我的探索作文

时间:2023-05-13 16:49:06 王娟 我要投稿

我的探索作文500字(通用59篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的探索作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的探索作文500字(通用59篇)

  我的探索作文 1

  我没有事的时候就会躺在草坪上仰望天空。一天,我发现一个奇怪的白色的一个点,我一看这不是玉兔吗,仔细的一看原来是尼尔斯家的天鹅——马丁嘛!

  我好奇的对马丁说:马丁你来找我干什么?马丁不假思索的回答道:我这次来是为了带你去一个你想去的地方,无论哪里都可以去。我说:是真的吗?马丁说:是的。我又说:能去世界上最危险的亚马逊吗?马丁回答道:当然能啊!

  亚马逊河,位于南美洲,是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最长的河流。亚马逊河流量达每秒219000立方米,流量比其他三条大河尼罗河、长江、密西西比河的总和还要大几倍,大约相当于7条长江的'流量,占世界河流流量的20%;流域面积达6915000平方公里,占南美州面积的40%;支流数超过1万5千条。

  我的探索作文 2

  我这一行去的地方就是——令人毛骨悚然,身边危机四伏的亚马逊河,我这次去亚马逊河的目的只有一个,那就是给那的生物照相,当以后这些物种灭绝时,唯一可以证明这个物种曾经在这个神奇的地球是存活过的证据就是——照片。

  在我和马丁去亚马逊河的途中发生了一件事,马丁飞着飞着就飞不动了,在海里游,马丁没有力气了就和我一起沉下去了,我们俩拼命的挣扎,这时候却来了一只鲨鱼,在我们几乎绝望的时候,一支庞大的军队向我飞速的游来,海豚们把我和马丁放在了岸边,他们就游走了。

  我可真希望我能照到一张树蛙的`相片,它可是我梦寐以求的,这树蛙不仅是爬树高手,还是游泳健将,它的皮肤是绿色的,在晚上没有灯光的时候,它可以和树木融为一体。

  这时候突然出现了一只蓝舌蜥,它之所以叫蓝舌蜥,是因为它的舌头是蓝颜色的。我飞快的跑过去一次抓住了它的尾巴,蓝舌蜥主要分布在澳洲,少部份分布在印尼和新几内亚等地。族群和数量都很多,可以算是澳洲最普遍的蜥蜴,蓝舌蜥经常在住家后院出没,蓝舌蜥很活泼,当然也很容易驯养,只要常时间接触,蓝舌蜥很快就会失去警戒心而变得很温驯,所以蓝舌蜥是很适合初学者当宠物的蜥蜴。我们都应该保护蓝舌蜥。

  在亚马逊,在这个神奇的土地上,有着许许多多、千奇百怪神奇的动物,我爱亚马逊这片土地,我更加热爱大自然。

  我的探索作文 3

  有一天夜晚,我遇到一个很奇怪的人,他的名字叫宇宙。他问我:你去不去太空看看?我仔细地看了一下他,他长着方形的脸,尖尖的耳朵,长长的鼻子,他的身体矮矮的,小小的,还没我高,他又友好地问我:你到底去不去?我立刻说:去!去!随后,他用手轻轻划了一道门,招招手示意我跟他进去,我慢慢地走了进去,抬眼望去,使我大吃一惊,这就是我们人类向往的外太空宇宙?我惊呆了,他又让我认识了他的好朋友星星。星星热情地对我说:你好!地球人!我们是生活在宇宙的星体,其实你们看见天上的星星也有一个大家庭:星团,里面一般都有10个以上的兄弟姐妹,它们都有一个很好听的'名字叫恒星。就这样,我结识了这两个好朋友星星和宇宙,他们一口同声地说:星星这站看完了,下一站是银河系。

  他们说:银河系并不是一个单独的、固定的天体,它由众多的恒星以及气体、尘埃等星际物质组成。银河系中众多的繁星的光形成了银河,成为环绕夜空的外形,不规则的发光带。银河系妈妈约有1400亿个恒星儿女,它们年龄有小有大,年龄大的在银核附近运动,年龄小的则聚焦在银盘附近运动,它们开开心心地围绕在银河系妈妈的身边。这一站你看得开心吗?我看得入神,没注意它们的问话,星星捅捅我又问:你怎么了?我才回过头来说:太棒了!太棒了!那我们下一站去黑洞吧!

  宇宙说:黑洞是宇宙中最神秘的一种天体,它并不是宇宙中的大空窟窿,而是理论上存在的天体,它的内部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的时候形成的。恒星在死亡时,重量巨大的外壳会向核心处挤压,因此将所有物质都集中到核心处一个叫黑洞的密集球体里。

  我听得入了迷,仿佛我就是黑洞。突然一声巨大的声音从我后面呼啸而来,我回头一看,原来是一颗巨大的陨石冲我砸来,我一回头,宇宙和星星全都不见了,我慌了,发出一声啊——的尖叫,我醒了,原来是一场梦,它让我久久回味。虽然是场梦,但却深深地印在了我的脑海里,更激起了我长大后探索宇宙的愿望。

  我的探索作文 4

  咦,往日那熟悉的讲台桌已面目全非。只见讲台桌上摆放着一个小脸盆,盆里还盛着清水,在右上角还有三个摆放得整整齐齐的矿泉水瓶,还有一个自制的天平称。我百思不得其解:杨老师是语文老师,怎么也做起实验来了?我们带着一个个问号,进入了这充满欢笑的课堂。

  上课了,杨老师请了阮博远上去把头闷在水里。阮博远镇定自若地走上了讲台。只见他搓了搓脸,做了做热身运动,又深呼吸了一口,把头沉到了水里。老师和同学们开始大声计时:1秒,2秒,三秒……同学们兴奋地大声数着。数到10秒的时候,阮博远还做了个表示胜利的动作,因为他超过了朱博也的记录。25秒,26秒,27秒……当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,哗的一声抬起了头。他的脸上都是水珠儿,还大口大口地喘着粗气。在一旁的.杨老师忙用毛巾替他擦脸。此时的阮博远多像一个坎旋归来的战士啊!可你一看他那涨的通红的脸,就知道缺氧有多可怕了。

  紧接着,杨老师又发给我们每人一个气球,让我们吹大再放开。呼气球飞起来了,像一只只五颜六色的蝴蝶,可漂亮了!原来空气还有动力呢!

  哈哈哈……一阵阵笑声在教室里响起。探索空气,探索科学,我们能行!

  我的探索作文 5

  在我丰富的童年里,有着许多的探索经历。今天,我就说说其中一个吧。

  一天,做完了作业的我正在看书,对其中的一个小实验特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋,于是,我就想试试看是不是真的能浮起来。

  在做实验之前,我对这个题目产生了疑惑,鸡蛋可以浮在水中?心想:鸡蛋那么重,怎么能浮得起来呢?顿时,我心里突然冒出了许多的.问号。于是,我就好奇地问妈妈:“鸡蛋真的能浮在水面上吗?”妈妈没说话,只是笑了笑,不过,从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“探索之旅”开始了!

  首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干净的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分之一的地方,然后小心翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去,搅拌了一下,那个鸡蛋依然纹丝不动的呆在那里,仿佛不想离开它的“家”一样。就这样我一勺接着一勺,直到第五勺它还是那个样子,好像一个既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚,我又仔仔细细地看了一遍书,俗话说的好:“功夫不负有心人。”原来是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一点盐,搅拌了一下,鸡蛋果然浮起来了。我后来才明白,原来鸡蛋能浮起来,是因为盐水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦!

  在生活中,还有许多好玩又有趣的实验等待我们去探索,从中还能获得许多你平时还不知道的知识呢!

  我的探索作文 6

  今天我和同学们去广富林秋游,听到老师说。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我听了十分好奇,于是我带着这个问题走进了广富林公园。

  一进广富林我就在旅游手册上看到了广福林的介绍,广富林文化遗址公园位于松江区。广富林街道广。广富林路以北银泽路以南沈泾塘以东油敦港以西。广富林村。北部一带1977年12月被公布为上海文物保护地点。

  接着导游带着我们参观的广福林公园,我看见了一个巨大的湖泊,就像一面巨大的镜子,亮闪闪的又看见了两座桥,这两个球有大有小。我还看见了一个水库,就像一个巨大的轮胎。我还看见了几个漂浮在水面上的三角形房子,导游介绍说这是广富林公园最有特点的地方。午饭后终于可以进入博物馆了,我看见很文墓又看见了很多有历史的文物。还看见了以前老上海的'房子,还有很多罐子和以前的电话。缝衣机那里有一个个。土堆堆起来的房间,房间里还有很多假人,还有很多图里面滴柱子以及被埋在土底下的头骨,我想原来以前古人却生活在这样的环境呢。博物馆让我们知道了。这里的历史和知识。

  这时我想到了很多考古学家,脑海里又仿佛浮现了他们当时考古的前景。我真想对他们说,谢谢你们,如果没有你们的辛苦工作,我们怎么会了解。这些历史呢。

  我回到家解决了我不知道的问题,又知道了很多历史知识,这真是一次开心的秋游活动啊。

  我的探索作文 7

  世界上充满了许多奇奇怪怪的事,总让我好奇不已。比如说,烧过很多次水的热水壶内壁为什么会有一层白色的东西?要怎么去除它呢?

  有一天,我正在厨房里把刚刚烧开的热水倒进保温壶的时候,发现热水壶的内壁上有一层白白的东西。咦,这是什么?我的好奇心又来了。

  我便急切地问妈妈:“妈妈,我刚才在热水壶里发现有一层白白的东西,那是什么呀?”

  听我说完,妈妈不慌不忙笑着回答道:“那是水垢,热水壶烧水时间长了就会有。”

  我还是不明白,又问:“水垢又是啥?对身体有害吗?”

