关于蚂蚁的作文3篇
蚂蚁的作文该怎么写呢？怎么才能把蚂蚁的特别描写出来呢？下面小编为大家收集整理了关于蚂蚁的作文，欢迎阅读与借鉴！
关于蚂蚁的作文篇一：
今天，当我来到楼下，看到几位小朋友正在捉一群五彩缤纷的蝴蝶时，它使我不禁想起了我小时候的故事……
那是一个阳光明媚的上午，风抚摸着我的脸，太阳公公微笑地看着我，小鸟也在枝头唱着欢快的歌；突然间一个黑黑的身子，长着两只触角的小东西引起了我的兴趣，仔细一瞧，哦，原来是小蚂蚁！只见小蚂蚁正在吃力地搬运着食物，它们的额上汗珠滚滚，但还是努力着一步一步地把食物运进自己的家里……我看着小蚂蚁这么费力地运送着食物，就突发奇想：为什么不给小蚂蚁修建一个舒适温暖的家，也好让它们过上丰衣足食的快乐生活呢？
有了这个想法之后，我就用玻璃瓶子给蚂蚁做了一个舒适安全的家；为了让这个“家”的成员住着更加地舒服，我把玻璃瓶洗得是干干净净，还在底下垫了一层软软的'海绵，我想小蚂蚁们应该是非常喜欢这个新家的；于是，我拿着玻璃瓶走到门口，把好多小蚂蚁引进了这个新家，只见小蚂蚁们来到这个新家后，对这里的一切都感到陌生，它们不时地走走爬爬，爬爬走走，一刻也不停，显得异常地烦燥；当看到小蚂蚁快爬出瓶口时，我连忙塞紧瓶盖，心想：小蚂蚁你们不要着急，很快就会喜欢这个新家的……第二天，当我起床去看我的小蚂蚁时，小蚂蚁们竞然全部都逃走了，真是令我大惊失色……
可我没有气馁，又用一个好看的纸盒子给它们做了另外一个新家，我还特意精心地装饰了一翻，还为它们配置了新家具，你瞧：床、厨房、玩具，差不多是个三室二厅的新家了；心想面对这样漂亮的房子，这回小蚂蚁们肯定是不会跑的了。第二天，当我高兴地起床再看小蚂蚁时，我顿时傻了眼，因为它们却再次上演了集体出逃，一点儿也不给我面子，捧着空空的纸盒子，我愣在那里，半天也说不出一句话来……
我不明白，为什么这么漂亮舒适的家，小蚂蚁们都不去住呢？于是我去问爸爸妈妈，他们耐心地对我说：“颜颜，每一个有生命的个体都希望自由自在地生活着，就像小鸟自由地飞翔在广阔的天空，就像小鱼儿离不开水一样……因为它们都渴望自由，渴望有一个属于它们自己的家……”
听着爸爸妈妈的一番话，我仿佛明白了许多，也理解了更多……
关于蚂蚁的作文篇二：
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的`用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
关于蚂蚁的作文篇三：
星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。
我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒，又围绕米粒转了两圈，向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下，接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑，第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝，裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下，接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去，不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁，向米粒跑去。我百思不得其解，它们是怎么搬兵的，它们之间是怎样交流和传递信息的呢？
我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的.，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。
虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。
大自然真是奇妙无穷！
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