老师,我想对你说高中作文

时间:2023-09-08 09:18:22 志升 教师节 我要投稿
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老师,我想对你说高中作文(精选23篇)

  老师,我有很多心里话想对你说,但一直没机会,正好,借着这次写作的机会,我想把心里话对您说一说。下面是小编为您收集整理的老师,我想对你说高中作文,欢迎阅读!

老师,我想对你说高中作文(精选23篇)

  老师,我想对你说高中作文 1

  “一日为师终生为父”,老师是我生命中的贵人,是帮助我们把握住机会成就我的人,帮助我去不好习性的人,“古之学者必有师,师者所以传道授业解惑也。”

  老师的辛苦,我无比感激。余老师是我读经当中第一个贵人,是他接受了我顽皮的性子,驯服了我骄傲的个性;费老师是第二个,他让我在迷茫中找回自己,让我变得自信起来;所师傅是第三个,他让我感到武术的'快乐,让我在武术上得到了非常大的长进,我得到了荣耀全是他给我的。有一段时间我练功心不在焉,师傅训喝我,当时心里很难过,也知道是为了我好,但毕业班的开始让我不能再听到他的训喝了。

  张老师是遇见的第四个,虽然比较晚,但她是我印象最深的老师。她刚开始教我们特别严,我经常不服她,有一次他说三日之内记住我们所有人的名字,我故意不让她看到,这种不服的心态保持了整整两个多月,后来不知道为什么被她给驯服了,之后就成为了张老师的“跟屁虫”,也让我明白了非常多的道理。她经常骂我,真是“恨铁不成钢”。林老师也是第四个,因为他是和张老师一同接管了这个传说中的“调皮班级”,他非常关心我,也经常鼓励我,在有一次班级里书法测试,我经常不通过,检查的人就是张老师,当时有一张我感觉写的非常好的,但张老师还是不让我通过,气得我两眼发昏,一气之下就躺在地上哭着耍赖皮,后来林老师跟我说是张老师想要磨练我的心智,我忽然想明白了。他还教我要忍,心字头上插着一把刀,也要忍,这一个字,我终生谨记!

  在老师的教导下,我从之前不懂事,自高自大的小孩,变成了一个懂事乖巧的孩子,也是多亏了经典的熏陶和老师的教导,成就了我们,我想对老师说:“谢谢你,老师!感恩你,老师!帮助我,成就我,感谢你们无私的付出,在最迷茫的时候开导我,谢谢你们!”

  老师,我想对你说高中作文 2

  时间像握在手中的细沙,无踪无迹?,无声无音,在一点点流逝。高中生活即将翻倒最后一页,在这挥手告别的时刻,曾老师,我想对您说:

  “首先,我感谢您,曾老师!在相处的这些日子里来您对我们深切的关怀、深情的哺育,令人难忘。您的嘴唇是流不完的小溪,一条条甘露从那里流向我们的身旁,我们这些小花身旁。让我们把它吸收,不断地茁壮成长。我难忘,难忘您那谆谆的教诲;我难忘,难忘您春风般的笑容;我难忘,难忘您和蔼的脸庞;我难忘,难忘您慈祥的目光……

  还曾记得,又一次您把数学课上成了思想品德课。平时一上数学课,许多同学45%头大,54%想睡觉,剩下的1%呢?当然是思想开小差,到太空遨游了。数学课刚开始,您就借某某同学打架向我们鸿篇大论,讲人生哲理。直到下课铃快要响起,您才想起来这节课是数学课。多么有趣啊,数学课竟然上成了思想品德课。要是每天数学课都能上成思想品德课,就再也不用打瞌睡了,同学们想。

  曾老师,我真心的谢谢您。可我也想对您说:“您说,谁数学作业写得好就奖励给谁数学本,而您却一下子给了一位女生好几本,这对其他努力的同学公平吗?玫瑰只有在阳光的关爱下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我心目中的好父亲,他会把爱均匀的分给每一个儿女;我心目中的好老师,他应该有一颗博爱的心,会一碗水端平,会让同学们得到应该共享的`阳光雨露。告别之际,我真诚地把心里话告诉您,希望您能得到所有同学的尊敬。

  七月的脚步悄悄,往事知多少!回忆往事,迷人的校园依旧有我徘徊的脚步。教室里同学们的欢声笑语、朗朗书声至今仍在校园上空回荡。老师,放心吧!我一定不会辜负您的希望,一定用火红的青春,去谱写未来美好的篇章!

