飞机小制作的作文（精选23篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的飞机小制作的作文（精选23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
飞机小制作的作文 篇1
今天，我和妈妈用吸管做了只小飞机模型。
我们先将四根吸管粘在一起做小飞机的机身，再用3根短吸管做小飞机的轮胎。然后用7根长吸客粘在一起，再用剪刀把长吸管斜着剪下来就是小飞机的一个翅膀，我们又用同样的方法做了小录机的另一个翅膀。接着我们把飞机的二个翅膀都粘在飞机的二侧。最后做小飞机的尾部，把七根短吸管先粘在一起，然后用剪刀也是斜着剪就是小飞机的尾部了，这样小飞机就做好了。看着我和妈妈的小飞机，我们开心的笑了。
飞机小制作的作文 篇2
今天中午吃过饭，我在写作业，写了一会儿，我觉得手有点累，妈妈在旁边说：“要不放松一下，做个手工吧！”，我说：“好！”于是今天我就做了一架小飞机。
第一步：
将所有需要的东西全部抠下来。
第二步：
将机身对折好后用双面胶粘好，机身就出炉了，便放在一边。
第三步：
把起落架对折后粘贴机身的门下面。
第四步：
把飞机轮对折并粘贴，粘贴到起落架上。
第五步：
最后再将尾翼折好粘贴到机身的尾巴那里，这样一架漂亮的小飞机就做好喽。
看着这架飞机，我仿佛已经坐上了飞机飞上了蓝天，看到了白白的云……
做手工可以锻炼动手能力，也可以开发智力。增强自信心，增添生活乐趣，同学们和我一起来做吧！
飞机小制作的作文 篇3
从小我就喜欢玩拼装玩具，我拼过小汽车、轮船、飞机、房子、城堡等许多许多的模型。但我最喜欢的还是“好朋友号”小飞机。
有一次，我的好朋友铎铎来我家玩，我们一起玩起了拼装玩具的游戏。我们突发奇想决定拼一架小飞机。怎么拼装呢？我们两个想了种种方法，最终我们俩一致商定：我拼飞机头，他拼机身和机尾。我们就开始认真地拼装起来，每一块都去仔细安装，一块不合适，就换另一块，直至美观才行。我们俩拼了很长时间，终于拼成一架又美观又实用的小飞机。尽管我们拼的很辛苦，很费力，但这架飞机出现在我们面前时，我们仍然特别激动。情不自禁地喊起来：“成功了，成功了！”我们一边欣赏着这个完美的作品，一边商量着为起个好听的名字，最终决定叫“好朋友号”。
每次我想起我的好朋友铎铎时，我就看看这架小飞机，因为这是我和他一起辛辛苦苦拼的作品。
我很喜欢玩拼装玩具。因为它丰富了我的课余生活，同时也带给了很多很多快乐！特别是它见证了我和铎铎的友谊。
飞机小制作的作文 篇4
星期五，老师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候，我看见窗户外面有一个小飞机，那不是就可以做吗？
双休日里，我开始着手制作了。我先找来一根一尺长的方形小木棍做机身，并在其一端的四分之一处固定一截短木棍，与机身垂直，再用彩纸包好。然后拿来塑料棉块，剪下两块机翼，粘在与机身垂直的小木棍上。把贴画贴在机翼上进行装饰，机翼就好看多了。
接下来是制作机尾了。我按照前面一样的方法，在木棍的另一端固定一截短一点的小木棍，也用彩纸包上，再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼，贴上贴画，机尾就完成了。
飞机关键的部位就是螺旋桨了。我把厚塑料皮剪成扇叶状，固定在一跟木棍上，然后安装在小飞机的头部，并让它自如地转动。如何让它顺利地飞起来呢？我用了很多办法，都没有成功，最后还是在爸爸的指导下完成的。他帮我在螺旋桨的木棍顶端套上一个用铁丝弯成的小钩，在机尾也固定了一个同样的小钩，又将好几股皮圈套在两个小钩上。
在我欣赏我的作品的时候，做的时候会有失败，不要放弃，只要你坚持到底，就会成功。
飞机小制作的作文 篇5
星期一下午，我在家里和爸爸看电视，我从电视上看到一架庞大的航天飞机，听主持人说：“从东海之滨到帕尔高原，普通飞机要飞行七分钟。”我心想，我要做一架航天飞机模型，我说干就干。不一会我就找齐了制作航天飞机的材料。
我先拿一个大汽水瓶，再拿四个小汽水瓶，用彩色大卡纸剪一个圆圈卷起来，贴在大瓶子的顶上，当作航天飞机的机头，再把四个小汽水瓶子贴在大瓶子上，在彩色大卡纸上剪4个平行四边形，当做航天飞机的翼，再画上我们国家的五星红旗，这样一架完整的航天飞机就做成了。