  妈妈见我刨根问底,说:“水垢对身体不好,需要及时清除,要不你去查一查?”听了妈妈的话,我就拿出来平板电脑,打开百度自己查了起来。

  原来答案是这样的:水里有不易容于水的硫酸钙物质,水沸腾后,硫酸钙物质晶体析出,沉淀下来就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解钙。

  于是,我去超市买了一瓶白醋,开始除垢。首先我把水壶洗干净,倒入适量的白醋,又加入一些冷水,然后插上电源,把水烧开。我正要打开观察,妈妈一把拦住我说,“别动,小心烫。静置半小时等它凉。”我只好耐心等着。

  时钟滴答滴答,过去了半小时。我心想:“醋到底会不会清除水垢呢?”打开水壶一看,我惊讶地发现水壶里白白的`水垢消失地无影无踪了。

  生活中原来有这么多奇妙的现象。去探索问题的答案真是一个有趣的过程。

  我的探索作文 8

  星期四的早上,秋高气爽,阳光明媚,我一大早就爬起来去学校了,因为今天我们要去松江广富林遗址公园参加秋季实践活动。同学们非常兴奋,早就盼望这一天了,老师讲完注意事项,我们就迫不及待的出发了,一辆辆大巴车整齐地停在门口,带着我们开始了今天的探索。

  车开了一个小时,终于到达广富林公园了,听老师讲,这里是松江区广富林街道第七批全国重点文物保护单位,广富林文化距今已有4000多年了,这里面到底有什么呢?我们好奇地走了进去。首先,我们看到了一座巨大的石拱桥,桥的下面有石洞,中间大,两边小,非常牢固。桥的两侧还雕刻着精美的图案,我想起刚学的课文《赵州桥》,这里也有龙的图案。然后,我们继续往前走,在一块空地上坐下来开始午餐。大家带了很多好吃的`,有薯片、香肠和橙子等,我们的肚子饿得咕咕叫了,赶紧狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭,我们就来到地下展馆入口,只见一个个房顶浮在水面,我们难道要到水下面去吗?下去之后,我们发现一面墙,上面写着“上海”这个名字的由来,这里复原了古人类的生活场景,有雕像、有街道,还有火车和商店。最后,我们从电梯上出来,结束了今天的活动。

  我们恋恋不舍地走出了公园,通过今天的探索,我们学习到了许多关于广富林文化的知识,开阔了眼界,我们要好好学习,今后把上海建设得更加美好。

  我的探索作文 9

  一天,我偶然在电视上看到了一个神奇的小实验:神奇的牙签,这个“小魔术”一下子就把我的“胃口”给“吊”了起来,于是,它就成了我下一个探索的目标了!

  首先,我拿了一个脸盆装满水,放在桌上,又拿了一块香喷喷的肥皂,放在水盆的一边,再把牙签放在离它很近的地方,结果牙签真的慢慢地离肥皂越来越远了,妈妈见了说:“你如果放一块方糖进去,然后把牙签放在离糖远一点的'地方,你看看会有什么结果?”我照着妈妈的话去做,结果,我惊奇的发现,牙签会慢慢地向方糖的方向移动!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引着牙签。我又想如果把方糖和肥皂同时放在水盆里的话,牙签又会有什么不一样的反应吗?说干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的两边,把牙签放在水盆的中央,慢慢地,只见小牙签缓缓地向方糖的方向移了过去!

  我想,这个“神奇的牙签”它里面有什么科学原理吗?于是,我去问妈妈:“妈妈,你知道这个实验的科学原理吗?”“是因为当方糖放进水里时,它会吸收水份,所以会有小水流往它的那个方向流去,所以牙签也会顺着水流慢慢地向方糖靠拢。可是肥皂在水里时跟方糖是完全相反的,它在水里是有张力的,所以牙签就会被它给“推出去”妈妈回答我说。“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。

  经过这次小实验以后,我发现了一个道理:相信科学,科学能破解生活中的秘密。

  我的探索作文 10

  记得在前不久,我在放学回家的路上,无意间发现了一条蚯蚓,正在缓慢地挪动着他自个儿的身子,这让我感到了好奇,心想:我决定好好地研究一下这个小家伙儿!心里想着嘴里就说了出来,妈妈发现了我的想法后,告诉了我:蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦!我不信,第二天便开始了自己的.探索!

  一大早,我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里。“开始做实验喽!”我兴奋地叫了起来。拿来砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一种黄色的液体流了出来。我想,都流“血”了,肯定会死了。1个小时后:呀!怎么不流“血”了?我仔细一瞧,伤口居然愈合了,只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想,不会复活了吧!便去找适合的花盆,把它埋了。2个小时后:蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋,伤口也找不到了。我十分惊讶,想,伤口怎么没了,难道蚯蚓真的会再生吗?妈妈笑着对我说:“看看,我说得没错吧!”我半信半疑,做了第二个小实验,还是像刚才一样,把它切成了两段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”过多,死了!我非常惊奇,都弄不清是怎么回事了!

  后来,经过我的调查研究,得到的结论是:蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分,就会变成一对“双胞胎”!

  这次的实验使我学到了很多知识,受益匪浅呐!大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢!

  我的探索作文 11

  我是一个爱做实验的小女孩。我碰到什么问题都会亲自做一做来解决问题。

  这周数学课上学的是“圆”。我和爸爸也对这个“圆”很有兴趣。有一天,爸爸拿来了一张A4纸、一支铅笔、一枚一角硬币和一枚一元硬币,然后对我说:“你能在一个一角钱能穿过的洞中,穿过一个一元钱硬币吗?”我想:一元钱比一角钱大很多,怎么可能穿过同样的洞呢?这个问题在我心中产生了,我还是像以前那样再动手做一做吧。

  于是我叫爸爸给我示范一下,我再来做。爸爸欣然同意了。只见爸爸先取出一枚一角硬币放在A4纸上,用铅笔沿着硬币的边缘画出轮廓,接着将A4纸折叠,按照硬币的轮廓线剪出一个洞。然后打开A4纸,将一枚一元的硬币放在剪好的`圆洞处,硬币像着了魔似的穿过了圆洞。看了爸爸的示范,我也想试试。我照着爸爸的样子把一元硬币放在圆洞处,可是硬币怎么都掉不下来。我想做实验总有失败的,再试试吧。于是我又做了一次实验,结果还是一样。我百思不得其解,就问爸爸。爸爸没有回答,只是慢动作把一元硬币放在洞口,然后把A4纸慢慢弯曲,只听“啪”的一声,硬币掉了下来。我知道技巧后,又试了一试。我把一元硬币放在洞口,慢慢将纸弯曲,果然硬币落了下来!

  通过这个实验,我学会了一个知识:也就是随着纸的弯曲和扭动,小圆虽然周长固定,但可以不再处于一个平面并发生变形,大硬币就可以穿越了。通过探索而获得知识真有成就感啊!

  我的探索作文 12

  这个学期我们班上有位同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。

  当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,真不可思议啊!我要把这个现象背后的科学原理找出来。我利用午休的时候,认真琢磨这个问题。我决定自己动手实验一下,我先找来一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我先把纸片撕成一小块一小块的,然后将笔盖取下来,用手拿着,在头发上反复摩擦,结果我拿下来,放到纸上时,奇迹发生了,纸离奇地吸了上去,我又换了塑料棒试一下,用来吸同样的纸片,发现吸力更大。我觉得这种现象是普遍的,但为什么会发生这种情况呢?我百思不得其解。

  回到家想问爸爸,但他在外地开会,我只好上网查资料,百度告诉我说这是因为:“摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。”我没有理解,又问妈妈了,妈妈告诉我说:“这是因为金属笔盖与头发摩擦过程中产生了静电,是静电将纸吸了上去的.。换成其他物品,会有同样的现象”。这时我的困惑终于得到了解决,我感到骄傲极了。

  这次实验让我有了基础,以后如果还有疑问,一定要提出或实验。这样才能解除疑惑。

  我的探索作文 13

  一天,我和小伙伴开开心心地去江边玩耍。我们在江边玩水、摸螺蛳,可有趣了。

  突然,我看到几只小鱼从水里爬上岸,趴在地上不动了。我着急地大叫:“哎呀!小鱼上岸了,它们会没命的。”小伙伴们看到我要把它们放回江中,不禁哈哈大笑。我看他们笑得肚皮都要破了,感觉特别奇怪。“怎么了?鱼儿离不开水,有啥好笑?”“弹涂鱼可是想上岸晒太阳呢,它们不会死的。”小伙伴们又笑了起来。“弹涂鱼?”我感觉更奇怪了。“是呀,弹涂鱼能在陆地上呼吸,也能在水里呼吸。”小伙伴们骄傲地说。

  我捉到一条弹涂鱼,仔细地观察。我发现弹涂鱼有四个胸鳍,它们能帮助弹涂鱼在陆地上行走。但是,它们又是怎么在陆地上呼吸的呢?我又产生了新的.疑问。

  带着这个问题,我回到家,脱下鞋子就往房间跑。我翻阅书籍,终于找到了关于弹涂鱼的知识。原来弹涂鱼在水里和别的鱼一样,也是用鳃呼吸。但是它上岸后,却可以用皮肤和口黏膜直接从空气中吸取氧气。而且弹涂鱼经常在陆地上活动,因为它长着两只突出而特别的眼睛。这两只眼睛还可以各管各的事儿,一只专门找食物,另一只专门监视敌情。动物中像它这样的眼睛可不多哩!

