我理想中的同桌作文

我理想中的同桌作文（通用38篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我理想中的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我理想中的同桌作文 1

　　班上每个同学都有同桌，部分人对自己的同桌不满意，经常向老师提意见，要求调位置。为此，老师大伤脑筋：让我们自己选同桌吧，怕我们玩得太疯；老师安排吧，又怕一天到晚吵架，真是一筹莫展。其实老师大可不必这么费心，因为我们是大孩子了，有分寸的。现在就说说我理想中的同桌吧。

　　我理想中的同桌，她相貌平平，成绩平平，但她却有一颗火热、善良的心，她是我们班对人最好的学生。我和她同班三年了，在我的印象中，她经常帮大家的忙，不知道有多少同学想和她做同桌呢！但是，一桌岂能容三人，所以幸运的留下，其他人只能“靠边稍息”了，这其他人也包括我。一学期又一学期过去了，我从未和她做过同桌，只能在一边眼巴巴地瞧着。每当这时，我都会恨自己长得太高，甚至希望有人能发明一种“缩矮药”，这样我就有机会和她坐在一起了。然而，这些都是梦想，谁会去发明这种东西呢？很显然，我是不可能和她做同桌了。唉！

　　不过，我现在想通了，人家和同桌坐得好好的，又没吵架，我干嘛要去横刀夺爱呢？再说，我也要试着去接纳自己的'同桌，看到他的优点，容忍他的缺点，好好和他相处下去。

　　我理想中的同桌作文 2

　　她长得胖乎乎的，皮肤有点黑，圆圆的小脸上一对明亮的的眼睛像能说话一样闪射着快乐的'光亮。弯弯的.眉毛，棱棱的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来甜甜的。她的头发有些黄，梳成一条不长的辫子甩在脑后，上面还系着一个漂亮的蝴蝶结。平时，她总是穿着粉红色的上衣，蓝色牛仔裤，白色运动鞋，虽不是很新，但是非常整洁。她就是我的同桌——小媛。

　　小媛学习刻苦，上课表现很活跃，也爱动脑筋。课堂上每次老师提的问题，还没等我想好，她就已经举手并还回答出了问题。不管问题有多难，能不能答对，她都积极举手，还常常鼓励我，同学们都很喜欢她。

　　小媛还热爱劳动。每次打扫卫生的时候，她都抢着去干，不怕脏，不怕累。最后，常常被我们成为“小花猫”。有时候她看见教室地脏了，二话不说，拿起扫帚就扫，直到扫干净才罢休。

　　小媛爱好运动，喜欢跑步、跳皮筋，尤其喜欢跳绳。每到大课间活动，我们男女生都会进行跳绳比赛。小媛跳得最好，只见她两脚尖轻轻点地，像一只轻巧的小燕子，两臂不停的甩着，博得了阵阵喝彩声和我们男同学羡慕的眼光。

　　这就是我的同桌，一个可爱、好学，又讨人喜欢的小姑娘。

　　我理想中的同桌作文 3

　　放假的时候，我想同桌了！

　　同桌是一个相貌平平的女孩，可就是这样一个普通的女孩，有着不一样的气质。

　　她很早就被妈妈送去学舞蹈，因此，每年的新年联欢会，都有她的舞姿。一次她领舞的《中国魂》灵动的身影，给大家留下了深深的.印象，摄影师还为她专门拍了一套照片，还被贴在学校文艺长廊的橱窗里。

　　她不仅舞蹈跳得好，学习成绩也是班级的佼佼者。因此深受老师和同学的喜爱。一次，科学老师让大家来形容温度的符号如何能牢记。她举手回答：“老师，我这样来记忆的，c背个小土豆”。形象生动的说法，顿时赢得了大家的'掌声。老师高兴的还奖励了她一个笔记本。原来，她的学习成绩好，不仅是刻苦，还有一个原因是她喜欢找学习中的窍门。

　　当然，她身上也有不少的缺点。她对讨厌的人，不爱学习的，上课学习习惯不好的，不讲究卫生的人，都仿佛见到就厌恶，想跟她接近都难。所以，老师因为这件事也是多次的批评她，告诉她每个人身上都要优缺点，要学会取长补短。可她就是听不进去，不过，我有的时候也是认同她的观点，物以类聚人以群分吗。

　　这就是我的同桌，一个个性鲜明的人。

　　我理想中的同桌作文 4

　　上学时我们都有同桌，我也不例外。

　　她是一个女生，长得不错，留着齐头帘，不大不小的眼睛很有神，小小的双眼皮，有时候没睡醒就看不到了。小小的个子，但很有活力。她学习成绩很好，但最近迷上了一个网络游戏，成绩便稍稍下降，但成绩还是比我好。她很爱笑，并笑得很豪爽，每当走到她附近时都会听到她那豪爽的笑声。她性格很直，有什么便说什么，也没少和我吵架，但是每次都是一会儿就好了。她的思维逻辑，我从来没跟上过，她的大脑是马达，太快太乱，太难理解。她喜欢和我说她的游戏如何如何，我也成功被她带跑了，也开始玩那款游戏《炫舞时代》。她是一个很爱吃的女孩，超馋，每天的间操她都不去上，偷偷跑到商店买零食，也经常被老师抓住，扣了她的零食，她会诅咒那个老师很久。她大大咧咧，没有坏心眼。她还是个小财迷，行为举止也很有趣，平时说句奇怪的话，做些奇怪的.事或动作，都会逗得我捧腹大笑。她也有小脾气，而且久久不能平息，直到发生一些特别开心的事，才会忘记老师的不好。老师在讲台上讲话时，她也有接老师的话茬使老师尴尬的时候。

