我的心事六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的心事六年级作文，欢迎大家分享。
我的心事六年级作文1
心事，就像一团乱了的丝线，缠着我、困着我。成长中的心事，无时无刻不在约束着我。
男生与女生能否在一起玩耍交谈呢？我常常会静下心去苦思冥想这个困扰着我的问题。
一天放学，我与同桌一起谈笑着出了校门，妈妈坐在助动车上静静地等候，她看到此景，马上收敛了笑容，回家路上，她不断地唠叨着：“你已经长大了，怎么还和男同学一起走路？怎么还这样亲密地和男同学一起交谈呢？你已经不是小孩子了，不能像以前那么随便的，”一席话，说得我哑口无言，怎么了？小学时不是常常和男孩子一起回家、玩耍吗？现在我长大了，难道对着男生就不能说话了吗？哎！长大了，这桩心事控制着我，约束着我。
难道长大了每一次出去游玩都要受父母的支配，得到他们的批准吗？每当我要求和同学出去受到拒绝的时候，我就会委屈地想着这个令我迷惑不解的问题—
有一次，我要去一位女同学家里开生日Party，临走前，我进小房间拿礼物，可是外婆不知从哪里“肺”出来，拦住了我，语重心长地说：“乖乖，别去了，现在你是‘非常时期’，像你这种年龄的小姑娘，稍有硫忽就会学坏的，去摘冰场这种鬼地方，流氓多得很，乖，听话，别去了，我陪你看电视……”一场生日R峨y又泡汤了。哎！长大了，我连和同学一起外出的自由也没了。这桩心事控制着我，约束着我。
难道长大了我就要以虚假的一面去生活吗？每当我蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的时候，外公第一个从屋里“蹦”出来：“身为一个女孩子要稳重，稳重，加稳重，像你这样嘻嘻哈哈的，人家说得难听点，就是‘痴头怪脑’。记住，以后别这样了！知道吗？”外公的“连环炮”总算发完了，我听了，纳闷了，难道我这样天真一点、快乐一点不好吗？难道要我戴着“稳重”这种假面具去欺编人吗？哎！长大了，这桩心事控制着我，约束着我。
可是，我有什么办法呢？我就是这样一个爱说、爱笑、爱玩的人。在学校，我依旧和男生一起交谈；在学校，我依旧这样嘴蹦跳跳；在学校，我依旧和同学一起游玩，嘻嘻哈哈。“江山易改，本性难移”啊！
我的心事六年级作文2
我这个从未有过心事的人，最近也有一桩心事。
临近毕业，我发觉班上的同学变了，变得好陌生。以前，如果一个同学学习上有了疑难问题，大家都会热心帮助，让这个同学学懂。如自己有讲错了讲漏了的地方，还主动找另外的同学来给这个同学讲清楚。现在却不同了，大家各自心里打着小算盘：我告诉他了，他成绩提高了，岂不又多了一个竞争对手？何苦呢，我可没有青松那样的品格。于是乎，以前那个热心真诚的集体不存在了，变成了一个冷漠的“竞争”集体。
星期三，数学测验。我拿到卷子认真地做起来，开始还顺利，做到卷末被一道应用题给难住了，冥思苦想了好久，直到打铃前十几分钟，也没做出来。此时，同桌交了卷，回到座位上，不住地催我：“快交！快交！越检查越糊涂，没错的地方也改错了。”我犹豫了一下，决定不交为妙。“丁零零……”铃响了，老师催促大家快交卷。我正想起身交卷，忽然间思路理清了，也可以说是灵感来了。竟把那道题做了出来。
我的心情突然愉快起来，可同桌却神色沮丧，很有些惋惜地说：“唉！还是让你做出来了！”
我当时不解，问：“你说什么？”
“我说到底让你做了出来，我又完了！”
