对我的爱，寄托着爸爸对我的殷切期望，我喜欢我的文具盒！
我的文具盒作文 篇17
在我十岁生日那天，妈妈给我买了一个名为步步高的文具盒，我对它爱不释手。
这个文具盒长18厘米，宽9厘米，是由铁制成的，主色为浅蓝绿色，使人看了会有一种心旷神怡的感觉。在蓝色的背景上有一个大耳朵，黑色毛，白手套，红裤子，黄色鞋的小老鼠，只见他竖起个大拇指，好像在说：“相信自己，你是最棒的！”这也就是米奇了！看看他那睁得大大的眼睛，十分可爱。在米奇的旁边有一辆蓝色的卡车，前面还有一红一黄的两头可爱的小熊。没错，这就是我们最喜欢的光头强熊大和熊二了。看着这样的画面，我仿佛听到了光头强的声音：“臭狗熊，别跑！”好一个美丽的动画世界。
在文具盒的开口处，有一个五角星形状的密码锁，仿佛在说：“此路是我开，此树是我栽，要想开笔盒，留下买路财。”当我输入正确的密码时，就可以打开文具盒了。一打开文具盒里面一共分为三层：第一层空间是最小的，只能装一些橡皮或者小部件，第二层空间不是特别大，但也不是特别小，所以可以装一些钢笔或者铅笔，第三层的空间是最大的，可以装一些胖胖的麽笔，较长的彩笔和方方正正的涂改带。第一层里面有课程表，可以让我随时随地了解，今天都要上什么课；第二层里面有乘法表，可以使我在练习乘法时不那么麻烦，第三层里有公式，因为我现在是高年级了，所以第三层可以为我提供方便。 就是因为有了这个步步高，我的文具现在摆放的十分整齐，既用既拿，十分方便。
就这样，这个文具盒一直陪伴着我，与我一起步步高升，我坚信这个文具盒是全世界最好的！ 我爱你，步步高。You’re the best!（你是最棒的）
我的文具盒作文 篇18
我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。
我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。
它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。
打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。
啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。
我的文具盒作文 篇19
我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。
别看它们的个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖；你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你；橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。
它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破；不是橡皮打掉钢笔的帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。
为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
我的文具盒作文 篇20
在我过9岁生日的那天，爸爸送了我一件生日礼物，从此我对它爱不释手，你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗？它就是——文具盒。
它是一个长方形泡沫塑料文具盒，长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余部分都是浅蓝色的，既美观大方，又引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画，更是迷人——蓝蓝的天空，清清的河水，碧绿的草地，上面开着一簇簇五颜六色的野花。远处是一片树林，一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像在唱着什么。树林边的石头上，坐着一个牧童，他正用笛子吹着动听的音乐，离他不远的地方，雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。
