写制作纸飞机的作文（精选12篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写制作纸飞机的作文，希望能够帮助到大家。
写制作纸飞机的作文 篇1
今天，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”
要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的部位。
说起来简单，做起来还真难。因为粘的时候，必须确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。
写制作纸飞机的作文 篇2
“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。”真不知道老师葫芦里卖的什么药。随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。”同学们这才恍然大悟。
我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。将这个大三角形翻下去，再一次将上面的两角翻下来，就出现一个小三角，把这个小三角往上翻，再沿中间向内对折，最后把翅膀折出来，一架飞机就展现在我的眼前。
戴老师带着我们来到操场上，我们的飞机各种各样，千姿百态。戴老师让我们先分好队，每个队派一个代表出来比赛，我很幸运成为其中的一个代表。我跨出左腿，举起飞机，代表们也都胸有成竹地举着飞机，只等裁判一声令下，我们的飞机都飞了出去。有的在空中转了一圈，掉到地上；有的直接掉在地上；还有的像主人叫它回家一样，飞了回来。只见我的飞机在空中盘旋了一圈又飞了回来，落在我的脚下。我们小组把希望寄托给我的飞机，可它实在太不争气了，真像一只缩头乌龟。飞得最远的要数小徐的，他的飞机像火箭一样飞了出去，像一位勇敢的战士拼命向前冲，飞得好远好远……最后，老师让我们所有的飞机都同时飞了出去，像仙女散花一样，天空中都是飞机，同学们开心极了。我们收好自己的飞机，回到教室，但欢声笑语还在操场上回荡。
写制作纸飞机的作文 篇3
“太好啦！太好啦！”教室里传出阵阵欢呼声！这是怎么回事？原来是同学们在玩纸飞机。
首先折纸飞机，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。当有人还在问老师有没有要求，要不要画图案的过程中，我已经做好了一架长长的、尖尖的飞机，还在机翼上面画上了两颗五角星，真像一艘要飞上太空的火箭。
不一会儿，大家陆续折好了纸飞机，有的纸飞机机翼宽大，且稍稍往上翘，像一架要保护国家的战斗机，有的纸飞机像我的一样是尖尖的。其中最特别的是姜睿鹏和王誉澄的作品，外形竟然相差无几，只是一个大一个小，真像母子组合呀！这么多形状的纸飞机，到底谁飞得快，谁飞得稳？让我们拭目以待。
开始放飞纸飞机了。大家双脚前后叉开，做好弓步的样子，重心在后，双手举起做好的纸飞机，瞄准前方，有的还在给飞机吹气，据说这样可以让飞机飞远一点。“发射！”大家用力往前一投，纸飞机向前飞去。谁飞得最远？没人知道，因为受了墙的限制，好多个并列。不过，我们发现，最前面的基本上是尖头的飞机。后来，我们又放飞了几次，仍旧是尖的纸飞机飞得远，而且飞得快，但不是尖的纸飞机却飞得稳，可以在空中飘好一会儿，只是降落的时候，个别纸飞机竟然飘回了起点，真是好笑极了。
不知不觉中，游戏结束了，虽然没有评出奖项，但我们玩得真开心，我真想再玩几次，我还想再设计更新奇的纸飞机。