我明白了他话中的含义，很吃惊，也很生气，冷冷地回了他一句：“我当你那么关心我的成绩呢！原来是想我多扣几分啊！真没想到！”
“有什么大惊小怪的？这就叫‘竞争’！”
竞争？难道这就是竟争？怎么同桌的理解竟是这样狭隘？我感到一阵迷惑。
我不由想起一位好友对我说过：有个同学上课和周围的人说笑，回到家却暗暗用功。他的成绩没受影响，其他同学的成绩却下降了。
我耳闻目睹，像这样用各种方法击败“竞争”对手的同学还不少呢！
自从班上出现这种事后，我老是在想：“难道这就是竞争吗？这样做对不对……我认为应该是在互相帮助的基础上共同提高，力争上游；而不应该采用不光彩的做法，压住别人，突出自己。”俗话说：“一花独放不是春，万紫千红春满园。”一个人纵有天大的本事，也建不成“四化”，只有靠大家的力量才能把祖国建设得更加美好。
离毕业只有几天了，这种“竞争”的事愈加多了起来，我真担心同窗6年的友谊会为此化为乌有。
我的心事六年级作文3
哎！爸爸妈妈又吵架了，这次妈妈吵不过爸爸，一气之下带着行李出门去石家庄打工，爸爸也生气躺在房间里不出来，开始我还有点幸灾乐祸，哈哈！终于可以在家里大闹天宫了，也没有人来整天唠叨我了，这真是太棒了，爸爸万岁，我连连在家欢呼，可是没过几天……
“喂，爸爸我好饿呀，你什么时候才可以回来呀？”我急切地在电话里跟爸爸说，“再坚持一会，再过半个小时我差不多就可以回来了，爸爸在忙，先不说了啊挂了。”说着爸爸便电话给挂了，“唉！算了还是先找点零食吃吧，”我在家里翻箱倒柜地找吃的，“咦”？那是什么，原来是一袋饼干呀。啊？这不是去年我掉在厨房里的那袋吗？哎！肯定过期了，吃不了了，算了算了，总会熬过去的再等等吧？我心想：如果，妈妈现在在家的话，可能我就不会饿肚子了。
“爸爸您房把我的衣服给了，今天我要穿什么衣服啊？补课快要迟到了。”“你先随便找件衣服穿吧，下午就帮你把衣服洗了啊，快去上课吧。”于是我只能穿着脏兮兮的衣服踏上了去学校的路。
不久，细心的胡老师发现了我的变化，于是把我叫到办公室去，我站在胡老师身旁，胡老师用手轻轻抚摸着我的小脑袋，并温和地对我说：“小詹，最近怎么了？”原本衣服整洁漂亮，现在变得衣冠不整了？原来皮肤光滑柔嫩现在怎么也变得粗糙了？最重要的是学习不认真，作业错误百出，上课还总是走神，不认真听讲，是不是家里有什么事？我把事情的'真相告诉了胡老师，她眉头紧锁，搔搔后脑勺说：“嗯！是个问题，我们得商量个办法！”胡老师思忖片刻，教给我了一个锦囊妙计！我回到家之后把胡老师告诉我的绝秘计划分享给了爸爸，上演了一出“苦肉计”。首先是由我给妈妈打电话，控诉爸爸的“罪恶行径”，说我在家吃不饱，穿不干净，还哇哇大哭，我明显感觉妈妈犹豫了。接着又是爸爸一天给妈妈发上四五条短信，一边诚恳地承认错误一边诉说对她的思恋。经过我和爸爸的软磨硬泡，妈妈终于回到家。
从此我的生活终于恢复往日的幸福和宁静，我的心事也终于放下了。
我的心事六年级作文4
“最近我比较烦，比较烦，什么事情都让我烦，让我烦，没有一件事合我的心意，让我轻松过一天．” 这首歌说出了我的心里话．不瞒大家说，最近我真烦。
前天上午的语文课上，语文老师上完了课，有些空余时间，就让我们默写课文上的生字词。唉，你说默一次错了一两个也就算了，没有想到的是在默写第二次的时候又错了两个字，你说不把人气死才怪吗，哎呀，这下可惨啦！老师说过，只有全对的听写本才可以从班长手中拿到，好多同学拿到了听写本。下课后，我是硬着头皮提心吊胆地来到办公室，到语文老师那儿“拿”本子。在路上我想，管他三七二十一这次受批评的是铁板上钉钉子了。当我从办公室回来的路上，我拿着本子真恨自己：为什么这样粗心有错字出现，要是一个不错，让老师表扬那该多好呀！这次已没有办法了，只能算是过去了，只有下次一定要努力才对。