文具盒不光盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用也很方便。轻轻打开盒盖，就会发现里面的“成员”真不少。盒内分上下两层，上层有性情直爽的钢笔，还有那散发着清香的圆珠笔，它们悠闲地躺在里面。下层又分几个小格：沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢，多自在呀！中间此较窄的格子里，睡着憨厚老实的橡皮。挨着橡皮的“大房间”里，洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。虽然这些成员的性格用处都不同，但是他们相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，橡皮就会跳出来说：“小主人，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本上跳起舞来，本子上的错字就奇妙的消失了。由于橡皮长时间的为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦？这条线怎么画不直了？”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，说：“主人，你怎么把我忘了呢？我来帮助你吧。”我沿着直尺的身子一画，嘿！真直……
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管我的学习用品，真谢谢你！
我的文具盒作文 篇21
我的文具盒是一个手工制作的文具盒，是妈妈带着我在家做的一个手工作品，是我的木质手工作品里面，最好看也最实用的作品。
还在上小学的我，已经是一个小小的木匠了！我的爸爸妈妈都是木作手工的爱好者，受到他们的影响，从小我就喜欢一切木头做的东西，在我还没有自己动手做木制品之前，我就常常抱着爸爸妈妈做出来的木制品说：“我喜欢这个，这个是我的。”据我的爸爸妈妈说，我还没有学会说话的时候，我就开始了抱着那些木质手作品闻木头的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找着木头闻。
我的文具盒是我开始跟着爸爸妈妈做木制品之后，做出来的最满意最好看也最实用的作品。我的文具盒有两层，都是樱桃木做的，是我费了好大的功夫才做出来的，当然，离不开爸爸妈妈两个木制品师傅对我的帮助。文具盒的形状是细长的长方形，但是因为有两层的缘故，细长的形状竟然也能装下我所有的常用文具，放了一支钢笔，两支水性笔，一个小小的卷笔刀，一块橡皮擦，以及一支做笔记的红笔和一支画画用的绿色铅笔。
我的文具盒可能是所有同学们文具盒里面最用心的文具盒，因为我的是我自己制作的，别人的文具盒都是在外面买的。别人的文具盒也许用着用着就丢了换新的，但我的文具盒，我不会舍得扔掉它。我会一直留着它。如果它用旧了，我就自己重新给它打磨一番，如果觉得它的款式没那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始终都可以陪在我的身边，给我木头的灵气和木头的清香。
我的手工作品里面，或许也就我的文具盒是实用的了。其他的都是放在家里摆着好看的装饰品，只有我的文具盒，既好看，又可以装下我的文具，陪伴我学习。
我的文具盒作文 篇22
我有一个漂亮的文具盒，在四年级下期末考试时沈皇送给我的生日礼物，我一直视若珍宝。它有一个由深蓝和浅蓝色组成的底图，还有一个从上面突出来的恐龙，在龙的旁边有，山峰、栅栏、河流组成的图画。我喜欢它并不是因为它有多金贵，而是因为它承载着我们的友谊和回忆。
我记得有次他去运动会，参加跑步比赛的他跑得和风一般。当他以第一名冲向终点时，他汗流浃背，气喘吁吁，我关切得赶紧给他送上矿泉水。虽然看他很累，但是还叮嘱他刚刚跑完，千万不要直接坐下来，还扶着他走了一段路。虽然为他能得第一名感到兴奋，愉快，但是，作为朋友，我最关心得还是他是否太累了。他看到我递上来的水，他脸上写满了感激之情，还有欣慰的笑容……