  一只小小的弹涂鱼,原来还有这么多的学问。我把关于弹涂鱼的知识讲给家人听,他们夸我是个爱探索的孩子。

  我的探索作文 14

  一个夏天的傍晚,我来到小区花园里乘凉,无意间看见地上有几只蚂蚁,它们正在忙忙碌碌地寻找食物,我还惊奇的发现两只蚂蚁正用它们的触角正在互相碰撞,我还以为它们正在打架,于是我连忙用一根小草把它们分开。可它们碰在一起后又开始“打”了起来。

  回到家,我坐在书桌旁回忆起刚刚发生的事,我的脑海里闪过了一个大大的问号,我疑惑不解地问妈妈:“蚂蚁的触角是干什么的?”妈妈微笑着快速回答:“自己去查。”我垂头丧气的走进电脑房,打算在网上找答案,经过一番仔细搜索,我终于找到了答案——原来蚂蚁触角找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的`触角都摆动得特别频繁,看上去在打架,实际上在亲切交谈,它们用这种方式搬来大队“兵马”,向着有食物的地方进发。可是,蚂蚁是怎么通过触角的摆动就传递信息呢?我继续查看,原来蚂蚁的某些腺体在不同的情况下,能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角不停的摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来,它们是在用气味语言交谈的。哈哈,原来是这样,今天,我差点破坏了蚂蚁们的找食物计划呢!同时,我也明白了,蚂蚁寻找食物时,触角不停的左摇右摆,是在感受空气中食物的气味,我又惊又喜,这一次探索真是让我学到许多知识。

  我的探索作文 15

  我家住在浦东花木,顾名思义,花木花木,就是有花有草有树木,一览无余,便是蜜蜂的好去处。

  每到初夏,就会有养蜂工带着许多蜂箱来这里赶花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飞到我家那五颜六色的太阳花上采蜜,但对于采的蜜储存在哪里,我却不知道。于是,调皮的我决定解开这个谜。

  迫不及待的我便找来了一个有盖的玻璃瓶,蹑手蹑脚地来到太阳花旁,对准了一只正在专心采蜜的蜜蜂准备下手。谁知那只蜜蜂像背后长了眼睛似的,直扑向我,我不由自主地往后退了几步,没想到它是飞过去采蜜的,根本顾不得蛰我。突然,我灵光一闪,想出了个妙计:不如把太阳花放在瓶子里,等着蜜蜂“自投罗网”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飞到瓶子里的'花上,兴致勃勃地采着花粉。机不可失,于是我便迅速按上瓶盖,轻而易举地逮住了它。

  我这才真正看清:它身长1厘米半左右,全身长满了绒毛,前翅比后翅略大些。咦?两只后退上怎么各有一个彩色的小圆球,大腿正好从球中央穿过,怎么回事?为了弄个水落石出,我拿了小镊子,小心翼翼地取下一个,冒险舔了舔,一股浓甜顿时沁人心脾。“啊!”原来是蜂蜜!“我找到答案了!”

  正当我忘乎所以时,蜜蜂拼命地往上撞,试图逃离陷阱。我不忍心看它这么痛苦,便打开瓶盖,看着它心急如焚地飞走了。

  通过这件事,我从中悟出一个道理:生活处处有奥秘,处处有学问,正翘首盼望我们去发掘探索、解答!

  我的探索作文 16

  一场大雨后,太阳出来了,天空中出现了一道美丽的彩虹,犹如一条五颜六色的彩带。可是,有太阳又下雨,并不见得一定能见到彩虹,这是为什么呢?

  为了解答这个问题,我做了一个实验:我将一个塑料瓶里装满了水,再盖子上用圆规打几个洞,然后把瓶子里的水挤出来,我把本以为会出现美丽的彩虹,但结果什么也没有。于是,我换了一个同样装满清水的瓶子,只是打洞是不是用圆规,而是用大头针,我想这次把“大雨”变成“小雨”了,应该能行了吧。但是,结果和上次一样,并没有彩虹出现。我心灰意冷,但又想,我既然已经做了许多了,怎么能半途而废呢?

  为了找到问题的答案,我又去请教妈妈,妈妈说,“傻孩子,彩虹只有在有阳光的时候才会出现,可现在已经5点多,太阳已经落下了,哪儿来的阳光呢?”“听了妈妈的'话后,我决定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在楼下又把试验做了一遍,当我把对着太阳光把水从瓶子里挤出来时,天空出现了一道彩虹,美丽极了!原来,这跟雨滴大小有关,当雨滴直径在1——2毫米时,就会出现美丽的彩虹。雨滴过大或过小,形成的彩虹会暗淡,灰白,或者干脆看不见。

  我恍然大悟,原来一道彩虹就有那么多科学知识,我以后可要多多探索,发现更多的科学知识。

  我的探索作文 17

  这个星期四,我们手拉手,肩并肩,一起来到松江广富林文化遗址公园秋游。它位于松江区广富林街道,是第七批全国重点文物保护单位。这次可不一样哦!我在去之前听见别人说广富林的建筑很特别,这次我不就可以探索广富林的建筑与其它的建筑有什么区别。我很好奇,希望它可以给我答案吧!

  一走进园内,我由于之前没看简介,所以对一切事物都很好奇。左看看,右看看,东摸摸,西摸摸。总感觉所有事物一下子全都很新奇,这可能是忘看简介的后果吧不过要是看了简介就不好玩了,来了跟没来一样的反正知道玩的东西。要是真的那样就太对不起我的探索这个题目啦!

  我们先前走的一段路上有一些奇特的摆设,我根本不知道那是干什么用的.,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接着我们看到了几座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,这不就是广富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我们开始了探险。

  在洞里,导游不停地给我们讲解,使我知识的库存从百分之六十变成了百分之一百。游客和同学们的交谈声使洞里充满了回声,我们还看到了洞里的一些遗迹,非常funny。看来这次的探险之旅还不错哟!我想到了一件事,这些古文明非常有趣,我以后也要去探索这些古文明。

  回到家,我与没有去的同学分享了经历,也成功地解答了我去之前心中的问题,还顺便增长了小知识,和其他朋友交换了观点,更是与大家开开心心的玩与探索。我感觉今天赚大了!

  我的探索作文 18

  自然界里有许多千奇百怪,妙趣横生的事物,要弄清它们产生的原因,就需要我们开动脑筋,不断探索,才能发现更多大自然的奥妙。

  不久前,我们学了一篇让人感到有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上竟然不会沉下去,这令我感到了好奇,在我们游泳过程中,想要浮起来,就必须划水,不然人就会沉入水中。那么,想要让人浮在盐水面,盐水的含量要有多高呢?于是,我便做起了实验,要让鸡蛋从水中浮起来。

  首先把一只盛满水的`玻璃杯放在茶几上,然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底,再往水里加几勺盐搅拌一下,那会怎么样呢?我加入盐后,鸡蛋明显比刚才好多了,我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来,但是鸡蛋还是沉了下去,如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗?我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着,心里默念着:不要沉下去不要沉下去,鸡蛋像似听懂我的话,直直地浮在水面上,像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高兴地大喊:“成功了成功了,我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。

  通过自己动手试验,打消自己的疑虑,这是件快乐的事情。亲身的思考,自己去探索,还比老师讲的更深刻。

  我的探索作文 19

  鸡蛋在水里会跳舞吗?鸡蛋能像游泳健将那样游泳吗?我得探索一下。

  我先拿来一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿来一个鸡蛋,一袋盐和一根筷子。

  实验开始了,我把先鸡蛋小心翼翼地放进清水里,鸡蛋“扑通”一下跳进水中,沉入杯底后,哪知鸡蛋正悠闲自得地打鼾,竟像宝宝一样熟睡起来了。我把一勺盐放入杯中,盐就像雪花一样飘落到杯底,可鸡蛋仍呆在下面不肯起来。我用筷子搅拌,让盐在水中加速溶化,鸡蛋好像有点睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,很犹豫,好像既想继续睡觉,又想到外面去看美丽的世界。我又放入一勺盐搅拌,只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃,懒洋洋地起床了。我趁热打铁,又放入更多的.盐,鸡蛋终于露出了水面。“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!” 我高兴得手舞足蹈,大声叫起来。当我再用筷子想把鸡蛋按下去时,它竟然以最快的速度又浮了出来,怎么弄也没有办法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不着头脑,好奇地想:“咦,为什么鸡蛋在水里会跳舞呢?”

  于是我打开电脑,到广阔的网络上去寻找答案:水有浮力,但加了盐,浮力比以前更大了,所以鸡蛋就能浮起来了。

  哦,这下我恍然大悟了。

  我的探索作文 20

  在我们的身边,看似平凡的大自然,有着无穷无尽的奥秘,等待着我们去发现、去探索。

  一天,妈妈带我去公园玩。一进入公园,映入我眼帘是色彩缤纷的花朵:黄色的、红色的、紫色的.、白色的、蓝色的……“咦?这么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈摇摇头说:“这个嘛,我也不太清楚。”这一整天,这个疑问一直压在我的心头,我像丢了什么东西似的,玩起来也不带劲。回到家,我立刻从书架上拿出《十万个为什么》翻阅了起来,终于找到了答案。

  原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关。太阳光是由七种色光组成,光的颜色不同,所含的热量也不同。花的组织,尤其是花瓣一般都较柔嫩,易受高温伤害。自然界中红、橙、黄色的花较多,这是由于它们能反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄色光,不致引起灼伤。而黑色花则相反,它可以吸收全部的光波,这样,在太阳光下升温快,其花组织容易受到灼伤。所以,在长期的进化过程中,经过自然选择,黑色花的品种越来越少,所剩无几。另外,黑花少见还可能与昆虫有关,因为黑色花很难吸引昆虫,所以在自然选择中就逐渐被淘汰了。有关专家对4000多种花进行统计,发现只有8种花是黑色的。“啊!原来是这样啊。”