　　这就是我的'同桌，我的好朋友，古灵精怪的她，是我每一天的学校生活中，最好的伙伴。

　　我理想中的同桌作文 5

　　我的同学小青是我们班的优等生，也是我们班的学习模范。她不仅学习好，而且体育也非常棒，还爱乐于助人，常常为我们班争光。

　　小青长得很漂亮，她有一双明亮的大眼睛，像两颗紫葡萄一样。一条乌黑的`马尾巴调皮地在她肩上甩来甩去，非常活泼。她的个子很高，像一棵笔直挺拔的小树。

　　小青是一个乐于助人的女生。有一次，一个小弟弟摔倒了，爬在地上哭，她看见了马上跑过去把小弟弟扶起来，替他檫干眼泪，帮她拍干净身上的.土，看小弟弟的手流血了，又将小弟弟送到医务室。还有一次，一个大哥哥欺负一个小朋友，她挺身而出帮助小朋友与那位欺负人的大哥哥理论，在把那位大哥哥赶走后，她还关切地问小朋友：“你怎么样，没关系吧？”我们班有几位淘气包，他们的作业老是写不完。小青总是耐心地给他们讲题，还把自己的语文书借给那些淘气包看，让他们照着她的笔记写。

　　小青的体育非常棒，她的腿长跑得快，经常在学校运动会上取得短跑名次为我们班争光，体育老师老是表扬她。

　　看了我的介绍，你觉得小青怎么样呢？她是不是一个非常可爱的小女孩呢？

　　我理想中的同桌作文 6

　　我的同桌叫小珠，我给她起了个可爱的外号，叫“小猪猪”，不过她好像不怎么喜欢这个外号，所以我只是背地里这样叫她。她圆溜溜的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛；扎着一个长长的马尾辫，我总爱摸她的长辫子，因为摸起来很舒服；她爱穿一件深粉色的上衣，一条黑色的`弹力裤，脚上穿一双运动鞋，这个样子让她看起来可活泼了。

　　我和小珠非常好，但偶尔有点小误会。有一次，不知道为什么，她在低着头也不说话，我说：“小珠，我们一起给英语老师送作业去吧！”没想到她居然撅着个嘴，说了声“不”，然后一仰头，气呼呼地走了，把我自己晾在了那里。搞得我一头雾水，丈二和尚摸不着头脑。过了一会儿，肖义伟过来问我：“你看见小珠了吗？她刚刚被高年级的一个男孩子撞倒了，还挨了骂，正在生气呢！”原来是这样呀！

　　还有一次，我们两个玩喷水的游戏，她往我身上喷，我故意往她脸上喷，她恼了，一边不停地冲我说讨厌，一边两只手在脸前摆动，像只可爱的小兔子，逗得我哈哈大笑起来。从一年级到三年级，我最喜欢这个同桌——小珠了。

　　我理想中的同桌作文 7

　　时间如流水，六年的即将落下帷幕，即将离开陪伴我六年、教我如何做人、使我的学校，不免伤感。蓦然回首，让六年的校园过于脑中，竟已许多。唯与你在一起的时光，在我脑中挥之不去。

　　回想刚坐同桌时，你的高傲令我很是难受。那时的你只能占便宜，绝不能吃一点亏。当我愤怒的无可复加，告诉你：任何人占便宜是很不对的，并和你对峙时，你愣住了，你难以想象平时温和的同桌竟会如此狂暴。那时你才明白：没有人能摆布别人！

　　当你有了足够的理智后，你开始变得与之前大不一样。你开始变得合群、友善、团结。我们的关系也越来越好！

　　我们都热爱足球，但球技都很一般。不过，我们还是比较默契的，还记得下达“禁球令”的那段日子吗？几乎所有人都在遵守，唯有你我和三位逃“禁球令”，偷偷的挥洒在球场上，你我出人意料的`配合，竟然打倒了实力更为强劲的.对手。

　　你大方，敢做许多令人难以置信的事情。在许决定即将大调位时，关系铁的你我仍想继续做同桌。你在知道消息的那天晚上发了一条两百多字的至关重要的短信，改变了许老师的决定。要是我，可没这个胆量。你就像贝多芬一样：扼住命运的咽喉，改变命运！

　　同窗六年，同桌一场，认识你，我小学六年，无憾！

　　我理想中的同桌作文 8

　　新学期来了，老师重新安排了同学的座位，王锡龙情便成了我的同桌。从此，我们就有了“三八分界线”，地上的垃圾在谁的桌底下就由谁捡。

　　记得有一回，中午时分，学校卫生检查组突击检查教室卫生，同学们一听都忙着整理自己的课桌，查看桌底下的卫生情况。我呢偏偏在这节骨眼上，肚子痛得难受。我管不了那么多，只好揿着肚子，弯着腰，飞奔上厕所。当我上完厕所回来时，发现我的同桌不见了。咦，人呢？我习惯性地坐下去。“哎呦，我的脚。”这时，我才发现王锡龙情蹲着身子，低着头在桌子底下寻找纸屑。他不仅捡干净了自己的地盘，还捡干净了我的地盘。我见状，吃了一惊：“怎么？今天太阳从西边出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的红领巾，说：“难道我不是少先队员吗？讲文明讲卫生我是知道的。”原来，他不是那种敌视女生，轻视集体荣誉的人，而是一位顾全大局，以集体利益为重的人。我太小看那些既顽皮又成绩差的外地男生啦。他们在红领巾的.光辉照耀下，思想是纯洁的，心里是美好的。

　　从此我对他刮目相看，也友好地对待他。有时他作业不懂就给予启发，有时他作业本不见了帮他一起寻找。我从他身上发现了许多闪光点。

　　我理想中的同桌作文 9

　　我有一个有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫小明。小明的个子瘦瘦的，有一头短发，平时整天戴着一副蓝色框架眼镜。

　　虽然他每天都戴着一副眼镜，但是他还是看不到黑板上的`字，每次都要用我的联系本抄回家作业，我想：“是不是他读书太用功了，没有保护好眼睛？”不过，他的成绩也确实不错，在这次思训班入录考试中，我没有被选上，但他成为了被录取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平时肯定对他教育的很严格！”

