小学生作文：我的同桌
小学生作文：我的同桌1
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的.瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!
大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢?
小学生作文：我的同桌2
她，乌黑的头发，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大腿，像一汪深深的潭水，秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，她虽然长得像天使一般的漂亮，但凶得却同一个魔鬼。
有一次，我借了陈键一本小说《名侦探柯南》，我正看得津津有味，可她却走过来，对我吼道：“借我看看！”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里，一点儿也没听见。她见我不理会她，便使出绝招“河东狮吼”，大喊道：“喂，你听见没有，借我看看！你的.耳朵聋啦？”这时我才抬起头来，见她凶神恶煞的样子，没好气地说：“你叫谁呢，我偏不借。”她听了，火冒三丈，朝我扑来。我见了这种情形，心想：这下惨了，我又要遭殃了。果然不出我所料，暴风雨过后，我的身上一块青，一块紫，体无完肤，惨不忍睹。
记得还有一次，我在背地说了她一句坏话。被她知道了，这下子不得了，她朝我大吼一声：“彭辉，竞敢骂你姑奶奶，你找死啊！”一边说着，一边气势汹汹地朝我奔来，我见她大发雷霆，心想：三十六计，走为上计。赶快溜 。于是我们进行了一场追逐战，直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来，我心中暗喜，总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前，抓起我的书包作出气筒，把我的书包拳打脚踢，一阵践蹋折磨得不成包样。
听我这么介绍，你们觉得她好玩吗？想不想和这样的女孩交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁，她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。
小学生作文：我的同桌3
要说我的同桌王宇辉。可是我们班的体育之星。
他的皮肤黑黑的，脸上有痣，别看他身体很瘦，但从来不生病，是个搞体育的好材料。
记得有一次，体育徐老师要我们考试，快跑400米。“嘘——”老师的口哨响了，王宇辉第一个冲了出来，如离弦的箭一般。眼看他离终点不远了，就在一个拐弯处，他又加快了速度，顺利地冲过了终点。老师叫道：“第一名，1分25秒！”顿时，全班沸腾了起来。用崇拜、羡慕的'眼光看着王宇辉，钦佩地说：“噢，好厉害，太棒啦！”王宇辉则很谦虚地说：“这次我只是侥幸的，名次并不重要，重要的是有没有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定会胜利的！”
他不仅是我们班的体育之星，而且也是我们班的搞笑大王。在午餐时，他总是讲一些笑话逗得我们。有时还会变几个魔术呢！比如有一次，他说了个笑话：小明家着火了，妈妈和爸爸都逃出来了，只有小明还在家里，小明妈妈叫小明快出来，小明说他在穿袜子。小明妈妈说：“都火烧眉毛了，你还在穿袜子，快别穿了！”过了一会儿，小明妈妈又问：“你怎么还不出来？”小明说道：“我在脱袜子”……听得我们哈哈大笑。
看，这就是我的同桌，一个体育优秀、活泼搞笑的小男孩，怎么样，他不错吧！你是不是很愿意和他做朋友。
小学生作文：我的同桌4
“喂，我叫你呢！有没有长耳朵呀！”我的同桌又在叫我了。她，一个大眼睛，热心，大大咧咧的女孩，她就是——陈佳蕾。
她的头发短短的，眼睛大大的，嘴巴红红的，带着一副橙色的眼睛，蛮可爱的！
记得又一次，上体育课了，她匆匆忙忙的跑了出去，又匆匆忙忙的'跑了出去。一分钟，两分钟，三分钟，第四分钟时，她又走了进来，对我说：“喂，跟我来一下！”我生气极了，冲着她大喊：“你神经病啊！没事骂我干嘛？”“你才神经病，我什么时候骂你了？”就这样，来来回回骂了数十回和，直到体育委员说：“你们要不要去上体育课啊？”我和她互相瞪了一眼，走了出去。在上体育课时，我摔倒了，我原本以为她会嘲笑我，可是，她却第一个拉起我，说：“同桌一场，起来吧！”我被感动了，顿时热泪盈眶。真想说：“原来你才是我的好朋友！正所谓患难见真情啊！”
我没骗人吧，我的同桌的确是一个热心的人，欢迎大家来和我们做朋友！
小学生作文：我的同桌5
我的同桌是一位学习中等，幽默风趣的男生。想知道他是谁吗？他是——杨晨晨。
他长着一张可爱的鹅蛋脸，白净柔嫩，活像一个娃娃似的。杨晨晨的眼睛更是没话说，水灵灵的`目光炯炯。我看他总是头晕眼花。在他的大鼻子下面，却是一张香肠嘴，嘴唇干裂，一点也不配他那俊俏的脸蛋。
外貌说完了，来说说杨晨晨是则样一位男生吧。记得那天是遇人节，杨晨晨便遇了我一下，说“今天是吃汉堡，才怪。”我便想起今天是遇人节，意思都相反，因该是真的吧？便兴奋起来，可——不说了，要不就没脸见人了。
看，这就是我的同桌——杨晨晨。
小学生作文：我的同桌6
纯真的青春年华中，同桌的他是否留下了一丝痕迹，让这锁在玻璃盒里的记忆重现。快乐的小学生涯中，或许同桌在每天睁眼后已经离你远去，眼前又是一张新面孔。但生活却不能因此定格。
虽然每个学期老师都会根据身高安排座位，但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌，对于我们来谁就是一个遥远的梦，就像天边的云彩般遥不可及。但就在今天，老师却突然宣布要改变政策，可以自由搭配同桌，但必须要采用一对一的方式，挑一个成绩薄弱的同学作同桌。这个消息让我们欣喜若狂，大家都在谈论究竟要邀请谁，和自己坐同桌。我虽然表面上没有什么表情，但心里却好像有一头小鹿在乱撞，为老师的明智决定鼓掌，心想：这下可如我所愿了，再也不需要每天憋着气和他坐同桌了。哼，谁让他刚才在他哥们面前大呼自己解放了，这让我多没面子呀。换同桌就换呗，谁稀罕和他坐同桌了，爱找谁找谁去。嗯，我得好好考虑一下人选!