  自然界纷繁复杂,在庞大的植物界中,蕴藏着许许多多的奥妙,我要不断地去探索。

  我的探索作文 21

  世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

  有一天,我和我的.爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿了一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是,这时我想起了钱学森说过的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试了。但是,我试了一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍了一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

  周一终于到了,我去问了许老师,徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断了。我张大了嘴,瞪大眼睛,吃惊极了:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了,连声谢谢了许老师。

  通过这次实验,我知道了大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

  我的探索作文 22

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行是啊,一个人想要深入透彻的理解某个问题,必须亲自实践才行啊。在实践中我们也会根据规律创造一些东西。

  从古至今,人们发明的东西数不胜数。然而,这些神奇有趣的发明离不开我们持之以恒的探索。

  我们伟大的祖国,哦---中华人民共和国,是一个拥有五千年灿烂的文化,是一个人杰地灵,是一个充满智慧、乐于探索的文明古国。早在二千多年以前。文明勤劳聪明的祖先发明了许多令后人瞩目的东西。如张衡发明的候风地动仪,祖冲之所探索的圆周率计算,毕昇的'造纸术等。这些创造不仅象征着他们的智慧,更象征着科学步伐的前进。

  随着年龄和智慧的增长,我们在生活中也会留心观察,有所创造。这些科学创造并非一定是大人们发明的。譬如前几天我就发明了一种马达电风扇,效果还很好呢。当然,在发现和制作某种东西时,我们还要去弄清楚它的原理,不能一笑了之。有了这科学原理,我们就能发福推敲,通过转化或其他方法,我们就能发明了更有创新的东西了。这不仅提高了我们的动手能力,还让我们在实践运用中懂得简单或深奥的科学原理。这两全其美的好处,不是很好吗?

  科学的大门为你敞开,科学殿堂的钥匙由你寻找,科学的奥秘让你探索,新的发明由你创造,让我们一同起航吧。

  我的探索作文 23

  我们的生活中有无数未知的东西,这就需要我们去探索那些未知的、新奇的东西。说到这里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一个安静的夜晚,月光静静地洒在绿叶上,我的心却没有夜晚那么平静。从小对数学题一无所知。碰巧我老师布置了一晚上的数学题。对我来说并不夸张。这就像晴天霹雳。深夜十一点,我还没有完成作业。我真的很担心,但是很无奈。脑子昏昏沉沉,肚子里满是委屈,眼泪肆意流露。

  最后还有一个问题,但是我想不出来。“我好想睡觉,不要这样?”脑子一片混乱,这句话浮现出来。然而,母亲清澈的脸庞又浮现了出来。她笑着对我说:“加油,坚持已经是胜利了。遇到问题,一定要有遇到困难的冲动,不能退缩。”想到这,我迷茫的眼睛一下子睁开了,仔细看了看题目,仔细想了想。后来在“作业帮助”的帮助下,终于明白了问题所在。这并不容易!

  带着那股倦意,我一上床第一次摸枕头,就好像睡着了,心里更踏实,更充实,仿佛增添了一种说不出的成就感,满足感,喜悦感。

  从那以后,我经常做数学题,做数学题的感觉似乎带我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每当和同学讨论甚至真的'争论的时候,我都有一种说不出的成就感。我喜欢这种感觉。我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满好奇心的自己,一个面对困难的自己,一个充实的自己。以前想象中的自己消失了很好,现在是全新的自己。

  我的探索真的让我受益匪浅。

  我的探索作文 24

  大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。

  我最近读一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的投石器引起我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做一个“投石器1号”。兵器造好,我迫不及待地要试试它的威力,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的地方就落地。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大力度,距离有,可偏。老妈差点笑掉大牙!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功!

  看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的`,古人打仗,攻城时,没有现代化的武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明。

  看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法,科学的力量可真大!

  我的探索作文 25

  我是一个爱做实验的小女孩。我碰到什么问题都会亲自做一做来解决问题。

  这周数学课上学的是“圆”。我和爸爸也对这个“圆”很有兴趣。有一天,爸爸拿来一张A4纸、一支铅笔、一枚一角硬币和一枚一元硬币,然后对我说:“你能在一个一角钱能穿过的洞中,穿过一个一元钱硬币吗?”我想:一元钱比一角钱大很多,怎么可能穿过同样的洞呢?这个问题在我心中产生,我还是像以前那样再动手做一做吧。

  于是我叫爸爸给我示范一下,我再来做。爸爸欣然同意。只见爸爸先取出一枚一角硬币放在A4纸上,用铅笔沿着硬币的边缘画出轮廓,接着将A4纸折叠,按照硬币的轮廓线剪出一个洞。然后打开A4纸,将一枚一元的硬币放在剪好的圆洞处,硬币像着魔似的穿过圆洞。看爸爸的示范,我也想试试。我照着爸爸的`样子把一元硬币放在圆洞处,可是硬币怎么都掉不下来。我想做实验总有失败的,再试试吧。于是我又做一次实验,结果还是一样。我百思不得其解,就问爸爸。爸爸没有回答,只是慢动作把一元硬币放在洞口,然后把A4纸慢慢弯曲,只听“啪”的一声,硬币掉下来。我知道技巧后,又试一试。我把一元硬币放在洞口,慢慢将纸弯曲,果然硬币落下来!

  通过这个实验,我学会一个知识:也就是随着纸的弯曲和扭动,小圆虽然周长固定,但可以不再处于一个平面并发生变形,大硬币就可以穿越。通过探索而获得知识真有成就感啊!

  我的探索作文 26

  大家都知道我是一个出了名的好奇宝宝,喜欢看《十万个为什么》,我在书里发现了许许多多科学奥秘:为什么猫狗在一起会打架?为什么海豚会救助溺水的人?为什么鸡蛋在盐水里会浮起来?

  这不,今天放学回到家,我又闲不住了急急放下书包,迫不及待地做盐水浮鸡蛋的实验。我先准备好一包盐、两个圆溜溜的鸡蛋、一把勺子,还有两杯水,一杯热水和一杯冷水。准备好这一切实验开始,我先轻轻拿起一个鸡蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一个鸡蛋放入热水杯中,两个蛋宝宝摇摇摆摆地沉了下去。我目不转睛地盯着两个蛋宝宝,可它们在水里像“睡大觉”一样一动也不动,一点儿都不想浮起来。我黯然失色。

  然后,我分别在两个杯里加入两勺盐,用筷子搅拌一下,眼睛一眨不眨地紧紧盯着鸡蛋看,就怕错过了机会。瞬间,奇迹真的发生了,热水杯里的鸡蛋慢慢悠悠的从水里浮了起来,犹如它头上戴着紧箍咒,师傅唐僧念一念咒语鸡蛋痛得乖乖的浮起来了。“哇,成功了成功了,鸡蛋浮起来了。” 我手舞足蹈的拍手欢呼着。

  兴奋过后,脑海里又出现了一个问题,我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,为什么热水杯中的鸡蛋放盐后能浮起来,而冷水杯里的'鸡蛋却不行呢?”爸爸不假思索地告诉我:“这是因为热水把盐给融化了就变成了盐水,增加了水的浮力,鸡蛋就能浮起来。而冷水不能把盐充分融化,水的浮力不够鸡蛋就浮不起来!”哦,我明白了。

  科学可真奇妙啊!如果你有兴趣,也来试试吧!

  我的探索作文 27

  一天早上,我刚刚起床,便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋,我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门,找了半天也没有发现食物,便抡起了手,在冰箱内部翻筋斗。“哈哈,总算找到了你!”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时,爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探索之旅……

  “怎么才能让鸡蛋立起来呢?”这个问题在我的脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞,只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下,但“不解其意”,试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起,似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的`鸡蛋拿了出来,选出了两个新鲜的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次,鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候,书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上,过一会儿拿掉“搀扶工具”,鸡蛋会立起来。果真,在我把鸡蛋握在手里,30分钟后,颤颤巍巍地把手松掉,鸡蛋像着了魔似地站了起来!

  我欣喜若狂地叫了起来:“耶,鸡蛋真的能够立起来!”这一叫可不小,竟把在梦境中的爸爸叫醒了,他一边将被子推成“红浪翻卷”,一边嚷道:“什么丽了美丽,乱七八糟?”我急忙把爸爸拉了过来:“你看,鸡蛋能立起来!”爸爸一看我有了“成就”,立刻给我讲了鸡蛋是怎么立起来的原理。听爸爸这么一说,我的头就大了。搞得我似懂非懂。

  我的探索作文 28

  在一个夏天的晚上,我正在看电视,在电视节目中,我发现,有很多液体制成的泡泡水加上一些特殊的工具,挥出来的泡泡能装下一个人。我惊叹不已,决定明天去试一试。

  第二天,我拿出了洗手液、洗发露、沐浴露、洗洁精、甘油等材料,把这些液体放进盆里,但我发现,还差一个吹泡泡的'圈。我在阳台的柜子里,只找到了一卷电线。突然,我在脑子里闪过一个念头——把电线做成一个泡泡圈。我灵巧的双手只花了一分钟的时间就把圈做好了。

  见证奇迹的时候到了!我拿着我做的泡泡圈,从盆里向上一挥。结果什么也没有。但我没有放弃,多放了点洗洁精再试一次,结果,一个很大很大的大泡泡诞生了。我十分高兴,把实验给爸爸妈妈看,他们高兴得直拍手。

  后来,我又在网上查到,泡泡水的配方有多种:有的要将水加洗洁精再加半勺白糖搅拌均匀后即可,这样可以消除有一股刺鼻的气味;有的要沫浴露加水加蜂蜜搅拌均匀后即可;还有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少许的茶叶过一夜,使泡泡的色彩更加鲜艳。

  探索无止境,我要继续探索下去。

  我的探索作文 29

  我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成了一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……

  那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

  于是,我取来了火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的'窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等了半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错了?于是我又重新换了一个地方,实验了一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

  这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

  我的探索作文 30

  科学,一个未知又神秘的东西。尽管如此,我们的生活却不能缺少科学, 它让我们的生活变得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科学!科技馆,我来了!

