描写秋天的六年级的小学生作文10篇
描写秋天的六年级的小学生作文1
金秋时节，秋高气爽。我们全校同学到野外去感受秋天的快乐。我们高兴极了，一路上欢歌笑语，兴奋不已。下了车，我们像小鸟一样叽叽喳喳地跑向三石农庄。在那里我们玩得可开心啦！捏章鱼、做青团、烧烤······
最让我开心的就是做青团。工作人员把粘满艾草的面粉拿了出来，那白白的面粉好似戴着绿帽子。把它们放入捣臼，用捣杵头来砸面粉和艾草。我们平时哪见过这些呀，同学们新奇的围了过来，里三层，外三层，把那里围得水泄不通。只见一位年长的伯伯抡起捣杵头向面粉砸去，一杵下去，面粉被砸了个深深的坑。另一位工作人员伸手快速地给面粉翻了个身。一个砸，一个翻，他们俩配合的可真好。不一会儿面粉变绿了，艾草均匀的和在了面粉里。砸好了，工作人员把它拿出来，一个一个的分给我们。我拿到了一团，好烫。我一边搓，一边用嘴吹气。绿粉团被我搓圆了，用手一压变得扁扁的了，放上一勺芝麻，把它包起来，搓成圆，再把它放到洒满松花的盆里打几个滚。呀一个青团就做好了，黄中透着绿，绿中有泛着黄，还散发着一阵阵的清香。我把它小心的包了起来打算带回家和爸爸、妈妈一起分享。
但让我最难忘的是烧烤。领好食物，我们就开始动工了。我把了鸡翅，肉串、香肠一起放到炉子上。一开始火势不旺，我们眼巴巴的望着炉子上的美食，可它变化就是不大。等了一会儿，鸡翅有了变化，发出了“吱吱”的响声，我正想给鸡翅翻个身，不知为啥从炉子里窜出了一阵火。幸亏我动作敏捷，及时避开还把鸡翅也抢救了出来。这个被我抢救出来的鸡翅备受我的呵护，我一会儿给它上油，一会儿给它翻身。没过多久，鸡翅黄了，那香味直往我鼻孔里钻，恨不得一口吞下它。肉串和香肠也熟了，我品尝着自己亲手烤出的美食得意极了。再看看其他同学一个个忙得不亦乐乎，吃得满嘴油油。
吃完烧烤我们还去玩了吊桥，大家在吊桥上摇呀摇，笑呀笑，那里成了我们快乐的摇篮。真希望天天是今日。
描写秋天的六年级的小学生作文2
当金桂的香味弥漫在空中，猛然发现，秋天已经到了。它披着金色的裙纱，缓缓地到来，轻轻得连脚步声也捕捉不到。戴震公园也被吸引了，充满秋天的气息。
早晨，雾还没有散去，道路两旁的金桂羞涩地躲在雾中。可那掩盖不住的清香，还是伴随着山风忽浓忽淡，令人沉醉。一时间，万籁俱寂。太阳也不愿打扰这美景，迟迟不露面，在山后偷偷欣赏。可那金色的光芒还是显现出来，雾骤然消逝，阳光在残留的露珠上跳跃，反射出七色的斑斓。
中午，太阳更热烈了，透过层层叠叠的枝干将阳光洒向青石板铺成的路面。般细碎的阳光与破碎的树影交织着、跳跃着，在地面游走。金黄色的落叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。公园里游人逐渐多了起来，充满着热闹的气息。
下午，太阳懒洋洋的。平静的湖面荡漾起一丝丝的涟漪，偶尔游过的小鱼欢快地摆着尾巴，吐出串串泡泡。一两只小山雀百无聊赖地在枝头间跳来跳去，苍老的松树像似被惊醒了，轻轻地抖动着身子。公园里一片安祥。
夜晚迈着沉重的脚步缓缓踱来。月亮紧随其后，把清洌的月光铺入林中，为大地绣上一层银边。万物陷入宁静，只听见昆虫在草丛间呢喃低语。
渐渐的，东方露出鱼肚白。
描写秋天的六年级的小学生作文3
倘若此时的你被赐予了一个时光机器，让你自由选择进入一个你最喜欢的季节，你会走进哪个季节了。如果是我定会毫不犹豫地走进秋天了。走进秋天，那么便意味着你选择了一片丰收的景象，你可以看见那沉甸甸的金色稻穗儿，还有那向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最爱的美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
啊!秋天，你是多么的伟大!
