描写雪趣的作文范文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写雪趣的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写雪趣的作文范文篇1
雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，映入眼帘的是一片银白色的世界。下课了！下课了！同学们争先恐后的涌出教室，扑进了雪的怀抱。有的人在打雪仗、有的人在堆雪人……大家玩的欢天喜地。
“快看那儿！一碗香喷喷的“美味佳肴”。”不知谁喊了一声。我抬头望去，在操场的一个角，用冰做的碗，里边是用雪做的美味的菜肴。我和同学们飞快地跑过去，这碗美味佳肴吸取了冬天的精华，令人垂涎欲滴。
时间过的太快了，上课的铃声响了，同学们和我都恋恋不舍地走进教室。再看看操场这张巨大的白色“宣纸”上，布满了同学们各种各样的杰作，犹如一幅诗意浓浓的画卷……
描写雪趣的作文范文篇2
早上我来到教室，发现班里没有几个人，我吃惊极了。这时，一位同学大吼一声：“下去玩雪啦!”什么?去操场玩雪?我脑子还没有反应过来，身子已把书包往椅子上胡乱一扔，大步流星地奔向操场，到了操场，我立马发现谭老师和同学都在很“嗨”地玩着，我瞬间明白过来:谭老师大发慈悲让我们在操场上玩雪了!
我看了看同学们，竟没有找到好朋友的身影，不免让我觉得有些扫兴。我用手把雪拢在一起，拍实，做成一个雪弹。我看到老师和她的女儿也在那儿玩，我不怀好意地嘿嘿一笑，大声问：“老师，我们可以和您一起打雪仗吗?”“可以呀。”我心想：老师您可搞错了。我一开火， 全班同学肯定都会向您开火，到那时……嘿嘿。我拿上雪弹，没瞄准便率先开了火。咦，这飞去的路线不对呀，果然，雪球飞到了老师右边一米的地方，老师不禁哈哈大笑。但一石激起千层浪，同学们也都学我的样子，瞄准了老师开火。老师自顾不暇，身上挨了好几下。小妹妹也被一个飞来的雪球砸到了。老师只好且战且退。
一个身影在我眼前一闪，原来好朋友来了，我忙团了一个雪球向他扔去，他仓促应战，但身上还是留下了许多雪尘，我大笑着飞奔逃去，只留下他在那里怒吼······
这么多的雪，不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪，向一个同学盖去，他猝不及防，一下被我盖了个正着，一旁的另一我同学也被我的雪弹‘爆了头’。我一边大笑一边跑，他们两个被我造就的‘少白头’怒气冲冲的追来，我站在乒乓球台边，用手呼地掀起一阵铺天盖地的雪尘，他们俩又中招了，那滑稽样让我肚子都笑痛了。
上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室时，有位同学全身都湿了，这是一位同学的“杰作”。看来，打雪仗不能太过头呀!
描写雪趣的作文范文篇3
不知不觉，冬天来了！外面下起了鹅毛大雪，河面上结了一层厚厚的冰。
今天我约好和我的朋友一起去公园堆雪人，我带了一些石子和两根树枝还有一根胡萝卜，准备到时一展身手！
我们来到公园，此时雪已经铺了厚厚一地了！我们先给雪人做了一个大大的身体。雪人的身体壮壮的，圆圆的。随后，我们再滚了一个比身体小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的没错！小圆球便是雪人的脑袋啦！我们再用一些石子给雪人做眼睛和嘴巴，然后在脑袋正中间插入一根胡萝卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！
一阵寒风吹来，我打了个寒战！这么冷的天雪人肯定也会冷的，我心里暗暗想着。于是，我便把自己的围巾和手套给雪人戴了上去，这样雪人就不会冷了。看着雪人在寒风中暖暖地朝我们笑着，我也笑了！
看着做好的雪人大家都很开心，小伙伴们你看看我，我看看你，最后大家都高兴的笑了出来。
描写雪趣的作文范文篇4
雪在每个人的童年里，都曾留下过美好的记忆。
“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，这是今年的第一场雪。老师说：“今天领你们玩儿雪，看谁玩的开心又精彩”！我们高兴的涌到院子里开始堆雪人。在他的.脸上插一根胡萝卜做鼻子、塞两个核桃当眼睛、用大枣做她的甜嘴巴，把我的围巾给他围上，戴上一顶牛仔帽儿，一个时尚的雪人闪亮登场了。“嗨！你好啊小牛仔！欢迎你的到来。”雪人的眼睛总看着我傻傻的笑却不说话，看得出来他很喜欢我的。
