闹愚人作文

闹愚人作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的闹愚人作文，欢迎大家分享。

闹愚人作文1

　　今天是愚人节！也就是说愚弄别人是批准的，被别人愚弄是不准生气哦！由于我们的年纪不断升高，愚弄别人的难度也就越来越大！这不，我一早上到教室就想着花招去骗别人！

　　上课时，不知游天在低头沉思什么，又跟着王茵嘉说些秘密的话，我也没怎么理会。下课了，我在登记，突然，游天直奔书架，对我说：“你老爸在外边！”在旁边的王茵嘉也附和着说：“我可以证明！”我一听，丢下笔，朝着骆老师办公室就准备跑！突然，只听见他们在我背后说：“愚人节快乐！”我气得要命，想找他去算账，但今天是愚人节，所以不能发作！天啊！地啊！我怎么会被骗啊！悲惨那！

　　下午午休时，我准备报仇，便和刘毅联手，想“整整”王茵嘉！哈哈！

　　“王茵嘉，我看见你妈在骆老师办公室里受训！被批得很惨！”我满脸认真相。他满脸迷惑地望着我，一副半信半疑的样子。我见状，忙说：“刘毅，你也看见了，对吧！”刘毅会意，立马回说：“不知是哪个家长，很像王茵嘉家长，在骆老师办公室不知说些什么！好像说什么‘王茵嘉……今后要……’具体我也听不清楚！”

　　王茵嘉听了，下课时，就跑去骆老师那，看家长有没有到。最后她自己一直不想承认她去看了，就怕被嘲笑！

　　接着我就瞄准了黄卓越，我用去年郭玉璇的问题问他（因为他的智商，这种题目就够了）：“有一个傻瓜，别人问他说什么他都说不知道，你知不知道这个故事？”黄卓越满脸迷茫地看着我，摇了摇头，呆呆地说：“不知道！”“哈哈！你是傻瓜！”我一把这话说出来，他就只好说我：“神经！”他从来不知道有愚人节，所以就只好这样。

　　还有一个目标，那就是游天。我绞尽脑汁地想怎么去捉弄他！于是，一条奸计从我心头悄然升起。

　　一下课，我就问他说：“你是星期几的图书管理员？”“我是星期一的管理员。”游天对答如流。

　　“可是，本子的第一页没有写你的`名字，你好像被骆老师开除了！”游天顿时暴跳如雷，一把抓过我手里的本子，我乘机对他说：“愚人节快乐！”他这才反应过来！哈哈哈哈！

　　我笑了起来！愚人节呀愚人节，你一点儿也不亚于儿童节在我心中的地位！

　　这次闹愚人，我都没有准备好，所以没啥高水平的玩笑！

闹愚人作文2

　　今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

　　上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

　　没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的.滑稽样，大家又是一阵笑声。

　　“来了，来了!”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。

　　门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

　　哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。

闹愚人作文3

　　一大早，我进到教室，只见桌子上摆着一瓶百事可乐，“谁这么好心”我也没多想，开了盖子，一口喝下去，“噗……”我刚喝进去就一口喷出来，“谁这么BT啊！这叫什么可乐。”后来只见同桌小伊在奸笑，“唉！它可费了我一两黄连，38滴醋。两个白果酿制而成，你可别浪费了哦，呵呵呵呵……”我脸都气涨了，小伊见了，说：“今天是愚人节，你可不能发威啊！”什么！今天是愚人节？我晕！

　　不光是我，老师也被我们整的不成人样，我们同学买了很多条蛇（事先声明是假的）架在门框和半虚隐的门上之间。这时，老师来了，推开了门……“啊……”老师被掉下来的假蛇吓的半死，“老师，你没事吧”负责这次下老师的顾建凑上来说，“有蛇，有蛇！”老师还心神不定，“那是假的。”老师听了，气得连都绿了！我们急忙辩解：“老师，今天是愚人节，不许生气哦。”老师只好忍着给我们上课。

　　老师有了一次经验，变把它告诉了其他老师。果然，英语老师一脚把门踢开，见没动静，就安心了。天知道我们在讲台上埋了多大陷阱，老师走到了讲台上，我们正痛苦着忍着笑。讲台上有一只木盒子，老师有点好奇，打开一看，里头有一只蜈蚣（假的）跳到老师手上，“啊……”又一次优美的叫声，老师知道是假的，就平静下心来，在老师下着的同时，我们已经将老师的水杯和我们狗仔队经过多次调查弄清了老师水杯的'模样再去弄一个和老师一模一样的精致水杯调换了。老师拿起水杯，打开盖子，里面弹出了一……“鬼啊……”我们终于忍不住大笑起来，“老师，你知道吗，我们忍笑忍到内伤耶，哈哈，哈哈。”我们笑不成声，老师脚一软，坐在了讲台上，可那里有几个柿子，老师一坐下去，“啊……”我真想那快豆腐捶个痛快，用个枕头往头上砸头。

　　隔壁老师办公室里的老师听到叫声，下课后在议论我们：“刚才那老师又被那个毕业班的学生给耍了……”

　　这一天，所有老师都是上课了布置了一堆作业给我们写就溜了，因为，他们都怕被我们的“五指山”耍个没完没了。

　　苦了老师，这可轻松了我们！

闹愚人作文4

　　今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

　　上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静。“啪”一声响后，两本书不偏不倚落到了文静的'头上。“哎呀”一声，她笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

　　没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上。小眼睛还盯着门的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。

　　“来了，来了!”我们等待了十分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标。我们个个屏住呼唤，只等着好戏上演，生怕漏过每一个细节。

　　门“吱”的一声再次开了，接着“啪”的一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向数学老师的大脑瓜。数学老师还没明白是怎么回事呢，“轰”的一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前俯后仰，中间的几位同学更是笑得上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。

　　看见我们这样，“扑哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师笑了，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还；中上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?”

　　数学老师的笑脸上眼睛一瞪，假装生气地说：“是谁干的?”我们异口同声：“不知道。”

　　“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

　　哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。

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