老师，我的太阳作文（通用11篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的老师，我的太阳作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师，我的太阳作文 篇1
至今犹记，那句话，恍若冬日的暖阳，一丝丝，一缕缕，直射心房。
——题记
每每望着那张奖状，记忆深处最温柔的回忆好似被蜻蜓一点，那层许久不曾触过的潭面，一下便荡起圈圈涟漪，于是，那段备战的日子倏地涌上心头……
那段日子或许是枯燥无味的，因为每天都要反复地练；但细细一想，那段日子又是甜蜜的，因为有老师您的陪伴与鼓励。
从班级初选到成功进入复赛，您都未曾对我说过什么，只是在背后默默地帮我改稿，为的只是让我在比赛中不会因为稿子而逊人一筹；您在我练习时默默地陪着我，只是为了让我更有动力！而我，却对着一切一无所知，直到比赛那天，我才发觉了您对我默默的关爱——
比赛那天，一切都像命中注定是的，我居然抽到了“1号”，那顷刻间，好似洪水冲毁了大坝，我的自信心被一道一道地打垮，眼泪似乎就要夺眶而出。我双眼无神地回到座位，所有的紧张、忧虑以迅雷不及掩耳之速聚在一块儿，仿佛下一秒就要蔓延开来！怎么办？！怎么办？！万一我忘稿了呢？万一陷入窘境了呢？万一被大家笑话了呢？万一……就在这千钧一发之刻，您的手摸了摸我的头，随后便搭在了我的肩膀上面，语重心长地对我说：“孩子，别怕！要相信你自己，一定行！”
“相信自己”，对！我要相信自己！
您的这句话好似有魔力般，心中一直悬着的那块大石终于落了下来。不管结果如何，既来之，则安之，面对前方未知的路，我怎能就此止步？没事，1号就1号，即使是1号，我也要把它讲个精彩！谢谢您，老师！
“……下面有请1号选手上台，请大家掌声欢迎！”我对您报以自信的一笑，从容大方地走上了舞台。时而激昂，时而低沉，语速时缓时快；没有忘词，没有不安，有的，只是属于内心深处一份诉说！台下，很静很静，没有嘈杂声，所有人都仔细聆听着我与您的故事，我与您那浓浓师生情的故事……
“……谢谢您，我的老师！”霎时，台下的掌声响起，热烈而响亮！是的，谢谢您，我的老师！感谢您对我的教诲与关爱，让我在您的羽翼下成长，让我在受挫时重燃希望！
下台后，我欢快地奔向您，您对我竖起了大拇指，“真棒！”须臾间，我的心好像被人捅了一下，一股暖流直涌心田，在那严寒的冬日里，这份浓情显得弥足珍贵，犹如冬阳一丝一缕，融化了坚冰，温暖着人心……
老师，我的——太阳！
老师，我的太阳作文 篇2
暖暖的太阳，洋溢着浓浓的春意，驱散了严冬的寒冷，带给了万物勃勃生机，照亮了世上每一个角落，每一寸土地 ---题记
学习时有困难找你，你帮我排忧解难，生活中有困惑找你，你帮我拨云见日，成长时有烦恼找你，你帮我指点迷津。生活中，你处处帮助我，你就像我至近的亲人，对我照顾备至。
有句话讲，一日为师，终身为父。那么说的话，你就等同于我的父亲，父爱如山，母爱似水。你一边辛勤劳动，一边用山一样的父爱为我遮风挡雨，荫蔽炎阳。你就是我的太阳，为我带来生机，带来活力。可是我，却没有办法去报答你;就算让你为了我休息一会儿我也没有权力。
正午的太阳挂在头顶上，我清晰的记得那一幕：由于特殊原因，我不得不离开这里，不得不离开朋友们，不得不与你告别，与其他人告别···你没有悲伤，只是静静的对我说:“加油！我们还会相见的，我会在终点等你。”你的眼神里闪过了一丝坚定的光芒，那是坚定的决心，是不移的信念，是美好的憧憬和希望。它给我更多的，则是暗示和鼓励。我回应了一声：“就让我们在光辉的顶点重聚，再会!”抬起头看你，你殷红的瞳仁闪烁着，与我的眼神交辉相映······
我不知道为什么会记起这些，只是你眼神带给我的暗示和鼓励让我一直努力走下去，时隔几年了，可那一幕幕画面我历历在目。现在我的学习，生活虽然有阻碍，我也当它是电影前的一段小插曲，继续坚持我的生活我的学习。这一切，只为了去实现那一个诺言；我的期待，和你的等待。
“我们还会再见的，我还在终点等你。”
“就让我们在光辉的顶点重聚，再会!”