写制作纸飞机的作文 篇4
今天我学会了叠一种纸飞机，让我来教教大家吧！
首先找一张平整的纸，既不要太软太薄的纸，要不然根本叠不成形，也不要太硬太厚的纸，否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折，再掀起两角向中心线的位置折去，然后把纸翻过来，将三角形的顶点向下折向中心线，在将两边向中心线对折，并用小角压住，再将机身沿中心线对折，最后掀起机翼的两个面，分别向底边对折，一架简单的纸飞机就大功告成了。
让我们试飞一下吧！我用力把纸飞机掷出去，飞机猛地往地上一扎，我捡起来一看，飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”，怎么会是这样呢？再来一次，这一次飞机却偏离了我的航向，钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例，终于在一遍遍的试飞后，我改造了这架飞机，把机翼的两边向上折起一厘米，这样就可以使飞机飞的更平稳。其实，飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机，里面却蕴含着很多技巧呢！
现在很多孩子都在上网打游戏，或是看电视、玩手机，让我们一起叠纸飞机吧，不要再沉迷于那些游戏了。
写制作纸飞机的作文 篇5
今天，作文课上我发现讲台上有许多彩纸，有黄色、蓝色、粉色……同学们议论纷纷，有的说：“难道今天覃老师要让我折纸？”有的说：“我会折纸船。”“我会折衣服。”原来，今天我们要折飞机！作文课还能这么有意思？我开心极了！
紧接着，覃老师让我们选一张自己最喜欢的彩纸，同学们争先恐后的上去拿纸。我选了橙色的纸，因为我在学校有人叫我“大头橙子”，哈哈哈，不过这可是个秘密，不能告诉其他人哦！准备折纸飞机了，可是覃老师却皱起了眉头，原来，她压根不会折飞机，哈哈，同学们都开怀大笑。最后覃老师向我“拜师学艺”。
终于开始折飞机啦！我先把纸对折，然后分两次折成一对，最后折出机翼……飞机折好了，我给他起名“雄鹰号”。我希望它能展翅高飞。
同学们放飞了自己的飞机。有的飞机“呼啦”一下，飞得好远好远。有的飞机飞得很慢，在空中盘旋。我的飞机得了第二名，好开心啊！
“什么样的飞机能飞得又远又高呢？”覃老师问道。原来是尖头飞机，它是流线型，受空气阻力小。所以可以飞的很高很远。这节课我又学了东西，又折了飞机，好开心呀！
写制作纸飞机的作文 篇6
悠风，情操，招展的枯花，枯枝总在凋谢，叶经风一吹月就零落了。撕下一张纸，折成飞机，便将飞机送向了空中，在风中飞翔，慢慢地翔落，飞到了那一边，我便在也无发找到了。
我和影子一起漫步纸飞机下，叶落在发尖上，落在了凌乱的头发上也没有在意，也没去拨开他。无暇去领会影子的无意，只是多了一个黑影。没有色彩的黑影。
影子问我：“光明是什么样的？很美丽吗？纸飞机是什么颜色？还有你呢？为什么你只一个？难道你也象我一样如此地孤单吗？为什么只有纸飞机与你作陪？你在想什么？为什么会有凌乱的秋黄吗？为什么连太阳也变得行支单影的？为何？为何？”
我没明白，也没有想到答案，也不想知道答案，自然我也就不知道答案了。我和影子一起走，走到纸飞机下，直到缓缓地降落，纸飞机载了太多飞去，或许我什么都没失去，如果你认为我是失去了什么，请你告诉我我失去了什么？我什么都有了，连孤独我也拥有了，我还缺什么呢？想不明白，但我总有一种莫名的失落感!弄不明白为什么失落!或许只是因为纸飞机的降落吧!
