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成长借物喻人作文（精选15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的成长借物喻人作文，希望对大家有所帮助。
成长借物喻人作文 1
“京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成，近看时却显得稀疏零星。”这是上面诗句的意思。
想想，早春二月，我们还在寒流之中，春在何处，春天的温暖在何处？连影儿也瞧不见。但若是下过一番小雨后。天，春天来了，雨的脚儿溜过大地，留下春天的印迹，春天的气息。
在远处，最初的春草芽冒了，远远望去，朦朦胧胧，像有极淡极淡的青青之色。这是早春的草色。顿时充满极舒畅的空气，而当我们带着无限喜悦之情去近看个清楚，稀稀朗朗极为纤细的嫩芽，反而颜色也看不清楚了。
郊外的草坪上，草儿的嫩芽沾满了青色。走近仔细一瞧，纤细的芽儿淡绿的，仿佛要与大地融为一体，唯一能分辨的在芽儿上的饱满而又晶莹的雨珠。
在用纸铺上的'草坪上，感受着春天的温暖，呼吸清新的空气。手停留在半空中，雨点拍打的节奏，与春天共舞。
鸟儿在树上鸣叫，像欢迎春天的到来，鱼儿在河中“翻腾”迎接春天的脚步。
草的嫩芽在微风的伴奏下跳起舞蹈，眺望，青色的海浪……
我们是年轻的下一代，还没长大，我们朝气蓬勃，接受春天社会给我们的教诲，我们茁壮成长，成为绿海，看到祖国的未来与希望。
我们要成为祖国的栋梁，使祖国更强大！
成长借物喻人作文 2
在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈一起去山东著名的泰山游玩。在去泰山的路上，妈妈问我最喜欢哪种植物，我不加思索地回答道：“当然是那引人瞩目的牡丹了！”
经过六个多小时的颠簸，我们终于到了泰山脚下，当我们来到一个山谷的时候，我突然发现了一棵大树，树很平常，可是这棵大树却不寻常，它是长在一块儿巨大的石头的裂缝里！这个发现是我惊叹不已，它是多么顽强呀！经旁边的'向导介绍，这棵大树原是一颗小小的种子，掉进了这块大石头下面，后来种子发芽了，慢慢长大，竟能穿透坚硬的石头，生命力多顽强的大树呀！
这使我联想到，植物都有这么大的生命力，而我们有胳膊有退的，更不能比植物差呀！
台湾有位著名的画家，他也像这个大树一样坚强不屈，他就是残疾人谢坤山。
谢坤山16岁那年就开始出去打工，因为一次意外而失去了一只眼睛、一条腿、两只胳膊，但是他仍然不屈不挠。后来，他爱上了画画。因为谢坤山只能用嘴巴咬笔作画，所以当画笔在嘴里转动时，左一划，右一划，笔在画布上画，在他嘴里划，只是在画布上画的是图案，在嘴里划得是伤口……
大树和谢坤山这种坚强不屈的精神，使我震撼，我要向他们学习！
成长借物喻人作文 3
我爱芳香的梅花，爱美丽的菊花，爱清雅的兰花，可我最喜爱的还是高大茂密的树。
树在大家眼里十分平常，可在我眼里它是不平凡的。看，它的叶子多么翠绿；看，它的枝干多么粗壮；看，它的根扎的多么深！从远处看这让人感觉多么清爽。
春天，在万物苏醒的时候，它也跟着苏醒了，发出可爱的嫩芽，为大地增添了春的生机。
夏天的时候，它身上长出了一片片叶子，是多么茂盛。在烈日的毒烤下，它没有枯萎，而是坚强地向上生长着。给人们留下一大片阴凉的树荫。人们不禁夸赞它，可它并不骄傲，仍是默默为人们奉献着。
它的用处不止这些，还用自己的枝干做成一件件小饰品；用主干做出一件件高贵的.家具；最后留下的一个树桩也给了老人们歇脚。就这样，它把一生都奉献给了人们。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献中做叶的事业吧！”在我们的生活中，不正有这样的人吗？像我们的老师、父母，不正是用他们的心血在哺育我们吗？并且毫无怨言。我们长大之后一定成为那样默默奉献的人。为民造福，让人们过上更好的日子，更幸福的生活。
