初二作文700字
篇一:初二作文
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。
篇二:初二作文
我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。
我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味。。。。。。
一直以为自己无所不知,一直以为自己无所不能,因此,而放纵,而堕落,直到有一天,期末的判决突然发出,因此,我终于复苏了我麻木的生命,终于知道了他们有他们的非凡之处,他们比我优秀。。。。。。
我有提过我的梦想吗?其实现在这个时候是不该提什么梦想的,我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了,我觉得它们对我来说都不真实,作家是写作的,不是来表达自己的,而当他想表达自己的时候还得考率与利益有关的问题,而作摇滚乐的人,却让我想起了邪恶,堕落,好不容易苏醒过来,我又怎能在次陷下去呢?
我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。
其实为了学习我真的努力过,当然,是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究,也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同龄人听起来是神经兮兮的;我所有的努力都是徒劳无功的;我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的`不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!
我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力……
篇三:初二作文
开始了,终于开始了憧憬了好久,恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气,想嗅出其中的韵味。
人在初二苦涩,好难。
自初一以来,过惯了养尊处优的生活,而一改制度,甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床,晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学,班主任老师就说了一大些教育我们的哲理,好想将她满肚的墨水都吐了出来,说个滔滔不绝。我想自此,各位老师便将要加大学习的进度,作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想,学校虽然约束着我们的行为,同时也为人生做铺垫。如此,未来的我们也将会是充满喜乐的。
总之,学校的生活如同一张彩碟,它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
篇四:初二作文
忙碌了一个暑假,也玩了一个暑假,2个月宝贵的时间就这样玩没了。最后几天才想起作业没做!于是每天晚上都是拿着笔挑灯夜战!每天都在疲倦中度过,“唉,早知今日,何必当初?”我叹了一口气,开始后悔自己的浪费光阴……
最后一天了,作业也完成了。但翻翻作业,字体龙飞凤舞,连我自己都看不清,老师肯定不会在让我呆在那个班了,就算同意我留下难免少不了批评!算了,还是自己退出吧——转班!
9月1号我漫步在学校的操场之上,为是否转班的问题纠结。我绕着操场走着,想起了与1班同学们在一起的欢乐时光:每天早上我们一起起床、刷牙、洗脸、吃饭、上学,晚上一起上晚自习、放学、吃夜宵、写作业、睡觉。。。偶尔在熄灯后打打闹闹,被管理逮个正着,虽然挨了批评,但却十分高兴!再说说老师们吧,老师对我很照顾,尤其是MissWang,帮助我学习英语,使我的成绩名列前茅。但我由于太爱英语,导致了我的偏科,使老师比我自己还着急!或许这便是老师对学生的爱吧!
然而,我一转班,那些同寝室的犹如亲兄弟的同学们一起的欢乐时光不能继续,将全部成为回忆。老师对我的关爱换来的却是我的失败、退缩?想着想着我感觉自己万分的不舍,万分的歉疚!我该怎么办?留下?退缩?
正当我思绪混乱的时候,突然手机响了。掏出手机,原来是妈妈:“喂,雪飞,想好没有?转不转班?其实我也想了下,换个新的环境,新的起点!妈妈尊重你的意见!”我听着,想着,妈妈说的不错,新的环境,新的开始。我下定了决心,说:“妈,转吧……”
开学第一天,我来到了新班级的教室门口,一个熟悉的教室,陌生的班级,一个新的集体,我在教室门口呆了许久,久久不敢进去。紧张与惶恐,终于,我迈着沉重的步伐踏进了这个熟悉的教室。做到了我曾经的位置,这个位置我很熟悉,然,周围的人不再是我所熟悉的!我长叹了一口气:面对事实吧!
下课了,我孤单的,一个人漫步在操场之上,微风拂过,我望着白色的跑道,停住了脚步。这,是新的起点么?这是初二的起点么?我忽然听到了一个声音:“没错,这是新的起点,是初二的起点,放手一搏吧!拿出新学期的打算!有个新的开始吧!!
我,蹲下系紧了鞋带,起身从起点向远处跑去……
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