　　小明很乐意帮助别人。记得有一次，老量叫我把本子发下去，我有些想偷懒就想召集一些同学一起发，但结果不如我意，同学们可不想帮这点小事，结果小明听到了就自告奋勇地和我一起发起本子来，就这样，他一趟我一趟，本子很快就发完了，我开心地对他说：“谢谢了！”“同学之间要互相帮助！”小明微笑着回答我，让我感到心头一暧，我应该要也向他学习。

　　小明平时还很好动幽默，每当他感觉无聊的时候，总会找点乐子和“左邻右舍”的人玩，有一次，他吹了一个气球，快没气的时候“哔”的.一声，引起周围的人哈哈大笑。

　　我的同桌学习好又乐于助人，我们大家都很喜欢他。

　　我理想中的同桌作文 10

　　同桌的你——小来，我想对你说，自从和你开始同座以来，我有很多心里话想和你说。

　　首先，我先要与你道一个歉。这件事发生在某天第三节课的课间，你对我说：“我带了一个十分好吃的蓝莓三明治，就是不给你吃，你能把我怎样样?”我明白，我是一个开不起玩笑的人，我当时想克制自己，但是怒火已经充满了我的`全身，不分青红皂白照着你的肚子就是重重的一拳，出完气后，你捂着自己的肚子疼地“呜呜”地哭起来，我却用大哥大的语气对着你说：“给不给?!”你丧气地说“我给，我给行了吧!”而且，事后你也没有把这事告诉家长和老师，你那么多次包容我、原谅我，我真对不起你，我今后必须好好反省反省。

　　小来，我还要向你提出一个小小地推荐：开玩笑不要太过火了。一次，我们在公寓里看电视，你却给我取了一大堆外号：严大粪，份量大，大粪便，变狗死。听了这些，我很悲哀。请你快点儿改掉这个坏习惯，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，别说这些了，有时间再和你一起好好叙叙旧。

　　其实，你还有许多优点。比如，性格十分开朗，作文写得资料丰富，而且长篇大论，不自卑等等，期望你继续持续。

　　哦!对了，我家养了三只小仓鼠，你有时候，就过来看看吧!

　　我理想中的同桌作文 11

　　升入四年级后，和我坐同桌的换成了小岚，他头大大的，脸上有着两个小酒窝，笑起来时，眼睛眯会成了一条缝，当他睁开眼时，那真是炯炯有神，他还有一张能说会道的大嘴。和他成为同桌没多久，我就发现他是一个乐于助人、经常帮助别人的人。

　　记得有一次，因为早上起得迟了，爬起来的时候都快迟到了，所以我没顾得上吃早饭就赶到了学校。进了教室，我的肚子开始咕咕叫。当我走到座位时，看到小岚带的鸡肉饼时，肚子又不争气地叫了几声。他好像听到了我的肚子叫，就把鸡肉饼递了过来，对我说：“你吃吧！”我连忙用手往他那推，同时问：“那你吃啥？”他说：“我在家吃饱了，不饿了。”说着把饼子往我手里一塞。我说了好几声谢谢，接着三口两口就把一个肉饼消灭了。

　　还有一次我的橡皮找不见了，可作业偏偏写错了几个字，眼看就要下课了，急得我像一只热锅上的蚂蚁，小岚马上把橡皮递给我说：“快擦吧，一会儿就下课了。”要不是在课堂上，我真想给他来个熊抱。

　　这就是我的'同桌小岚，一位乐于助人的同桌。

　　我理想中的同桌作文 12

　　我的同桌小纬，是一个普通的男孩子，一副可爱的脸上长着淘气的五官，一看就知道在班上肯定调皮。

　　在这个学期，我和小伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划，这个方法是这样的，先准备一对特殊的`本子，然后，把自己的本子交给自己的同桌，当对方的任何一个作业本上有一个五星的话，就给他在那个特殊的.本子上加一个五角星，如果谁得星星少，就给他减一颗星，要是平均就各加一颗星星，一旦发现对方没有给自己加星，就可以减他五颗星，这样一来，一个学期过后，星星最多的就可以得到一个小礼品。

　　有一次，我和小伟因为太想夺第一，而争了起来，你说我这个不对，我说你哪个不对。

　　经过这次事后，我和小伟，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，从此以后，我和小伟虽然上课时积极发言，但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。

　　这就是我的同桌——小伟。你喜欢上了他吗？

　　我理想中的同桌作文 13

　　每个学生都有自己的同桌，我也不例外！但是这个同桌呢，是我见过最好，最乐于助人的同桌！

　　他叫小帆，个子和我差不多，四方脸，一双水汪汪的眼睛，成绩可是差中之差，纪律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的时候他总是第一个帮助我。就拿上次来说吧，上品德课恰巧我没带书，他就二话不说地把书放在我的.桌子上，说：“拿去吧，你没有的话会被罚抄的！”我急忙地说：“那你怎么办？你没有也是要罚抄的呀！”他冷静地说：“没关系的，反正抄抄就好，我速度快，没事的！”就这样，他被罚抄了品德书里面的其中一课那一课很多很多。我挺过不去的，至少他是为了我被罚抄的。我就说：“我帮你抄吧。”“不用了，我很快就抄完了。”一个星期过去了，又上品德课了他被老师念到了，老师说：“你为什么还没抄完？”“我……我……”他不好意思的小声说道。我知道他是不会认真抄的'，因为他的作业平时都不做，怎么回去抄呢？于是，他站着罚抄了两次。

　　这一切，我都看在了眼里，他不仅一次这样帮助过我，每一次他总是不顾自己来帮助我，每一次他看我发呆的时候总会问我怎么了，每一次，在我伤心难过的时候他都会帮我分析！这样好的同桌，我怎么能不珍惜呢？

　　我理想中的同桌作文 14

　　提起她，我会不禁笑出声来，她的背影令我想起三年级时的可笑事件。那时，我和她是对形影不离的好朋友，而且，我和她还是同桌呢！

　　小琪，长着一张圆圆的脸蛋，一个小小的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，和一个樱桃小嘴。她长得很胖，学习不怎么好。我和她经常发生一些有趣的事情。