成长借物喻人作文 4
成长就像我生命中的一艘船，在海浪上行驶。有时风平浪静，有时遇到汹涌的波涛。但是我成长的船并不是一帆风顺的，也经历了各种各样的风暴。对我来说，什么都有。
现在，因为我长大成人，在父母眼里，我不再是小孩子，而是变得自觉、勇敢、博学。有时候，他们会说“你长大了！”“你已经不是小孩子了！”听着，我头疼。现在无论做什么，首先要认清“指南针”，要有原则。我不能粗心地完成它，也不能粗心地对待它。稍有差错，随时会带来暴风雪。
回想起小时候的生活是多么的轻松，无忧无虑，自由自在，身边一点烦恼都没有。但是随着时间的推移，前面的波浪更大，海面更加曲折。我已经成了小学生，老的也不见了。我个子高，上学时间长，作业多，要学的科目多，肩上的书包也更重，心里的压力越来越大。如果我是个孩子，不管我做错了什么，没有人会怪我，我的父母是我的“向导”。但是现在，长大了，明白了，要适应独立。我做任何事都要小心谨慎，三思而后行。比起小时候的悠闲日子，这渐渐拉开了距离。
小时候虽然生活会比较安逸，但是处处被长辈和别人束缚。走路的时候和父母混在一起；摔倒了，被父母扶着。但我知道，长大后，我会成为一个成年人，这和我小时候是不一样的`。就像现在的我，渐渐长大了，对一切都有自己的看法。
阳光总是风雨后来，不经历风雨怎么会成功？虽然我成长的船在不稳定地行驶，平静而汹涌的海浪，但正是各种各样的风浪让我学到了很多，锻炼了很多。通过我的成长历程，我真的意识到，成长有一些烦恼，但更多的是快乐。
成长借物喻人作文 5
一缕温暖的阳光，让人感动；一场清爽的甘霖，让人感动；一句安慰的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，让人感动；正是因为这一切的感动，让我明白感恩，懂得感恩，更加学会感恩。
看完了《感动中国》这本书，我更加深刻地体会到感恩的含义。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。他就是我国著名的“导弹之父”。从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处，展现生命的.蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，她在我们眼中是最美的。
她就是“邰华”。能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。为了祖国，毅然前往，“费俊龙、聂海胜”你们是我们的榜样。有人曾经问过我，感恩是什么？我也不知道如何回答。看过了这些人的事迹，我感受到了感恩的意义。
是他们用他们的行动教会了我感恩。如果现在有人再来问我，我会告诉他：感恩是场及时的雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
成长借物喻人作文 6
成长的感悟，有许多许多。相信大家也一样。从我们的出生到现在，我们随时随刻都在成长，随时随刻都在经历一些事情。
随着一阵婴儿的啼哭声，我便降临在了这个美妙的世界。爸爸妈妈兴奋地抱着我，给我取了一个好听的名字——“心路”。实际上就是想让我怀着父母的期望，有理想、有抱负有目标地走上属于自己的宽敞大路。
随着我年龄的增长，我成了一名幼儿园的'小朋友，每天在快乐的做游戏。晚上，妈妈就会卧在床边给我讲故事，而我就会依偎在妈妈的怀里甜甜地睡去……就这样，爸爸妈妈陪我度过了童年的生活。
光阴似箭，日月如梭，我眨眼间变成了一名一年级的小学生。奋斗学习、奋发图强、冲刺自我。但并没有注意到，爸爸妈妈的头发里已掺杂了一丝银白。在这一时间段里，有一件事我仍然记忆犹新：那是在一次期末考试后，我得了一张写有“进步之星”的奖状。在回家的路上，我哭了，责骂自己不争气，不用功，可这有什么用？那天晚上，我小心翼翼地把奖状递给了爸爸。爸爸看到这四个大字顿时晴转多云，把奖状揉成一团，扔到了一边。用悲愤交加的眼神瞪着我，我的泪不禁如雨下。