  祝您事事顺心!

  老师,我想对你说高中作文 3

  老师您辛苦了,最近您的身体还好吗?您的肩膀好些了吗?

  记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。

  还有的时候您的`头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。

  老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

  老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

  您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。

  老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中最美、最伟大的老师。

  老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”

  老师,我最后想对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!我永远都爱您!”

  老师,我想对你说高中作文 4

  敬爱的洪老师,您知道吗?新学期里,我最开心的一件事情就是您来教我们班的语文了,您是我见过最温柔体贴的老师,您也是一个幽默风趣,多才多艺的好老师,我真喜欢您!

  洪老师,您讲话真诙谐有趣。记得刚开学,浩旗同学爱在课堂上讲悄悄话,您听到了,您笑着对他说:“浩旗,我觉得你应该在学习上真正的‘好奇’,而不是‘好说’。”同学们顿时笑了起来。可过了一会儿,他又开始抠指甲,又被您的.“火眼金睛”发现了。只听见您轻声细语地说:“浩旗,你变成‘好奇宝宝’啦!要研究指甲,可以在科学课上向老师请教哦!”哈哈,同学们大笑起来,浩旗也被洪老师的幽默逗笑起来,不好意思地挠了挠头,开始认真听讲。因为您的幽默,我们都被您圈粉了。

  洪老师,您还爱看书和写字,真是令我们佩服。您写出来的字,文字秀美,笔画如行云流水,在我心中,您的字已经和书法老师是同一个等级了。您还爱阅读,时常跟我们分享读书的乐趣,在您的影响下,我也爱上了阅读,作文水平也提高了不少,连妈妈都夸我了呢。

  洪老师,您像妈妈一样时刻关心着我们的学习和生活。您经常利用休息的时候,在班级里给我们补习,帮我们拓展知识,耐心讲解我们不懂的问题,所以在我们班上经常能看到您穿梭的身影。洪老师,我想对您说:“您辛苦了!我一定会好好学习,认真把每一件事情都做好,不辜负您对我们的期望!”

  洪老师,我们爱您!

  老师,我想对你说高中作文 5

  老师我想对您说,自从您担任我们四<6>班的语文后,您全心全意的投入工作,任劳任怨。每天早早地来到学校,指导我们读书。课堂上您一遍又一遍为我们讲解,直到每一个学生都能听明白为止。经过您的耐心教导,我们的成绩有了明显提高。写作文一向是大家最头疼的事。您为了提高我们的写作兴趣,真是费了不少苦心。记得那次让写观察日记,同学们个个都愁眉不展、唉声叹气。你却微笑着对我们说:“别发愁,你们可以自己动手种植吗,”在您一番教导下,同学们都很积极,有的种大蒜,有的种黄豆等。每天您都引导我们怎样观察、记录。奇怪,后来回过头看我的观查记录,我发现我写得棒极了。我第一次感觉,写作文时如此轻松,不光是我同学们都有这种感觉,史鑫凯同学的.观察大蒜还在校报上发表了呢。从此同学们都爱上了你,爱上了你的作文课。

