小学五年级书的作文400字

时间:2021-01-20 09:09:42 我要投稿

小学五年级书的作文400字十篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学五年级书的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级书的作文400字十篇

小学五年级书的作文400字 篇1

  读书,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而读书是心甜。书,越读越甜,而不腻。你有“书甜”的感觉吗?

  我是一个热爱读书的人,我的书架上放满了花花绿绿的书。从小,我就是一个对读书充满渴望的人。我热爱读书,热爱知识。。我喜欢在哪温暖的斜阳下读书,那是特别温馨的时分。

  当傍晚来临时夕阳就出现了。傍晚的夕阳特别美。整个天地都被这夕阳散发出的光芒所覆盖。我走到书架前,从中抽出一本书,轻轻地坐在床上。夕阳似乎懂得我的心思,将橘红色的光芒射进我的房间。我站起身,拿着书,倚在窗前,轻轻翻动着书页,阅读起来。

  书页在我的指尖上流动着。我入迷的看着书页上的每一篇文章。我觉得一本本书就像一个个潮头,一篇篇文章就像一个个浪花,一个个字就像一颗颗晶莹的泪珠。

  夕阳渐渐落下,天也渐渐黑了,可正沉醉在书中的我一直对书本爱不释手,并没 有准备放下。四周的一切好像都与我无关。眼前一些琐碎、繁复的事情,我都视而不见。我如饥似渴地读着,像一匹饿狼贪婪的吞咽着食物。我感受到许多知识在灌溉着我的脑袋,许多高尚的品格在深深感动着我。夕阳缓缓下降,整个天空、天地都显得十分美丽。一种自然美。

  直至夕阳收起最后一缕光彩,天黑了。我意犹未尽,合上书本,闭上眼睛回想书中的内容。过了许久,我睁开眼睛看了看手表。两个多小时,我丝毫没有感到腿酸痛。心田里不知被谁浇灌了一丝甜味。

  书是甜的,知识是甜的,读书更是甜的!

小学五年级书的作文400字 篇2

  书是一把金钥匙,打开智慧与知识的大门。

  书是老师,教我做题,教我做人的道理,教给我浩瀚的知识,让我知道了书的力量和广阔。

  书是妈妈,在我难过时安慰我,在我生气时帮我消气,在我伤心时让我开心。

  书是一位画家,教我画画;书是一位作家教我写作;书是一位书法家,教我写字。

  书是一位科学家,教我很多很多科学知识。有一次我在看百科全书,知道了九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。还让我知道了,地球是由地壳、地幔和地核组成的。让我知道了雨是怎样来的。在一次科学课上,老师问到了九大行星,我流利的背了出来,得到了老师的表扬,在同学面前威风了一次。科学书还告诉我,墙壁为什么会出汗,原来是因为外面要下雨了,天气很潮湿,外面的水蒸气碰到墙壁,墙壁表面慢慢的收集水蒸气就变成了水珠。一次,弟弟看到墙壁出汗了,就问妈妈为什么,结果妈妈想了半天也没想出来,急的弟弟不得了,我连忙安慰弟弟,就告诉了他墙壁出汗的原因。科学书还告诉我,人的眼睛的颜色有4种,分别是棕色、绿色、黑色、蓝色。还告诉我单叶草和复叶草怎样区分,原来是单叶草的叶子是一片叶子长一边的;而复叶草是两片或多片叶两边长的。经过我仔细观察,发现单叶草有:玫瑰花、南瓜藤、向日葵……复叶草有:白杨树、柳树……

  书是一位知识丰富的老师,教我们学习知识,帮助我们打开智慧与知识的大门,帮助我们了解自己、了解世界。

  让我们和我们的好朋友—书一起打开智慧和知识的大门,在知识的海洋里畅游。

小学五年级书的作文400字 篇3

  我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。从一年级开始,妈妈就给我买书,什么《安徒生童话》、《格林童话》、《101个经典故事》,我都喜欢看。一遇到不懂的字,我就马上查字典,直到弄懂为止。那时侯的我,尽管有些字词,我还不大理

  到二年级,我看的书更多了,《快乐作文与阅读》、《快乐童话》等,都是通过学校征订的。那时,外公也有送我很多书,一些《天文知识》、《地理知识》都有,只要一有书,我都会爱不释手。

  三年级,我的阅读范围就更广了。有一次,我在读《快乐作文与阅读》简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡,我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”,我才有那么一点知觉,才肯慢吞吞地边走边看。突然,“哎哟!”我的脑袋”轰”的一下,原来我撞墙了。妈妈大声叫道:“你这个书呆子,下次再这样,小心我没收你的书。”我才小心翼翼地把书放回书架。

  到了四年级,我的阅读能力、理解能力也增强了许多,便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。《爱的教育》、《飞翔的教室》等,有些书被我翻了几遍,还有的已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架,挨挨挤挤的,像我们排队一样,找不出一点空隙。

  现在已经五年级了,我会和同学们一起竞赛阅读,做一些读书笔记,还会去参加一些阅读比赛。这天,我又和同学竞赛阅读,比赛规则是:在下课时间内,做一篇阅读,看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了,再把问答题做了。“丁零零“上课了,刚好做完。我算了一下分,还是我赢。玩这个游戏,我百战百胜!可能是因为读书,我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我在书中学到的。读书真有用!

