小学生快乐作文400字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生快乐作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
小学生快乐作文400字 篇1
唐代诗人孟郊在《游子吟》中说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”诗中的母亲将那深深的母爱缝进了衣服，而我们的母亲又何尝不是日夜为我们操劳呢？
小学时那动人的情景又浮现在我的眼前：“好累！”“刚上完体育又练舞蹈，圣人都崩溃，我们才上四年级啊！”放学后许多同学开始抱怨了。大家你一言我一言的议论，还时不时往校门口左顾右盼，东张西望，希望能见到爸爸妈妈。突然，一个肥胖的妇女骑着一辆红色的自行车的身影映入眼帘。是妈妈，是妈妈！我心里乐开花了。出到校门口，守门的爷爷便说：“你看你妈对你多好，在这等了你一个小时了。”“一个小时？这是什么概念？妈妈竟然在外面等了一个小时？”不知道为什么，听了老爷爷的话后，心里有些难受，但我没说出心里所想说的话，便坐上了妈妈的自行车回去了。
我记得有一部电影《樱桃之疯妈妈》，当这部电影结束时，在座的孩子们都哭了，哭得那么的伤心，当然，也包括我在内。疯妈妈为了给养女买生日礼物，爬上树去摘樱桃，却不幸掉入河里死了。以疯妈妈为耻的养女也哭了，她想起了妈妈对她的体贴，对她的照顾……
自古以来，百事孝为先是我国传统的美德。母亲对我们的爱无法用语言来诠释，我们应该报答她们。报答不需要太多，只需一句话，一顿饭，一张贺卡。
音乐不知何时停了。抬头仰望天空，那片星海依然闪闪发光。我不禁加快了脚步，我要在母亲节来临之时，将我最纯最真的祝福写给妈妈：“妈妈，节日快乐！”
小学生快乐作文400字 篇2
去年暑假，我们全家去了云南省昆明市的舅舅家。那里四季如春，可是个旅游、度假的好地方。
到了昆明，舅舅告诉我们，这几天，可是云南一年一度的“火把节”又热闹、又好玩。“火把节”是云南少数民族一个传统的节日。一听到这个消息，我心里美极了，这次可真来的是时候呀！
晚上，我们全家和哥哥、舅舅乘车去“云南民族村”，大门外屹立着一个巨大的火把，好威武啊，门上悬挂着“云南民族村”五个烫金大字，非常气派。我兴奋极了，连蹦带跳的拉着哥哥就往里冲，冲进村里，有各种各样不同风格的民族村寨分布其中，各少数民族宗教习俗，文化各有不同，都一一呈现在我们眼前。
我还没来得及看够不知不觉走到了团结广场，看到很多人高举着火把，边唱边舞好不热闹啊！看到这样的场面，我忍不住了，赶紧戴上可爱的面具，和哥哥拿着舅舅买的火把，来到点火的篝火堆跟前，点燃火把。很快，我们就融入到了那种热闹的气氛里，高举着火把和来自五湖四海的游客们围成一个圈和着欢快的节奏唱着、跳着，真像一个大家庭。
时间过得真快呀，转眼就到了11：30，该回家休息了，我们依依不舍的离开了“云南民族村”，告别了难忘的“火把节。
小学生快乐作文400字 篇3
人和动物有好多相似之处，比如说性格、长相、外形、特征等，我们家也一样，来看看我们快乐一家人像什么吧！
妈妈：蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫，大眼睛，戴眼镜，长得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因为她很勤劳，家里家外收拾得井井有条，还不辞辛苦，几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴弹得不行，重弹”、“李想，干什么呢，动作这么慢”、“李想，叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使，我和爸爸稍有不从，她就大发雷霆。爸爸：大猴子爸爸头上有一片黑草坪（寸头），芝麻小眼，戴眼镜。他之所以是“猴子”，因为他最喜欢逗我玩，用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的开心果。“猴子”是乐观的，虽然爸爸单位有很多烦心事，但一回家他总是乐呵呵的。
不过爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。宝贝：小狐狸我，一只老奸巨滑的“小狐狸”。别看我长得又瘦又小，心计却一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车，“蜜蜂”妈妈高兴死了，“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假，宝宝破天荒没有淘气，买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的，坐着新汽车，听着音乐，伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。
小学生快乐作文400字 篇4
经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来，手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每天的.运动是必不可少的。由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。每天当课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。
这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶跑了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得浑身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动，更是一项健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一起快乐地长跑吧!
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