飞机小制作的作文 篇6
今天中午，我在军事科学画报里发现了一张制作模型飞机的卡片。之后，我就叫来妈妈一起制作飞机模型。
我和妈妈拿起卡片，不假思索的把全部模块剪了下来。剪完之后，我们傻了眼，望着桌子上堆积如山的模块，不知从何下手，顿时慌了手脚，开始东拼西凑起来。可是怎么都拼不成飞机模型，怎么办呢？无奈，我们又仔细观察例图上的飞机，原来每一个模块上都标有数字，并且模块都是对称的，此时，我恍然大悟，就像哥伦布发现新大陆一样，按照顺序小心地拼起来，不一会，一个惟妙惟肖的小飞机就呈现在我们面前。
经历了这件事，我感悟到：无论做任何事情，都要先仔细观察，在头脑里形成一个初步印象，然后有次序的去动手实践，这样才会做成一件完美的事情。
飞机小制作的作文 篇7
今天我和同学王晨去温州科技馆上了一节快乐陆海空的课。我们坐在一起。这是我们的第一堂课。老师说：“今天这个班教我们做模型飞机。”听到的时候我在飞，好开心！
首先，老师先教我们折纸飞机；然后老师给我们发了一些做航模的材料，比如橡皮筋，小长方形木条，泡沫材料之类的翅膀尾巴，塑料扣等等；最后，我们拿出一个长方形的小木条，把两端插入飞机机头和机尾的塑料扣里，贴上双面胶，装上机翼，用一根长橡皮筋打个结，固定在两端塑料扣的铁钩上，四次，飞机就完成了。老师说：“如果你用力转动机头的螺丝，然后转动，就可以把橡皮筋变成麻，这样飞机就能飞起来，飞得很高。”。我参加了一次试飞。我真的会飞。
今天的课教我如何飞行。下节课我要做什么？期待！
飞机小制作的作文 篇8
今天中午，我在《军事科学画报》上发现了一张制作航模的卡片。之后我让我妈一起做模型飞机。
我和我妈拿起卡，想都没想就把模块全切了。剪完之后，我们傻了眼，看着桌子上堆积如山的模块。不知从何下手，慌了神，开始东拼西凑。但是不会拼飞机模型怎么办？无奈，我们仔细观察了样图上的飞机。原来每个模块都标有数字，模块是对称的。这时我突然意识到，就像哥伦布发现新大陆一样，他们是按照顺序仔细拼在一起的。很快，一架栩栩如生的小飞机出现在我们面前。
经过这次经历，我意识到无论做什么，都要仔细观察，在脑海中形成初步的印象，然后有条不紊的去实践，才能做出完美的东西。
飞机小制作的作文 篇9
今天，布置了一项特殊的作业——制作飞机模型。
一到家，我就迫不及待地打开书包，拿出心爱的模型飞机纸。我仔细瞧了又瞧，不知道如何下手。突然，我发现在纸的右下角有着详细的制作说明。按照说明，我先找来一把美工刀，沿着外围的红线把模型一点一点切下，同时也用美工刀把内部的红线切割开来。接着，按照编号用直尺在黑色虚线上依次折下凹痕。最后再按照折痕编号的顺序依次开始折叠纸飞机。就这样，一架完美的飞机就诞生了。
我轻轻抚摸着小飞机，抑制不住心底的兴奋，对它狂呵了几口气，将它抛向了湛蓝的天空。纸飞机在空中划了一道弧线，以完美的姿态落在了草地上，看着自己的飞机安全降落，我的心里像喝了蜜一样甜。
飞机小制作的作文 篇10
周六早上，我感到口渴难耐，便打开冰箱，拿出一罐可乐。喝完可乐后，看着手中空空的易拉罐，我不禁心生一计：要不废物利用，做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干，我便去准备材料……
我在杂物间找到了我需要的材料：剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸，再加上手里握着的易拉罐，齐了。
一切准备就绪后，我就开始制作了。第一步，用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形；第二步，用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞；第四步，给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里；第五步，用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的圆形，然后开了一个小洞。（为此，我还把螺旋桨拆掉，再把那个圆形安装在易拉罐顶部后，再把它装回去呢。）；第六步，在易拉罐后方开一个洞，便于操作马达；最后一步，用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样，一架自制的易拉罐飞机诞生了。