  一路上,我幻想着这座展馆的神奇与奥妙。终于,我们度过了坐车的煎熬,推开科技馆的大门,哇!这里仿佛是另一个世界,一个未知的世界。走向第一展厅,首先扑入眼帘的是一艘很像海螺的巨大潜水艇。我往里打量,原来这里是讲关于这艘潜水艇的知识!这可激发了我的兴趣,我进入了展厅,仔细的看着这些为我们讲述的科学原理,我明白了,把这艘潜水艇设计成海螺的模样,为得是更好的潜入水中呀!

  我怀揣着好奇心来到了第二展厅——数学天地。这里让我发现了:数学是多么有趣!它为我讲述了高斯的正17边形,让我学会了如何运用数学解决生活中的难题……最有趣的是数学名人小故事,逗得我们捧腹大笑。数学天地不仅让我学会了数学知识,还让我懂得了数学的重要性。

  第三展厅生命的旅程更是奇妙,让我们懂得生命是怎样繁殖的和生长的`……

  科技馆下班的铃声响起,我依依不舍的离开了。今天的旅程让我明白了:人类,离不开科技的发展,科技,也离不开人类的创新。

  我的探索作文 31

  我家的鱼缸里养着两条小金鱼。

  一天,我到鱼缸旁给它们喂食。突然发现有一只小金鱼一动也不动,却睁着眼。我用手指逗了逗它,可它还是一动也不动。我吓了一跳,大声喊道:“金鱼死了!”可能是这一叫声惊动了那“死”去的金鱼,小金鱼动了几下后,又“活”了过来。

  我激动的不知道该说什么好,过了好久才缓过来。我心中便产生了疑问“金鱼不是‘死’了吗?怎么又‘起死回生’了?难道这只金鱼有什么‘不死之术’?”于是,我便开始了探索。

  我先把原先的饲料喂给小金鱼吃,它吃了,我再把一支铅笔喂给它吃,没吃,饮食方面,正常!接着,我把小金鱼捞上了鱼缸,它不停地挣扎,想回到水下,适应坏境方面,正常……经过了无数次的探索和对比,只剩下脸部没调查了。我对比了一下小金鱼的脸和人类脸的区别。眼睛有的,嘴巴有的`,眼皮……啊!我知道了,因为金鱼没有眼睛,所以金鱼是不能闭眼的,而刚刚金鱼只是睡觉而已。

  通过这次探索,引发了我对科学世界探索的兴趣,也增长了不少知识。

  我的探索作文 32

  大千世界,无奇不有。从小到大,我从未停止过探索,探索不仅让我获得知识,还让我得到了乐趣。

  暑假的一天,我跟着爸爸来到了他的工作室,只见大的桌子上摆着一台白色的仪器。我立刻被它给吸引住了,于是我好奇地凑了过去,一边看还一边问爸爸:“这是什么东西呀?”爸爸笑着说:“这是显微镜。”“显微镜是不是用来检测细菌的呀?”“当然,那你想不想试试通过显微镜来观察呢?”我毫不犹豫地说了声:“好!”

  我跟着爸爸的.操作步骤,轻轻拿起了一块玻璃片,然后用湿棉签仔细地擦了擦,接着小心翼翼地把它放在显微镜下。爸爸帮我调好光线,对我说:“来看看能发现什么吧?”我轻轻地靠上前,目不转睛地盯着镜头看,惊喜地发现玻璃上面有许多正在运动的小黑点点:有的在原地打转,有的在直线向前,有的在来回穿梭……我兴奋不已地大叫起来:“我看到了许多细菌!”

  回到家,我还沉浸在细菌的世界里,为什么要用显微镜才能看到细菌呢?于是我开始查起相关资料来,原来细菌很小,所以用显微镜才能看到。

  这次的探索真是太有趣的,让我知道了小小细菌无处不在,我们一定要养成清洁卫生的好习惯!

  我的探索作文 33

  在我的记忆中,有一件事让我探索。这个东西的主人公就是我们平时不关心不重视的小蚂蚁。这件事的经过如下:

  有一天,我正走回家。突然,我发现那里有一个黑暗的。于是,我带着这种好奇走了过去。我走过去,发现是一只小蚂蚁。看到那么多小蚂蚁聚集在一起,心想:1为什么那么多蚂蚁聚集在一起?蚂蚁从高处掉下来会死吗?蚂蚁怕水吗?这些问题自然而然的从我心里浮现出来。我想找到一个完美的答案。

  首先我走过去丢了一块石头。蚂蚁一哄而散,散落的蚂蚁下面有很多食物。现在,我将找到我第一个问题的答案。结果就是;因为他们在保护食物。

  然后,我想抓一只蚂蚁,从高处掉下来。这只蚂蚁真的很难抓!我用手指在它面前停下,它却绕道跑来跑去。嘿!没办法。我做不到柔软。我看到一只蚂蚁像无头苍蝇一样奔跑,灵机一动。开始的好时机!我成功了。我从高处慢慢放下蚂蚁。嗯?居然没死!我的'第二个疑问又实现了。结果就是:从高处摔下来没事!

  其次,我找了点水扔向蚂蚁,小蚂蚁慌忙躲开。第三个问题有完美的答案。结果就是蚂蚁怕水。

  今天探索蚂蚁,真的很有意思!因此,人们应该注意到处观察和探索。

  我的探索作文 34

  有一天,我在早上起床穿毛衣的时候发现了一个有趣的现象:在我穿毛衣的时候,我的身上会发出一种“噼里啪啦”的响声。不仅有一种被电到的感觉,还有一点点的疼疼的感觉。我心想:这大概就是妈妈对我说的`静电吧?可是静电又是怎么形成的呢?由于这个现象令我百思不得其解,所以,我准备去好好地探索一番,一探究竟。

  于是,我把毛衣穿了又脱,脱了又穿。但还是没有找到我想要的答案。我又去文学问最多的妈妈,可妈妈却让我自己寻找答案。唉。没办法,我只好使出我的“杀手锏”了。我的“杀手锏”就是我们家的“智多星”电脑。

  我现在百度的搜索栏里输入“静电是如何形成的”八个字,再点击“百度一下”······“耶!我终于知道答案了!”我坐在电脑前兴奋地大叫。

  原来静电并不是静止不动的电,而是在空间缓慢移动的电荷。它的磁场效应比起电场的作用可以忽略不计。由于这种电和核电场的存在而产生的一切现象就称为静电。

  通过这次探索,我懂得了只有不断地探索,才能获取更多的知识。

  我的探索作文 35

  星期天,妈妈对我说:“鸡蛋在盐水中会浮起来,这大自然真奇妙!”我半信半疑,决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。

  我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里,把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底,就像一名潜水员到水中考察,一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌,那只鸡蛋又浮了起来。这时,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。鸡蛋又沉了下去,不过下沉的速度变慢了。我的`心也跟鸡蛋一起落了下去,这时,我想起了妈妈的话,好似我又有了动力,我满怀信心,又把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌了几下,果然,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,就像潜水员的氧气用光了,要到水面上呼吸新鲜空气。

  我想:那多加一点儿盐,这鸡蛋会不会浮得更高呢?我带着疑问又往水壶里加了一勺盐,果然,鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“盐遇到水会融化也就增加了水的密度,水的浮力也随之增大,到水的浮力比鸡蛋的重量大时,就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊!

  这次探索不仅让我大开眼界,还让我知道:大自然很神奇。

  我的探索作文 36

  我参加了三模小组的兴趣课,在我们第一次做直升飞机的时候,陆老师多次叮嘱我们:“直升飞机要想飞得高,关键就在于如何去调整机翼的正确角度,一般应该是23——26度角。”我听了有一点儿将信将疑,于是我就开始了自己的探索。

  我以为所有的机翼都应该是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地转动着螺旋桨,只见螺旋桨越转越快都快转成一根麻花,我立刻一放手,飞机只飞高了一点儿,又像一只无头苍蝇那样东晃西晃地落了下来。

  咦!24度角不行,我就不信了,我一定要试出来。我又把螺旋桨调到26度角。一试飞,还是没飞起来。见此情景我心里着急极了。

  我的'耐心几乎丧失,随手摆了一个角度,心想:最后一次试了,不行也就算了!于是我再次拿起飞机转起了螺旋桨,啊!意想不到的结果出来了,飞机的螺旋桨飞快地转到着,飞机竟然能像小鸟一样在半空中飞起来了,我兴奋极了。待飞机一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

  经过这次探索我明白了一个道理:凡事贵在坚持,只要不断地去实践,去验证,最终定能取得成功。

  我的探索作文 37

  生活中有许多快乐的事,对于我来说探索是最快乐的。

  在学校,我最喜欢上探究课。许多有趣的实验带给我快乐,也增长了知识。

  记得有一次,我和奶奶两个人在讨论问题,两个人的手碰在了一起,只听“啪”的一声不知什么东西打在我的手上,还挺痛的。我问奶奶这是什么东西?奶奶回答我这是“静电”。我是一个爱刨根问底的人,追问奶奶:“静电是怎么来的'?为什么会有静电?”奶奶说是天气干燥,摩擦起电。我将信将疑。

  待奶奶走后,我准备好材料:一支钢笔、一把尺、一块绸布和一些小碎纸片。开始做这充满神奇色彩的实验。我先把钢笔放在绸布里摩擦,然后把它放在碎纸片上。果然,神奇的一幕出现了:钢笔把纸片吸起来了,而且甩也甩不掉呢!我怀疑这是不是偶然性,我又用尺子在绸布里摩擦,尺子又把碎纸片吸了起来……

  这究竟是什么道理呢?于是我打开了电脑,想查个究竟。果然,让我找到了。原来,两个物体各自带着不同性质的电。一种叫正电,另一种叫负电。摩擦后,正电和负电相吸就产生了静电,物理学上称它为“摩擦起电”。

  在生活中,许多自然现象都有一个科学道理。只要我们善于发现,勤于思考就一定能知道其中的奥秘。

  我探索,我快乐。

  我的探索作文 38

  随着知识的不断增加,我常常会思考自己还未得出结论的以些有趣的问题,这不,这几天我又在思考一个新的问题---蜘蛛吃不吃死苍蝇?