妈妈回来了，知道此事后先责备爸爸做的不对，然后搂住我，安慰我、鼓励我。我被感动了，从这一分钟起，我便在心中立下了一个目标——我要好好学习，给爸爸妈妈拿个第一回来！于是，在之后的每一天里，我全神贯注的投入学习，比别的同学付出更多的努力和汗水……
成长的感悟，有太多太多，每一个感悟都是我们自己的一笔财富，令我们受益颇深，也将一直伴随着我们走向以后的人生。
成长借物喻人作文 7
雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”
在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，有人问他“为什么失败了无数次还要执着的专研？”他平静的`答到：“我并没有失败，因为我知道了35万种不成功的方法！”失败乃成功之母，如果没有这份执着又怎么会有成功的降临？如果没有这份欣然面对困难的勇气又怎能有人的实生的突破性的超越于茁壮成长呢？
磨砺使人宽容，让我们丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了27年，看守他的白人对他并不友好，经常用尽各种手段则莫他，当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在友本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟使所有人肃然起敬，他向记者解释说，年轻时脾气暴躁，正是在监狱中磨练才会有今天。
磨砺使人奋发，让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，身为名作家的父亲说；"如果你写上是我的儿子也许事情会好转。”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道。”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次的失败，又一次次站起，终于他以《珠花女》举世闻名。当记者问他当年为什么不写上真实姓名时，他笑道：“因为我拥有真实的高度，如果没有奋发的精神又怎能渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑？”
笑迎坎坷，一抹烟雨助成长。朋友们，让我们在磨砺中成长，在磨砺中坚强吧！
成长借物喻人作文 8
放寒假的时候，我读了《奥运精神伴我成长》这本书后，使我受益匪浅，也让我真正领会了人文奥运的精神。
从这本书上，我知道了奥林匹克的起源和诞生，奥林匹克和中国的关系，再到奥运启示和奥运精神。一个国家、一个民族要有一种精神，这种精神是一种奋发向上的精神、贡献的奥运精神。从中，让我学到了许许多多的奥运知识。
这本书中也讲述了许多运动员的发奋图强、勇于拼博的故事，其中最让我感动的是邓亚萍阿姨，她被称为是“兵坛女皇”。虽然她个子矮，但凭着她无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，终于成为了乒乓球历史上最厉害的女子选手。还有，刘翔也是我崇拜的运动员之一，他也凭着过人的体育天赋和刻苦的训练，终于在2004年雅典奥运会上夺得了男子110米栏的金牌。并以12秒91平了世界记录，这是中国男子在奥运会上夺得的第一块田径金牌，他是我们中国人的骄傲！这种例子还很多很多。可见，他们的坚强毅力和顽强拼搏精神就是走向成功的奥秘。
想想自己，我觉得很惭愧。我曾经有许多理想，想当一名书法家，可是每当妈妈要我练字的'时候，我却很不情愿地、马马虎虎地写一下就完事；我也想长大当一名运动员，但又觉得太累了。许多美好的理想就这样地破灭了。今天读了这本《奥运精神伴我成长》之后，我被这些运动员的拼搏精神燃起了希望，让我重新获得了信心和力量。今后，在学习上不管遇到什么样的困难，我千万不能害怕，一定要坚持下去，受到挫折了，也不能灰心，想想那些运动员叔叔阿姨，相信自己一定会成功的。