还清楚的记得，我过生日那天，几个小伙伴来玩，我可开心了。更开心的是，沈皇说：“祝你生日快乐！”然后很神秘得变出一个又漂亮又酷的文具盒，里面还装了学习用具。那时真的特别开心，总以为他也许不记得我的生日了，可是，他不但记得，还给我带了礼物。这是他的一份心意，这让我更加珍视我们的友谊了。
当我不开心时我就看看这个文具盒，就会想起沈皇，想起他对我的好，还有他的阳光开朗，幽默风趣。甚至也会想起他的很多优良的品质，不怕吃苦，努力学习，持之以恒，这些也激励着我，不断地向好朋友学习。
我觉得文具盒虽然只是一个普普通通的'礼物，但是我很珍爱它。现在它每天都陪伴着我，我也把它整理得整整齐齐，干干净净的，它就像好朋友一样陪伴在身边。
我心爱的文具盒啊，你拥有魔力，装满了快乐，甜蜜！
我的文具盒作文 篇23
我最喜欢的一种文具是文具盒，这是六岁生日时奶奶送给我的。
记得奶奶给我买来文具盒时，它就非常引人注目。有一次，奶奶对我说：“你要升级了，礼物不算啥，希望它能陪你好好读书”。听了奶奶的话，我很感动，保证每年都得奖状。从此，一个盛满奶奶期望的文具盒便天天伴随在我左右，有一次，经不住窗外小鸟的诱惑走神时，低头看到课桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看着我似的，从次便自觉地回归课堂，一直到五年级，我的文具盒仍然完好无损。
对了，还没给你们介绍我的文具盒优点呢。它的优点可多了，文具盒的第一层就是放铅笔的地方。第二层呢，第二层有各种各样的“虾兵蟹将”，有勤劳能干的自动笔“将军”，一直默默无闻、无私奉献的“橡皮”，还有一个最重要的角色，那就是强壮的尺子“大哥”。其中橡皮是最可贵的，当我们的字体写错时，橡皮的肉身就会帮助我们来消灭写错的字体，橡皮它牺牲了自己的肉身，它是一个无私奉献的“好人”。
还有一次，下课了，班里两个同学打闹，将我的文具盒摔在地上，当时我就急了，一边快速弯腰伸手捡拾，一边查看文具盒是否摔坏了，我心疼地看着凹进去的文具盒，就生气的对他们说：“干什么？文具盒都受伤了！”那两个同学都用异样的眼光看着我，不以为然地说：“不就是个文具盒吗？大不了再买一个赔你。”说实话，他们哪里懂我的心思啊，这是奶奶送我的文具盒，可是我的珍宝呀。
《熊出没》出来后，同学们纷纷更换文具盒。虽然我也喜欢带着“熊出没”的新式文具盒，但不舍得丢掉这个文具盒。这个文具盒会督促我上进，让我不停地下功夫学习，因为它是奶奶的爱。
我的文具盒作文 篇24
我有一个心爱的文具盒，是我二年级的时候，妈妈送给我的，因为我考试得到一百分。我的文具盒上有着精美的图案。左边是一只喜羊羊在得意洋洋地笑着，好像想出了什么方法对付灰太狼。中间是沸羊羊和懒羊羊在比赛滑滑板，除了这些东西，其余的都是黄色封面，真是美丽极了。文具盒不光盒上的图案美丽，而且样式新疑，使用方便。
我轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现这座“小房子”里住着的“宝贝”真不少。盒内分上下两层，上层住着性格直爽的钢笔先生，还有穿着红衣服，散发着香水味的圆珠笔小组。它们正在无忧无虑地睡着大觉，上面还插着一把尺子弟弟呢！下层住着橡皮哥哥，这文具盒里的东西真是多呀！文具盒对我们的用处可大的。记得有一次我数学考试时写错了一个字，那时我紧张极了，橡皮“跳”出来对我说：“小主人，不用紧张，我来帮你吧！”只见它在试卷了跳起舞来。过了一会儿，它把这个字擦得一干二净了，可是，它慢慢地变瘦了，我看了很心疼。于是，我决定不再写错字了。做着做着，突然，试卷上出现一道要画直线的题，我怎么画也画不直。这时，尺子“跑”了出来，对我说：“小主人，不要担心，我可以帮助你吗？”说完，我用尺子放在试卷上，用手按稳，然后，在试卷上画了一条直线。做了一会儿，我的铅笔断了，我想：很快就要收卷了，怎么办呢？突然，卷笔刀慢慢地“走”出来，对我说：“小主人，你不用着急，我就来帮你吧！”
于是，我把铅笔剥尖子，就用心地做了起来，过了一会儿，我终于做完试卷了。文具盒不但是我的学习好帮手，还是我的好朋友。
我的文具盒作文 篇25
学习中我有一个形影不离的好伙伴，它能帮助我收纳文具，它就是我的好伙伴文具盒。
我的文具盒十分美观。它的整体就像一座华美的宫殿，上面印着三位公主，如贝儿，爱洛和茉莉，贝儿戴着一个金灿灿的王冠，穿着一件金黄色的长裙，头上别着一朵红艳艳的玫瑰花，优雅高贵。爱洛戴着一顶闪亮的蓝宝石王冠，穿着一件粉红色的长裙，美丽大方。茉莉戴着一顶晶莹剔透的紫宝石王冠，身穿绿色套装，活泼热情。看着这么好看的文具盒，让我心情十分舒畅，心情像花儿一样开放。