　　有一次，上品德课的时候，小琪叫我翻到某某页，她在那里添字漏字的给我讲。我笑得很猛，就被老师发现了，就叫我们俩站起来，站起来后，小琪还骂我。你看，她多么赖皮。

　　有一次，我出去玩去了，回来时，我刚想坐下，小琪就把椅子拉开。“扑腾”的一声响，我一下子坐在地上。你看，小琪多么顽皮。

　　还有一次，我回来教室时，别人在和小琪讲笑话的时候，我也去凑热闹。小琪喝了一口水，还没咽下去的`时候，她们讲了一个更好笑的.笑话，小琪就把那口水准确无误的吐在我身上。你看，小琪多么天真、可笑。

　　我的“好”同桌、“好”朋友多么赖皮、顽皮、天真、可笑啊！我为我有这样的一个同桌感到十分高兴。

　　我理想中的同桌作文 15

　　我的同桌是一个胖胖的男孩子，虽然个子不高，脸蛋也胖胖的，但是笑起来，总会让人觉得很温暖。

　　我的同桌有两个特点，让我印象十分深刻，第一个便是他心求虚教，每当有不会的数学题，他不会说闷不作声不，不懂装懂。相反，他总是会拿着数学书，来找我求教，因为我的数学比较好，所以我总是向他耐心的讲解，他也听得十分的.仔细，拿着笔还在书上做笔记，样子十分的认真，我觉得他的这种学习态度是我需要学习的，

　　除此以外，我的同桌十分热心肠，有的.同学生病了，他会主动向老师敬礼，将作业本送到同学的家里，把班上的玻璃脏了，他会主动站出来，拿抹布把玻璃擦干净，同学之间拌嘴吵架了，他会做一个和事佬在中间调节，班级有了他，觉得和谐了许多，我们大家都很喜欢他的热心肠。

　　虽然我和他刚做同桌，不到一个学期，但是我已经十分喜欢她了，他的踏实他的认真，他的热心，让我觉得整个人都在闪闪发光，我觉得他身上有许多优点，是我所不具备的，我一定会在和他做同桌期间，向他虚心求教，虚心学习，我们会互帮互助，互相进步的！

　　我理想中的同桌作文 16

　　我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石，晶莹透亮。他鼻梁挺直，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来，脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高，臂膀很结实，给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人，总是一马当先的帮助别人。

　　他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末，他又去帮妈妈卖烧饼，看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息，自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼，等挣了很多很多的钱，妈妈就可以享福了。正这么得意的'想着，不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢，脸色煞白，还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇，单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水，立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的.吃起来，眼睛里还闪现着泪花，一把把他紧紧的抱到怀里，不住地说：“好孩子，好孩子。”听到老爷爷的夸赞，他心里面美滋滋的。

　　这就是我的同桌李静，一个善良的人。

　　我理想中的同桌作文 17

　　“橡皮！”

　　“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！

　　哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！

　　一天，我回教室检查抽屉卫生，不经意间地看见了他的抽屉里的橡皮。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

　　大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，叶栩帆等得有点不耐烦了，就把头转了过来。像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，范静怡……”说：“想蒙我？橡皮拿来！”叶栩帆地问道：“什么橡皮？”我二话没说，翻起了他的'课桌。“干什么？”“找你的那块橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……

　　唉！真拿他没办法！唉，我的同桌啊！

　　我理想中的同桌作文 18

　　“姓阮的，你给我过来，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里时不时传出惨叫声。没错，她就是我们班的班长，她长得又高又强壮，是校足球队员，平常喜欢穿运动服和足球鞋吧，笑起来眼睛眯成一条线，脸红扑扑的，她叫段睿。

　　在一次上课的时候，老师让我们考试，考试过程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐烦了，对我说：“还不快把试卷拿给你姑奶奶抄！”我当作没听见，就继续做试卷。结果段睿用她的佛山无影脚把我困住，我见大事不妙，我就用螳螂脚把她的脚逼回去了。然后，她又用飞毛拳从我耳旁飞过，吓得我一机灵，我无招可出，负伤逃跑，只好把试卷给她看。

　　等试卷改的.分数发给我们的时候，她居然睡着了，老师一直往我们这边瞄，我好心提醒她，没想到她非但不领情，还恶狠狠的`对我说：“你烦不烦啊，我刚进入梦乡，就被你破坏了，没见你姑奶奶在睡觉啊。”“老师在讲试卷，你还敢睡……”没等我说完，她就给了我一拳，还把试卷甩给我，让我帮她改错。

　　这样的故事，每天都在变着花样上演，我几乎每天都要被她打个半死，我忍无可忍再，也不想当这个暴力女的同桌了。

　　我理想中的同桌作文 19

　　她有一双炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一个小小的嘴巴。将整张娃娃脸修饰的温婉可人。她很乐于助人，安安静静成绩也很好，是大家眼中的“宝”。你们猜猜她是谁？她就是我的同桌——小梅！

　　小梅心灵手巧。记得那次教师节，全班同学的礼物基本上都是一样的，然而小梅的礼物就比较别出心裁，她亲手做了一束花和一个漂亮的祝贺卡。老师收到后开心的不得了。就这样，有不少同学请教小梅是怎么做的，小梅都耐心教他们怎么做。小梅可真心灵手巧。

　　小梅很有耐心。放假的时候，我去找小梅玩，小梅的妈妈没在家，小梅独自照顾她的妹妹。她的.妹妹总是不停的`嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅却耐心的给妹妹喂奶粉。小梅是一个好姐姐，你们说呢？

　　小梅乐于助人。我们一起放学回家，在路边看到了一个衣衫褴褛的老人，前面放着个碗，小梅二话不说，就过去了。还给了老人二十块钱。要知道，这可是小梅外婆给小梅的压岁钱。小梅真是乐于助人。