  老师,我还还对您说,你有一个缺点,同学们都很生气,但大家都是敢怒不敢言。今天我给您提出来你不会生气吧。那就是留作业太多,而且十分盲目,没有计划。记得上星期,你让我们听写一至十八课的生词,而且又发了几张试卷。在您看来这些作业也许不多,但对于一个八九岁的孩子来说,太难了。同学们整整写了两天,虽然写完了,但个个是龙飞凤舞,乱七八糟。存属是在应付您,根本起不到复习的作用。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师我还想对您说:“您的教导我终生难忘,老师您辛苦了。”

  老师,我想对你说高中作文 6

  是谁——是谁把我们引进知识的海洋。是谁——是谁为了我们留老师,我想对你说下辛酸的苦累,却自己一个人默默承受。是谁——是谁只是远远的站在远处,不曾说一声爱,却把全部的爱奉献给我们。是谁——是谁把我们从幼小的孩子带到现在那么大的懂事少年。

  是您,是您,我的老师,我敬爱的老师,我亲爱的老师。

  亲爱的老师,我想对您说:“您是一个有高技巧的'魔术师,挥手抬足之间,教会了我很多有趣的知识。”

  老师您是一个苹果,只要我们咬上一口就可以得到可用的知识,而您却把整个身体都奉献给了我们,留下的只是一个残破的躯体,而最后,您心中想的依然是我们,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  老师您是一个水龙头,每一次滴出来的水都是一点智慧,而我们就在水龙头下沐浴,清洗无知,在智慧的海洋中茁壮成长。

  “老师,老师……”我很想对您说,“我们就像是一颗颗成长中的树苗,而您就是一个园丁,不分白天黑夜,不管刮风下雨,您总是不离不弃,时时刻刻陪伴在我们的身边,用您那一双智慧的双手,填补我们空白的心灵,用您那辛酸的汗水,灌溉我们崆峒的身躯。”老师,我想跟您说:“您辛苦了!”

  老师,老师,我想对您说:“我爱您,每个黑白的日子里,我想您,我只想静静的对您说,您辛苦了!”

  老师,我想对你说高中作文 7

  记忆中有很多很多色彩斑斓各不相同的故事,有的让你快乐,忘记了悲伤,让心灵变得清澈透明;有的让你愤怒,可回忆起来又会让你对小时候的这些举动觉得可笑。更多的是像您在我们班任教的时候一样,虽然时间短暂,但却常常忍不住回忆起来

  那是刚开学的一天,一切都与往常一样,树木在风中摇摆着枝条,几只小麻雀在操场上寻找食物。早自习开始了,班里的同学来得格外的早和齐,还没到7:40,教室里已是密密的坐满了一大片,焦急地朝门外张望,等待着新老师来到班上。不一会儿,您走了进来。课上没有死板教条的规定,在互动中您就无形中把知识要点教给了我们,成了我们的.孩子王”。从那以后,我们就盼着英语课快点儿到来,恨不得把钟拨得飞快。英语课上同学们总是最积极最认真的,一串串欢声笑语飘满了校园。一次,您生病了,可为了我们的课程进度不被落下,您哑着嗓子,忍着剧痛,为我们上完课,却没有半句怨言,更没有休息一下,按时改完了试卷和作业。

  期末考试时,因为我们知道您下学期将不再教我们了,想拼尽全力考到一个好成绩送给您。我也努力改掉粗心的毛病,认真仔细地审题,终于考到了一百分的好成绩,许多同学迎头赶上,九十八、九十九的高分也层出不穷。

  到了分别的时候,我努力抑制自己的眼泪,悄悄把礼物放在了讲台。许多同学也揣着亲手制作的感恩信小心地放上讲台。那一刻,千言万语汇成一句话:梁老师,谢谢您!

  老师,我想对你说高中作文 8

  老师,我很好奇,您人高马大还是男人,为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢?还有,为什么您这样一个小小的老师,却像国家总统那样有那么多的事呢?