  那天,爸爸对我说;“只要你尝试一下,可能得到意外的`收获哦!”

  于是,我便从房间的角落里捉了一只活蜘蛛放在一个有洞的玻璃盒里,接着,我捉了一只死苍蝇放在玻璃盒里,然后,有观察了好一会儿,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一动也不动,这让我非常失望。

  第二天,我看了一下玻璃盒,没想到盒子里面多了一张蜘蛛网,而蜘蛛就在往上面,并没有吃掉那只死苍蝇。这时,我心想:把死苍蝇放在蜘蛛网上面,蜘蛛会吃吗?说干就干,我便小心翼翼地把死苍蝇放在蜘蛛网中心,先是网颤动了一下,没想到蜘蛛也动了一下,我原以为蜘蛛会去吃死苍蝇,可是它动了一下又返回了原地。这让我非常失望,甚至都想放弃了。可是,我又想;蜘蛛是不是靠网的颤动来判断有没有东西在网上呢?我拿了一个牙签,不停地去碰蜘蛛网,这时蜘蛛也不停地向网中心爬去,最后,蜘蛛终于发现了我放上去的死苍蝇便津津有味地饱餐了一顿。

  通过这件事我虽然不知道蜘蛛吃不吃死苍蝇,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠网的颤动来判断有没有东西在网上。

  我的探索作文 39

  书上说:鸡蛋能在盐水里浮起来。这是真的吗?我满怀好奇地问爸爸。爸爸笑着说:你自己动手试试就知道了。”

  于是,我找来一个广口瓶,往里灌了一大瓶水。接着我找来了一个鸡蛋,将它放入瓶子里。只见鸡蛋像一只小乌龟一样慢吞吞地沉到瓶底。

  我端来盐罐,舀了一勺盐倒入瓶里,再用筷子轻轻地搅拌。奇迹发生了!鸡蛋随着漩涡慢慢地浮了上来,可没过多久,鸡蛋又落到了瓶底。我的心又随着鸡蛋低落了。这时,爸爸告诉我:别着急,实验才刚开始呢!”他示意我继续做实验。

  我往瓶子里加入了第二勺盐,奇迹果真发生了!鸡蛋慢慢地浮起来了。我想:是不是盐越多,鸡蛋会浮得越高呢?我带着问题又加入了第三勺盐,不出我的'意料,鸡蛋又浮上来一点。看到鸡蛋又浮了上来,兴奋的我加了第四勺盐,第五勺盐现在鸡蛋已浮出水面大半个头了。我高兴得一蹦三尺高:成功了!成功了!”

  在一旁的爸爸也为我的成功高兴了起来。他问我:你知道为什么鸡蛋能在盐水里浮起来吗?”我摇摇头,爸爸告诉我:这是因为盐水比淡水的浮力大,就像人躺在死海上不会沉下去一样。”我紧紧地抱着爸爸:谢谢您,让我明白了一个科学道理。”呵呵,不用谢我,这是你自己动手试验的结果。”

  我的探索作文 40

  昨天,我看了一本书,书中讲着:小熊一家是非常省电的一家,他们都把蜡烛放在长颈瓶里,就成了一只小灯。可是,一天,小熊正吃着热腾腾的`鸡蛋,突然,鸡蛋掉在了长颈瓶上,长颈瓶好似有了生命一样,呼”一下,把鸡蛋给吸进了它的肚子”里。看到这,我觉得很奇怪,想:咦?难道长颈瓶也有生命?还是长颈瓶被施了魔法?不行,我得查个究竟。

  说干就干,我马上拿来了书上所说的材料:一只长颈瓶,一根蜡烛,两个白煮蛋。首先,要把蜡烛点燃,滴几滴蜡油上去;再把蜡烛放上去,把它粘粘好;然后,我又拿起一只蛋,放在长颈瓶上,但这只蛋好像生气了,不但没被吸进去,还被气”炸了!不过没关系,失败乃成功之母”嘛!我又再试了一次,这次,这只蛋与上只蛋截然不同,不仅没有生气,还乖巧地跳进了长颈瓶的怀抱。我高兴极了,像得了奥运会第一名一样呢!不过,我不一会就上网查,蛋为什么被吸进瓶子里。

  一会儿,我得出了答案:这是因为蜡烛的火把氧气烧光了,但外面的氧气又想进瓶子里,因此,蛋就被挤”进去了。

  我的好奇心促使我去探索,今天,我又得到了一个新知识,我真高兴。

  我的探索作文 41

  不知道在你家里发生过这样的事情吗?刚削好的苹果想过一会儿吃,可是在你想吃的时候它却变成了浅褐色的了。不但颜色难看,而且味道也不好吃,怎么办呢?

  这时,我想起了神通广大的电脑,只能靠你了。我飞快地打开电脑,上了互联网。互联网果然没有让我失望,找到了许多相关的答案。原来是这样:苹果里面有两种物质,一种叫做酚,另一种叫做酶。当你削开苹果时,由于苹果的细胞受到破坏,空气就乘机进入苹果与其中一种物质结合形成另外一种物质,因为另一种物质是浅褐色的,所以我们看上去苹果就是浅褐色的了。电脑上还说只要在削开的果肉上滴上几滴柠檬汁,苹果肉既不会变成浅褐色,味道也不会差。这样十全十美的办法我怎么会不用呢?关闭了互联网,我开始做实验。

  我从水果盘里拿了一个苹果,把它用锋利的水果刀一切为二,再分了几小块,把其中一块上面滴满柠檬汁,把另一块直接放在一边,其余的滴上柠檬汁放进保鲜袋。我全神贯注地盯着那两块苹果,过了一会儿,没有滴柠檬汁的苹果肉变成了浅褐色,而那块滴过柠檬汁的'苹果肉还是原来的样子;我拿起牙签尝了尝那块没变色的苹果,味道反而更好了。

  原来身边许多的疑问都是人们一步步解答中发现奥秘的呀!

  我的探索作文 42

  在我们的生活中,许多名人因为探索而完成了他们的开拓性工作。卡内蒂发明了我们现在用来对付蚊子的注射器。哥伦布发现了新大陆;许多科学家聚集在一起,根据蝙蝠的超声波发明了雷达我也是一名探险家。

  有一次,我打算在睡觉前关灯。我突然用了我的“金色的火之眼。看到灯下有几只死蛾子,我抬头看了看灯。果然,灯泡周围有几只飞蛾。我很困惑,所以现在我应该。展现自己的勇气。开始吧。

  首先,我去查了10万个理由。我找了大约半个小时才找到它。晚上,蛾子可以通过月光辨别方向。它把光当成月光,所以它总是绕着灯泡转。但他没说他是怎么死的。但它给了我线索。

  后来,我又给所有的家庭成员打了电话。爸爸说那是因为他们撞到了灯碗,被杀死了。但我母亲立即反驳说,她碰到了灯泡,被烧死了。没人能让任何人相信他们在阻碍我。请参见。第二次世界大战。马上就来。在这个时候,我认为他们是不可靠的。他说:我不知道谁对谁错,但我知道的是你还没有一台可靠的'电脑。”他们一听到这个消息,就开始自己的事业。

  我以闪电般的速度打开了电脑。果然,一切都告一段落,终于发现了。结果是累死了。

  我是一名探险家。

  我的探索作文 43

  世界上有许多未知的领域等着我们去探索,这些领域,他们不仅很神秘,还很有趣,同时,这些地方也有许多人想去探索。今天,我来探索一下无边无际的太空。

  首先,我最想探索的地方是:火星,因为我在看动画片的时候都会看见火星人,所以我想:“火星上会不会有真的火星人呢?”每次这么一想,我就想去探索火星,还有,世界上不是有一种东西叫白洞吗?我就一直想去火星旁边探索,因为我最准的第一直觉告诉我,火星附近有白洄,而且白洞是隐形的。

  第二点,也是最重要的一点,那就是:我想去传说中的参宿寺,因为我听说参宿寺上百万年前因为能量流失,然后就爆炸了,最后形成了一个大大的黑洞,而且参宿寺的面积是太阳面积的1000倍,对,你没有听错,就是1000倍。我第一次听别人这么说的时候,我还以为这个参宿寺吞了许多的.星球呢!当我听见了参宿寺变成了黑洞之后,我更是惊讶了,毕竟它并且那么大,如果吸力很强的话,那不能把我们这个地方的八颗星球都给吸进去啊,那这样我就岂不是凉凉了吗?不过这样我就可以去参宿寺形成的那个黑洞里面找白洞了。

  你们想去哪一块领域探索呢?会不会跟我想的一样,也想去太空探索呢?

