不做假文盲六年级作文
篇一、不做假文盲六年级作文
风又一次带动我的书本，哗哗哗地，我书本来到了第十九页，当我准备关上书本的时候，里面的一幅漫画真是令我惊讶啊——四个身强力壮的男子站在母子上车处那里等候车的到来，把真正的母子拥挤到了一个角落，紧闭双眼，对写着“母子上车处”的标牌熟视无睹，假扮文盲！
其实谁都知道了，这些人并非文盲，只不过是想为了自己的私利而装作文盲，心想，在这里可以更快一些上车，不用排队！并不知道，他们的这一种行为是多么的使人憎厌，多么的不知羞耻！
但是，生活中这些“文盲”难道还少吗？马路上的红绿灯明明是红灯的，一些“文盲”为了节约时间，见到没车通行，便装作色盲，照样过去；公园内，原来有一个标牌说，此处严禁摘花的，但他们又装做文盲，把花一朵一朵地摘取；大街上，本是有一个规矩就是过马路要走斑马线，不过有一些人就装作文盲，假扮不知道，直冲马路。
世界上的真文盲可能已经不多，但是假文盲却是逐渐增加啊！假文盲是一种不道德的表现，是败坏社会的作风！因此，我们必须树立公德心，严格遵守公共秩序，做一个文明的市民！
篇二、不做假文盲六年级作文
翻开语文书，具有一副漫画把我吸引了。哦，这就是漫画家华君武先生的漫画——《假文盲》。画上画着四个大男人，手插着口袋里，心安理得地站“母子上车处”，却把一个手抱着孩子的瘦小妇女挤到站外。站站前面的第一个男人，睁着大大的眼睛，东张西望地看着车来到了没，假装没看到那个妇女，后面的三个男人都闭着眼睛，好像是说：“我什么也没看见。”
“母子上车处”原是国家为了方便让带孩子的妇女快一点上到车，不让孩子着凉。可却让四位装作不识字的“文盲”捷足先登。显然他们这样做就是只想着自己能早上车抢座位。
看了这幅画，我就想到很多许多事情：一位年过八旬的老奶奶在公共汽车上无“立足之地”。为什么呢？因为车上的'“老弱病残”专座的位子早已被几个身强力壮的年轻人所占了；草坪上明明竖着“请勿踩踏”的牌子，可有些家长为了孩子开心，竟带着自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使这一处变成了小路。他们难道都是文盲吗？不，不是的，他们上“道德文盲”。
一个国家的素质往往就体现在每个公民身上，所以，为们应该从身边的一点一滴的小事做起，挣做一个文明人！
篇三、不做假文盲六年级作文
对于我们这个时代的少年来说非常陌生。但是，在我们的生活当中有些人却要当今天我看到了，陷入了沉思。
寒冷的早晨，寒风呼啸，在公交车站站台旁边，立着一个牌子。上面“母子上车处”，五个大字格外耀眼，可在牌子的下面的上车通道上，却有四个身强体壮的大男人站在那儿等待上车。
那四个大男人当中，第一个，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际品牌，看上去好像是个干部，干部怎么会不识字呢？怪不得站在那里，真讨厌。他眯着眼睛，一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽，穿件长大衣，两手插进兜里，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个穿了件大衣，带着口罩，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。
母子上车处是个优先上车的位置。这是社会关爱儿童和妇女的具体表现，可是这些看上去有绅士风度的人，反而借个地方给自己优先，他们看上去很绅士，着装干净，但是他们的内心是无比丑陋的，他们看上去很有文化，但是他们根本不懂“尊老爱幼”的道理。
在社会中，还有许多的坏风气，但人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪，屡见不鲜了。例如；在大街小巷上，有许多垃圾箱，上面都有分类装的标志。可是人们不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是乱扔在不对应的垃圾箱里。还有，在草地旁大多都有“不要践踏花草”的标语，可是，人们就当作没看见，仍旧去践踏花草。他们都是假文盲。
努力吧！让我们行动起来吧！不做假文盲，做一个真正有文化、有素质的人吧！
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