  老师,您可知道当快要上您的课时,我们是多么的.欢喜,但当其他老师把您的课占了时,我们又是多么的失望。

  老师有一件事让我感到很奇怪,当您有事或生病时,为什么您非要把自己的课送给数学老师呢?为什么您不可以把课给其他的老师呢?比如电脑老师,美术老师,音乐老师。

  老师,为什么您就没有一点骨气呢?为什么您在处理其他事时,是一个原原本本的男子汉,而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢?

  老师,在别人将您的课占了时,您难道不会反抗吗?当您的反抗无效时,您难道就不会在以后的时间里,把课要回来吗?

  老师,虽然您在有些地方比音乐老师强,但在别人将自己的课占了时,您的处理方法实在是不如音乐老师,即使您反抗不了,在以后的时间里也不能要不回来的时侯,您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛?先将这节课的知识长话短说的告诉我们,讲完了美术的内容,再去叫占课的老师给我们上课,难道这么简单的方法您不会吗?还需要我们手把手教您吗?

  老师,您难道忘了没有老师占体育课时,我们是多么愉快嘛,所以老师为了让我们过去的快乐重现,请您鼓起勇气,向每一个来占课的老师,大声说一声“不!”

  老师,我想对你说高中作文 9

  阵阵凉风拂过窗栏,轻轻拨动着风铃儿,叮铃铃地奏出美妙的旋律,我的心随着风铃的旋律飘啊飘,飘到了从前。

  太阳高挂,语文老师上地津津有味。我们听地不胜其烦。下课铃响了,老师像完全没有听见一样,还是给我们上着课。看着外面,其它班的学生都已经吃饭了,而且都快吃好了,“周泽涵!”老师叫着,我把头转了回来,并摸了肚子,它咕咕地叫着,也不知受了多少苦啊,我越听越烦,真的像和尚念经一样,哎,终于下课了,那饭菜都冰冰凉凉了。别的班都睡午觉了。求求老师,你能不能别在拖堂了。

  我们还没来得及睡午觉,就要上体育课了,同学们期待了好久的体育课终于要来了!叮铃铃上课了,教室里走进来了一位矮矮的,瘦瘦的'老师,她并不是体育老师,而是闻名中外的语文老师,全班同学都叹了口气:“哎,怎么又是这一位恶魔啊!”老师大声喊:“你们来学校不是上课的吗?”我们无话可说,我真想对老师说,能不能别占课了!

  老师说:“前几天考的成绩出来了,你们这群人考的很差很差,竟然有一个人考到了八十多分!”我心想:这不是非常正常吗?接下来,老师把九十五分以下的人报了出来,拿出戒尺,啪嗒一声,把一个同学的手打红了。我心慌慌,生怕报到了我,等到报完,哎,幸好没我,真幸运,我看了看被打的人,一个个手都红了。老师,你能不能别这么凶啊。

  老师,我想对你说……

  老师,我想对你说高中作文 10

  以前,我不怎么喜欢上科学课,是您的那一席话开导了我。

  记得有一次,下午第一节是科学课。我想反正科学课无足轻重,我可以安安心心地看《七龙珠》这本书了。正想磁卡,我就把头埋在桌子底下,看起书来。我当时没看见您正用严厉的目光盯着我,还津津有味地看着。忽然,您走下讲台,没收了我的小人书,说下课到他办公室去。

  下课铃响了,我只好硬着头皮去办公室,没想到办公室里还有几位老师在呢,真是羞死人了,真想找个地缝钻进去,我红着脸,低着头,等待着一阵“枪林弹寸”落下来。

  谁知事情没我想得那么糟。老师从办公桌上拿起小人书,递给我,问:“你是不是不喜欢上科学课?”“不,不是的……”我支支吾吾地说。“是因为《七龙珠》这本书太好看了。”我急忙辩解道。老师的语气一下子变温柔了,他笑眯眯地说:“看书是好事,桌上拿起一本《少年英雄赖宁》的书递给我,说:“回家多看看,不过看书也要看什么时候,别在上课的时候看。”我接过你给我的书真想对您说,老师我一定会按照您的.要求去做,可是话到咽喉,却什么也说不出来。

  经过您的教导,我开始喜欢上科学课了,对其他的课也有所喜爱。我再也不看那些漫画书,而看《英雄人物故事选》、《作文大全》等等系列的书。老师,这些都是您的功劳啊!