　　这就是我的同桌，我心灵手巧，有耐心，乐于助人的同桌！

　　我理想中的同桌作文 20

　　读书以来，换过这么多同桌，就属现任的最过奇葩，也属他最得我心。

　　我和我的同桌其实早就认识，那是在一次学校篮球比赛中，我们俩打的是对手球，都是脾气倔又不服输的性格，一场比赛下来谁也不让着谁，却因此惺惺相惜，成为了朋友。

　　后来，年级分班，竟有幸一个班级，还成为了同桌。从那以后我俩更是形影不离，成为了最好的'哥们。

　　我们会一起为非作歹，恶作剧吓唬同学，但也会在同学遇到困难的时候拔刀相助，因为调皮捣蛋只是常性，我们内心都还是善良乐于助人的。

　　我们会一起联手篮球赛，打得对方球队落花流水，引得一众女生在场外尖叫不断，很有成就感，也懂得适时而收。

　　我们会一起在课上做小动作，偶尔违反纪律，却也知道学习的.重要性，从来没有在学习上懈怠过。

　　我们也曾经一起谈过彼此的梦想，也一起去学校附近的店里假装喝酒，却因为苦辣浪费了一整杯的酒，然后一起嘻嘻哈哈装作什么都没发生过回到学校继续上课。

　　我和我的同桌，趣味相投，又彼此善良讲义气，所以才会成为这么好的哥们，即便以后换了座位，我们的感情还是不会改变的。

　　我理想中的同桌作文 21

　　在我们那个有兴奋，有哀伤，有生机，有活力的教室里，坐着一个表情怪异的他，他有着与我们与众不同的表情，下面，让我来隆重的介绍这位与众不同的同学。

　　他个子很矮，但是很博学，而且多才多艺，最重要的是他的面部表情很丰富。

　　有一次，我有些无聊，就对他说：“我给你讲个笑话吧。”他不假思索的回答道：“行，注意简单些。”我便耐心的讲了起来，讲完之后，他便前仰后合的大笑起来，他不像别的人一样笑，他是这样笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尴尬，有这么夸张吗？

　　还有一次，数学课上，他的数学作业没有写完，他急了，脸上的`表情变得急躁不安，好像马上就要出大事了，我看着心里就着急，连数学老师都劝他：“别着急，慢一点写。”

　　有时候，他正和颜悦色给我讲历史故事，我没有认真听他讲，他的表情立刻在一秒内发生三百六十度变化，变得非常急躁，我的心也立刻紧张起来，赶紧安慰他说：“我听，我听，快点讲吧。”他便会又在一秒内改变为原来的样子，他的脸好似一个机器，一会儿一个样，弄得我天天头晕眼花的。

　　表情怪异的他，学习成绩非常好，可是，他的抽屉却总是弄得一塌糊涂，不过，他的表情的确带给了我们很多的快乐。

　　我理想中的同桌作文 22

　　她，长着灵巧的身躯，圆圆的脸蛋像一个红通通的苹果，上面嵌着水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副粉红色的'眼镜。她那小小的.嘴巴能说会道。她就是我的同桌方子欣。

　　子欣的性格实在有点古怪。记得有一次，我在暑假向子欣借了两本厚厚的故事书。开学后我带回学校还给子欣，子欣便说了声：“谢谢！”可是到了下午，子欣又责备我说：“你为什么不能下午再给我呢？害得我得把这两本重重的书背到家教，再把这两本书背到学校，真麻烦！”我说：“你暑假之前不是让我国庆节前一天早上还你吗？要我下午还给你也不早说，你真是出尔反尔。”

　　子欣要是高兴，就很团结友爱。她经常和雨欣聚在一起谈话、说笑、做游戏、开心地玩；有时侯率领着几个女生，神气地在走廊上踏着方步。子欣若是不高兴，就一声不吭。她静静地趴在桌子上，等老师来上课，才慢吞吞地从书包里摸出书，放在桌子上。如果别人说子欣一句坏话或打她一下，她就瞪着大眼睛，咬紧牙齿，想准备出手攻击别人，可别人早就逃之夭夭，再也看不到影了。

　　这就是我的同桌——一个有趣的小女生。

　　我理想中的同桌作文 23

　　我的同桌名叫小亮，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大又圆的眼睛，眉毛长长的。

　　一张大嘴常常在滔滔不觉的说。他平时讲话非常幽默，大家都很喜欢他。小亮很聪明，尤其是数学特别好，记得一次数学课上，老师给大家出了一道数学题，让大家踊跃参加，举手回答问题，可是没有一个人来回答。同学们都是大眼瞪小眼，都被这道数学题难住了，老师等了好久但都没有人敢回答，这下老师生气了，声音提高了些，问道：“有没有人回答这个问题？”

　　这时小亮举起手来，站起来回答老师的问题，只见小亮一步一步的把这道难题解开了，老师的脸上才露出了满意的笑容。同学们都向他投去羡慕的.`目光。这还不算什么，记得还有一次，他看见两位男同学为了一件小事争得快要打起来了，小亮便上前笑着说：“都男子汉了，还吵架，不怕别人笑话吗？快握手言和吧！”两位同学都很要面子，谁都不想先握手，小亮就把两位同学的手拉到了一起，握了握。

　　这时两位同学相互看了对方一眼，笑了起来。就这样，一场战争在小亮的调节下平息了。呵呵……这就是我的同桌——小亮：一个又聪明又有正义感的同学。

　　我理想中的同桌作文 24

　　我的同桌徐文涛，是一个虎头虎脑的男孩。圆圆的脸上长着一对大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，脸微黑，厚厚的嘴唇。做事总是大手大脚。