在文具盒的背面有一个乘法口诀表，旁边有一只凯蒂猫，它的手里拿着一根教棒，好像总在监督我：“小主人，你会背了吗？”这使我在学习上不敢有一点儿马虎，也不敢有一点懈怠！
打开文具盒，里面有一张课程表，它能够准确无误地告诉我该上哪些课，提前做好课前的准备。我的文具盒分为上下两层，像一座别致的小别墅，第一层住着透明的圆珠笔和身板笔直的直尺，第二层住着白白胖胖的橡皮和亭亭玉立的铅笔，它们虽然性格不同，但它们相处十分和睦。有一次，我要画图时，铅笔争先跑到我的手里，但一不小心把线画歪了，橡皮和直尺赶忙挺身而出，橡皮在纸上舞动身姿，纸上的印迹顿时消失的无影无踪。直尺用自己笔直的身板帮我画出了又直又漂亮的直线。它们都是我的好朋友。
每当我考出好成绩时，我总是感激它。因为“军功章”里也有它的一半功劳呀！
我非常喜欢我的文具盒，它不仅漂亮而且实用，还无怨无悔地为我效劳，和我度过美好的时光，还能让我安安心心的好好学习。
我的文具盒作文 篇26
我的文具盒是我参加小提琴比赛得来的，它很好看，用途也很大。我非常喜欢它，也很珍惜它。
我的文具盒不大不小，刚刚好。它长95毫米，宽60毫米，高27毫米。它的形状是长方形的、深蓝色的。它上面画着两只可爱的米老鼠，它们正在亲嘴，好像在谈恋爱；旁边还画着一根大大的心形棒棒糖，看起来让人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有两层。上面的那一层一打开，你就能看到一张乘法口诀表，和一群排列整齐的铅笔姐妹；下面那一层打开来看，你会发现那里住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每当我在做作业，发现手上的笔写光时，铅笔姐妹们就会对我说：“小主人、小主人，我们来帮助你，你就用我们写字吧！”我就会挑一支拿在手上，认真端正地写起来。如果字写错了，橡皮插哥哥就会挺身而出，对我说：“小主人、小主人，你把字写错了，我来帮你擦掉吧！”我就会请出它，让它在我的纸上来回蹭几下，就把错别字擦干净了。做数学作业，需要画直线和直角时，直尺、三角板两兄弟变化就争先恐后地自告奋勇，对我说：“小主人，小主人，你要画直线还是直角，让我来帮你吧！”我不想打击它们其中一个的积极性，就让它们轮流帮我，先是让铅笔和直尺配合帮我画了一条直线，再让三角板和铅笔配合帮我画了个直角。
每一次考试结果出来后，我发现我的成绩很好。这时我就会想起我的文具盒是如何帮我度过难关的。我在我心里对我心爱的、漂亮的文具盒说：“谢谢你，我心爱的文具盒，你的用途可真大。没有你，我这次考试就不可能考好的。”
谢谢你，我心爱的文具盒。
我的文具盒作文 篇27
有人喜欢酷酷的乐高玩具；有人喜欢漂亮的芭比娃娃；有人喜欢丰富多彩的邮票；而我，却喜欢那普普通通的文具盒。
我的文具盒的外表很美观：文具盒上有一只大嘴猴头像，它有两双大大的招风耳，好像连一根针掉在地上，这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我：“如果你上课说了话，大嘴猴听见了，回家会告诉我的哦！”它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看，仿佛想对你说些什么。“如果你上课做了小动作，”妈妈故作神秘地说，“大嘴猴会看见你的哦！”最引人注目的，就要数那个大嘴巴了，它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的左侧还有两个小巧玲珑的外星人，它们俩的头上长着触角，如果你仔细看看，它们正咧开嘴对你微笑呢。
这个文具盒不仅外形美观，而且十分实用。
文具盒分为两层，第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的“家”，它们是我学习的好帮手。打开第二层，你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着，正打着呼噜，睡大觉呢！一旦我需要它们，它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。