2008年奥运会将在我国的首都北京举行，我觉得很兴奋，让我们为北京奥运加油！也为我们的奥运健儿加油吧！
成长借物喻人作文 9
成长是什么？成长是从不会到会这个过程。成长是什么？成长是从不会忍受到会忍受。成长是什么？成长是从不会体会到会体会。
在我九岁时，妈妈给我生下了一个可爱的妹妹。她出生的那一天，我兴奋极了，心想：“我终于有个妹妹了，她一定很可爱。”可是当我看到她出生的照片时，失望地想：“她怎么这么丑，满脸的红痘痘，还很黑。”没过几天妈妈和妹妹就回来了，可当我再次看到她的脸时，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然变得这么好看了！”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“妹妹可爱吧！那照片上的她那么黑，是因为灯光的问题，她脸上的红痘痘，是因为上火而长的，过几天就好了。”这让我更喜欢妹妹了。
三个月后，她学会了翻身；五个月的时候她学会了坐立；七个月的.时候她学会爬；九个月的时候她学会了靠东西爬的站起来；她还学会了模仿我们做动作；直到现在十个月了，她学会了让人抱着她，然后她自己不停地跳跃。
可是我觉得妈妈和爸爸越来越偏爱妹妹了。之后，我对妹妹也越来越冷淡。
直到有一次，妈妈和妹妹出去逛超市，我在家里看书，过了一会儿，只听“咚咚”两声，门一下子开了。妹妹飞快地冲我跑过来，手里拿着一袋薯片，嘴里喊着：“姐姐，我给你买一袋薯片，给你。”当时我感动得一把抱住她把她搂在怀里。从此，我再也不讨厌她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴着我，让我不再孤独、寂寞。
我爱我可爱的妹妹，我会一直陪伴着她，她也会带给我烦恼和欣喜。也许这就是成长的含义吧！
成长借物喻人作文 10
２００８年的北京奥运会，２０１０年的上海世博会，一次又一次重大的盛会在中国举行，终于，我们盼到了在南京举办的青奥会！
２０１４年的青奥会，是中国人的骄傲，江苏人的骄傲，更是南京人的骄傲！南京将因为青奥会而成为世界瞩目的焦点，可是当这座历史文化名城向世界人民敞开热情的怀抱时，我们应该做些什么呢？我们拿什么招待远道而来的各国客人呢？是随地丢弃的垃圾，是嘈杂的环境，是无礼的行为，还是城市上空飘浮的灰尘？我想每一个人的心里都有明确的答案。
青奥会是青少年奥林匹克运动会，所以身为南京市的一名小学生，我们就是南京青奥会的小主人，我们代表的不仅仅是南京人的形象，更是中国人的形象。我们每一个人都应该从自身做起，从小事做起，讲文明用语，懂礼貌，不随地乱丢垃圾，过街走人行道，不闯红灯，努力练习英语口语，多熟悉南京的道路，至少能和来南京的外国客人打个热情洋溢的招呼，能给迷路的外地客人指下方向，让他们感受到我们中国人，我们南京人的热情，好客和礼貌。我们青少年要多些体育锻炼，少些电脑游戏，多走出家门，去感受大自然的'美好。市民广场上、紫金山的山道上、玄武湖边的环湖路上，到处都能看到积极参加户外运动的市民。公益广告牌上、公共汽车上、电视宣传片上随处都能看到青奥会的宣传。
一份耕耘，一份收获，我相信，在我们大家共同的努力下，南京城的天会更蓝，水会更绿，空气会更清新，交通会更顺畅。让我们多一些秩序，少一些拥挤；多一些笑容，少一些冷漠，从小事做起，从身边做起，让我们与青奥共成长！
成长借物喻人作文 11
时光是一架摩天轮，它日以继夜地旋转着，载着我们来到了一、又一座人生高峰。
我已告别了金色的童年，不再有把珍珠当成玻璃球的幼稚，不再有变成白雪公主的可爱幻想；不再有四处撒野，撒娇耍赖的无拘无束。只因为我长大了，成熟了，现实了，走进了天蓝色的青年。
此时，沉浸在书海中的我们充满了希翼，而在学生的学习压力下，我们也产生了叛逆。
