精选春天描写春天的作文1200字三篇
春天描写春天的作文1200字 篇1
爷爷来送我，让我很意外。
爷爷步履蹒跚的身影出现在了果园的围墙处，我似乎听到他竟然不断呼唤着我的名字“斐……斐……”爷爷正朝我一步一跌地走来，我冲过去挽住了爷爷老藤般的手臂。爷爷的手很瘦，暗红的皮肤下几条黑蓝色的血管清晰可见，我抚摸着那一道道青灰的血管，似乎能够感受到爷爷静静涌动的血液，如同爷爷慈祥安宁的脸庞。这个细雨翻飞的春日依稀还有一些凉意，爷爷的手便愈发显得暖和了许多。
“去了就好好学习！”我突然惊奇地发现，爷爷将这句话说得好清晰，和正常人差不多。
是的，爷爷不是天生的哑巴，爷爷以前很会唱秦腔，村里的人说爷爷的《斩单童》吼得比县剧团的都攒劲，奶奶正是看上了爷爷有一口好嗓子才在一个阳光明媚的春天嫁给了爷爷，那个春天里，爷爷的牙齿笑得很灿烂，田间地头都是爷爷吼秦腔的声音。
爷爷一定是跟奶奶甜蜜得过了二十多年的，要不然爷爷不会变成一个哑巴。奶奶的样子我记得不大清楚，只是记得她很疼我，当然也很疼爷爷。奶奶好像有哮喘，总是大口大口地呼吸着，有时候如同锅台边的风匣，连我也觉得吃力，终于有一天，奶奶扯出一口气后就再没有进的气了。家里来了很多人，爷爷、父亲、母亲脸色沉重了好几个月，特别是爷爷，整日像丢了魂似的，每天躲在堂屋里蒙头大睡，也不怎么吃饭，强壮的身体日渐消瘦。母亲终于忍不下去了，先是在院子里指桑骂槐，后来又开始和父亲对着干，先是在他们住的屋子里小声嘀咕，渐渐变成了骂架，随后便听见有什么东西被打碎了，矛盾似乎在进一步激化，最终发展到母亲在院子里点着父亲的鼻子骂我们一家都不是人，当然她指的是爷爷、父亲，不知道有没有我，或许我太微不足道了，所以算做没有牵扯进去。父亲便撕了母亲的头发狠狠地闪母亲耳光，我被吓哭了，跑进堂屋钻进爷爷的怀里，爷爷用粗大的手掌为我擦去眼泪，领着我牵了驴子去了阳屲的地埂上，那时候已经是夏天了，草儿长得茂盛，爷爷抽完一锅旱烟便开始唱开了：
（加秦腔唱段）
爷爷扯着嗓子一唱就是一个下午，而且天天唱，村里人刚开始听得很带劲儿，后来有人说爷爷这像是哭丧呢，说老这样唱着不吉利，但又没人能劝住爷爷，爷爷还是那样唱着，直唱到路上的人见了他都耗子般逃跑。爷爷唱过了夏天，唱过了秋天，又唱过了冬天，唱得父亲和母亲离了婚。直到第二年奶奶的祭日，爷爷把自己关在堂屋里死命地唱了大半天，后来嗓子逐渐喑哑，好像吹了气却不发声的唢呐，可爷爷还是唱，父亲不敢去劝，只拿了一杯水悄悄放在了桌子上，可爷爷不喝，依旧唱。那晚我和父亲睡了，我怕。不知道爷爷什么时候停止的，或许他根本就没有停，第二天早上，父亲说爷爷听不见他说话了，爷爷哑了。
爷爷到现在还戴着奶奶去世前戴过的那顶帽子，从来都没有换过，也没有洗过，父亲说那是奶奶买给爷爷的。自从奶奶去世直到今天，爷爷恍恍惚惚地过了十年，村里人都说爷爷不但哑了，而且傻了，我不这么认为，每每听到这些，我总会丢下几个歹毒的眼神走开，后来他们也便不在我面前提及了。
初中毕业，父亲拗不过爷爷，送我上了艺校学秦腔。爷爷在一个阳光明媚的春天送我去了艺校，还拿了他仅有的采药攒下的四千元钱给我做学费，那一天爷爷笑了。
自从母亲离开后，忙碌的父亲似乎只有在春节才能记起还有一个家，还有一个爷爷，还有一个我。上了艺校，父亲每月给我卡里打钱，我也似乎渐渐忘记了爷爷的存在，直到这次回家。
路边的榆钱儿挂得正繁，经过雨水的滋润散发着诱人的清香，车子开动了，爷爷向我挥着手，不知道他是否还记得将我扛在肩头摘榆钱儿的事。
爷爷，这个春天，您会感到孤独吗？
春天描写春天的作文1200字 篇2
立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤地酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
【赏析】
作者要表现的是北方的那种朴拙的坚韧顽强，那种“靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的”精神。这样的精神在作者笔下呈现出艺术化的画面，这得益于作者精巧的构思：抓住春天景物和表达的中心相关联的特点，用春天的景物表现故乡北方的坚韧顽强的精神。在行文过程中，作者通过细致入微的景物描写，抓住了北方的霜花，通过霜花这个小事物逐渐表现出“春天是一点一点地化开的”，进而衬托出北方坚韧顽强的精神。
开头第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花对比，突出表现了北方霜花的优美。寒冷的春天有什么好？可作者就能用自己的生花妙笔将北方冬天的优点写得丝丝入扣，这也许就是作者深爱故乡的原因吧！接下来作者写霜花的颜色、形态，写霜花的执著，写山坡上的残雪，这都是为后文点明文章中心做铺垫。
春天描写春天的作文1200字 篇3
近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的.画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
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