我经常使用文具盒，免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上，我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家，我就反复清洗着文具盒，直到它一干二净为止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。
亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的，陪伴我快四年了。四年级刚开学，妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆……
马上要过新年了，我想为文具盒擦去它身上的灰尘，让它与它的文具朋友们“欢欢喜喜过新年！”。
我的文具盒作文 篇28
在我的书包里，有一个伴着我度过三年的好伙伴，他就是我心爱的文具盒。
我的文具盒是长方形的，上面的图案五颜六色。一看我的文具盒，首先引入眼帘的是一只快乐的米老鼠——米奇，只见他高举着右手，咧着大嘴，欢呼雀跃着。在他的周围，摆放着各式各样，五彩斑斓的礼品盒，看样子，他是在庆祝自己的生日，所以才表现得那么喜悦吧！
我的文具盒不光外表美丽，而且肚子里装的东西也是丰富多彩的，为我的学习立下了汗马功劳。他主要有上下两层，所装的东西也各有不同。轻轻地打开最上面一层 的 盖子，盒盖上有一个塑料夹层，里面摆放着我的课程表，立在两边的米奇和米妮一个劲地朝我笑着。盒内被分成两个凹槽，排在第一个凹槽里的是红色、黑色两支水性笔。第二个凹槽内，躺着一支银色的，不锈钢的英雄牌钢笔。在钢笔的脚下是一块黄色的小橡皮，也在悄无声息地躺着。文具盒的下层，整整齐齐地摆放着六支削好了的2H的铅笔，就像六位士兵在随时等待着我发号施令。
文具盒内的每一位成员都能和睦相处，在工作上，也都能配合默契。当我准备做语文作业时，我的钢笔就会立即从位置上跑出来，让我轻松自如地用它完成作业；当我划词语时，红性水笔也跳出来，让我勾勾画画；当我做数学题时，等待的士兵立刻来到我的手中，让我用它们顺利答题。有时我不小心把字写错了，或者答题答错时，乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到错字或错题上，三下两下就将它们抢救干净。
文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“保管员”，有了它，我完成作业就格外迅速、顺利，我衷心地感谢你——我心爱的文具盒。
我的文具盒作文 篇29
我有一个漂亮的文具盒，那是我期末考试得了第一名，妈妈奖励我的。妈妈把它交给我时说：“以后要更加努力学习啊！”我用力地点了点头。
这个文具盒从此就成了我的好朋友，每天陪我学习，做作业……我可喜欢它了。在文具盒表面，有一幅美丽的图画。画上，一只憨态可掬的小乌龟正埋头向前爬着……在它前面不远的地方，一只雪白的小兔子躺在树下睡得正香。天空中飞翔着几只可爱的小鸟，它们朝着小乌龟扇动翅膀，好像在说：“小乌龟，加油啊！坚持就是胜利！”咦？我怎么越看越觉得这幅画面熟呢？喔，我想起来了，这不就是龟兔赛跑的故事吗？妈妈为什么要买这幅图案的文具盒给我呢？
又考试了，我再次拿了个第一名回家，我沾沾自喜地等着妈妈表扬我。可谁知妈妈回家后，没有什么表情，只是淡淡地说了一句：“还要加倍努力呀！”我的心里顿时对妈妈有点不满意：我都第一名了，还要怎么努力呀？
夜里，我做了一个梦，梦见乌龟从文具盒上爬下来了，它对我说：“骄傲会让你学习下降的。”兔子也睡醒了，它对我说：“哎呀，别学我呀。我就是骄傲才会落后的。”妈妈也在旁边微笑着望着我。我从梦中醒来想起妈妈的叮嘱，我终于明白了为什么白天她不表扬我了。
从此，每当我有点飘飘然时，我就会看看我的文具盒，上面的乌龟和兔子好像都在用饱含深意的眼神望着我，我仿佛又听见了兔子的声音：“不要学我，千万不要学我。”
现在的我时时刻刻都注意谦虚谨慎，因为我知道：学如逆水行舟，不进则退。我要感谢妈妈为我买了这样一个有意义的文具盒，我也要感谢这个真诚的小伙伴。
我的文具盒作文 篇30
这里是一个装笔的盒子，只要把笔放进去，里面的笔永远不会整不见，没错，它就是文具盒。