  我敬佩您,我尊敬的老师!

  老师,我想对你说高中作文 11

  老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;在这里,我有许多话要对您说……有时候,我觉得您是神奇的。

  上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您的身影在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的.口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。

  有时候,您真的像我们的好朋友一般。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的目标奋斗。有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。

  老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。

  老师,我想对你说高中作文 12

  老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

  “叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

  正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

  老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的`诗献给您:

  每天上学,从不迟到,你拎着一个重重的大书包,从学校到家里,从家里到学校,大书包里全是你的辛劳。

  从上学到放学,你走进了多少个班级,你教过了多少个学生,刚刚见你下了课,又匆忙地赶到另一个班去了。

  老师,你教我们做人的道理,你让我们的知识不停地长进,你是我们的典范,敬爱的老师,谢谢你!用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

  老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

  老师,我想对你说高中作文 13

  老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

  您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

  默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的'钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

  老师,我想对你说高中作文 14

  老师,面对着您为我们操劳的身影,我想对您说……

  宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的'希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!”

  汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫!

  我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康!

  老师,我想对你说高中作文 15

  她,一个无声的老师,一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关,她与我们的生活息息相关。她,一代名师--字典。

  她虽然长的反反正,脑子里却蕴含着丰富的知识,做作业都离不了她,她似乎不是老师,而是我最亲密的朋友。课前预习,怎么也少不了她。如果,你查五官的'话,只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字,便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠与瞳孔,在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的,骄傲的对我说:“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识,那如果一本书看下去,收获有多大?

  不说了不说了,在这样从五官说下去,她该把尾翘的多高,我还是说一下其他的吧!翻到附录,虽然在整本字典中只是沧海一粟,可她的知识照样不容小觑,哪里有字母表,韵母表,还有一些标点符号的用法,此外还有我国历代纪元简表等等。

  字典老师,你让我获得更多的知识,你让我有了一种对世界万物的新认识,你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。

  字典--一代名师,我心中的老师,她时常在我们身边,与生活息息相关。

  老师,我想对你说高中作文 16

  作为一个学生,你是不是有很多想要跟老师说的话却没地方说、不好意思说、不知道怎么说?没关系,今天我们就把这当成是一个树洞,把自己想要对老师说的话都表达出来。

  我很想对小学时的语文老师说:“那道题我会写,我知道答案,但就是因为我的害羞内向不敢举手回答问题,导致我们全组人都被罚抄写作业,如果再给我一次机会,我一定会勇敢的举手回答问题,给我一个将功补错的机会。”这件事我至今还没有忘记,而这也是我对小学时候印象最深刻的一件事儿了。可能是自己参与在其中,这次的经历给了我一个难忘的回忆,才会让我久久难以忘记。我也相对初中的班主任林老师说一句“谢谢老师你的信任和支持,让我得到了一个锻炼自己的机会,也给了我一个自我展示的平台。”在班级里,年纪好的同学永远都是那几个人,而我的成绩在班级也算得上中偏上的水平,所以每次换座位的时候,老师都会根据学生的'成绩排名进行选座位和同桌,而我每次都有这样的机会选择和自己喜欢的同学坐在一起。也让我第一次知道了,原来我的字写得也不错,得到了老师的表扬,让我信心倍增。虽然我知道自己的字写得工整离不开尺子的功劳,但我也试着摆脱工具,练就一身好字,不辜负老师的期待。

  你有没有什么话想要跟老师说的,不妨写下来,多年之后回忆起上学的时光依然能记得当时的场面。

  老师,我想对你说高中作文 17

  时近佳节,幸福安康。啊!赞美智者,因为他延续了文明的传承,一个文明大国的建立。在于那个无私传授世人的智者,古人称之为“先生”,对其态度如同父母,然而也应当如此。如今称之为“老师”,他们依然在无私地用自己的心血浇灌祖国的.花朵。