　　乐于助人的他，经常会热心地帮助同学们，让人十分喜爱。一次考试，我们都在认真地答题，教室里除了铅笔写字的沙沙声，就再没有其它声音了。我一不小心，把一道题写错了，我急忙打开文具盒找橡皮，只见文具盒里中性笔、胶带纸和尺子都躺得好好的，唯独不见橡皮。这时候，我就跟热锅上的`蚂蚁一样，急得团团转，徐文涛看见了，毫不犹豫地把他的橡皮推给了我。这次考试我得了99.5分，还多亏了他的橡皮。

　　他不仅乐于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非缠着我不放，最终我还是同意了。经过一堆废话，他突然给我发了一个图片，仔细一看，上面写着：“不男不女资格证”，我看后勃然大怒，发了一连串愤怒的`表情。他好像有点害怕，马上发来一个章：“此话无效--废话查办处”。我看了真是哭笑不得。

　　这就是我的同桌，一个乐于助人又幽默搞笑的男孩。

　　我理想中的同桌作文 25

　　我的同桌都换过5次了，还是第5次的同桌最好，我就给大家说一说怎么回事吧。第一个同桌上课光说话，并且光给人闹，还不让小便，并且还扔我书，也不爱惜我的东西，什么都借我的。

　　第二个同桌更不行：上课老师讲主要有难的地方她说话，上课下课光给闹，她更不听课，还每一节课都在我书上，气死我了！

　　第三个同桌也不行：上课说话，下课光闹，说她好话，她还揍对方，骂对方，谁要是反击什么的，她不但vs起来，并且还故意先告状。第4个同桌比她们都差7倍：上课和我做游戏斯我的书还说话在我书上乱画还扭我骂我老师让同位说答案的时候，她说：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上课下课光闹气死人了还得罪了我许多事情。前3个同桌告诉老师不管用，这个同桌给她爸妈打4回电话也不管用，害的我六一节整整一天都没过好，晚上还光哭。一告老师，还真管用呢！

　　第二天，老师就把我们俩调开了，我跟一个全班最好的'同学在一位，她真倒霉，跟全班最差的同学在一位了，每天欺负好多人，还要别别人的东西，还抢东西和借水什么的，整天带玩具糖果等一些没用的东西，什么都倒数第一。

　　现在太好了，我终于能跟好同学在一位了。

　　我理想中的同桌作文 26

　　他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的.小女孩。他就是我的同桌——小浓。

　　我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。

　　记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。

　　唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！

　　我们教师每一天都要听写生字，我们都是一天天的提高，而他却每一天都原地不动，翻开他的听写本啊！都能够卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！教师多次说，而他却不听。

　　这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！。

　　我理想中的同桌作文 27

　　读三年级的时候，我遇见了一位非常乐于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一双可爱迷人的小眼睛，水灵灵的像两颗宝石。她一对小耳朵像小扇子似的。小巧玲珑的鼻子下方是一张甜甜的小嘴，显得十分活泼，十分可爱。

　　她平时很爱帮助别人。有一次，我们班进行数学专题测试，老师边发试卷边提醒我们说：“同学们把你们的笔、尺子、橡皮檫准备好，我们要开始考试了。”这时我发现自己忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁，在书包里东找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得满头大汗。我的同桌看到我满头大汗的样子问我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘记带了。”同桌看了看自己的`笔盒为难地说：“我只有一把尺子，而且还是我最喜欢的小兔子尺子。”我听了心里更加紧张了。“这可怎么办呀！”正当我不知如何是好时，我听到了咔的一响，转头一看，原来是我的同桌把她心爱的尺子拗断了。她笑眯眯地对我说：“这尺子给你用吧！”我吃惊地问：“这不是你最喜欢的尺子吗？为什么还要折断给我呢？”她毫不在乎地回答道：“没关系，尺子断了可以再买，但友情没了，就很难再找回来了。”我眼泪莫名地在眼眶里直打转。

　　小可真是个乐于助人的人！她是我学习的榜样！

　　我理想中的同桌作文 28

　　我有一个可爱的同桌，我给她起了个外号叫“小可爱”她长得很秀气，那乌黑的秀发随风而起，真令人羡慕。她的`眉毛弯弯的，像柳叶，像月牙，又清秀又漂亮。一双眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水银里滚动着的黑水银。一张红润的嘴能说会道，谁也斗不过她。

　　她爱学习，遇到不会做的.题，她总是绞尽脑汁地想啊想，如果实在想不出来，她管你烦不烦，追着你问：“韩萌，这个得数对吗？这道题是不是这样做的？”

　　记得以前我和她画了分界线，我们上课时总是提心吊胆，生怕超过了分界线。可是有一次上课，不知是她不小心，还是有意“侵犯”，竟然超过了４次，下课铃响了，我立刻转过身对她说：“你超过了４却次，按照合同书，４次以上要接受五倍的惩罚。”她听了，不但不生气，还嬉皮笑脸地说：“我们撤消分办线吧！”我听了，就兴极了，因为至少以后上课不会再提心吊胆了，我就爽快地答应了。现在我们已经和睦相处了，成为了形影不离的好伙伴，也成了别的人榜样。

　　这就是我的爱学习、宽容大度的好同桌。

　　我理想中的同桌作文 29

　　她那双小小的眼睛清澈明亮，生气时，怒目圆睁；高兴时，眯得跟条缝似的。她的嘴用能说会道来形容实在不为过，经常拐弯抹角地骂人；可读书时像吃了哑巴药一般支支吾吾的，教室里总会有爆笑声传出。她就是我的`同桌——田嘉宁

　　她很容易动怒，只要你稍稍不慎，就会被她拳打脚踢地狂扁一顿。有一次，我做错了一道题，正好又没带橡皮，没办法订正。在这一筹莫展之际，我眼睛一瞥，发现她那块橡皮正在“休息”，便伸手拿来用用。谁知她发现后，便对我发起河东狮吼：“干嘛呀，居然拿我橡皮！”她话还没说完，就重重地在我手臂上抡了一拳，其力度堪比拳王泰森。我捂着手臂，龇牙咧嘴：“会不会轻点啊，不就是借你橡皮用一下吗，至于么你！”她恶狠狠地指着我的鼻子几乎叫起来：“谁让你没经过我同意就私自拿我橡皮的？活该！”“我没带，”我嬉皮笑脸地瞅着她，“不用你的用谁的？”“不会向别人借啊。”她丝毫没有退步的意思。“切，谁稀罕呀，不用你的'，那你也别用我的!”我装出不屑的样子。“这还差不多。”她终于不火了。