我兴奋地把飞机带到外面，打开马达，螺旋桨“呼呼”地转了起来，我将它用力一掷，易拉罐飞机就飞上了天空，而且好像被一双大手托着似的，越飞越远。（后来是它撞到墙才停了下来，要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢！）
从这次制作当中，我感受到了实践的快乐。
飞机小制作的作文 篇11
暑假的一天，我们学校组织去青少年活动中心制作模型，我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。
到了活动中心，我们被分成两人一组后， 科技老师开始给我们讲解，她手执教棍指着黑板上的示意图，告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身，再把螺旋桨插到前面的孔中，挂 上皮筋，装饰机身。然后，她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着，根本没把老师说的话当回事。
制作开始了。老师在教 室里走来走去，不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手，没想到第一步就出了错误：橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁 边细心地观察，一边擦汗一边想：好像没有想像的那么简单啊，我一定要在后来的工程中汲取教训，每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我，我把飞机贴纸撕下来，小心翼翼地贴在机身两侧。然后，我给飞机粘上机翼、尾翼，微微调整好角度，并装上轮子。看着亲手制作的飞机，我的心里乐开了花。
下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次，向空中一抛，却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机，研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整，它又可以起航了。这次，它飞得很高很高，而且落地平稳。我高兴极了，蹦蹦跳跳地回教室了。
原来，成功是这么来之不易啊！
飞机小制作的作文 篇12
今天，是我们的小队活动日。我们要制作飞机模型！七位同学兴高采烈地来到集合点，迫不及待地打开带来的小毯子，在地上铺好。
顾靖翾爸爸给我们发放了制作飞机模型的材料，大家开心地动起手来。我把包装纸拆开，取出材料，照着说明，拿起木棍和剪刀先削起机身。这一步有点费劲，我看了一下其他同学，只见张有光左手拿着木棍，右手握着剪刀，对着四个角往前推，来回削了好几次，终于把木棍削好了。一边的郑儒已经做好了机身，开始给机身装发动机。只见他拿起“发动机外壳”把它塞进机身，然后把装了发动机外壳的机身塞进机翼，涂上强力，等粘住了，主翼就完成了。心灵手巧顾靖翾已经开始制作飞机的“发动机”了。他首先拿起一根很长的牛皮筋，然后对折，再对折，接着把牛皮筋的一头钩在“发动机外壳”的一个钩子上，把另一头钩在另一个钩子上。做到这里，我们大家都满头大汗，很多家长都说：“孩子，要不要我来帮你。”可我们都异口同声地说：“不要！”很快，一架架漂亮的飞机模型出现在眼前。长长的主翼，短短的尾翼，细长的螺旋桨，每一架都那么神气！大家开心得合不拢嘴。试飞了，我们转动起螺旋桨，然后用力一抛，一架架小飞机飞向空中，其中，我的飞机飞得最好，在天空中转了一大圈，一直没有掉下来！
同学们个个把嘴弯成了月牙形，眼睛眯成了一条缝，空地上响起一片欢笑声。一旁的爸爸妈妈们也笑了。这次动手制作飞机真是太好玩了！
飞机小制作的作文 篇13
丰富多彩的暑假开始了，因为我特别喜欢航模制作，经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。
开始上课的那一刻终于到了，我们来到了一间凉爽的计算机房，老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋......
