关于描写雨的作文三篇
作文1
初中里的第一秋季，秋季里的第一场雨。“初一”一切都是新的，开始了新的旅程。
雨淅沥沥地下着，开始并不是很大，可这足以吸引了我们的眼球。一下课，好多同学聚集在了楼门口，有的静静地望着，有的跃跃欲试，更有的调皮的男生趁着雨不是很大，一下子冲进雨中，又马上跑回来，身上的衣服已半干半湿了。
我站在旁边也站着看着，看着这淅沥沥下的雨。看着雨中的校园，看着雨中校内的同学，看着许多缤纷涌动的花伞。我伸出手，也触摸到了秋天的雨滴，干脆直接伸出去了一只胳膊，真爽!
还未等我淋漓尽致，雨突然间变大了，哗啦啦地下着，但调皮的同学仍不甘心，回班拿来伞，三两成群地往外跑，我看了会他们戏雨又独自回到班中。
哗啦、哗啦。咦，好像一盘盘的水波在地上。一抬头，原来是二楼的排水管在一下一下地排水，很有节奏。我连忙拽来同学告诉我的新发现，我说象喷泉，她说却象泉眼，这时见一位胖胖的男同学举着伞站在了排水管下面，雨水泼倒在他的伞上溅起层层水花。
打铃了，上课了，雨还在下着，像为老师说的话伴奏。课又很快地过去了，雨还下着，好像永远也止不住。不知是雨本身让人兴奋，还是因为这是初秋里的第一场在初中下的雨，大家都很兴奋，楼道内又再一次热闹起来。
终于，雨微微有些小了，不知谁说了一声刚才是倾盘大雨，，现在变成牛毛细雨了。这节体育课，顶着丝丝细雨，感受着秋的到来，格外惬意，接收着秋的洗礼，走向了体育馆。
初中，新的家园;初中，第一秋季;初雨，第一场雨。“初”字已不再陌生。
作文2
我喜欢雨。春雨的缠绵，秋雨的瑟瑟，特别是那阴雨连绵的夏季，时不时乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震扞天地，这种感觉兼直是无言可喻，无可比拟。
其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶烟雾朦朦，充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女，轻轻舞动着轻柔的腰肢，拂动着你的黑发，亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油，它对大地万物的滋润，犹如温情、安详的`母亲，平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。
秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静，也许是劳倦后的休息，是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望，一种满怀激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸，说变就变。风起雨到，电闪雷鸣，大雨倾盆如注，整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳，万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后，天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹，恰如人生的最亮点。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯，淋洗着脸颊，浸泽着全身每一个毛孔，让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌，让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂，迎着狂风、骤雨，地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾，是完全溶入狂风暴雨的疯狂。
作文3
用一颗感受美的心灵去倾听春雨的温柔，夏雨的奔放，秋雨的哀愁，冬雨的强烈与其后的春姿吧!
我是春雨，悄悄的飘落下来滋润着大地母亲。看，我来了!我柔似牛毛，亮似花针，密似细丝，闭上眼，听吧!你能听见我的述说吗?我在说：春笋冒出了芽儿。我像一支神奇的笔轻轻的一点，那抹绿意就渲染了下来……你感知到了我的生命力了吗?
夏雨迈着洒脱的步子热烈而又奔腾。我打着芭蕉，打着莲叶，打着左右摇摆的荷花。我在点头，我在说“乌云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船。”我抚摸着花儿的脸庞，把她变得更加美丽。我看见了桥下的白娘子和许仙……
“秋风秋雨煞人”，我冲刷了夏日的酷热，带来了习习的凉风，也留下了淡淡的忧愁。秋雨绵绵，诗人们独自站在香山上一边享受着淅沥的秋雨。是不是别有一番风味呢?林妹妹写着自己的惆怅，她在说去哦们的浪漫与忧愁。
冬雨却不同于雪，我比那洁白有风韵的雪花要美的多。人们在温暖的火炉钱期待着春天。我们积蓄着力量。我告诉你们：不要灰心，不要着急我是希望，带着纯谈的希望来了。
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