我从沉思中抬起头来，环顾着教室的每一位女同学，一时之间竟没人选了。我傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。“好了，大家应该已经考虑好了吧，现在请到外面排队，和自己选的搭档站一起。由我来做最后的视察，快出去吧!”柳老师的话让大家拉回了思绪，看看四周大家都是一副志在必得的样子，我真是抓耳挠腮，天哪究竟谁能来帮帮我!我只好跟着大向教室外走去，靠在角落。大家都和新搭档肩并肩的站在一起，有说有笑的。这时，我的目光扫到了小欧，定了定神发现她身边没有人，就走过去对她说：“海鸥我俩做个伴吧，一起坐同桌!”她笑了笑点头答应了。我高兴的和她手拉手站在了一起，等待老师的`“发落”。柳老师的眼睛如同温和的春风般凝视着我们，我俩的心砰砰直跳，就怕柳老师说出一个不字来。但他什么也没说，看向了下一对，小婷和露露这对同桌是注定要被拆散的，才几分钟就被老师无情地分离了。我用同情的目光望着他们，暗自庆幸我俩没被老师拆散，这种滋味可真不好受啊!
换同桌风波真是几家欢喜几家愁啊，总算是告一段落了。但我们班的快乐生活还在继续上演……每天的校园生活都如同画卷般绚丽多姿，生活就应该要有滋有味的才好。六(4)班的快乐一定会传遍每一个角落。
小学生作文：我的同桌7
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁！98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈！没想到，人气最高的.是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着刘翰仁，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！
小学生作文：我的同桌8
她——是一个顽皮的女孩。
她——是一个乐于助人的女孩。
她——是我的同桌印丽。
她十分顽皮，有一次，我正准备出去活动活动可刚出教室门，她就在背后打我屁股。我开始追印丽，我将要捉到她时，她却躲进了女厕所，我只能“望厕兴叹”了。她出去后，对刘嘉乐说：“我告诉你，今天我打了袁晨旭一下，他没还手。”可她也有顽皮到往枪口上撞的时候。有一次，她说：“我们来玩石头、剪刀、布吧，谁赢了打对方一下，可以欠。”我心想：我玩这个游戏都可以称为大师级，这不是自讨苦吃吗！很快，她的手被我打疼痛不已，毕竟她是自找得吗！她说：“我们脚打脚吧。”又过了一会儿，她的脚也被我打的疼痛不已，这时她又提议：“现在我们可以不打，欠着。”我又同意了，但眨眼间，她已经欠我20下了，只能竖起了降旗。
别看她很顽皮，但她很乐于助人呢！有一次考试，我的钢笔没墨水了，我顿时没了主意，她发现了手忙脚乱的我，问：“怎么了？”我说：“我的`钢笔没墨了。”于是，她把一支钢笔借给了我，而自己却用一支蓝笔考完了试卷，这种行为是多么的高尚呀！
这就是我顽皮而又乐于助人的同桌。
小学生作文：我的同桌9
我的同桌，她有时很讨厌，每次考试时，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墙，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的.个子又高，手长，在这样小的地方考试，才一会儿，手就麻了，我小声说：“你往那边去一点，我不好做卷子了！”她说：“干吗，你够大了，再说我说你作弊。”我只好忍气吞声。
她还喜欢威胁我，那次我竞选班长，投票前，她对我说：“以后我有时向你借东西，你要借，不然我的几个朋友都不选你。”我只好举手向老师申请废她的票，才解决了这事。后来，我们举行辩论会，我和另一个值日生一组，她说：“以后中午再管这么严，我不选你们。”他是评委，我只好答应。
她也有好的一面——乐于助人。那次我没带文具盒，下午要写字比赛，没办法，我只好向她借，她爽快的答应了，我才来得及参加比赛。
她就是我的两面同桌！
简评：不要因为别人的错误而折磨自己，善良的朋友更多。
小学生作文：我的同桌10
我的同桌是个近视眼，他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧？低矮的鼻梁是被眼镜压得，一张不是多会说话的嘴总是说不过我，我们相处的.很融恰，但又不乏趣味，我们在5班上课，下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧！
他爱看小说，总是被老师发现，不过我不和他同流合污，经过N次被老师发现后，他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他看老师，当然他做出这个决定，也同时要损失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下，有一次老师在上面讲上口水横飞，他在下面看得津津有味，我说：‘老师过来了’。他一副白痴像，等到老师真的来了，他竟然不理我，让我也因为之情不报也被罚站。
除了小说他最爱睡觉，也是我帮他看老师， 嘻嘻，要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了，我等到老师过来了我也不喊他，然后老师把他喊出去，只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧，我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’，……我说的嘴都快磨破了，才逃过一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快乐日子。
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