　　几乎每天都会有这样的事发生，给我的学习生活增添了不少烦恼。

　　我理想中的同桌作文 30

　　每个人都有一个和自己要好的同桌。我的同桌是王姗姗，她和我一起度过了愉快的九月份。

　　她长得很高，有一点瘦，尖尖的'脸，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，看起来非常美丽。

　　我和王姗姗都报了葫芦丝社，我们俩都喜欢吹葫芦丝。每周星期二最后一节社团壳的时候，网姗姗都会当我的小老师。因为老师说：“会吹葫芦丝的同学要教不会吹葫芦丝的同学。”王姗姗以前学过，我刚刚报葫芦丝社团，我不会吹，所以她当我的师父，教我吹。老师教我们吹音调的时候，我一个音都吹不出来，王姗姗就耐心地教我。王姗姗还跟我说：“你在家里每天都得练20分钟葫芦丝，这样你才有进步。如果不这样练的话，你永远都不会吹，到时候表演葫芦丝的时候，就你一个人上不了舞台，你想这样吗？”我说：“不想。”听了王珊珊的话，我坚持每天练，每天都进步一点点。

　　我的同桌，同桌的你，我想谢谢你，我想让你一直陪在我身边。我们一起上学，我们一起玩耍。我们一起用葫芦丝吹出美妙的音乐，度过美好的时光。

　　我理想中的同桌作文 31

　　这家伙总是说自己有多帅有多帅，吹牛不打草稿。也许你不相信有人这么自大，看看看，他又在吹了。

　　上语文课时，老师在说每个人的日记都有自己的特点，然后就举了几个例子：“昝慧很秀气，所以她的文章也很秀气；吕悦看上去很小巧玲珑，很有灵性，所以她的文章很灵；汪婷这个人在为人处事方面特和气，所以她的文章总给人一种和气的感觉；小程这个人很实在，看上去有点傻傻的，有点“土”，所以他的文章有带有一些“土气”；陈凌琦这个大个子给人一种稳重的感觉，所以他的文章总是很稳的样子。”这时，许群就在下面小声的对我说：“我的文章的特点就是帅啊，所以我的.人当然也长的很帅啦！”我吐，我看说他很“衰”还差不多。

　　他平时就很爱耍酷，这一点和胡屹东很相似哦。他就喜欢把他那自认为帅气的.头发摆弄几下，做个“POPS”，我晕。每次看到他，他总是做一个自认为很帅气的动作，你说这个人无聊不无聊。晕啊，他又来了，这次又会摆出什么奇怪的动作啊（吐舌）。

　　这就是我的“帅”同桌，如果他在学习上再加把油的话，那他说不定还真是个“帅哥”。

　　我理想中的同桌作文 32

　　我最讨厌男孩子了，可老师却把一个男孩调到我旁边，真倒霉！他笑嘻嘻地走过来，我心里真是又难受、又别扭。

　　他的名字叫叫章威，住方下店那里。长得又瘦又矮，比我矮了一小截。瓜子脸上镶嵌着一双烔烔有神的眼睛，尖尖的鼻子，稍向上翘的.眉毛，红红的.嘴唇，挺爱笑。我坚持不跟他说话，还在桌子中间画了一条界线。他只好点头答应。

　　有一次写作文，他很有礼貌地问我：“请问，镶嵌的镶怎么写？”我装作没听见的样子，继续埋头写作文。他只好去问别人，别人告诉了他，我又后悔了。

　　有一天上美术课，我画着画着发现没带橡皮，又不好意思跟章威借，只好坐着发愣。他看见我只坐着不画，就关心地问：“你怎么不画了？”我红着脸，不好意思地说：“我没带橡皮。”“你怎么不跟我借呢？”他边说边把橡皮递给我，我想到那次写作文的事情而没有接。他对我说：“快画啊！待会儿下课了，完不成这幅画，准得挨批评。”我连忙接过橡皮感激地说：“谢谢！”他只是笑了笑。

　　从这以后，我改变了对他的看法，经常借给他一些有些意义的课外书看。对了，我和他还清除了界线。

　　我理想中的同桌作文 33

　　我有一个同桌，名叫“朱博洋”，男生。他是我们组的组长。他非常的有意思。

　　有一次，老师给我们留了作业。老师有事情，不能给我们上课了。也就只好给我们留作业了。抄一遍第一单元的生字，一字三词。还有词语盘点也要抄一遍，日积月累，也是同样的。

　　那时候，我们刚跑完步回来，热的`满头大汗，也非常的累。我就趴在桌子上休息了一会儿。想了想，才想起写老师给我们留的作业，想：趁现在是下课时间，我要赶紧写作业，也可以早点完成。

　　我开始写的`时候，扭了扭头，看见他也在写。我就写快点，超过他。然后，我写的时候，念出了声。他听见了，也跟着说这个词语。我就生气地说：“你……!”，他也说了一声：“我……!”我听了，情不自禁的哈哈大笑。

　　写了没多长时间，我的手就有点酸痛。就休息了一会儿。于是，我一看他，写的比我写的对一个词语。于是，我二话不说，就赶紧写，一心想要超过他。可是，我写着写着，又有开始酸痛了。不过，想要超过他，还是需要坚持的。于是，我一直憋住气。没想到，真的超过了他。不久，我有稍微放松了一下，没想到他又比我快了。哎!最后，还是他赢了。