这个诺言一直支撑着我，直到六个月前，你的朋友和我偶然邂逅并捎来一信，信中说：“你好，你还记得我吗?我的身体很好，不要惦记我，要记住我们还会相见。”我才放下心来，可三个月前我才知道，你因操劳过度而身患重病，行动不便，要我不要挂念你，这是你的兄弟告诉我的，但这消息毕竟笼统，你的身体情况具体怎样，我无从得知，只希望你安然无恙。
眼看几年过去了，你现在的情况我全然不知，唉！我默默祝愿你身体康复，要履行你许下的诺言。
你就是我心中的太阳，给我带来温暖而盛情的光芒，虽然时空把我们分隔两地，但是你那坚定的目光，不移的信念，使我不能忘怀，唉！我何时才能与你再次相见······
当我登上光辉的终点时，你是否还在?但愿时光时光慢些吧，不要让你这么快离开，因为我们之间有一个诺言；我的期待，和你的等待。
你，是我的老师，是我一生的恩人。
老师，我的太阳作文 篇3
“有两个太阳一样明亮，一个在天上一个在心上，天上的太阳给我温暖，心中的太阳给我力量”
我敬爱的班主任—丁老师，就是我心中的太阳！
您把阳光洒进我的心间，您把温暖传入我的血液，您把力量铸就我的坚定，您把智慧砌成我的前程。
您给我自信的风帆，您给我奋起的翅膀，您给我柔声的安慰，您给我细心的呵护。您让我茁壮成长，您让我无所畏惧，您让我勇往直前！
感恩您啊，我的老师，我的太阳！
老师，我想对您说：“我爱您！”因为您用博大的胸襟包容着年少无知的我们，您用太阳般的温暖感化着我们稚嫩的心灵。
老师，您还记得我那次受伤的事情吗？那天上体育课，我不小心绊倒了，摔在了地上。脸擦伤了，手也划破了皮。您看到我的狼狈样，吓了一跳，赶紧拿出洁白的手绢擦去我的眼泪，又立即拿来碘酒为我消毒。您一边擦，一边轻轻地吹气，并关切地问道：“疼吗？忍着点儿。”您吹出的气，痒痒的，暖暖的，我心里感觉好温暖，便脱口而出：“妈，我不疼。”说完，我愣了，您也愣了。随即，我们又相视大笑了起来。老师，您的疼爱就像妈妈一样贴心，您的关怀就像阳光一样温暖，拂去了我身体上的伤痛，带给我无尽的感激与快乐。
老师，您还记得您上课时的情形吗？您上课时非常幽默，每当讲到一个好玩的情节时，您总是领着我们哈哈大笑一番，气氛活跃的课堂里，总能听到我们师生会心的笑声。不知不觉间，您把知识渗透到了我们的灵魂里，并把明媚的阳光洒进了我们的心间。
但是，那天讲《地震中的父与子》一课时，您却哭了。当您讲到曾有一个父亲抱着他儿子的尸体，一步一步艰难地走在崎岖不平的山路上，原因只有一个——他要把他的儿子带回家时，您黯然神伤，纯净的双眸里蓄满了泪水，表达着对逝者的哀思和对生者的祝福。无语间，净化着我们的心灵，也让我们学会了关爱他人。
老师，您还记得您时常鼓励我的话吗？您让我每天大喊三句话：“我是最棒的”“我喜欢我自己”“我一定能成功”，喊着喊着，我便成了一个自信阳光的翩翩少年。您鼓励我参加演讲比赛，结果我夺得了全市三等奖；您鼓励我参加葫芦丝音乐大赛，结果我夺得了全国二等奖；您鼓励我参加绘画大赛，结果我夺得了全国书画大赛金杯奖。我的每一个小小的成功里，都凝聚着您的嘱托与期望！
老师啊，您就像太阳，照亮了我前行的道路，照亮了我们那间小小的教室。在那间教室里，我们师生同欢喜共流泪，描绘着我们梦中的彩虹，放飞着我们心中的希望。在那块黑板前，在那个讲台上，您写就了真理，拂去了功利；您举起了我们，奉献了自己。您就像太阳一样照亮了我们真善美的天空。感恩您啊，我的老师，我的'太阳！
老师，我会永远感恩您，永远想念您，正如王莹的歌中唱的那样：“你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底”“你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际”“穿越人生的悲欢离合，老师我想你；走过循环往复的四季，老师我想你，你是我最美好的记忆……”
老师，我的太阳作文 篇4
您是我的太阳，是啊，您是我的太阳，在我心情最低落的时候，您温抚了我；在我最无助时，您温暖了我；在我最想不开的时候，您用那光芒帮我化解开了心中所有的不愉快。在我受挫难受时，您像太阳一样照亮我。