  今年是幸运的一年,教师节中秋节两个佳节同在一天,带有浪漫色彩的日子遇上值得尊敬的人。鹿鸣春秋,月映师恩。在此,我向老师先道声:谢谢!步入高中,我们都还尚不成熟,青春年华又何不横冲直撞呢?很幸运,我遇到了老师您,您的上课方式不拘泥于死记硬背,您喜欢叫我们去感悟,去看,去想。对啊,语文来自于生活,它提高我们的文学素养,让我们热爱生活,热爱自然。

  语文是以实际生活为参照的学科,它来自于诗人、作者在生活中一件件平凡却又充满哲理的事情。翻开书本,短短几个字,却又带有那么振奋人心的力量。我喜爱语文,因为我可以把自己所看所思所想写成文字,不断地“磨合修改”,最终得到一本独一无二只属于自己的自传书籍。遇到老师您的时候,您的谈吐自然,可以从很多方面向我们大家介绍和讲解知识,又很自然地自创诗歌和创作佳篇。这不正是我喜欢的方式吗?富含文理,谈吐清晰,看似轻松随意,却又富含哲理。

  遇到杨老师,对我来说真的很幸运。我所追求的语文就是这样“谈吐间佳句频出,举止间礼遇周到”。临近教师节,请让我用笔墨向您表达衷心的祝愿,愿我们都不做生活的俗人,同时又祝老师您身体健康,节日快乐!明月高挂照四方,桂花飘传万里香。

  老师,佳节快乐,谢谢您!

  老师,我想对你说高中作文 18

  “随风潜入夜,润物细无声”不错,老师的关爱就像温暖的春风,让你在寒冷中渐渐苏醒

  从小,我就知道除了我父母,在这个世间最关心你的,莫过于老师了,钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大,有12个是老师,其中中学老师就占了七位,从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样?是严厉的?温柔的?但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑

  在这个不冷不热的.秋天,我进入了中学,刚开学就要军训,我的天呐,好在我遇见了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不扬,看着有点温柔的样子,但在军训中,对我们也毫不客气,军姿就是军姿,教官让你站军姿,这是铁纪律,不能动!可是真的很累,但我们的班主任在思想时却很关心我们,无微不至的体贴和照顾。

  在开学的第一次家长会,我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会,当时我的内心很慌张,生怕自己在家长会上做错什么,回去被父亲批评,我整家长会话都不敢说,当老师仿佛知道我的心思,不到一会儿就结束了,在校的时间里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到学校还有周测月考期中考,就感觉好像有一块大石头,压的我喘不过来气,我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试,我就感觉到很心累,好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导,告诉我们做好自己。

  相处了,短短几天,我发现我的班主任就像一面镜子,你对她好了,她也会对你好,并且老师很平易近人,像一位温柔的邻家大姐姐,一定会有不少学生喜欢他的,祝老师桃李满天下,比现在还要美丽动人。在这里祝老师教师节快乐!

  老师,我想对你说高中作文 19

  我是一个住校生。第一次住校的我感到很无助,老师如同家长、朋友一样给了我鼓励、安慰和帮助。老师,谢谢您。

  老师是细心的。记得那一次,我身体不舒服,老师来到我们寝室,见我不舒服,就立刻对我问长问短的。那时,我很感动,心想:妈妈不在,老师就是我的妈妈。我是第一次自己离开家,虽然每天都给妈妈打电话,可是我还是想家,想妈妈。有老师在生活上给我们无微不至地关心和照顾,我很快就适应了住宿生活,而且越来越喜欢集体生活了。

