【必备】小学的经历作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的经历作文500字4篇,希望对大家有所帮助。
小学的经历作文500字 篇1
今天,我突然想起四月份有一天发生的事,现在想想都有点可笑。
事情是这样的,那是个周六上午,爸爸妈妈都出去上班了,我正在写作业,突然窗外传来一种杂乱的声音,这让我写不下去作业了,我急忙跑到窗前一看,原来是一群小孩子在窗后的渠沟中找贝壳,我心想:“要是自己把日记写成找贝壳,那该多好呀!”于是我给爸爸打了个电话,爸爸同意我出去,然后,我急忙跑到后面的渠沟里去找贝壳了。
我翻越铁栅栏,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睁睁地看着别人把贝壳一袋子一袋子地拣回去,心中好着急呀!我急急地跳了下去,站在了一块石头上,然后,我向前面走了走,发现前面有两个跟我年龄一般的小女孩也在捡贝壳,所以,我忍不住的走了过去。没料到,刚走了一步,就掉进了泥坑里,发着腥臭味的黑糊糊的泥浆,很快淹没了我的脚。我赶紧跳了上来,一只鞋子陷了进去,我如何才能把那一只鞋子拔出来呀?没有鞋子回家,妈妈又得骂我了。我又跳回去去找哪只鞋子,结果另一只鞋子也陷了进去,我心里直念叨:“这下怎么办?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大块石头上,大声喊旁边的小姑娘过来帮我拿鞋子,那位姑娘帮我拿回来了离她近点的鞋子,另一只鞋子,她够不着了,就搬了二块石头还不能够着我的鞋子,我说你再找块石头吧,她找来一块砖,垫上去后,终于够着了。
我手提着灌满泥浆的臭鞋子,心里觉得好恶心哟,那位小姑娘看见了,给我折了一根树技让我刮鞋上的臭泥,随着阵阵腥臭的'气味,弄的我只好憋住气刮臭鞋子,我穿上一只没有渗透水的鞋子,提着另一只散着恶臭气味的鞋子爬上了坡。
再次翻越栅栏的时候,我看着自己满身的臭泥巴,着急地大声哭了起来,大声喊着看车子的老爷爷,希望他能帮我一把,真在哭着的时候,我看到了爸爸急急地跑了过来了,看见了爸爸,我又一次笑着大哭了起来了……
原来是我的哭声惊动了楼上的阿姨,阿姨给我爸爸打了电话的。
小学的经历作文500字 篇2
这个假期内,我去了以风车、木鞋而著名的荷兰。
一下车,扑面而来的凉风害得我不由得打了个寒战,我放眼望去,绿油油的草地上有零零星星的几架风车在呼呼地转动,风车下面是一只只洁白的绵羊,我向它们跑过去,可没想到竟有一条栅栏挡住了我的去路,我向绵羊招招手,示意他们过来,等他们呼啦一下子围过来时,我站在离他们两步远的地方,伸出我刚刚买的冰激凌,其中一只年龄较大的绵羊竟然站了起来!伸出舌头,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃着奶油,一定不知道这是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊,我们去参观荷兰的景色,我们走过一个木制的小桥,来到了一个大风车下面,风车呼呼地转着,没有停下来,向远望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空烧起了火烧云,红艳艳的,十分鲜艳,以前金色的太阳已经融入了火烧云里,变成了红色的太阳,可是红太阳的光芒洒在草地上,草地却又变成了金色。
看完风景,我们又去看制作木鞋的过程,木鞋是荷兰的历史,它象征着勤劳。每只木鞋都是用纯木制作而成的,等荷兰人有了自己的孩子时,就会为他打造一双合适的木鞋。那位荷兰大叔一边说话,一边把一块木头放到机器里,只听见“吱吱”的一阵响,木头就变成了一只木鞋,可是,刚刚完工的木鞋没有可以把脚伸进去的洞,就把木鞋防盗打孔机上,不一会一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷兰之旅呀!
小学的经历作文500字 篇3
即使世界给你一千个理由哭泣,你也要找出第一千零一个理由微笑。——题记
看,一位婀娜多姿的姑娘闻着鲜花,露出了灿烂的微笑;听,有几个孩子在哈哈大笑,想必阳光也普照在他们的脸上吧。他们是带着幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。
人的一生,特别不易。在看似平坦的人生旅途中却充满了丛丛荆棘,往往使人消沉。人生的道路漫长而坎坷,情绪往往也会起伏跌荡。记得,20xx年感动中国的十大人物之一的邰丽华,她是一个聋哑人,她克服了身体上的缺陷,在《千手观音》节目中表演得十分精彩,成了一颗万人瞩目的耀眼明珠。谁说坎坷不能克服,只要笑一笑没什么过不了的。
如果说挫折是河流,那么微笑就是大海。海能纳百川,因为有“容”。如果说坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待着它,就没什么可怕。
在一次期中考试中,我考得非常不理想,在年级中只居第89名,我没有哭,但我第一次知道了心疼的感觉,如同一把榔头敲击着我脆弱的心灵。“遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一朵微不足道的浪花,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当它是你眼中的一颗尘埃,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。”爸爸的话仿佛又回响在耳边。对!遭遇挫折,不用放大痛苦,只应微微一笑,用微笑来化解心中的郁结。
世界是美好的,同时也是残酷的。动物间都是“物竞天择,适者生存”的,更何况人呢?不要惧怕挫折,人生中的“荆棘”能促人更快成长,能给予人力量。更何况坎坷不是永恒,让微笑来战胜坎坷吧。
让鲜花在你的微笑中开放,让坚冰在你的微笑中融化,让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀,让坎坷的道路在你的微笑中拓平,让挫折的人生在你的微笑中尽显光芒。
小学的经历作文500字 篇4
我爸爸小学六年级在村里的小学读书,班里才17人,当时只有四个人考上初中,他是其中一个,他以为自己很了不起,上初一后,游手好闲,在学校,整天想打球;每天中午和下午一放学,就立马跑到学校饭堂吃饭;课堂上,跟同学讲话,打瞌睡,由于当时农村中学管理松懈,他经常在晚自习课时玩弹弓,和同学奔跑,也常常被巡逻老师抓到,不知被罚过多少次……
虽然我爸爸在学校表现差,但是遇到了一个好同学李达明,和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦,我爸爸是一个后进生,但与李达明关系很好,在他的影响下,我爸爸有过很多次想努力学习的冲动,但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师,她对我爸爸非常信任,给予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色,这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像变了一个人似的,对读书有非常强的欲望,每天跟着李达明废寝忘食地读书,坚持到晚上十二点,虽然学校条件很差,晚自习以后学校会关灯,但是,他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的,学习有了进步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因为有升学压力,大家都想考进中专,所以,同学们都慢慢开始认真读书,学校和老师也比较重视初三,在这样的环境与气氛下,我爸爸更加努力读书,成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大,不着眼于中专,他的目标是考上高中,再考上大学。在中考,我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。
这就是我的爸爸,一个后来居上的人。
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