渺小的我就像一颗薄公英，一阵微风袭来，我便会漫无目的地随风流浪，突然有一天，我决定要逆风飞翔，因为一成不变的日子让我感到无聊，希望在挑战中寻找乐趣，同时也证明我的`存在与众不同。
然而，我这种自认为勇敢，有创新精神的做法，并没有得到家人的认可，他们认为我在没事找事，不像以前那样乖巧听话，这更加激起了我的叛逆心理，使我不愿意按家长说的做，宁可得到批评。次数多了，批评也就成为了耳旁风。这使我和家长间产生了隔阂。由于时代的差异和年龄的代沟，我认为家长们越来越不理解我们，我们唯一能得到认可的方式就是取得好成绩。他们不知道我们真正在追求什么，也不知道什么对我们更为重要，还时常用家长的权威来抑制我们的所做所为。长时间以来的得不到共识，减少了我们的沟通，有的甚至是不沟通，更甚的是忘了如何沟通。
总是无法吐露心扉，会给我们带来压抑之感。那我的心扉应向谁吐露呢？老师，同学？我的压抑谁来解除呢？
难道只有不按受烦恼的成长，停步于蓝色天空之外，依旧幼稚地做白日梦才能没有烦恼吗？
成长借物喻人作文 12
每个人都要成长，而每个人都有自己的成长方式。有的人在痛苦中成长；有的人在幸福中成长·······而我和很多人一样，在感恩中成长！——题记
《格列佛游记》是我很喜欢的一部小说。它是由英国著名作家乔纳森。斯威夫特写的。这部小说通过格列佛到小人国，大人国，飞岛国，慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇。集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，辛辣的讽刺了英国当时的社会状况。
小说中的主人公——格列佛是一个随船医生，因为在海上遇到大风，而飘到了小人国，发现自己在那儿是一个比天都高的巨人。一开始，人们都害怕他，不敢接近她，后来格列佛通过自己的努力赢得了国王和老百姓的喜爱。可是天下没有不散的宴席，过了一些日子因为发生战争，所以他决定离开小人国千辛万苦来到了自己的`国家过了一段幸福的生活。后来，他又当随船医生，这次又因为风浪，来到了小人国而在小人国它却是一个小之又小的小人物。他也通过自己的努力赢得了大家的喜欢。过了几个月，格列佛离开了大人国，回到了英国，经过好长一段时间才学会了英国话。第三次，他来到了飞岛国，发现那儿的人长得都很奇怪而且，他们所在的岛竟可以在空中飞行于是便在那儿呆了一阵，参观了岛中的好玩的地方，发现那儿的人有些自命清高，于是便离开了。
这次，他又来到了一个好玩的地方，发现那儿的主人竟然是马，那儿就是慧马国。在那，他看见了马的善良，马的生活，马的一切。他呆了一阵发生了很多好玩的事情，但最终也离开了。现在，格列佛已经有些老了，他来到了英国，可是不会讲英语了，学了很长时间才学会了。通过游访这些国家，让格列佛受益匪浅，同时也让我受益匪浅，然我领悟到很多！
成长借物喻人作文 13
我是一棵草，一棵多愁善感而又生长着的小小的绿草。
——题记
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打从娘胎里出来时，我可以说自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水给了我营养，中午的阳光给了我温暖。两者给了我生命，给了我希望。风和雨是我的玩伴，我常常都会跟风雨玩耍，有时跟雨一起唱歌，有时跟风一起跳舞，有时因太兴奋了，所以歌舞一起来。幸福快乐的我不知用什么语言来表达我的心情。不知不觉，小小的草——我，在慢慢地长大，一寸，两寸``````。这便是成长。
二
狂风不停地吹着，暴雨不停地下着。是不是因为我慢慢长大了，所以风雨都不跟我玩了，反而像是在打我骂我。我不知不觉沉入了深思，孤独的我在荒园里静默着，孤独的心仿佛在嘀咕着：你们为什么不跟我玩呢？我好伤心喔！我很希望我们能作一辈子的好朋友。寂寞与悲伤使我一天天往下垂——小草的身躯弯曲了。这便是成长。
三