  老师是辛苦的`。因为每当我们熄灯之后,老师总是拿着手电在查寝,确保安全。总要查到十一点左右才能回去睡觉,明早五点又要早起带领我们晨练,以保证我们有个好身体。早课前,老师总是让我们学英语,教给我们良好的学习习惯和好的学习方法。这样一天天,老师总是默默地坚持着,我在心里暗暗地佩服老师的毅力。“有志者事竟成”,从老师身上,我看到了坚持的榜样。老师,我想对您说:您的言行潜移默化地影响着我们,感动着我们,激励着我们。

  老师是和蔼的。班级里,有同学犯错误,老师总是顾及同学的感受,减轻惩罚,并承担责任。同学因为老师的无辜挨学校批评,自责和内疚就加强了自我约束。我们开心的时候,老师同我们一起开心;我们难过的时候,老师会给我们安慰和鼓励。我们不再疏远老师,而是可以把心里话对老师说。老师就象我们的朋友,了解我们的苦与乐,分享我们的一切感受!

  老师,我想对您说:在我心里,您是老师,帮助我克服学习上的困扰,找到学习的乐趣;您是家长,给我生活上的鼓励和帮助,让我感受到集体生活的快乐;您是朋友,分享我生活学习里的苦与乐。我尊敬您、爱戴您,感谢您!

  老师,我想对你说高中作文 20

  老师,您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧!

  “同学们,这节美术课不上了,改成数学课。以后那几节课都是手工课,自己回家折折就行。”您刚刚说完,同学们便嚷嚷开了:“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课,又被数学课给占了。”……

  其实我们也知道数学课重要,这学期学习时间也紧张,应该以主课为主;我们也知道老师也不容易,是为了我们好,把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课,因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。

  记得上学期的.一次美术课,您让我们凭记忆画班内的一位同学,画好以后签上自己的名字把作业交上,然后,您让同学们辨认。老师您还记得吗?官涛画同桌陈文文,同学们说画得不像,比她本人胖了一些。官涛低着头说:“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课,给我们留下了深刻的印象。

  老师,我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力,而且还会发展我们的想象力和创造力,有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时,课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景,画一幅风景图,仅仅十几分钟的时间,一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看:地上青草茵茵,堤上杨柳葱茏,枝条摇曳,远处山峦清晰可见,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,白云下面鸢莺竞飞……

  老师,如果没有美术素质的培养,我们能做到这些吗?我们期待着下一节美术课不再换课。

  老师,我想对你说高中作文 21

  夜已渐深,学校里空无一人,可是只有一个房间还亮着灯,那盏灯在寂静的黑夜中显得是多么明亮!一个忙碌的身影正在认真备课,我想轻轻地对你说:“老师您该休息了。”多少个不眠之夜。您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含着您对我们的关爱。

  微风吹过您的面孔,您那双眼给了我们很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的双眼,我们在课堂的一举一动,都逃不过您的视野,也因为您这美丽的双眼,使我们改掉了不专心的坏习惯。

  老师!您和蔼可亲,每当我做错了事,您用亲切的话语原谅我,使我改正了错误,啊!您是冲刷我内心尘土的老师!每当我有不懂的难题,您便详细地为我解释,直到我明白为止,啊!您是驱散我心中愁云的老师!每当我上课积极发言,上课遵守纪律时,您便会表、扬我,啊!您是一个滋养我的灵魂地老师!每当上课时我讲话,开小差时,您便会批评我,啊!您是一个严厉的'老师!