开始制作飞机了，老师给我们讲解制作模型的过程，我们首先要把两个支架安装在一起，接着再把飞机的大翅膀给装上，然后装上螺旋桨和飞机的尾巴，最后再把橡皮筋绕成一团，连接机头和机尾，老师的话还没有讲完，我就迫不及待的开始制作了，我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥，只见大哥哥拿出一根木棍，很熟练地将机身套上去了，可是我怎么塞也塞不进去，急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威，才把我的机身给装好。接下来，我们开始装机尾了，我拿出双面胶开始安装在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼给装反了。我急得满头大汗，老师在一边，告诉我要慢慢地来，这样才能做好，才不会出错。慢慢地，我按照老师的指示，终于，飞机做好了。我高兴地欢呼起来！
要试飞，我们就带着各自的作品冲下楼，试飞开始了，我们把自己飞机的螺旋桨转了50下，然后把飞机往天上一送，飞机起飞了，我望着飞机越飞越高，开心极了，暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家，和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。
飞机小制作的作文 篇14
最近的自然课在上“会动的玩具”，主要是利用电的原理，使马达转动，使灯泡发亮，于是，老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。
在课堂上，老师展示了同学的作品，有：丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂，让我也跃跃欲试，连忙回家寻找可以利用的材料。
经过我反覆思考，我决定要利用保利龙板做一架飞机，可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的黄色保利龙板，之后，我却一点头绪也没有，完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈，妈妈建议我用家里要回收的材料来制作会比较理想，因为保利龙板易碎，无法做弯曲的机身，如果用塑胶杯代替保丽龙，这 样制作时就省事许多，再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机，拼拼凑凑，应该就能变身成为一架全新的环保飞机。
首先，我把马达装在杯盖上，再把螺旋桨插在马达上。接着，用美工刀割出两个平行细长的洞，并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞，并且将机尾固定，再挖个开关的洞，就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色，妈妈还教我一个小常识，就是不能选用水性的颜料。
看到完成的作品，我非常开心，我也能和同学一样，拥有自己专属的环保电动飞机。
飞机小制作的作文 篇15
星期天早晨，我吃过早饭，开始做妈妈从北京给我买回来的神舟五号飞机模型。
首先，我拿出说明书仔细地看了几遍，觉得自己看明白了，就动手做了起来。
因为机身是一体的，于是我先把机翼安上，又把飞机的轮子装上，然后把飞机的尾巴装好，最后是皮筋和启动螺旋。当我认为已经安装完毕的时候，突然发现还有两个零件没有用上。于是，我又仔细看了看说明书，却怎么也不明白应该把它们装在哪儿。没办法，我只好去搬救兵，把爸爸叫了出来，没想到爸爸一看就明白了，说应该装在机翼的下面，听了爸爸的话，我急得像热锅上的蚂蚁一样，连声说着“这可怎么办？这可怎么办？”因为我已经把机翼装好了，再拆下来，有可能损坏机身，那样飞机还能再飞起来吗？还是爸爸有办法，只见他先小心翼翼地把固定机翼的胶带揭开，然后又把机翼慢慢地拆下来，最后把剩余的两个零件装上。飞机终于被我们装好了，我高兴地叫上爸爸和我一块儿下去试飞。到了楼下，我把起动螺旋转了很多圈，可能爸爸放飞的角度不对，飞机撞到了墙上，我有点气馁，爸爸说：“不要紧,再试试。”听了爸爸的话，我丝毫不敢马虎，认真的找好角度，把飞机送入天空……只见飞机在空中盘旋了好几圈，最后稳稳地落在地面上。“放飞成功了，放飞成功了。”我高兴的连声叫着。
做飞机这件事，使我懂得了无论干什么事，只要积极动脑筋，想办法，就没有解决不了的问题。
飞机小制作的作文 篇16
在我脑海里有很多的第一次，第一次骑单车，第一次做饭，第一次钓鱼这一个个第一次让我学会了很多很多。那让我印象最深刻的是在六岁那年爸爸带我坐飞机。
我们早早的来到了广州白云机场。8:30分我们开始登机。飞机比我们之前仰望天空时看到的大很多，修长的机身，长而宽的机翼四个大大的引擎嗡嗡作响，机舱宽而大，三排座椅整齐的排着。
我们很幸运的坐在靠窗的位置，我的心情十分激动，机长把飞机的安全须知告诉我们，然后飞机被拖车拖到跑道。广播让我们关闭一切电子产品。机长和塔台做了最后确定，飞机渐渐加速，我的心也随之碰碰的跳了起来，机舱里人们都很自觉，静静的。突然碰的一声轮胎离地。像一只雄鹰向云霄飞去。