我问影子：“为什么要活在黑暗里？为什么要伴随我？为什么你也只有孤独一个？为什么纸飞机的影子与你作陪？黑暗是什么？很可怖吗？你在想什么？为什么会有零落吗？为何？为何？……”影子给我说他也一直想不明白，明明他周围布满了光明他却无法向光明靠拢。明明他也看得到太阳，可是却无法被太阳照亮。明明枝叶才发芽可是不久便开始凋谢了。他从来没有明了过。和我一起漫步，他也感到一种凄伤，可是却没有眼泪去流。没有感动，或者只是因为我的失落以及纸飞机的没有再飞翔吧!才多少离散，岁月却将我变得如此的孤独。
“哀伤没有用处吧？”我问影子。
“没有用处，真的没有用处。”影子回答我。
“那我们就回去吧，听点音乐或者干脆睡一觉吧!”我建议道。
“那纸飞机呢？不要了吗？”影子问我。
“不要了，让他去吧!”我说。
然后我便和影子一起离去了，都没有回头，纸飞机却又随风一阵飞了起来，到了很远，很远。
写制作纸飞机的作文 篇7
阳光仍是那样灿烂啊!夕阳散发着耀眼的光。这条“通向太阳”的路，成了金光闪闪的大道。我走在这条路上，怀着复杂的心情扔出了手中这架名为“童年”的纸飞机。
那一瞬间，纸飞机和我，迎着太阳，缓缓向前……
“要毕业了呀!”我心中暗暗想着，嘴角勾起了一抹弧度。初中的生活是怎样的呢?会和现在一样吧，上课学学，下课闹闹……畅想着这样的生活，还真是有趣呀!我心中明白，美好的小学时光终将溜走，就像针尖上的一滴水滴进时间的大海里一般。这大概是我生命中最童真的一段美妙时日了吧!虽然还没有真正结束，但我已经开始深深怀念了。其中，最令我怀念的，就是和同学们一起打球的日子。在绿茵场上，那球如剑般飞射，同学们挥洒着汗水，虽累，但绝对畅快。此刻，纸飞机迅速上升、盘旋，它似乎也感受到了我激动的心情。
“对了!同学……”一个念头刚刚出现，就如海浪般占据了我整个大脑。“毕业了，还会再见到同学们吗?”纸飞机猛然一顿，向下跌了好一段才停下。我停住脚步，不禁意间瞟到那棵柳树。年前，那棵树已枯，只有一片叶子坚强地立着，显得无比的凄凉。如今，新的嫩芽已经爬满了枝头，绿油油的'“头发”随风飘扬，时不时飘入湖水中，带起一滴滴的水滴。“对啊!还有机会见到老同学的，也还有新的同学将会与我相识!”我又笑了起来，空中的纸飞机乘着一阵风，再次向上冲去，达到了一个新的高峰。
“初中的任务会多很多吧?听说初中的老师是不会刻意管学生的，真的会是这样吗?一切都只能靠自律，我能行吗?……”一个个问题接二连三地涌上心头，我的步子越来越慢……刚才的美好憧憬一扫而空，我心头只剩下无尽的忐忑。
“啪!”一声响声把我拉回到了现实，我循声望去，却发现是我的纸飞机坠入了湖中央。憧憬、快乐、不安、忐忑……在这一刻都随纸飞机化为乌有……
我呆愣了许久，这才回过神来，继续前进，一步一步向前走着。“一步一步，没错，脚踏实地就好!”是啊，人生有许多阶段，我一步一步稳稳地走吧。
我看向前方，再次微笑，和心中的纸飞机一起，迎着太阳，缓缓向前……
写制作纸飞机的作文 篇8
那年我七岁，上小学一年级。那天是6月1日儿童节，学校举行了热热闹闹的庆典活动。对年幼的我来说，这一切新奇无比。庆典刚宣布开始，我就报名参加抢宝赛跑，早早地站在了起跑线，50米外便是奖品所在地。我早就看中了那套小积木，还有那只小布娃娃，这两样东西都是我梦寐以求的。我想鱼和熊掌兼得。可起跑后，我的犹豫不决、我的贪心使我失去了渴望的东西。那时别提有多懊恼，有多委屈。我申请复赛，因为另一批奖品又闪亮登场了，只是我被拒绝了，负责的老师说，每个小朋友只有一次参赛机会。按照活动宗旨，我得到的只是具有象征意义的奖品——纸飞机。最后的希望破碎了，我坐在滑梯上面，看着那只纸飞机，这样简单的纸飞机，怎么比得上那个布娃娃，怎么比得上那套小积木呢？