可怜的小草——我，你这是在哪里啊？哎！我被一对夫妇移种到这里来了。我的主人每天都会不停地给我施肥，说是要我长成一棵参天大树，可他们却不知道这样给我施肥我会一天一天地枯萎。我的'烦恼与悲伤无处发泄，我只不过想让自己在这世上多活一天，多做一些有意义的事，多跟过路人打声招呼，做我喜欢做的事罢了。一棵参天大树，我哪敢想啊！更何况各自的能力有限。你们这样做不是“望子成龙”吗？萝卜青菜，各有所爱。请多为我想一想好吗？这便是成长。
有时，我们会因一件小事而跟朋友、父母闹别扭，导致自己感到孤独、烦恼、悲伤、难过，父母的望子成龙更是烦上加烦。这就是成长中的我们，多愁善感的我们。我相信只要我们用乐观的态度去面对成长中的烦恼，生活一定会更加美好精彩的。
成长借物喻人作文 14
阅读有意义的书籍并从中无穷的知识是一种快乐的事。在不知不觉中书籍已伴随我走过了无数个日日夜夜，从最初对阅读书籍感到的枯燥乏味，而今却变成了生活中不可缺少的重要组成部分。我发现自己早已喜欢上了这种在书海中遨游的感觉。为什么会这样呢？因为读书不单单是读书，还能教导我们怎么为人处事和应该具有的那些品质。
例如下面这个故事：有一只母猴子生下了两个小猴子，它对其中一只非常溺爱，而另一只却被抛弃在森林中。小猴子在森林中生活，每天都要克服着种种困难。渐渐的，小猴子长成了一个无畏的勇士。再说那个受母亲你爱着的弟弟，在与同伴嬉戏时，掉进河里淹死了。
读了这个故事我可以想到一个稚嫩的小猴子孤独地生活在大森林当中，该是一件多么艰难的事情，它还是个应该呆在母亲身边的幼儿呀！可怜的小猴子无依无靠，陪伴它的只有大树和野果。可小猴子却顽强的活下来。小猴子在成长的日子里，一定经受了难以想象的困苦，无数次痛苦的挣扎，这些成长的磨难将永远铭刻在它的心上，不然怎么会成为无畏的勇士。
我们也是一样，如果不经受锻炼，也会变成那只由于母亲过分的溺爱，而任性、顽皮不听话最后被水淹死的猴子。在现实生活中已有许多和我一样同龄的孩子，因为在家人至极的'爱护下，成了温室里的花朵，经不起任何风吹雨打。生活就像歌中唱到的：“不经历风雨，怎能见到彩虹。”在我成长的过程中，我读过许许多多的文章，许多的文章象师长给我谆谆教导，丰富我的知识和阅历。阅读健康向上的文章就像甘甜的语录，把我们这些幼苗培育成参天大树！
成长借物喻人作文 15
文明美德，可以让邻里关系更和谐，可以让世界更美好；相反则会对社会造成严重的影响，人情更冷漠，秩序也混乱，可见好的品德在我们的日常生活中有多重要。在我们成长的每一天都需要文明美德。
记得有一次，我和爸爸、妈妈去郊外野餐。来到风景如画的大自然可真美啊，山青青的，水绿绿的，草嫩嫩的，真是令人流连忘返。我们就在这美丽的大自然餐厅，以地为座，以石为桌，享受我们的'美味。当我们津津有味地吃完后，妈妈随手就把吃剩的食物倾倒在草地上了。美丽的风景刹时就被妈妈破坏了，我象吞了苍蝇一样难受。“妈妈，你真讨厌”“我不理你了”我气愤地大叫。妈妈急得忙问我生气的原因，我气呼呼地说“你看看这成什么了，美丽的地方被您弄得像恶心的垃圾场，还有谁会来玩，妈妈您觉得您做得对吗？”妈妈看看自己的“杰作”，脸顿时变得通红起来，她不好意思地说：“儿子，你批评得对，我真是太不应该了，以后我一定好好改。”说完妈妈动手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也会心加入了她的队伍。
还有一次发生的事也让我毕生难忘，有一天我回家发现在楼梯间隐约传来一阵哭声，我一看原来是个两三岁的小男孩在找奶奶呢。我安慰他说：“不要害怕，哥哥带你去找奶奶”，然后一层楼一层楼地找，从一楼找到了顶楼，挨家挨户地问谁家丢了孩子，终于在十楼一住户前找到了他的奶奶。本来因为丢失孙子的奶奶心急如焚，当我送回去那刻变得欣喜若狂。一个劲地感谢我。看着他们高兴的样子，我心里比吃了蜜还甜。俗语说得好“日行一善，功德无量”。
生活是美好的，同学们，让我们为建设一个文明和谐社会，从自我做起，从身边的小事做起。
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