飞机不断升高，地面的一切，像一个沙盘。慢慢的我看了云层，云层逐渐遮住了地面。飞机在云层中穿行，好像在仙界遨游一般，那云，有的好像那连绵不断的山脉，有的好像雄狮一般，就在我沉浸在这令人陶醉，百见不厌的美景中，到了吃午饭的时间，空姐给我们端来，饮料和午餐。狼吞虎咽的吃起来。吃完午餐，我们也快到地方了。
只见飞机缓缓的下降，好像通往仙界的电梯一般，渐渐的我看见了高楼，和人来人往，车水马龙的街道。飞机在空中绕着城市转了一圈，找准时机猛的扎下去，飞机降到地面，我们也结束这次有趣难忘的体验。
虽然现在已经相隔7年了，但这一次坐飞机的所见到美如画卷景色依然浮现在眼前，这就是我的第一次坐飞机。
飞机小制作的作文 篇17
“嗖，嗖！”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课？做飞机？还集体做飞机？我们一起一探究竟吧！
这天课上，老师说要带我们折小飞机，我们听了，一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸，我们都迫不及待的开始了。
首先，我们把纸竖着对折，用指尖轻轻一刮，再打开，出现的折痕就是中心线；然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折，做出两个对角，一边折一边心里想着，这纸飞机做起来还挺容易嘛！可是，手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思，于是就在我有点得意的时候，困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折，然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来，这个折的是飞机头，这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层，比较硬了，无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼，不是这边多了，就是那边翘起来。反复几次，我不禁有些心浮气躁，真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间，我的脑海里闪现出这么一句话：“坚持就是胜利！”于是，我又鼓足干劲，继续耐着性子折起来。功夫不负有心人，终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了，在飞机上画上精美的'图案，耶！我的纸飞机大功告成了！起飞！
晚上，我梦见自己制作的飞机飞上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
飞机小制作的作文 篇18
做完晨操训练，带队老师告诉我们一个振奋人心的好消息，就是到黄埔军校做直升飞机。
经过三小时的长途奔波，终于来到了黄埔军校。我们穿过校内大道，来到了期盼已久的飞机场。几十架直升飞机整齐地排列在宽广的机场上，远远望去，就像一只只展翅欲飞的蜻蜓。
终于轮到我们小队登机了，我的心绷得紧紧的，在工作人员的帮助下，我们戴好了安全装备。突然，飞机的底部响起了巨大的轰鸣声，飞机迅速离开地面，向空中冲去。我好像失去了依靠，整个身子就落空了，我不敢睁开眼睛。“哇，外面的云真美呀！”随着队员的惊叫，我慢慢睁开双眼。只见朵朵浪花像我扑来，呀，我不是在空中飞行，而是在大海中航行。原来在大地上看到的片片白云，此时变成了蔚蓝的大海，我真想打开窗户去触摸这些精灵！“小队员们，我们的脚下就是繁华的广州城，那就是白鹅潭钻石大厦，是广州最高建筑。”在副驾驶上的工作人员指引下，我看到650米高的大厦就像一个模型，穿梭在繁华都市的马路就像一条洁白的哈达，奔跑在马路上的汽车就像甲壳虫……
当我还沉浸在这些美妙变化之中，半个小时的直升飞机体验马上就结束了。这次体验即让伙感受到祖国科技的强大，又让我明白：只有掌握现代知识，才能成为真正的主人。
飞机小制作的作文 篇19
童年就像河里的一朵朵浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛：童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有酸涩，有苦辣。在我的童年时光里，充满了欢声笑语。
小时候，我们一家三口回老家，奶奶给我做了好多好吃的，而我却不闻不问，刚一下车，我就会马上去看爷爷养的小鸡，左追右赶，玩了好长一会儿，美味的饭菜都凉了，妈妈把我硬拽回家。在吃饭时，爷爷说：“咱家孙子长大了多挣钱，给咱家买个私人飞机。”我听了之后心想：啥叫“私人飞鸡”。
一天看到电视上说：“主席从飞机上下来了。”我才恍然大悟，原来“私人飞鸡”就是坐上去就可以到处乱飞的东西呀，我一定要坐“私人飞鸡”！于是，我等爷爷他们都午睡了之后，我偷偷溜了出去，来到我专属的“鸡场”。到了那儿，我左看看，右看看，终于挑了一只又肥又大的大公鸡，我刚走进“鸡场”小鸡们就“喔喔喔”地叫了起来，好像在说：“快站好，主席来了。”我别提多高兴了，大跨步走到我的“飞鸡”前，那只鸡一看见我就直接起飞了，我大喊：“主席还没坐上呢，等等。”那只鸡好像能听懂我的话似的，慢慢的落下了。我赶快跑过去，一屁股坐了上去，结果摸到了一个冰凉的东西——“鸡屎！”我大喊救命呀！我扭头一看那只大公鸡也被我给坐死了。我看到这一幕，赶快逃离了“犯罪现场”。