这时候妈妈来了，她静静地听完了我的讲述，然后接过我的纸飞机，轻轻一吹，纸飞机起飞，滑翔，最后停在草坪上。“你去把它拿回来，然后我们回家。”满肚的委屈没有换来妈妈的同情，只换来了这么平平淡淡的一句话。“不要，我不要！”我生气了，因为我没有得到渴望的安慰。
“好吧，我去捡，然后我们回家。”妈妈把我抱下滑梯。我们一前一后回到家。因为赌气，我一言不发，妈妈也不和我说话，把纸飞机塞给我：“不管怎样，这是你得到的奖品。记住，其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候它只是一架纸飞机。”
写制作纸飞机的作文 篇9
我校一年一度的科技节快到了！
今天妈妈教会了我一种纸飞机的折法。
妈妈教我的是：“尖头飞机”。它的第一步是：把A4纸两条最长的边对折，再把它打开。第二步是：把左上角和右上角往中线折。第三步是：把折好的角往下折，记得折好这一步，两边是没有尖尖的角！第四步是：再次把左上角和右上角往中线折，然后把多出来的角往上折。最后一步是：向相反方向对折，再折出一对翅膀，就完成了。
原来，生活中有许多科学知识！我喜欢科技节！
写制作纸飞机的作文 篇10
一架轻灵、洁白的纸飞机不偏不倚刚好降落在我的课桌上。我知道那是同学们上课传递信息的载体。可这小东西怎么会选择我这块不毛之地作为它的停机坪呢？又有谁会光顾像我这样一个沉默寡言的人呢？
我忍不住去拿那架纸飞机，可同桌佶眼疾手快，一把抢过，她笑笑说：“这是给我的，只是选错了降落的地方而已。”
不错，这洁白的收音机怎么会是飞向我的呢？虽说我的座位不在教室的角落里，可我的心却正蜷缩在那里哭泣。不知从何时起我习惯于面对每一次考场上的失败，这种失败足以击败一个充满自信心的人。命运的不幸更是雪上加霜，为此我脱离了欢声笑语，不等号的意识越来越强。
母亲总是不明白为什么我和她不能够彼此交融，别人的母情让她一想就心酸可她又觉得亏欠我太多，没能给我一个完整的家，造就了我的内向个性……
期中考来临了，我暗暗告诉自己：再败一次，你就再也站不起来了。我惟有奋起直追，靠一个个不眠之夜换来并不辉煌的分数。
“这次的卷子是县里统一印的，难度挺大，特别是数学……”老师对我说道“不要说了。”我打断老师的话，因为任何一个坏消息都足以将我击垮。
“最后那道数学题没几个同学做对，可你却全对。巧的是，你旁边的佶也全对，而且跟你的步骤一模一样，佶是年级公认的高材生，做对是合理合情……”老师冷冷地说。
我终于明白，原来自己败得这么惨，惨到没有人相信我成功的地步。
空旷的操场上，只有我的身影慢慢移动，我无意抬头仰视天空，只见一架白色的纸飞机划过一道优美的弧线，最终降落在我的脚旁，我不禁弯腰去拾起飘落的洁白，环顾四周，只见佶正在我身后不远处，她笑了笑：“展开它！”我轻轻地展开这一洁白的纸张。
生命毁于孤独，却启于欢乐。所以失败并不可怕……
第一次，我发现自己还没忘记如何微笑，遗憾和苦难是隐隐做痛的美，尘封在岁月不可提及的地方，只能回首却不能踏入同一河流。
写制作纸飞机的作文 篇11
其实你得到的最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有的时候它可能只是一架纸飞机。——题记
时隔多年，我一直记得这句话。
