三八妇女节的作文500字

关于三八妇女节的作文500字四篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三八妇女节的作文500字4篇，希望对大家有所帮助。

三八妇女节的作文500字 篇1

　　今年“三八”妇女节来到了，平常在过节或我过生日时，都是妈妈送我礼物。现在我长大了，要用自己攒的压岁钱买一件礼物，向妈妈祝贺节日，好表达我对妈妈爱的心意。

　　三月八日那天下午放学非常早，我飞快地从学校跑到家里，从存钱袋取出了50多块钱，直奔双安商场。进了商场里，哇！人真多呀！货架上摆满了各种各样的货物，货物银光闪闪，令人目不暇接。

　　只见一节柜台上有项链、手镯、戒指、耳环……金光闪闪，漂亮极了。我想：要是妈妈戴上这些首饰，那多漂亮呀！可我看了看价格，哇，太贵了！最便宜的.都上百，贵的就不用说了。再看看我手里的钱，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！走着走着，我又来到了化妆品专柜，这里有大宝SOD蜜、玉兰油、欧来宝等，各种牌子的产品都有！我又想：要是妈妈涂上这些化妆品，一定会美如天仙！再看看价格，最便宜的也都一百多，可我手里的钱，只有价格的二分之一那么多。

　　我顺着人群走动，突然闻到了花的香味，原来前面是鲜花屋。这时，我眼前出现了许许多多的花，有康乃馨、玫瑰、百合、马蹄莲、勿忘我、满天星等，正在我犹豫不决不知道买哪种花好时，一位阿姨走过来并对我说：“小朋友，你是来给你妈妈买礼物的吗？”我说：“是的，可我不知道买哪种好！”“小朋友，用不用我来帮你？”我点了点头。阿姨便向我介绍康乃馨，说这种花最适合送给母亲。“那我就要康乃馨吧，谢谢你阿姨！”只见阿姨非常快地从花从中取出了二十多枝 康乃馨，用纸包了起来，再用绳子打了一个非常好看的花结。我问那位阿姨：“阿姨，这束鲜花多少钱呀？”阿姨说：“45元吧！”我看看手里的钱正好够。交了 钱，谢地了阿姨，我抱着鲜花直奔家门中。

　　回到家里，我看见妈妈正在看书，我走过去对妈妈说：“这束鲜花送给您，祝您节日快乐！”妈妈接过鲜花，把我搂进怀里，激动地说：“谢谢你，我的好孩子！”我看见妈妈的眼里闪着幸福的泪水。

三八妇女节的作文500字 篇2

　　不知不觉间，“三八”妇女节就将来临了。我当然要给妈妈一个大Surprise啦！妈妈含辛茹苦的把我养到了14岁，任劳任怨……时间真的好快，当我仔细地看了看妈妈，才发现时光早已在她的眼角刻下了细小的皱纹。正好借妇女节这个机会，送妈妈一个特殊的礼物。

　　如果让我送一样礼物给妈妈，我该送什么呢?……送花？不好，太没新意了。买礼物？也不好，太浪费钱……任由我绞尽脑汁，也想不出要送妈妈什么好，烦恼极了！正当我陷于迷茫时，看见墙上挂着的照片，越看越觉得可以做成……贺卡！对了，就做贺卡！说干就干，我找来一张妈妈最喜欢的紫红色卡纸、剪刀和双面胶等工具。在封面画了一些可爱的卡通人物和一些装饰，并写了“节日快乐”四个大字，看着这个贺卡我心想：我要做的漂亮一点，让世界上每一张贺卡都不上，肯定把妈妈感动死了；现在我要画画了，便把贺卡翻到里面，拿起水彩笔在贺卡的中间画了一只小鸟，那小鸟被我画得活灵活现得，好像正在树上“叽叽喳喳”地为妈妈唱优美地歌呢！我又在贺卡的最底部画了一层楼梯，画的楼梯是表示：希望妈妈的.工作响芝麻开花——节节高。我在楼梯的两侧各画了一棵桃树，上面结满了水淋淋的水蜜桃。在贺卡的角处画了一些花边，那些花边都是康乃馨呢！这时该写祝贺语了，：“妈妈，祝您妇女节快乐，在这些年里，您含辛茹苦的把我养大，操尽了心思，以后我一定会更加努力的学习。祝您身体健康，工作顺利，天天高兴！”最后，在祝福语的下面画了一个小女孩摆了个OK的手势在那笑。画好了，我微笑着，等妇女节到了，再送给她吧！

　　有一种爱，它无私奉献、不求回报。一张小小的贺卡就如那蜜糖般甜，这虽然不是什么值钱的礼物，但里面包含着我的用心，等到妇女节那天，希望妈妈能够喜欢我做的礼物 。

三八妇女节的作文500字 篇3

　　世界上有千种爱，只有母爱最伟大；世界上有万般情，却只有亲情最永恒。母亲，您对我的感情就是那尘世间最伟大、最无私、最永恒的爱，是我永远也无法忘怀。

　　不知不觉中，属于妈妈的节日到来了“三月八日妇女节”。三月八日这一天，是属于全天下妈妈的节日，作为儿女的我们，也应该为妈妈做一些事情。

　　今天是三月八日，我决定为妈妈做一件事。放学回到家，我对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑了，那是一种甜蜜的笑容；一种幸福的笑容；一种满足的笑容。到了晚上，我就决定实行我的计划。我对妈妈说：“妈妈，今天晚上由我来做饭吧。给您好好庆祝庆祝三、八妇女节啊！”妈妈听了以后，笑了笑，对我说：“呵呵，不用了，你就干点儿别的吧，说不定一会儿你做成什么样子呢！对了，如果你是在想帮我的话，就帮我剥蒜吧，然后把它搅开。”“好呀。”我答应了。我首先从冰箱里拿出一头蒜，然后把蒜剥干净了以后，放到了搅蒜器里。妈妈往里面放了一些盐。

　　我一看，呀，好多呀。我对妈妈说：“妈妈，这样会不会太咸了。”妈妈说：“没事，等会儿你尝尝就不咸了。”我把剥好的蒜瓣放到搅蒜的容器里，然后用搅蒜锤敲着。但是，蒜瓣好像不听话似的`，我就算怎么敲，怎么也不如妈妈以前搅得那么好，我搅了好一阵，一边用小锤敲，一边用小勺挖。累的我满头大汗，上气不接下气。我边搅边想：“妈妈每天为我做那么多，一下班就给我做饭，而且做得也不止搅蒜这么一点小事。妈妈整天为我而忙忙碌碌，什么事情都依着我，顺着我。”我搅完了蒜，对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”然后，我抱紧妈妈，留下了眼泪。

　　母亲，世间的一切都无法与您对我的爱相比，一切的文字都无法表达您对我的爱。三月八日，妈妈您的节日，让我对您说一句：“妈妈，祝你妇女节快乐！”

三八妇女节的作文500字 篇4

　　柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

　　二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的.童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”??

　　孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子??

　　从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

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