刚才说到白天发生的事情，晚上又有一件事降临到我身边。那天晚上，有个大姐姐要到我们517宿舍，听到这个消息，我们可兴奋了，便耐心地等待大姐姐的到来。我们等啊等啊，等得有点不耐烦了，连眼皮也跟着不耐烦，慢慢的眯了起来。就在我们即将进入梦乡的时候，大姐姐终于来了，我们便立即从梦乡里走出来。过了不久，唐雯雯因为她的好奇心，便和大姐姐说了起来，我也跟着活跃起来。谁知道玩过了头，那天气温不高，外边又刮着风，窗户也没有关好，结果我感冒了。第二天早上我头昏沉沉的，浑身无力不想起床。吃药打针，一分折腾，花了钱，受了苦，耽误了课，你说我烦不烦。
不说烦心事了，说了心里会更烦。我双手托着下巴想呀想，如何不烦恼，不挨老师的批评，只有及时预习功课，上课专心听讲，学习用心，作业细心，才能使自己不烦心，让自己顺心，成绩高高的叫爸爸妈妈开心。平时自己要注意身体，加强锻炼，有健康的身体，才能更好地学习生活。你说是不是呀？
我的心事六年级作文5
心事，也许对人来说是林间小溪一样使人感到愉快，也许像凄凉悲壮的故事一样让人感到悲伤，也许是波涛汹涌的江水一样主人感到激情……而我的心事却像一杯淡茶一样让我感到温暖。
雪正在下着，外面的世界都被雪渲染成一种颜色-----白。
正在教室内上晚自习的我们都在悄悄讨论着晚上怎么回家，不知道谁说了一句：“我爸爸会来接我的。”班里的同学又在讨论他们的爸爸妈妈会来接他们的。我无心加入，不知不觉的向窗外看看…….
雪下得更大了，鹅毛大雪应该就是形容这场雪吧。这时班主任走了进来说：“由于雪下得太大了，我已经发短信让你们的家长来接你们放学。”班主任的一句话使班里一下子全乱了，大部分的同学都在猜测他们的家长会不会来接自己。我继续向窗外望着。
“李某某同学你的家长来了。“同学们都投向那个同学羡慕的目光。这时我显得有些焦虑。同桌似乎看出了我的心思，他安慰我道：”放心吧，你爸爸会来的，你要相信你爸爸哟！“我使劲地点了点头。
23名，15名，9名……班里的同学陆陆续续地走了，班里剩的同学越来越少了。我的焦虑又加剧了。同桌说：”相信你爸爸，他一定会来的。“我勉强笑了一下。
”张杰同学你的家长来了。“这时同桌也要走了……
班里现在就只剩下我一个人了，我心里对爸爸有些恨”别的家长能来，你为什么就不能来呢？”
这时班主任走了进来说“你的家长没有来，我送你回去吧！”看着浩大的校园只有我们班还亮着灯，我只好点了点头。
这时门口出现一个人，我一眼认定是我的爸爸。“老师对不起我来晚了，单位有点事，谢谢老师，儿子我接你回家。”爸爸有点语无伦次。我再次看了看爸爸黑色的外套已经完全变成了白色。我立马拥抱住了爸爸，热泪一下涌了上来，滴在了爸爸的外套上-----雪被融化了。
在那一刹那，我看到了爸爸对我的爱。虽然寒风凛冽，但在爸爸的关怀下，我的心里随之涌来一股暖流，把我所有的痛苦和寒冷都冲刷掉了……
我的心事六年级作文6
每个人心的深处都会有一个小小的角落，不能与人交流，只能默默承受。那小小的角落承载着的，便是心事。
不知何时，我已没被噩梦缠绕，然而脑海中仍会出现那时的快乐时光。一遍遍的，敲打着我的心。