文具盒是绿色的，它最引人注目的地方是小猫和仓鼠的图案。小猫手里拿着冰糖葫芦，坐着正在思考问题的动作。小仓鼠是棕色，戴着一顶黑白色的帽子，红红的小脸不能再红了。嘴巴里露出两颗门牙，可爱到极点。
打开文具盒，里面一共有三层。第一层的是我最喜欢的圆珠笔，第一只小兔彩笔，小兔的头呈白蓝色。笔芯有红、蓝、紫、橙、黄、绿、粉各种各样颜色各异。还有一只是猪猪笔，这种笔成粉色。头是一只猪头的样子，萌极了。
第二层是钢笔的天下，第一知是鸭子形状的笔橙黄色笔尖是宽的。第二支是紫色的，笔尖是细的。
第三层是供钢笔墨的，有黑、蓝、红三种墨。在文具盒的背面有一条长方形的纸片，纸上面写的是洛阳城文具盒有限公司，看到洛阳城就让我想到了张继写一首诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”原来这个文具盒来自于洛阳，经历千辛万苦才来到这里，被我买到了。有了文具盒，我的笔不会再不见了，想想没有文具盒的那段日子，我的笔东一只，西一只有了文具盒，我的事情就少了一部分了。
每当我看到心爱的文具，就会想到我带它去旅行经历我们一起去过北京、海南、广东这几个地方了，我和它约好了下一个地方是日本。可这个文具盒已经被我捐到了贫穷山区去了，去到山区帮助那些更需要帮助的小朋友们。小小文具盒如果再见，我们一起去旅行吧！
我的文具盒作文 篇31
我有一个长方体文具盒，除盒盖以外，其他的地方都是粉红色，想必你一定会问我：你干嘛要选粉红色呢，既然是男的，就应该选黑色或是蓝色。因为我是处女座，幸运色是粉红色。
我的盒盖上面有一个引人注目的图案，那就是大家都很喜欢《喜羊羊与灰太狼》。那茫茫的大草原，格外晴朗的天空，火辣辣的太阳。下面跑着聪明的喜羊羊，强壮的沸羊羊和那永不言败的灰太狼。狼追羊，那情形多么紧张。
我的文具盒不仅图案多姿多彩，而且“入住用户”很多，我这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，这个文具盒，怎么也算得上是“高级别墅”。“别墅”的第一层住着尺子兄弟，三角板老爷爷，看他那身体上的一道道痕迹，你说他的年龄能不老吗？看他们睡得多熟。别打扰了。走去二楼看看。二楼分成了好几格，最小的一格，里面住着橡皮小弟。橡皮小弟的邻居有铅笔小子，圆珠笔妹妹。不知道你发现了没，在圆珠笔妹妹的房间的东南面隐藏着一个房间，里面的就是热情而又含羞的卷笔刀小弟弟。
哎呀，画错了，橡皮小弟听见了我的尖叫声。说：“让我来吧，新哥”。我说：“我怎么没想到呢？”经过橡皮小弟的一番努力，终于错线没了。可是，凭空画，画不直啊。突然，我听见后面有人摸我。原来是尺子兄弟。“你找我有事吗？哎，尺子，对了”。我说，“快来帮帮我！”“ok”只见尺子和铅笔动起手来。看那线，多直。不好！铅笔秃了。这时，卷笔刀小弟弟说：“让我来吧！”经过卷笔刀小弟弟的治疗，铅笔小子终于恢复了。
怎么样？我的“高级别墅”里的住户，虽然性格各异，但相处得还算和睦！
愿所有住户与“高级别墅”伴我快乐度过小学生活。我爱我的文具盒！爱我的文具！
我的文具盒作文 篇32
今天真高兴！妈妈给我买了一个新文具盒。
这个文具盒可真漂亮啊！它穿着粉红色的外衣，上面还写着一行字：“美丽的公主，美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的，上面有三位漂亮的公主，长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西，中间的公主叫绵绵，右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮，西西公主的裙子是黄色的，上面还点缀着几朵小黄花，散发着金色的光芒，让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的，上面缀着一颗颗粉红色的爱心，犹如亮晶晶的小星星，仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的，有一个蝴蝶结在正中间飘扬着，还有许多红色的小点点，像一个个小太阳开开心心地玩耍。