突然一个雪球打在雪人的帽子上，我抬头一看，正有一张顽皮的脸和挑衅的眼神在等我的反应。好像在说：“打你了，看你怎么着吧！”我心想：“我是班级里的“投弹能手”，敢动我的雪人？你贪事儿了！”不声不响的捏了几个大雪团，猛地站起身来扬起手，朝那个还在得意的脸上使足了劲儿，接连扔出几个又大又硬的“重磅”雪球！还没等他反应过来，快速奔驰的雪球，像定好了目标的流星直奔过去，在他脸上连续“砰砰”的“绽开了”几朵漂亮的“雪菊花”。他应声倒地，又迅速爬起来跑没了踪影。哈哈哈。。看你还敢惹我！在我为此还洋洋得意时，无数个雪球像蝗虫一样的朝我飞过来。战场上可真是瞬息万变啊，紧急时刻我好像听到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一个滚翻躲到雪人身后。这时，伙伴们冒着枪林弹雨冲过来和我一起猛烈的回击，才打得他们“狼狈逃窜”。我们乘胜追击！身后留下了一片笑声、喊声和欢呼声……
我喜欢冬天的雪，它让我的童年过的丰富多彩、有趣难忘！
描写雪趣的作文范文篇5
我喜欢家乡，我也喜欢家乡那银白色的雪。银白色的雪在天上纷纷扬扬地飞，像白色的花瓣，飘飘悠悠地落下。
我想让雪花落在我的手里。我要认真地数一数有几瓣。雪花落在手上，我刚要数雪花瓣，它却一下子不见了，在手上留下了一颗小水珠。我拿出一张黑色的纸，雪花在黑色的纸上没有变成一颗小水珠。我数了一下，有八个雪花瓣，科学书上说雪花有六个瓣，现在看来，没有那两片雪花是一样的呀。我仰着头，漫天飞舞的雪花落在手上，脸上和脖子里，凉丝丝的，课真淘气。
雪停了，我在雪地上堆雪人，把雪滚成一个大大的雪球。再做一个比大雪球小一点的雪球，把雪球堆在一起，用两个小瓶盖做雪人的眼睛。胡萝卜做雪人的鼻子，用一个桶和一条围巾做雪人的帽子，两个树枝做雪人的手。瞧啊，一个栩栩如生的大雪人做成了。
雪地上充满了孩子们的欢声笑语。学给孩子们带来了无限的乐趣。
描写雪趣的作文范文篇6
早晨，我揉揉惺忪的眼睛，拉开窗帘，立刻被外面的景色给迷住了。满世界都是雪。远处的山白茫茫的，只有几点绿色夹在中间，真可谓是“青山原不老，为雪白头”呀；近处，雪花在空中翩翩起舞，有似鹅毛，有似冰珠，有似棉花；高处，屋顶上的雪波浪起伏，屋檐的痕迹模糊不清，又似微风拂过湖面的水痕；低处，车顶上全部被雪覆盖了，好像怕冷盖上了棉被，地上的积雪不高，也只有一厘米左右。就这样由远处、近处、高处、低处，构成了一幅美丽的雪景。
我刚下楼，小伙伴们已经在那儿玩得不亦乐乎，我也急忙加入了这打雪仗的游戏中。游戏又开始了，我先发制人，从地上抓了一把雪揉成团，向那人扔去，正好击中他的鼻子。顿时，雪球在他的脸上绽开了点点白花，他的脸立刻通红起来。他把矛头对着我，向我走来，我见势不妙，马上躲到大石头的后面，又揉出一个雪球，向他肚子砸去，他的衣服上又多了些“伤痕”。
他生气地向四周望了望，还不知道我在哪儿。看到这里，我便咯咯地笑了，没想到，他听到了声音，拿起手上的雪球，扔了过来，我根本没有注意到，就中弹了……雪不仅仅给我们带来美丽的雪景，带来无限的希望，还带给了我无穷的欢乐。
描写雪趣的作文范文篇7
一早醒来就听见屋外隐约有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飞身起床爬出温暖的被窝，穿上衣服就立刻朝门外奔去。
呵！我忍不住感叹“太美了！”白雪一直覆盖到山的那一边，远远看去真像童话故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是骑着白马的“王子”，带着心爱的公主，朝那“美丽的国度”奔去。我们家的鸡鸭们也经不住这“白色”的诱惑：鸭子用它那扁扁的嘴啄着那些白雪，俨然一位资深的品尝师一样；小鸡仔们则迫不及待地在雪地上画起画来了，他们用那小爪子在雪地里“涂鸦”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位资深的艺术鉴赏大师的话你就会有意外的收获了。瞧那一串串凹凸不平的“圆”不就是一幅巧夺天工的泼墨山水画卷？原来我们家的鸡都是艺术大师呀。
这一天，我和伙伴们在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人儿……尽情地享受着大自然这份白色的“礼物”。
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