　　这就是我的同桌，他很搞笑。

　　我理想中的同桌作文 34

　　小学生活临近五年了,有各式各样的人成为过我的同桌,在我的大脑里烙下了一个个深深的烙印。

　　他们都与我发生过开心与不开心的故事，其中小、游伟、喻秀荣和刘靖，他们各有各的特点，与我学习都有着深远的影响。

　　小，小眼睛，小嘴巴，却有一张胖嘟嘟的脸蛋。她拥有男孩子的'性格。一次，她在我没有铅笔的时候向我伸出援手借给我她最喜爱的那支铅笔，让我在课堂里完成了复杂性而又繁多的数学课堂作业。

　　游伟，上课时，他那天生的近视眼阻挡了他的学习，要我给他念出来。开始，我与他之间的友谊虽然没有其他同学那么深，但是，经过短短两个月之间的接触，产生了深厚的友谊。有时，我向他借课外书时，可他并没借给我，认为这样会耽误我的学习，我似乎从中明白了什么，让我的学习成绩日上三竿。

　　还有刘靖和喻秀荣，她们成绩虽然一直不是很好，但是她们学习仍然努力又认真，我们都成为了好朋友，当我在上课时想偷懒时，她们都会提醒，这无疑让我的学习成绩和学习效率有了更大的进步。

　　友谊是无形的，但却又是最珍贵的，愿天下所有人的友谊都天长地久!

　　我理想中的同桌作文 35

　　我的同桌是我的组长叫王子轩，他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大，看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好，是奥数特色班的，还有一个就是乐于助人。

　　有一次数学课上，老师让同桌两个交流一道题，他让我先说，可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题，我也明白了，所以每当我在数学上有不懂的就会问他，可以说他就是我的'第二个老师了。

　　说他乐于助人可能不太突出，但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里，我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备，但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了，我知道了这是一个好的朋友。

　　这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

　　我理想中的同桌作文 36

　　一生当中，我们都会遇到许许多多的人，有些人，我们只能用过客来形容，有些人，却能用挚友来形容。我的同桌，她是个让我印象十分深刻，并且让我很感激的人。

　　她戴着一副眼镜，有时爱吵吵闹闹，可有时却又十分安静。有时，我会用极端这两个词来和她开玩笑。她从小就学画画，有着一双十分灵巧的手。每到节假日的时候，或者她闲得慌的`时候，总会做点小工艺品来送给我。我们经常用文艺加上二B来形容她，她也只是傻笑，什么话也不说。跨年那会，她还从她书柜里翻出一本她爱看的言情小说来送给我和其他几位好朋友，并且还会附有一个她亲手制作的小卡片，也许因为练书法的缘故 ，卡片上写着她秀丽的字，我都觉得这小卡片价值都显得不菲。相比我送她的礼物，实在显得很寒酸，每次我也就只是从商店里买来一本本子送给她而已。不过她也从来不在乎，这让我感到很知足。

　　也许有一天我们不再同桌，又也许有一天我们不在同一所学校念书，也许有一天我们都要各奔南北，但是拥有着记忆里最初的那份真实与感动，这社会与世界的黑暗，又如此呢?我的同桌就是这么一个善良的`女生，凭着她每一次给予我礼物的祝福，相信以后我和她都能迈向更好的未来。

　　我理想中的同桌作文 37

　　我现在的同桌是旁边的一位女同学，小汪。她是我目前最好的同桌，我也能与她和睦相处，不会发生什么矛盾。现在，让我们去认识她一下吧!

　　小汪乐于助人，活泼开朗。她是我的知心朋友，喜欢创造游戏，我也经常和她玩儿。她脑子里有许多好点子。大家都喜欢玩她的游戏。她对人很和睦，总是对人笑眯眯的，哪怕生气，她也不会变成“霸王花”发脾气，对你大哄。小汪上课时也非常认真，只要一读课文，她清脆的声音便露出来了，真好听!

　　小汪帮过我许多，比如，有一次我因为怕上学迟到匆匆出了家门，到学校一看，忘带颜料工具了，一看时间，来不及回去拿了。我急得像热锅上的蚂蚁，这时小汪看我这样拍拍我的.肩膀，对我说：“没事!我等会儿借你!”我听了打心眼儿里的高兴。上课时，小汪非常大方地借给我笔、纸、颜料等。我立刻觉得有这么一位好朋友是多么幸福!

　　还有一次，小汪在走廊上玩耍，看见我一摇一摆地走来，急忙过来扶我回座位，一路上还问我：“你怎么了?”我说“走路时不小心摔了一跤，还擦破了皮。她二话不说，拿来创可贴帮我贴上，还对我说：“休息一下!”这时，一阵暖流流进我的心田。

　　这就是我的同桌，小汪。你想要一位这样的同桌吗?

　　我理想中的同桌作文 38

　　提起我同桌，唉，他是男的。

　　他有特点。他的长刘海几乎遮住了眉毛，几根头发总是高高地立着。同桌笑的时候，两颗兔牙露了出来，同学们就给它们起了个外号叫兔子。

　　我同桌的第一个特点就是尖叫，没有人能比得上。于是，他的另一个外号就诞生了，美其名曰土拨鼠。第二个特点是我数学好。每次遇到不会的数学题，我都会去找他。如果你想体验这两个特点，那就排队跟我走吧！

　　一天中午，我们刚吃完饭，老师就走了。很多同学都出去玩了，我一边写作业一边唱了一首歌：让我们学学土拨鼠叫，请捂住耳朵作曲朵！啊！我同桌吼了一声。我的.耳朵都快被他震聋了，我抓着他的刘海（没有使劲）像他一样哭。同桌拉着我的手，摇摇头，站起来的头发动了

　　还有一次，遇到一道特别难的数学题。这道题我看了很多遍，还是想不通。我赶紧去咨询同桌。你学过奥数吗？我学会了！我真的`对你印象深刻。学完奥数，我要一直来来去去。告诉你一些关于它的事情很奇怪。在同桌的帮助下，我突然明白了。你看。是这样的。我会的！谢谢，土拨鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。

　　这是我的同桌。

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