这个文具盒里面有三层：第一层里面装的是漂亮的水笔，当上课的时候，老师让我们写字，我打开文具盒时，就会有其中一只水笔挺身而出，好像在说：“小主人，该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦，当我写错字的时候，我的摩易擦橡皮就蹦出来，在我的本子上擦来擦去，帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔，每当上美术课或者办手抄报时，这些彩笔就争先恐后地跑出来，在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。
以前，没有这个文具盒时，我的文具放得乱七八糟，用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒，我的学习用品分类放置，不仅保护了我的文具伙伴们，还帮我节约了空间和时间，让我养成了不乱放东西的好习惯。
这就是我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我生活上的好朋友，我喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文 篇33
我有一个非常喜欢的文具盒，它非常的独特。你们想不想观赏一下它呢？那就跟我来吧！
文具盒的外观是浩瀚无垠的太空，太空里有太阳、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面，宇航员正在月球上漫步呢。文具盒的形状第一个不大不小的塑料长方体，打开装有吸铁石的表盘，里面躺着铅笔家族，钢笔哥哥正在长格子里看书呢，而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角；打开背面，里面装有直尺老爸、三角尺妈妈和半圆姐姐，当然还有圆规弟弟，多么和睦的一家人啊！
当我要写作业时，钢笔哥哥挺身而出协助我完成作业；当我要画图形时，直尺老爸、圆规弟弟、铅笔兄弟更是积极来助我一臂之力；如果画错了呢？没关系，橡皮泥弟弟会舍己为人，牺牲自己来成全别人。有了文具盒里这样一群兄弟姐妹，我的学习方便了许多。
这个多功能的文具盒已经陪伴我走过了好几年，但我依旧很喜欢它，从来不嫌弃它因为年久而老旧，把它当我最贴心的好朋友。因为文具盒于我有一段特殊的故事。一年级时，我的同桌和班里许多同学都有文具盒，每次我看到他们都好羡慕，多渴望也能拥有一个漂亮的文具盒。一天，我垂头丧气地走回家，妈妈看到了，温和的说：“儿子，你为什么无精打采的？让妈妈送件礼物给你吧。”当妈妈从房间把礼物拿出来时，我眼前一亮，所有的而不快都烟消云散了，心情顿时晴空万里。我激动的问：“妈妈，你怎么知道我想要拥有一个文具盒呢？”，后来妈妈解释到早就发现我想要一个文具盒了，所以特地给我准备的惊喜。
虽然文具盒已经旧了，但在我心里它一直是最漂亮，最独特，最贴心的好伙伴。
我的文具盒作文 篇34
我有一个粉红色的文具盒，它功能齐全，小巧玲珑，是我被学校评为“三好生”时，妈妈奖励我的，我非常喜欢！
文具盒是双面的，使用起来非常方便。正面有一只小熊，正过生日，草莓娃娃打扮得非常美丽，把它自己在公园挑选的鹅卵石送给小熊，它祝愿小熊的生活过得幸福、快乐。
文具盒的左边有一个硬币大小的圆形放大镜，盖子里头上装着一张课程表，旁边还有一个可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一个铅笔硝，下面有一个可以放橡皮的小盒子，看，这文具盒功能非常齐全吧！
心爱的文具盒给我的学习带来了方便，可是，意外的事情发生了，那一天，下课铃声响了，我正要收拾文具，“咔”的一声，我被好同学小明撞了一下，文具盒从我的手中掉落在地板上，摔坏了！小明却头也不回地跑出去玩耍。我非常生气，也很心疼。从那以后我没跟他说话，也不和他在一起玩耍了。我们的友谊破裂了。那些日子，我觉得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠无情，想到我心爱的文具盒，我就打退堂鼓了。过了一个星期的一天放学，我忽然发现，在我的数学书旁，有一个崭新美丽的铅笔盒。我打开一看，里面有一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的，请你原谅我吧！你的同学：小明。我激动地找到了他，兴奋地说：“没关系，我们和好吧！”他点了点头，紧紧的握住我的手。我们俩和好如初了。