还记得那一次吗？那时我十分不懂事，和别人打了一架，并和您吵了一架，然后爬墙出了学校。那时候我自己都认为要被学校开除了，所以不想再待在学校，吵着要回家，你一脸的不高兴，但还是让我回去了。回家后收到您给我发的信息，很长的一段，当时我看了很多很多遍，心里也想了很多很多事。本以为自己回不去学校了，但最后还是回去了。那时听爸爸说是您为我向学校求了情，担保了我，我才能继续回去读书。想想那时真是好笑，还好有您的帮助，让我不平静的心静了下来。当时，突然觉得，老师您就像太阳，将我黑暗的前程照亮！
曾记得以前和父母吵架的次数也不少，但是都没有得到化解，感觉都已经结了仇了。但是，自从经过您的手处理后，好像觉得父母和自己之间没有什么仇，有的只是相互不了解。以前每次和父母打电话，不是吵架就是被骂，现在经过您在父母与我之间调解，我与父母好像没有以前那样了。现在的我会收敛自己带刺的个性，和父母的关系虽然没有变成朋友那样，但也能在一起好好谈谈。这时，突然觉得，老师您就像太阳，将我灰暗的亲情关系照亮！
我和您顶嘴的次数也不少，但每次您都能来和我交谈，帮我解开心中的结。您变得像兄弟、哥哥，每次自己心中有不爽和有心里有什么不快都会和您说。许多时候把您当成了一个知心朋友，把您当成死党，好像之间没有秘密一样。有事和您闹一点小情绪，您都会包容我让我改正了自己的暴脾气，让我学会了控制自己的脾气了。这时，我感觉我的生活里，到处都充满您阳光般的味道！
还有那一件件事情，都在我的心中落下了深刻的烙印。一句话，你是我的太阳，不管多么华丽的语言，都无法表达我对您的感激之情。
老师，我的太阳作文 篇5
我们都说，学校是我们的第二个家。那老师呢？老师就是我们的第二个母亲，传授知识，释疑解惑，塑造灵魂，开启心智。在学校，没有父母在身边，我们这些温室里的花朵，在老师辛勤的耕耘和浇灌下，也开始茁壮成长。
在学校，我们主要的任务是学习。在老师的谆谆教诲下，从一年级的拼音，笔划少的字，到二年级的几句话，几篇小短文，再到三年级的作文……多少日，多少亲切的话语，多少汗水。白天，老师给我们上课，改作业，晚上回到家里还要备课，有的时候还要开会。看着李老师和黄老师忙碌的背影，不经意间，她们乌黑发亮的头发添了几根银丝，满面春风的脸上悄悄爬上了皱纹。上课了，我不再调皮，讲小话，而是认真听讲，在作业方面我也尽量书写工整，提高质量。
在学校，我们没有父母的庇护，在这，只有老师对我们无私的关爱。一年级的时候，我们进校门哭哭闹闹，这个时候，老师来安慰；二年级的时候，我们和同伴发生了一点儿矛盾，这个时候，老师来化解；三年级的时候，我们闯了祸，老师又要来为我们处理。好不容易我们长大了，升到高年级了，老师又要为我们的升学操心了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对老师高尚情怀的真实写照。
“相遇是缘”，老师，您是我学海的引航人，是照亮我心灵的灯塔，我们的相遇是那么可贵，值得我一生珍惜！
老师，您是太阳，我是花朵，您照耀着我成长，我以后一定会回报您！
老师，我的太阳作文 篇6
天上的太阳虽然给了我们温暖，但对我们来说，可望而不可及。生活中，我们身边有很多太阳一样的人，无时无刻都在给我们温暖，就好比我们的严师。
他是一个普普通通的人民教师，同时又是两个孩子的父亲，他一边要关心学生、爱护学生，一边又要关心孩子，给孩子父亲的爱。他陪伴我们的时间，比陪伴他的家里人还要多许多。
他带班带课，还是学部部长。说句心里话：我觉得他非常辛苦，因为我们班“人才”辈出，今天这个事，明天那个事，后天还不知道什么事呢！还好他比较年轻，要是年长一点，估计都被气吐血了。