描写秋天的六年级的'小学生作文4
我爱硕果累累，凉风习习的秋天，不仅因为这是一个丰收惬意的季节 ，更因为秋天里可以去秋游。
今年的秋游，在我殷殷的期盼中，终于到来 啦！
周五 一大早，在老师的带领下，我和同学们坐上大巴，直奔这次的第一个目的地——周浦花海。
一路的兴奋和期待，让我们的心，早已飞出了车窗外，飞到那片花海中去了！
果然，下车后，景区门口彩旗飘飘，彩虹横亘，已经在迎接我们啦。
等置身其中，满眼是灿烂的鲜花，它们如同我们的心情一样，已经悄然绽放啦！抬头望去，大片大片的花海，姹紫嫣红，大地仿佛披上了多彩的外衣，赤橙黄绿蓝靛紫，交相呼应，婀娜多姿。我和小伙伴们顿时觉得放松了，忍不住奔跑嬉戏起来！
花儿在我们四周，自由地舒展着，友好地簇拥着，点头摇曳着，微风吹来，与我们热情地挥着手打着招呼。我陶醉在这花海中，觉得自己也变成其中的一朵了！
不知不觉中，中饭时间到，在秋日暖暖的阳光下，我和同学们一起在这里野餐，分享着各自的食物，心满意足。
中餐后，我们 恋恋不舍又满怀期待地赶往下一个目的地——世博会沙特馆 ——月亮船。
去之前，就听说，月亮船的内部是很让人震撼的，世博会期间，要排五六个小时的队才能得以参观月亮船的内部的。因此，我对这次参观特别珍惜，也充满期待。
果然，月亮船之行，带给了我巨大的惊喜。
大巴抵达后，我们排队入内，一进大门，我就看到有两条蛇道在蜿蜒前行，我们鱼贯而入，别看外观上这个月亮船不大，可是里面的坡道路弯弯曲曲可真长，我们走啊走啊，走得腿都酸了，还没有看到尽头，可喜的是正在我们疲惫之时，一所电影院的大门向我们打开啦！进入里面，哇，这里是一个巨大无比的屏幕，里面放映着阿拉伯风情文化的介绍。这样的方式看电影，我还是第一次，我觉得自己仿佛就走到了屏幕中，来到了沙特阿拉伯国家！这种的身临其境的感觉，让我们兴奋得手舞足蹈，都忘记了刚才的疲劳啦！很快电影结束，我们从沙特回到了上海！
夕阳西下，我们的秋游结束啦，飞扬的心 变成了对明年秋游的期待！
描写秋天的六年级的小学生作文5
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
描写秋天的六年级的小学生作文6
秋姑娘悄悄地走进了我们的校园，她挥动着神奇的画笔，装点着我们的校园。
看，主席台前一盆盆菊花争奇斗艳，红的似火，黄的赛金，绿的如玉，白的若云……一朵有一朵的姿态，有的像龙爪，有的像绣球，有的像妈妈的卷发，有的像高山流水，一泻而下。微风吹来，菊花摆动着婀娜的身姿，在绿叶中翩翩起舞。
教学楼的东墙上长满了爬墙虎，远远望去，火红火红的叶子爬在墙上，犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过，爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏，有几片叶子落了下来，像一只只小蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。
校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷，有的叶子还是绿色，有的已经开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”。
校园西边，那高大的梧桐树像一把撑开的大伞，一阵秋风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞，像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停，它们就像陀螺一般在半空中翻着，滚着，悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来，用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画，做为秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干，把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。
描写秋天的六年级的小学生作文7
秋姑娘迈着欢快喜悦的脚步来到了城市，秋天大树上的叶子从绿色逐渐变成了黄色，慢慢地离开了大树，飘落到地面，好像孩子离开了妈妈一样。
秋天是收获的季节，山楂树上的山楂成熟了，红澄澄的多么好看，简直就像一片火似的，上面的小黑点点，就像芝麻粒一样，点缀着小果子，丰富了颜色，红色配着绿色就像一幅画。树上的苹果，也是那么的红，那么的鲜艳，就像树上挂了许多的小红灯笼，一闪一闪，好像现在就在过年，有气氛。树上的葡萄，紫莹莹的，像一颗颗闪闪发光的紫色钻石，更像一串串紫色的珍珠，顺手就能摘到，碧绿的树叶，好像是用玉石雕刻出来的。树上的香蕉梨，黄中带红，软软的，就像面包一样。树上的石榴，有的红有的绿，石榴就像在树上开放的花一样，很大，当石榴裂缝的时候，好像石榴在为秋姑娘的到来微笑。
秋天小溪里的小鱼和小虾都快乐无比，而且长得又肥又大，胖胖的，像一个肉疙瘩，它们自由自在地在河里游来游去，农民们，用一张大网把很多的小鱼和小霞都捞了出来，秋天，农民可是丰收了，可以吃到鲜美的鱼肉和虾肉。
秋天，麦子成熟了，在秋风中，金色的麦浪一起一伏，好像人们的手在欢呼鼓掌，庆祝这丰收的季节。风平时，一望无际的麦田在太阳的照耀下就像一张的闪着金光的地毯，让人真想躺在上面睡一大觉。远处收割机轰隆隆的响着，仿佛谱写着一首金色的交响曲，那交响曲，看不见，摸不着，只能听见欢快的节奏和美妙的声音。
秋天，是大家最喜欢的节日，在秋天里，让我们大家一起迎接着秋姑娘的到来吧，秋天大家可以到水果园里摘葡萄，摘苹果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鲜美的鱼肉，和香味扑鼻的大虾，肥嫩肥嫩的，我喜欢秋天，我愿秋天永远停留。
描写秋天的六年级的小学生作文8
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……
教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
下课了，同学们都已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶，有的在玩游戏，还有的在赛跑，真像一群快乐的小鸟!
教学楼后面有一个圆形的小水池，水池里有几条小金鱼在快活地游来游去，突然，有一条白里透金的小金鱼停了下来，吹了几个小泡泡，好像在说：“秋天来了，秋天来了，校园的秋天真美啊!”
谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩!
描写秋天的六年级的小学生作文9
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
描写秋天的六年级的小学生作文10
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
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