我的童年，我们许多人的童年，都是这样在错误中学习，在学习中得到欢笑的。
飞机小制作的作文 篇20
一进车，我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具？我赶紧拆开包装一看，哇，是一个飞机模型！我马上欢呼起来。撕下包装纸，打开设计图，搭起小飞机，我简直就成了一个小小工程师！
我按照图纸上的做，把两个机翼拼在一起，再装上固定条……不一会儿，一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时，惊呆了：一对机翼如同燕子的翅膀，俊俏又轻快；一个桨，好似直升飞机的螺旋桨，马力十足，火力强劲；在下面的驾驶员，眉头紧锁，眼神犀利，特别帅。
第二天，我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机，有的叫“公牛”，有的叫“雄鹰”……各式各样，奇形怪状。
现在，我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧，这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”！ “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机，以“公牛号”为母体，经过多次改装之后，便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小，可以变形成“天鹅号”，而且还是水、陆、空三用机呢！
做飞机模型乐趣多，大家一起来玩吧！
飞机小制作的作文 篇21
人生次，这次不愉快，很新鲜；给你留下的印象是终身难忘的，有个次让你印象？
说起这次，一年多前的事了。去南京玩，在候机室里见到这大家伙时，大块铁是飞上天的啊？来，还在笑的无知。
上飞机后我从窗户向外看，把的杂念都抛到脑后，飞机起飞时，还在看飞机起降。是叫了我，才会过神来。系好安全带。飞机在跑道滑行时，机的巨大噪音还常常在我耳边回荡，那种声音多次然我耳鸣。
飞上天空时，向后重力让背离开椅子。在空中时，才可以勉强动一动。我从窗户向外看，城市的房子，农田，公路都尽收眼底，不由得发出了感叹！乌云上，水在云中一点波浪，被凝结了。最后太阳太大把窗户关了
服务员的叫声打断了思绪：“请问要点？”
“可乐和食物各，。”我说。
吃完东西后，正无聊，方的椅子上方有八九寸的电视落下，但电视放到“猫和老鼠”时，我身旁的叫了。
飞机快降落了，它侧了一下，我刚开窗，深蓝天空和白云相接的地方是30多度的景象映入眼帘......
飞机降落，我还回过神来。这次坐飞机真是要我难忘啊！
飞机小制作的作文 篇22
大约早上5点,我们全体舞蹈演员来到少年宫集合。老师点完人数,人都到齐了。我们就乘公共汽车去飞机场。到飞机场大约是7点半,我们进了候机室。飞机场的工作人员检查了我们的旅行包,随后我们就上了飞机
登了飞机,展现在眼前的是一排排座位。最前面中间部位有个大屏幕。每个座位后面都有个小桌子,可以合上,也可以拉开。我坐在最里面的座位上,头一偏,就跟从楼房的窗户里往下看一样
还要等5分钟飞机才起飞,在那段时间里我的心都提到了嗓子眼。飞机终于起飞了。飞机起飞前先要在长长的跑道上滑行一会儿。飞机向前滑行的时候声音很大,我就用手把耳朵捂住。飞机已经飞上了天,我还没察觉。同学们都往窗外看,我一看,才知道飞机都飞了十几屋楼那么高。飞机越飞越高。我往下看,楼房只有火柴盒那么大一点。飞机再往上飞,就飞到了云朵的上面。这时,前面那个大屏幕放起了战争故事片。空姐给我们发了饮料,还有早餐
上午12点,我们到了北京国际机场。飞机下降时我觉得心一下子沉了下来
这是我第一次坐飞机。我觉得自己就像只小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔,感受到了坐飞机害怕和高兴的滋味。
飞机小制作的作文 篇23
我星期五航模课上做的是翔鹰橡筋动力飞机。
很简单，也很有意思。第一步：你得把木棍插进机头里，注意插得时候得使劲一点。要不然你推不进去。第二步：把机身和机翼连接的地方轻轻插进木棍里，再把双面胶贴到上面，记住一定别粘错了。第三步：轻轻的把机翼贴上，注意别把方向搞反了。第四步：把机尾，紧接着把垂直尾翼和水平尾翼连接处的插在机尾的后面。第五步：把连接处贴上双面胶。再把垂直尾翼和水平尾翼贴上去。第六步：把橡皮筋绕到四圈，套到钩子上，就可以飞了。
因为做的时候出了点小问题，飞机烂了，所以老师说：“当飞机烂的时候，要想尽办法把他以旧换新。”我的心情特别开心，因为老师教我了一个新方法。但最后飞机还能飞，我相信它能飞到5层楼那么高！
为什么有意思呢？因为我觉得比大家都做的不一样，为什么呢？因为我上过一学期航模了。所以比别人小朋友做更难、更好、更高级的飞机。小朋友，如果你在拼这架飞机，不会看说明书的话，你可以看看我的讲解哦！
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