他从来就不轻易放弃哪一个学生，我就是个典型的例子。我是个经常违反纪律的学生。记得有一次，我和同学在寝室闹矛盾，甚至大打出手，被校长撞见，随后班主任就来了。当时我看班主任也气得不行，但他说话的语气相当平静：“李行，我们好好谈谈，我们好好数数，从你进班以来，有多少次重大违纪，数一下你可以退学退学几次……”我一共数出了八次，更别提那些小错误了。老师一次一次教育我、开导我、监督我，可我还是让老师失望了。最后，老师对我说：“李行，我再给你最后一个机会，剩下的两个月，好好改正，改好了，就继续读，改不好，你我师徒缘分就到头了！”我愧疚难当，知道老师又一次宽容了我，我是真心被这个太阳感化了，决定好好表现。
本以为，老师会让我“自生自灭”了，但其实不是，他依旧像太阳一样温暖我。有一次，我得了重感冒，他就带我去医务室，量烧、打针、买药。中午又问我好一点没有，下午问我感觉怎么样，晚上问我吃药了没有。温和的话语，灿烂的微笑，他像一颗小太阳一样照耀我。也许这在别人看来不算什么，但这对于我这个经常犯错又不讨老师喜欢的学生来说，是多么的不一样。
有时，我们会抱怨他管我们太多、学习抓得太严了，但当我们看到身边的同学坏习惯改了、态度端正了、学习提高了，所有的抱怨都没有了！他就像一颗小太阳，无时无刻都在关注我们、关心我们，给我们带来温暖。
现在，我经常受到老师的表扬，老师很信任我，让我帮忙做班上的事情。我知道，如果没有李老师，我也许早就离开学校步入社会了，他就像一颗太阳一样，不仅温暖我，还指引我。李老师，看到您，就看到了方向，您就是我的太阳！
老师，我的太阳作文 篇7
看到这个题目大家可能会想为什么要把老师比作是太阳呢，而不用园丁这么恰当的词来代替呢？这个问题接下来大家就会知道了。
老师是传授我们知识的，在课堂上我们都是叫老师，但在下课时，老师就像我们父母一样为我们解决任何难题。困难就像一把双仞剑。
记得有一次，我们班有一位同学打破了窗户的玻璃，那位同学很害怕。老师知道了，不但没有责怪他，而是叫他下次注意一点，说完并打电话叫别人在拿一块玻璃来换，并自己清除玻璃碎片，当同学过去帮忙的时候都被老师拒绝了，说是会割破手。
老师是园丁，我们是花朵，老师精心的照顾着我们；
老师是太阳，我们是大地，太阳把它的光辉洒向大地，大地吸收着充足的养分不断地长大，长出绿色，没有了太阳就没有大地，没有了光明；这就好比如老师把知识传授给我们，我们不断地汲取着，慢慢变得有知识，成为一个知识份子 ，老师是我们的恩师益友，我们要以最优异的成绩报答老师，千万不要把学过的知识还给了老师，做一名优秀的好学生。老师常对我们说：“只要努力，不放弃，摔得倒，站得起没有什么困难可以阻挡。”这句话将永远映在我的脑海中。永远不会忘记。
老师是我心中最美的太阳/
现在你们知道了我为什么说老师是太阳了吗？？
老师，我的太阳作文 篇8
人的一生，最可贵最应该珍惜的东西无外乎这三样：亲人、良师和益友。在人短暂的生命中，老师确实唯一可以启迪我们一生的——太阳。
又是一年一度的订奶的时候了，每次都在订奶单上签字的我却遇到了一点麻烦……
“老师，我……我没有带钱，能不能……明天交？”怯生生的话语在教室上空飘荡着，就像失去了灵魂般落寞。教室只剩下两身影，一个美丽而伟大，一个渺小而幼稚。
“孩子。”和蔼的声音在耳畔回荡，“明天就要上交了，今天是最后期限了。”“啊？那我……我。”失望、委屈源源不断的涌上我的心头，不知不觉，清澈的眼睛里已经不争气地蒙上了一层水雾。老师紧盯着我满是稚气的脸庞，愣了一下：“孩子你真的特别想订奶吗？”和蔼又充满关切的声音再次响起，“如果，你真的想喝奶了话，老师先替你交上吧。”话毕，我的视野里便出现了一张百元大钞。“老师，我……谢谢……谢谢您……”掺杂着啜泣与感激的童音回荡在空旷的教室。我的心情也如这空荡的回音一样，缠绵不觉，久久无法平静……
祁老师，如果条件允许，我宁可重新来过，宁可永远做您的学生，永远做那一颗您温暖呵护的不起眼的星星……
夜晚璀璨的星空，是那样美丽和谐。我不禁遥望远方，星星为何如此明亮？在星星辉煌的背后，一定是有了太阳的无私照耀……
老师，我的太阳作文 篇9
考卷发下来了，又是外甥打灯笼——照旧！我每次充满信心地接过试卷，得到的结果却让我失望。
我从上初中开始，学习成绩直线下降，100分，90分，80分......