记得那时我五岁，还是一个懵懂的小孩子。我们幼儿园举行了一次“抢宝”比赛，三个小孩子去争夺布偶、玩具和纸飞机这三样东西。当时，我心里的胜负欲告诉我，一定要抢到布偶或者玩具，因为没有任何人想要一架微不足道的纸飞机。我本以为这个愿望可以实现，但我的犹豫不决和贪心使我失去了这两件我喜爱的东西。
当时的我别提多懊恼了，因为只有一次参赛机会，所以最后我只获得了一件具有象征意义的礼物——纸飞机。我拿着这架纸飞机，一个人闷闷不乐地坐在滑梯上，这架纸飞机看上去是如此的普通，又怎么能与那个布偶和玩具相比？但我也只能眼睁睁地看着其他小伙伴拿着布偶和玩具快乐地玩耍。
我向妈妈诉说了我的失望，妈妈认真地听我诉说完这件事后，表情很平淡。她拿过我手中的这架纸飞机，将它朝远处抛去。“去，去把它捡回来，然后我们回家。”妈妈依旧平淡地对我说道。“不，我不要！”因为没得到我想要的安慰，所以我十分生气。“乖，去把它捡回来，孩子你要记住，最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候它可能只是一架纸飞机。”
这样一句富有深意的话语足以让我释怀，我到现在才真正理解了这句话。其实人生中有很多你在乎的东西，但它们有些在关键时刻却变得不重要了，而有些你平常根本不在意的东西，对你的成长却有着非凡的意义。
这世间有什么可留恋的？就是这些小欢喜啊！它们在我的生命里唱着歌，跳着舞。活着，本身就是一件特别美好的事情。
纸飞机教会我的东西很多，它教会了我如何去对待生活中那些你得不到的东西，它在我的心里具有特别的意义。作者：范燃怡鑫
写制作纸飞机的作文 篇12
叠一个纸飞机，那应该是很古老的事了，最起码对于我而言有很久没有接触过了。那是曾经，我很小的时候便会的，三下两下就可以折出来一个纸飞机，在我满是希望的目光中飞，飞，向前飞着。尽管那些纸飞机大多都是飞不远便一头栽倒，但是我仍旧一次次地放飞，为它每一次多飞翔的距离而欢喜。
现在，我再也不去叠纸飞机了。既因为没有闲情雅趣坐在那儿静静地叠，亦渐渐了解：它永远不可能像天上真正的飞机那样飞得好远。只是小孩子稚气的玩物罢了，何苦执着于这样一个简单，看上去呆头呆脑的纸飞机呢？就这样，纸飞机被扣上了幼稚的帽子，叠纸飞机的心情也被那些翻卷而来的xz和-替代了。可是，没有纸飞机的日子里，似乎少了一些希望，少了一些单纯的快乐，少了一些热忱的期盼。我缓慢地在冰冷的人生道路上行走，路过规定的每一站，心里的灯总是熄灭多，点亮少，我就在这样的日子里，变得越来越没有希望。或许因为懂得太多，反而失去了一些可爱稚嫩的愿望吧！总之，我被黑暗逐渐腐蚀，有些不再像自己，像那个相信一切，充满希望的，傻傻的小女孩了。
我决定，坐在这儿，再静静地叠一个纸飞机，找回当初快乐而又单纯的我，唤醒心中沉睡的希望。以前灵活的手指有些笨拙地翻动着纸张，此时的我仿佛在触摸着那些快乐的记忆，心中升腾起了一种热烈的期盼。叠完之后，看着手中的纸飞机，不敢确定：是这样的吗？纸飞机就是这样的么？这就是我曾经的那个五彩斑斓的梦吗？
我像儿时那般冲纸飞机吹了一口“魔法”，然后用颤抖的手扔了出去……追随着纸飞机的身影，不知何时，我的目光里渐渐闪起了光，那么明亮而闪烁着的光，像星星，似街灯。我知道，希望已然回来。
【写制作纸飞机的作文（精选12篇）】相关文章：
手工纸飞机制作方法03-20
纸滑翔纸飞机制作图解教程12-21
简易纸飞机折纸制作图解教程11-12
纸飞机！的作文08-29
我的纸飞机作文01-26
难忘的纸飞机作文10-14
幸福的纸飞机作文05-01
玩纸飞机作文(精选7篇)01-17
玩纸飞机作文精选7篇01-10
纸飞机大赛作文精选15篇07-09