  老师!您的爱像一把金光闪闪的钥匙,能打开我紧闭的心灵,你的爱,就像一双温暖的手,她能缝补心灵上的创伤,您的爱像天上的北斗星,为我们指明了前进的方向,您的爱就像山间最清凉的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗,让我们茁壮成长,你的爱就像一棵苍天大事,用他那强壮有力的身躯保护着我们这些祖国未来的花朵。

  老师,我想感激地对你说:“谢谢您对我们的教育,每当我犯错时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,您用自己的所学满足我们知识的渴望,您不仅让我们学到了知识,还让我们学到了终生难忘的道理,是您庇佑之下让我茁壮成长。

  老师,我想对你说高中作文 22

  千言万语,却不知道想要对你说什么。你在同学们心目中有着母亲般的温柔,又有着父亲般的严苛。你的谆谆教诲,你的苦心栽培,我们都铭记在心。从牙牙学语到学有所成,你在我心中留下了不可磨灭的形象。

  不知什么时候开始,您就变成了我们的偶像。您是伟大的,如果没有您,我们就不能成长,您那无尽的焦虑和汗水都是为了我们。

  老师,您如我们人生的一个匆匆过客,直至我们长大成人,也许会把那两个字忘却吧!每次交作业本给您,总能隐约看到那乌黑的头发中掺杂的白发,真让人心疼!当每次看到您批改作业时,那焦虑的心情,手上的红笔不停地划差,才知道您对我们有多失望。每次看到您一次次被领导批评,才知道我们有多差劲。您不仅不责备我们,还处处帮助我们,这样的恩情,我们怎能忘?

  老师,您还记得吗?在一个冷得刺骨的早晨,透过窗户,隐约看见您风尘仆仆地从家里到学校。据说那时您家离学校很远,您要顶着这严寒的早晨到学校,是多么不易。今天,您来得很晚,教室里没有您的指引,当然是非常吵闹的。依稀记得您火冒三丈,大发雷霆地让我们围着操场跑10圈。当时,我觉得你真冷酷,太无情同学们要么冻得手通红,要么脸蛋通红。这样还不够,就让我们在操场上读书。

  老师,我理解您的`心情,是我们不够好,是我们对不起你的悉心教诲。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句千古名言,更让我们了解您。我也不知道能为您做什么,但是我由衷地感谢您。“老师,您辛苦了”,我们一定不会辜负您的期望,在不久的将来,我们不仅能茁壮成长,还能将自己所期盼的,逐一实现。

  老师,我想对你说高中作文 23

  “快,还有三分钟,就要上语文课啦!”

  同学们赶紧互相审视自己的仪容仪表,将桌上乱糟糟的杂物收进了抽屉,然后快速进入静息状态。

  “嗒,嗒,嗒……”伴随着高跟鞋轻敲地面的声音,同学们更加安静了,就连那树叶轻轻落下的声音也能听见。

  “上课!”焦老师铿锵有力地发出口令,随之而来的却是软绵绵的“老师你好……”换作其他老师,也许就让我们坐下了。可是焦老师,你没有。你威严地站在讲台上,安静地审视了一圈,好像在寻找着什么,但似乎没有找到,脸色愈来愈严厉。

  “女孩子,站要站出来要有个精气神!”

  我想,你是在寻找我们身上的精气神。我记不清那节课上的内容了,但这句话我牢牢记着。

  回想平时在校园里见到你,总能感觉到有一股飒爽气势从你身上散发出来,如巾帼英雄一般。一头利落的乌黑短发,身材虽小却总是气场十足,让我好似看见了木兰男装时的意气风发。上课时又好似那千古第一才女——李清照那般心思细腻,学富五车。

  “相由心生。”心里的作风、品行决定着这个人的相貌给别人带来的感受。

  虽然你平时做事时雷厉风行,但看着你有时也会有一种如沐春风的感觉。在你的课堂上,我不会犯困,有对你口里的千古名人的敬佩,同情,怜惜……;有时候,你的'一两句戏语也能让我思考上半天。在遇见你之前,我其实对这些没有半点儿兴趣。

  每个人站出来的风格都不一样,你的风格便是我所追求的风格,我也会努力提高自己的审美情趣。

  最后我想对你说:在相处的这些天里,我能感受到老师的谆谆教诲,良苦用心。

  虽然这本该是一篇提建议的作文,可我却想不出半点可提的建议,只能借此表达对老师的仰慕之情。

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