窗外，正下着大雨，我一个人蜷在教室的角落里，面对着冰冷的成绩，我不禁打了一个寒战。想着父母训斥我的眼神，我绝望了。我该怎么办啊？有谁能帮助我呢？
窗外的雨瞬间化成了眼中的泪。外面的夜，好黑。忽然，门开了，“是谁？”神情有些紧张的我泪，眼朦胧地喊道。没有回音，教室里死一般的寂静。能听见的只有雨点落在地上声音。忽然，们口又响起了脚步声，我猛地站起来，向门口望去，她——我的老师正缓缓地向我走来。“这么晚了，你一个人在教室里，怎么不开灯啊，你补害怕吗？”“老师，你来教室有什么事吗？”我尽量让自己提高嗓音。“你哭了？是因为你的成绩吗？呵呵，没关系的吧，你还是很有实力的呢，下次考好不就行了嘛，快回家吧！”“可是......”“不用说，我知道你心里是怎么想的，你一个人在这里呆了这么久了，想必也想清楚了一些事了吧，快回家去吧。只要你肯努力，一切都会好起来的！”“老师，谢谢......”我抬起头，在暮色朦胧中，我隐约看到老师嘴角扬起的充满阳光的笑容，瞬间，我的冰冷的心被融化了。
老师，我的太阳作文 篇10
古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师”。韩愈也曾说过：“古之学者必有师”老师犹如黑夜中的灯塔，为我们指引航行的方向。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中，我们看到老师红烛般的燃烧，为后辈献出了所有的光和热；从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，彰显出老师慷慨无私的奉献；从“随风潜入夜，润物细无声”中，我们感受到老师无微不至的关怀。
宋代杨时和游酢拜见程颐时，他正在休息，两人便恭恭敬敬、一声不吭地在门外等候，此时正值三九严寒，程颐醒来时，门外的积雪已一尺多深了。恶劣的天气中，我们看到了他们对老师的尊重。孔子的弟子子贡听到别人对孔子的贬低，非常气愤，当即将老师比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。真挚的情意尽显对老师的尊重。
古之先哲圣贤皆以身作则，虚怀若谷，尊师风范堪为后世楷模，后世的我们又有什么理由不尊重我们的老师呢？对知识的如饥似渴，听讲时的聚精会神，见面时热情的招呼……这些举手投足间的尊重，无时无刻不在温暖着老师的心。
听着老师沙哑的嗓音，我们的喉咙哽咽了，我们的眼睛湿润了，我们的心颤抖了。我们忘不了老师伏案备课的身影，忘不了老师慈祥的目光，忘不了老师温暖的话语。一股股暖流涌遍全身，注入我们的内心深处。老师，我们想对您说：“因为有您，我们的人生有了方向，不再迷茫；因为有您，我们的前行有了动力；不再颓丧；因为有您，我们的生活阳光明媚，不再乌云密布。谢谢您，老师——我心中永远的太阳和月亮。”
山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
老师，我的太阳作文 篇11
我的世界有两个太阳。头上顶着一个火红的太阳，心中还藏着一个温暖的太阳。心里这个太阳是谁呢？
深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风流。小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后。您是多么尽职啊！每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子。
您又是多么有亲和力。那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器。记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从交头接耳变为大声喧哗。这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺直腰板，认真听讲。我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话。当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备；我迷茫时，您就用温和的目光望着我，给我力量和勇气；我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求。在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮；课后您又变成了一只温顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说。在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航。
把精彩送给别人，把汗水留给自己，这就是您?——无私奉献的丁老师，我心中的太阳。
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