  我的探索作文 44

  秋天的一个晚上,我在家感到有点热,脱下了外套,只听一阵“劈劈啪啪”的响声。我很好奇,为什么脱衣服的.时候会发出“劈劈啪啪”的声音?于是,我便自己找起了答案。

  我趁休息的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。

  我好奇地又做了一遍,可就准备再做一遍的时候,谁知衣服没有发出“劈劈啪啪”的响声。所以我没有得到一个结论,倒反而被这个问题搞得越来越糊涂。

  我有些烦躁起来了,又想不出办法,我只有去问经验丰富的爸爸了,他应该可以解答我的问题,使我恍然大悟。可是又令我失望了,因为爸爸和妈妈都不在家里。

  无奈之下,我只能靠电脑了,因为它功能强大,所以我每次有问题都找它。

  不一会儿,就查到了我需要的答案。原来毛衣及睛纶服装上有很多毛刺,当你脱衣服时,毛衣和其它衣服的各部分之间相互摩擦,摩擦带起了电。衣服毛刺上因摩擦而带电,所以,会发出“劈劈啪啪”的响声。如果你晚上关了灯脱毛衣,还会看见有蓝色的火花呢!

  那一次,我又知道了一个知识。

  我的探索作文 45

  星期五放学前,班主任给我们布置了一项特别的作业—让我们回家后做一个小实验,并且记下当时的动作和心情。

  我和妈妈商量了一下,最后决定做的实验是“钓鱼”—那不是真正的鱼儿,而是一个啤酒瓶。我们准备了一根“鱼竿”,在“鱼”线的一头绑了一个“鱼钩”—筷子,然后拿一个啤酒瓶立在地上做“鱼”。妈妈先做了一个示范给我看,她轻而易举地钓起了“鱼”。我迫不及待地接过鱼竿,高高举起它,双手握紧,试图将“鱼钩”滑入瓶口。可它总是晃来晃去,在瓶口上方盘旋、打转。我目不转睛地盯着“鱼钩”,小心翼翼地移动着“鱼竿”。“啊!”它进去了一半,我手一哆嗦,又滑了出来。我有些着急了,手心汗涔涔的.,心想:你这个该死的东西,怎么还不进去?终于,“鱼钩”钻进了猎物的腹中,我迅速收紧“鱼竿”,没想到“鱼钩”又滑脱了,瓶子纹丝不动。我深深吸了一口气,再一次把“鱼钩”放入瓶中,我定定神,缓缓地把“鱼钩”向上拉。“万岁,大鱼上钩了!”我欢呼雀跃,仔细想一想,其实很简单,因为那根筷子卡在瓶子里,就像鱼钩勾在了鱼嘴里,所以可以“钓”上来。

  通过这个实验,我明白了:做任何事情,不仅要细心观察,还要有耐心、恒心和毅力。

  我的探索作文 46

  每个人都会有自己的梦想,哪怕不能实现,也总会有美好的想象。

  科学课上,上完“宇宙”这一单元后,我发现“去宇宙探索”在我心中越来越深。科学课上,我们了解了许多实验:有规则的月相变化,神奇的月食、日食,奥秘的环形山……这些一直吸引着我。

  没了解宇宙前,我认为最大的星球就是地球,后来才知道是太阳;没了解宇宙前,我认为世界上最大的是天空,后来才知道是宇宙;没了解宇宙前,我认为“亿光年”是时间单位,后来才知道是测量宇宙的长度单位。

  宇宙无边无际,光银河系就有着几千亿颗恒星。我真想去宇宙探索,探索那无底的黑洞,了解它是怎样形成,会不会像其他恒星一样消失?探索炙热的太阳,为什么它会发光发热?探索明亮的北极星,为什么它会比别的'星星更亮?探索自灭自生的恒星,为什么它们会有节奏的膨胀和收缩?探索充满活力的宇宙,看看它的边缘是什么,它也会膨胀吗?

  宇宙中还有许多未解之谜吸引着我,让我越来越想去宇宙探索。

  去宇宙探索,这可能永远只是一个梦,但它已经在我心中深深扎入了根……

  我的探索作文 47

  在我们生活中有许多的名人因为探索而完成他的创举。有卡内蒂尔根据蚊子发明了我们现在用的注射器;哥伦布发现了新大陆;有许多科学家聚在一起根据蝙蝠的超声波发明了雷达……而我也是一个爱探索的人。

  有一次,我睡觉前准备关灯。我突然用我的“火眼金睛”看到了在灯的正下方有几只死飞蛾,我抬头望望灯。果然,有几只飞蛾在绕着灯泡飞。我疑惑不解,所以我现在应该“大显身手”了。

  我先去查十万个为什么,我看了大约半个小时我才找到,飞蛾晚上是靠月光辨别方向的',它把灯光当成了月光所以就一直绕着灯泡转。可是没说是怎么死的。但是给我提供了线索。

  后来,我又把家庭成员都叫过来,爸爸说这是因为它们撞到了灯碗,撞死的。可是妈妈立刻反驳说是碰到了灯泡,烫死的。他们你一言我一语,谁也不能说服谁。眼看一场“世界大战”即将来临。此时,我认为他们不靠谱。便说:“你们谁对谁错我不知道,可我知道的是你们还没电脑靠谱。”他们一听到这话就去自顾自的去干自己的事了。

  我又以迅雷不及掩耳的速度打开了电脑。果然功夫不负有心人,终于查到了。原来是被累死的。

  我是个爱探索的人。

  我的探索作文 48

  咦,那张熟悉的旧讲台桌已经认不出来了。我看到讲台桌上有一个小脸盆,里面有清水,右上角有三个摆放整齐的矿泉水瓶,还有自制的`“天平秤”。我不明白杨先生为什么是语文老师。我们带着问号笑呵呵地进了教室。

  上课的时候,杨老师邀请阮、上来把头伸进水里。阮伯元平静地走上讲台。我看到他搓着脸,热身,深呼吸,把头沉入水中。师生开始大声计时:“1秒,2秒,3秒……”学生兴奋地大声数着。数到10秒时,阮袁波做了个胜利的手势,因为他超过了朱博业的记录。“25秒,26秒,27秒……”当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,抬起头“哇”的一声。他的脸上满是水珠,气喘吁吁。在一旁,杨老师正忙着用毛巾擦脸。阮伯元此时更像是从阚轩归来的士兵!但是当你看着他红红的脸,你就知道缺氧有多可怕了。

  然后,杨老师给了我们每个人一个气球,这样我们就可以把它吹起来,让它去。“呼”气球飞了起来,像五颜六色的蝴蝶,但很漂亮!原来空气还有动力!

  “哈哈哈.”教室里响起了一阵笑声。探索空气,探索科学,我们能做到!

  我的探索作文 49

  也许你会问我,以后长大想干什么?是穿着白大褂每天治病救人?还是穿着警服,抓坏人?错!都不是!我的梦想是长大以后做一位科学家,探索人类的未解之谜!

  开学几个星期,我上学期定的杂志就发下来了,我定的是《超级特工》,它向我提到了世界第一生命禁区——印尼爪哇大峡谷。它的一切奇妙现象使我倍感兴趣,我彻夜未眠,思考着,在第二天,我打开了电脑,查看许久。

  其中一种说法就是:很久以前,中国人就已经发现了这个山谷的存在,他们的一群人去研究,结果只有少数部分回来了,而回来的`只有兵将,其余的都失踪了,古人说里面住着龙的儿子饕鬄。

  欧洲的传教士也曾来到过这里,但他并没有走进,只是远远的望了一眼,便走了,并且还称里面住着怪兽奇美拉。(欧洲传说中一种半人半兽的怪兽)。

  后来科学家探索到,我们目前接触到的是正物质世界,在宇宙中也许还会有反物质世界。打个比方就是时空隧道,在1935年,一辆飞机飞往墨西哥,途中经过印尼爪哇大峡谷,结果失踪了三十年,后来安然无恙的停在了机场上,还指认现在是1935年。

  印尼爪哇大峡谷至今还是个谜,我长大了一定要探险成功。

  我的探索作文 50

  “不会吧?"我尖叫。一边尖叫着跑出去,一边在书房的桌子上发现了一只小蜘蛛,正在给我演示。谁都知道我最怕昆虫,包括3360毛毛虫,苍蝇,蜻蜓。我害怕!现在,我害怕七个灵魂失去了三个半灵魂。

  我一再提醒自己要沉住气。突然发现这个奥库后面有个泡沫球一样的小东西。我想:这是什么?背上有泡沫球的蜘蛛在干什么?这有什么用?一堆问题在脑子里冒泡,心里痒痒的。好奇心激发了我的勇气,于是我拿起一根小杆子,把球从蜘蛛身上拉了下来。我把它紧紧地握在手里,飞快地跑上楼,拿出两个小木夹子,小心翼翼地夹住球的.两边,用力撕开它,把球的外皮推出去,黄色透明球滚出。这是什么东西?我把它平稳地放在桌子上,仔细地看着。过了一会儿,我突然想到用放大镜观察一下。我拿出放大镜,把小黄球放在明亮的地方,用放大镜仔细观察。原来这些小球都是被一只小蜘蛛包着的!我不禁激动地叫了出来:“这是一个蜘蛛蛋……”

  看到这些年轻的生命,我不忍心伤害他们。我小心翼翼地把它们一个个捡起来,放在白纸上,放回蜘蛛出没的树根下。

  上帝保佑,愿他们活着,愿世间万物和谐共存。

  我的探索作文 51

  我爱在自然世界中飞翔,我爱在自然课上探索大自然的神奇。我,一个爱探索的女孩,探索了很多的秘密:鸡蛋“跳舞“,探索有趣的植物世界……而最神奇的',就是制作彩虹了。

  今天,自然课上,自然老师让我们做一个实验,道具很简单,只需要一盆水和一面镜子。让我们试一试在那个角度可以把彩虹“变”出来。自然老师对我们说:“一定要在有阳光的地方哦!”