现在，每当我看到这个新铅笔盒，就想起小明的知错就改。他教给我们同学之间要互相谅解，不能斤斤计较，要团结友爱，生活才会更加美好！
我的文具盒作文 篇35
我有一个漂亮、精制的文具盒，它是用铁制成的，文具盒是长方形的，长22厘米，宽6厘米，厚3厘米，它特别精巧。尤其是盖子上那几只可爱的小动物，特别讨人喜欢。
看！盒盖面上的动物王国里到处充满了欢快的气氛。左边的那只小狗穿着桔红色的皮袄，趴在布垫上，好像正在睡觉。穿着淡灰色外衣的小猫和小狗好像是亲戚，特别亲热，躺在小狗的背上。穿着黄色毛衣的小狗躺在枕头上，把眼睛瞪得圆圆的，好像看见了骨头，馋得流出了口水。穿着黄色横道衣服的小猫张着嘴“喵，喵”得叫着，正在和它的小伙伴一起做游戏，背着一个蓝色的大圆球。穿着白色上衣的小猫竖着耳朵，拽着毛线团，后面有一盆美丽的花。最右边的那只丝丝狗，它站起来，看着那个圆球，也想玩，就连我看了，也很想和这几只可爱的小动物玩。
只要你轻轻打开盖子，就可以看二层楼住的铅芯小姐、橡皮先生、自动笔先生、邋遢的钢笔、爱打扮的圆珠笔。它们静静地躺着。最底层住着许多铅笔先生、一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我的帮助特别大。每当我写错字的时候，橡皮总是叫起来，说：“我帮你。”说完就在本子上跳起了舞，一会儿就擦干净了。我正在写作业，突然，自动笔没芯了，铅芯说：“快来用我吧！我肚子里有许多铅芯。”我想：对呀。于是就打开盖子，取出芯，放在笔里，它好像吃饱了饭，能写字了。我裁纸时，撕得乱七八糟，打开文具盒，有小刀哩！于是我拿出小刀，裁了起来，裁地真齐。
我的文具盒共陪伴了我三年，都是它帮助了我，我喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文 篇36
我有一个美丽的文具盒，是在我生日时，小姑姑送给我的，我非常喜欢我的文具盒。
文具盒是辆绿色的小火车，车上画着一排座位，上面坐着许多人。人们有的在窃窃私语，有的在吃苹果，有的躺在椅子上呼呼大睡。一张小圆桌放在中间，上面有许多美食，让人直流口水。小火车有三层。第一层写着乘法口决，上面躺着两个米老鼠橡皮和尺子先生；第二层上写着一行毛笔字，那字多么漂亮啊！一把油亮的钢笔和水笔躺在上面；第三层上写了一行字：好好学习，天天向上，五把铅笔躺在旁边，时刻准备为我服务。
每天，文具盒火车载着文具们与我去学校，回家时，文具一个也没失踪，我都会摸摸文具盒，说：“小火车你辛苦了哦！”文具盒仿佛在说：“我本来就是为你服务的，再苦再累我也不怕。”做作业时，我特别认真。累了，我想休息，可我看见了那行写在文具盒上的字，我忘记了疲倦，继续写起来。文具盒望着我，它在对我说：“小主人，这样才对嘛！”我看着文具盒，笑了。
有一次，我不小心碰倒了文具盒，我捡起文具盒，“呀！文具盒骨折了。”文具盒痛苦地呻吟着，我十分焦急。我连忙叫来了爸爸，让他修理文具盒。他拿来钳子、锤子，修了起来。文具盒修好后和新的一样，我乐得直拍手。我对文具盒说：“小火车，对不起，你还疼吗？”“不疼了。”文具盒好像在说。我擦去了文具盒上的灰尘，文具盒精神抖擞。文具盒，一个美丽的文具盒，我十分喜欢它。给我月亮还是星星，我只要留文具盒，我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 篇37
有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。
文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。
文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？
我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！
这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。
我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
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