学雷锋的作文三篇
雷锋的作文（一）
今天是王立群的生日。语文课上，我们先一起给她送生日诗《我是一只小蝴蝶》。齐诵后，我简单解释世界老时，我最后老。世界小时，我最先小。为了明天的感动和美，我不睡觉。的意思。然后我说，我们二三班的每一个毛虫，经过自己的努力，今后都会成为这样的一只小蝴蝶，成为所有美好事物的中心。
有一个人就成了全国甚至全世界美好事物的中心他叫雷锋！孩子们异口同声的回答。教师刚要在黑板上写字，才发现黑板上的数学题还没有擦。我没有下笔，转身看同学们，并不说话。呼啦一下，四五个孩子跑上讲台擦黑板。擦完后，我说，谢谢你们这些雷锋！然后和孩子一起书写雷锋二字。今天要学的这一课是《雷锋叔叔，你在哪里》。
为什么雷锋会成为大家学习的榜样呢？你对雷锋有什么了解呢？孩子们开始讲述昨晚向家长了解到的雷锋的故事。接着，带着对雷锋的崇敬，我们齐读，分组读，展示读孩子们读得非常用心。然后，让学生默读，说说自己从诗中知道了些什么？
郝好说，从最后一小节中她知道了只要哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。我说，是啊，就像刚才上课的时候，我们班有几个雷锋来擦黑板。课间操的时候，送奶员帮大家送奶，也是雷锋呢。在我们的身边你还发现了谁是雷锋？他做了什么事？
孙永辰说，我觉的侯老师是雷锋，因为每个同学过生日，侯老师都要送一首诗给他。
马淼说，我也觉得侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。
我说，谢谢你们的鼓励。以后我还要好好做雷锋啊。哈哈孩子们笑了。不说侯老师了，咱们班的同学里，还有谁是雷锋呢？
王昱森说，我觉得咱们全班都是雷锋，当一个小朋友摔倒的时候，同学们看到都会送他到医务室的。
李修贤说，我也觉的咱们班每个小毛虫都是雷锋，从这次爱心漂流活动可以看出，大家都奉献了自己的爱心。
对，我们班有的同学捐书，有的捐钱，有的参加爱心漂流，都用自己的方式参与了活动，给山区的小朋友送去了我们的爱。
郭嘉说，我觉的王晨宁是雷锋，他为班里换水。
王晨宁说，我觉的董月，马淼和陈润泽是雷锋，他们这个学期给班里拿来了很多很多水票呢。
周马奇凡说，我觉得边兆祺是雷锋，有一次我摔倒了，他送我到医务室。
杨尚可说，我觉的我们班同学都是雷锋，因为大家都把教室打扫的很干净，给大家带来了好环境。
发言的同学心怀感激，被说到的雷锋脸上绽开了花朵。和雷锋在一起的日子，快乐着，幸福着。
下课铃响了，几个孩子跑到我面前说，雷老师再见！侯雷锋再见！
王雷锋再见！许雷锋再见！
呵呵，我们都笑了。
我还没走出教室，一个雷锋早已把我的语文书拿到了办公室。
和雷锋们在一起，真好！
雷锋的作文（二）
其实，雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险，哪里就有雷锋的身影。汶川大地震时，无数的志愿者，就是无数的雷锋,奋不顾身，奔赴在抗灾第一线上；公共汽车上，看到了老年人，总会有人起身让座，他们也是雷锋的化身；公园里，一群小学生拿着抹布、笤帚，不顾蒙蒙的细雨，在美化着环境，他们不是在学习雷锋吗雷锋虽然不在了，但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗？
但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后，一个小伙子好心去帮忙，老奶奶却说是那个小伙子撞了她，让小伙子赔钱。经过这件事后，有许多人看见老人躺在地上，都不敢去扶。还有小悦悦事件，孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹，这个世界也有冷漠！
三月，春光明媚。我们在这美好的日子里，互相帮助，化解隔阂。我们要像雷锋一样，对人真诚，对事认真对任何人都付出真心。
雷锋叔叔，你永远活在人们心里，我们要向你学习，做一个新时代的优秀少年！
雷锋的作文（三）
今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。
等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着向雷锋同志学习,雷锋精神代代相传.还有许多青年志愿者的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。
步行街上到处都飘着青年志愿者服务队的红旗，那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。
我来到舞钢职工医院志愿者服务队,哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服
看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。
看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。
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