  回到家,我好奇地做了这个实验,准备好道具后,我来到阳台上。我首先把镜子的整个放入水中,结果彩虹没有出现,我信心满满地继续做,这一次,我的镜子整个浮出水面,还是没有出现彩虹,我有些不耐烦了。但是我因为太喜欢彩虹了,所以,我坚持下去,这次一定可以。我给自己打气。这次,我将镜子斜着,一面在水面上,一面在水中。这一次,我成功了!太好了!墙壁上出现了一条彩虹,好美呀!我十分开心,看着我亲手做的彩虹,不禁地说:“彩虹是最美的。”

  通过这次的实验,我明白了:世界上有很多的食物等着我们去探索,只要努力,有耐心,就一定会做得十分成功的!

  我的探索作文 52

  咦,往日那熟悉的讲台桌已面目全非。只见讲台桌上摆放着一个小脸盆,盆里还盛着清水,在右上角还有三个摆放得整整齐齐的矿泉水瓶,还有一个自制的天平称。我百思不得其解:杨老师是语文老师,怎么也做起实验来了?我们带着一个个问号,进入了这充满欢笑的课堂。

  上课了,杨老师请了阮博远上去把头闷在水里。阮博远镇定自若地走上了讲台。只见他搓了搓脸,做了做热身运动,又深呼吸了一口,把头沉到了水里。老师和同学们开始大声计时:1秒,2秒,三秒同学们兴奋地大声数着。数到10秒的时候,阮博远还做了个表示胜利的动作,因为他超过了朱博也的记录。25秒,26秒,27秒当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,哗的一声抬起了头。他的脸上都是水珠儿,还大口大口地喘着粗气。在一旁的.杨老师忙用毛巾替他擦脸。此时的阮博远多像一个坎旋归来的战士啊!可你一看他那涨的通红的脸,就知道缺氧有多可怕了。

  紧接着,杨老师又发给我们每人一个气球,让我们吹大再放开。呼气球飞起来了,像一只只五颜六色的蝴蝶,可漂亮了!原来空气还有动力呢!

  哈哈哈一阵阵笑声在教室里响起。探索空气,探索科学,我们能行!

  我的探索作文 53

  世界上有许多人,许多事值得我们去探索,它不一定是伟大的,但一定是能让你感到快乐的。今天我就探索了一件小事。

  这天我在花园里困着无聊,就一直盯着一朵花儿发呆,不知道该干些什么,突然有一个不速之客来了,他先是爬到了一片叶子上,将那片叶子啃的十分惨状,又爬到了另一边继续啃,过了好一会儿我才发现一个问题,蜗牛为什么会爬树呢。

  于是我抓起蜗牛认真地观察了很久,发现除了身下有着一种特殊的液体,别的也没什么,于是我还是不能放弃,决定回家继续搜查,没想到这一件小事就引起了我的探索!

  我回到家打开电脑正在搜查着,在网上我终于得到了答案,蜗牛是靠着自己的排泄物爬行的,我不禁感到恶心,我竟然碰了蜗牛的.排泄物,但是我也很快乐,因为我可以将这件事告诉我的朋友,让他们也知道蜗牛是怎样爬行的,然后告诉他们不要碰那里,以我一个人的牺牲拯救他人。

  我爱探索,因为探索让我懂得了许多,也要我比其他人聪明许多,也让我得到了许多快乐!

  探索让我得到了快乐!

  我的探索作文 54

  探索是成功的重要因素。只有去探索,才会发现意想不到的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

  曾经有人问著名科学家爱因斯坦:“你和普通人有什么区别?”爱因斯坦回答说:“一个普通人在干草堆里找针,找到了一定会停下来。而我会发现所有的针都散落在干草堆里。”

  原来在智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,有探索精神,所以能鹤立鸡群。可见探索是成功的关键。

  牛顿从小就有探索精神,初中的时候做了一个小风车。面粉可以用风磨碎。一天,他把风车带到学校,给他的同学看。一个大一点的同学问他:“风车为什么能转?”他不能回答。他的小风车在别人的嘲笑下被砸成了碎片,他伤心欲绝。但是他没有放弃。对别人的谩骂促使他鼓励自己:“做一件事的时候,要多想想为什么。”之后他开始琢磨风车和风的关系,他的结构,一个个做实验。老鼠害怕冰冻而不是锋利的'风车,害怕水而不是动力水车。终于,他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助,也离不开探索的基础。

  中国古代伟大诗人屈原曾说:“路漫漫,修远人来人往,吾将上下求索。”这句话清楚地告诉我们,探索精神是如此重要,不可或缺。探索——的成功

  我的探索作文 55

  我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……

  那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

  于是,我取来火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的`窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错?于是我又重新换一个地方,实验一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

  这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

  我的探索作文 56

  小孩子大都喜欢探索,我也不例外。一天,我背着小书包高高兴兴地回到家中,发现我家养的小乌龟“躺”在水中一动也不动。我的探索精神油然升起,乌龟在干什么呢?

  我很想知道乌龟在干什么,于是我拿出一个玻璃瓶、一瓶自来水、一些龟粮、一朵小红花,开始自己动手做实验了。

  我先把乌龟放进玻璃瓶里,乌龟还是照样一动都不动,接着我倒入一点水在放着乌龟的玻璃瓶里,我的乌龟仍然把头、脚和身体都放在外面毫无动静。我心想:这乌龟是不是像我一样不爱喝水呢,还是它现在根本就不渴呢?然后我放了些龟粮在玻璃瓶里,可乌龟只看了看龟粮,转头游走了。我心想:这乌龟是不是不爱吃我喂给它的食物呢,还是它现在根本就不饿呢?最后我拿着一朵小红花去逗乌龟玩,它居然把伸在外面的头、脚和身体都缩进了龟壳里。我心想:我的乌龟是不是生病了,还是它不喜欢我这个小主人呢?

  后来我才在阅读书籍时,知道了原来乌龟有冬眠的'习惯。在乌龟冬眠之时,它是既不吃龟粮也不喝水的,而且不喜欢有人去打扰它。

  这次探索使我明白了一个道理:人类要尊重规律,不能违背自然规律。

  我的探索作文 57

  人生如海洋,一生经历的事情如一颗颗珍珠,但最大最好看的只有那一颗。现在我就把那颗拿出来给大家看看吧!

  那是一个星期五的晚上,那天晚上作业很多,而我直执要把作业写完。放学我一把整理、把书本交叉在一起、就放进书包里,急急忙忙地跑回家。当我回到家以后,拿出作业本,使劲地把本子拉开,可这本书就和我作对,怎么拉也拉不开来。后来我叫来妈妈,两个人一起拉。当时我想:两个人的`力气一定比一个人要大,所以一定拉得开,一拉,这两本书都有点要被撕坏了。可本子里有我一天的劳动力呀!我真舍不得。这个时候,姐姐回来了,看到我和妈妈在那用力拉本子,拉不开的场面。然后,她走过来一下子就拉开了。

  这短暂的10秒,抵过了我用力的十几分钟,我的好奇心抵不住问道:“怎么可能,我和妈妈两个人的力气比你大多了,为何拉不开,你却在10秒内拉开了?”姐姐哈哈大笑,说道:“你这个本子的页数多,并且纸是用木头做的,木头本身干糙,这样纸交叉在一起,就形成了摩擦力,你只有用方法减少摩擦力,才能把两个本子拉开来。”

  听了姐姐的话,我的心如拨开云雾见到了青天,俗话说的好:“听君一席话,胜读十年书。”

  我的探索作文 58

  我喜欢探索,因为我知道别人不知道的问题。我想知道楼梯是怎么建成的,我想知道地球是怎么来的,我想知道谁是在地球上第一个生活的……

  在我没有发现新探索的时候,我专程去花卉市场买了一盆长寿花和两盆多肉,我把它们放在客厅,拿自己家的.放大镜,我一眼看到长寿花的点点,我以为看错了,放下放大镜看不出它的斑点,我又拿起放大镜看那朵美丽的花,没想到那美丽的花却在放大镜中变成了一朵丑陋而又不美的花,我以为我眼这几天不太好,可是却在放大镜终遭毁。

  我看那叶子是嫩绿色的,长得很好看,我拿放大镜一看,有一只小虫子在爬,吓得我大声叫,我拿开放大镜看不出有虫子,难道是放大镜坏了?它那五彩又美丽的花,为什么在放大镜里看不清呢?我猜想是因为我们看得太清了吧!

  之后,我又对两盆多肉进行观察,第一盆它长得跟仙人掌一样,但它又不像它有尖利的刺,多肉的刺很软,我拿放大镜一看,那刺很长像要扎到眼球里一样,非常吓人,外貌长得像弱小的女子,那心里却阴森森的。

  因为它那阴森的面貌,我很怕,我又看它底下是紫的,我看那紫色的地方好像有毒一样。

  很多神奇的探索等着你!

  我的探索作文 59

  大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的.事情,都能激发我探索的兴趣。

  晚上脱毛衣的时候,总会发出“噼里啪啦”的声音,有时还会冒出火花;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;平时梳头发的时候,头发还会跟着翘起来,这些奇怪的现象令我困惑不已,我便找来了外婆。

  “这是静电。”外婆告诉我。

  外婆把答案告诉我了,可我还是一头雾水:静电是什么东西呢?我打开因特网,开始查询资料。

  我在百度输入“静电”两个字,点开百度百科,才知道静电是一种处于静止状态的电荷,一样物体和另一样物体一摩擦,就会产生静电。我还看见静电的危害也很多,他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上,还能发生一系列的灾难。

  但是,静电也是有好处的。通过调查,人体表层所携带的静电电荷量越大,患皮肤病的机会就越小。

  知道了这些小知识,我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一团……

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