几年前，我家多了一个新成员——一只小小的猫头鹰。看到它的第一眼，我就被它迷住了。它有着灰黑的毛色，小小的，像钩一样的嘴。一双锐利的大眼睛四处扫视着，像严谨的搜查员。它真可爱，一看见人就往人身上挨，像极了温顺的小猫。那时，我就喜欢上这小家伙。
猫头鹰越长越大了，它已经会认人了。除了我和家人外，只要谁靠近它，它就会扑开翅膀，摆出一副视死如归的姿态。我非但不生气，还高兴地给它一块熟肉。它吃肉的斯文样子和之前的凶恶完全扯不上关系。我们一起吃饭、一起玩耍、一起比赛。高兴得忘乎所以。
当猫头鹰学会飞翔，我看着它眼中的一束小小的光芒，毅然做出一个决定：让它飞出去！我懂它，它渴望见识外面的一切。于是，我含泪放它离开。那晚，我一夜未眠，想着和它一起的点点滴滴。
第二天我还是一如既往地上去了。看着它安静地站在笼里，我再次哭了。我习惯了让它飞出去见识外面的世界，它都能在天黑前飞回来，似乎感受到我对它的思念。后来，它走了，再没回来。那时我一下子慌了，不断安慰自己：它只是贪玩，不会遇到危险，很快就会回来。夜夜哭着醒来。我梦见它死了，在我面前痛苦地死了。
不久，我找到了它，在附近人家的池子里。尸体湿淋淋的，那冰冷的温度寒到心底。它真的就这样离开了，我的生活却没有什么变化，除了少了它的陪伴，和那不时想起的痛苦回忆。猫头鹰成了我心中最深、最痛的回忆。
偶尔，我会站在黄昏的夕阳下，等待着这样一个灰黑色的身影，停留在我跟前。我们一起，看夕阳西下。
我的心事六年级作文7
我家住在一个偏僻的地方，由于交通不便，爸爸把我送到外地就学，并寄住在二姨家。一眨眼，几年的时光就要过去了，但不知从何时起，一种惆怅爬进了我的心坎。
我害怕放假，因为我不想回家，回家就要看到爸爸粗糙的双手，回家就要面对满脸皱纹的妈妈。
在我读初中之前，我们一家的生活还可以，但是，自我读初中以后，一切都变了，大量的钱用来供我读书。妈妈以前时常带有笑容的脸，现在不时会飘过一丝愁云。爸爸妈妈的全部希望都寄托在我身上，他们希望我多学点儿知识，将来不要再困在偏僻的山村里，在社会上有立足之地。可我令他们好失望，因为我学习成绩好差。
每当放假，同学们都好高兴，叽叽喳喳笑着、叫着，奔回自己的家。而我却徘徊在车站，不知道回家后该怎么面对爸爸妈妈。当我来到家门口，我总低着头，尽量躲开父母的目光，想快速走到自己的屋里，可父母一看见我，就一起放下手中的活儿，用满含喜悦的目光看着我，连忙接过我的背包，问：“回来了!”简简单单三个字，包含着他们对我深深的关怀之情，而我只能痛苦的“嗯”一声，好几次泪珠差点滚下。爸爸问寒问暖，妈妈赶紧系上围裙，给我做饭，像招待远方贵客一样，做这做那的忙碌着，这时，我的心更加不好受了。脸上犹如被狠狠抽打一顿，火辣辣的，因为这几年的学习生活，我无法拿出一份考得像样的试卷来让他们看看。在学校里，我的学习成绩总上不去，父母亲对我太多的关怀，只能使我加倍地羞愧，更加感到对不起他们，使他们对我的那点小小的希望，我似乎都满足不了，我不知如何是好。
每次要上学，当我伸手接过父母手中的钱时，曾多次想向他们说“我不想读书了”可话刚到嘴边，又咽进去了，因为我不想看到他们难过的样子。我带着父母的希望返校，又带着令人愧疚的失望回家面对父母。
我不想回家，我不愿看到父母饱经风霜的面孔，更不想听到他们那充满殷切希望的话语，因为我没有优异的成绩。
将来，我将用什么来报答他们呢?
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