小学五年级书的作文400字 篇4

  世界上的书有许多,我读过的书也不少。每看完一本书,书中的情景和画面总会清晰的停留在我的脑海里并反复回荡。《摆渡人》、《西游记》、《明朝那些事》等书至今令我记忆犹新。然而,我最爱看的,还是那耐人寻味的'——《三国演义》。

  我喜欢历史,也喜欢了解历史,更喜欢去探索历史。刚读《三国演义》时,便发现这本书的与众不同,书中从不提及人物的心理,而是通过对人物的语言、行为,细节之处的描述,让读者自己去慢慢体会人物的心理,给人留有一定思考的空间。所以,才有了每个人读《三国演义》后的读后感各不相同,因为只有细细品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脉络,深沉而又含蓄,这不正是这本书中的迷人之处吗?

  每次读《三国演义》都感觉是一种享受,一种乐趣。当我看到草船借箭时,不由得佩服诸葛亮的机智;当我看到关云长义释曹操时,不禁为他点赞;当我看到赵子龙在长板坡七进七出时不得不为他的忠诚与英勇拍手叫绝。同时,《三国演义》也不仅仅是一本书,而是对一段历史的缩影,更是你值得依赖的历史导师,作者罗贯中以大气的手笔撰写出了一场场惊心动魄的战争,将东汉末年到西晋初年之间的百年风云,栩栩如生的落于纸上,让你读后受益匪浅。

  《三国演义》——是我最喜欢看的一本书,它对于我来说不止是一本书,更是一位知心的好朋友,希望大家也要会读书、爱读书,早日找到自己的“知心朋友”。

小学五年级书的作文400字 篇5

  “一日无书,百事荒芜”。我一天不读书,就像鱼儿没了水,就像炒菜没了盐,就像进地球没了臭氧层,仿佛做什么事都不得心应手。

  一天,我放学回家,正在漫不经心地写作业。哎呀!橡皮掉了。我弯下腰去捡橡皮,不经意间看到了《安妮日记》,立刻如痴如醉地读了起来。读书时,我既不字斟句酌,也不囫囵吞枣,我全神贯注,忘了时间,忘了自己。一个小时过去了,爸爸叫我吃饭,叫了三遍,我也没听见。第四次时,鱼缸里的小鱼忍不住了,游来游去,溅了我一脸水。这时,我才发现,该吃晚饭了。我手忙脚乱,心想:这下惨了!作业只写了一点儿!看样子又要挨说了!这下只能孤注一掷了!于是,我把写了一半的作业放在桌子上,把没写的藏在窗帘后面,然后装作若无其事地去吃饭。“刘畅,怎么这么慢?”妈妈生气地问。“没……没什么”,我回头看了看窗帘,“多……多写了一会儿”。“下次不许这么慢!”“知道了!”吃完饭,我偷偷地写完作业,借口准备美术用具,把作业藏在袋子里,小心翼翼地把作业放回书包,我总算踏实了。

  “书是全世界的营养品”。我觉得,读书会使我文思泉涌能引经据典。我们要学以致用,要温故知新,更要融会贯通!让我们徜徉在书海中,与屈原一起求索上下,与冉阿让一起广施仁爱,与鲁滨孙一起克服困难吧!

小学五年级书的作文400字 篇6

  书是我的朋友,是我伤心时陪伴我,是我孤独时跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“宁可食无肉,不可居无竹。”对我却是:“宁可食无肉,不可居无书。”

  记得有一次,我在网上查书,结果看到了《淘气包马小跳》出了第二册,那可是我梦寐以求的书啊!我上求下求,我终于让我妈妈买了这本书的第二册了。

  买完书后,书到的那天起我就开始看书了,我看的津津有味。一会儿如醉如痴;一会儿如饥如渴;一会儿全神贯注;一会儿泣不成声。这本书让我的感情变化多端,这真是一本好书啊!里面内容丰富,其中一本最吸引我的是游戏中的富商。

  到了晚上,妈妈叫我洗澡睡觉,洗澡前想了想,睡觉的时间看书,我就甜甜的和妈妈说了晚安。就快速的拿我的宝贝回到我自己的房间。关了灯,再开了我的小电灯,囫囵吞枣地看着书。看到一点半时,那里是最好看的精彩片段。是妈妈来看我睡觉了没吗?这时,我吓得像一只缩头乌龟一样缩在自己的被窝里面。后来才发现,原来妈妈只是来上厕所而已呀!吓死宝宝了!然后,我就继续看书了,看完后,我还满期待下一本的剧情是什么呢?当我抬头看下墙上的时钟时,原来三点了,竟看了这么久,我只好依依不舍地睡觉了!

  第二天,妈妈来检查房间的时候,看到了那本书,神情就变得很严肃说:“好你个小屁孩,居然敢背着我们头看书,这样你的视力会变深,总有一天你会看不见的。”

  书是人体的一部分,没有书就等于没有了身体一大部分。颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,摆手方恨读书迟。”

小学五年级书的作文400字 篇7

  “叮铃铃”“叮铃铃”啊!终于放学了。我急忙背起书包,刚走出校门便急匆匆的往家里跑。哎,真是的,都怪我自己不吃早饭和午饭,如果不是这样我才不会这么狼狈呢!

  我边跑边想,妈妈一定做了香喷喷的米饭还有我最爱吃的可乐鸡腿和那油油的红烧肉,想到了这些,我不禁加快了脚步,脚底仿佛踩着一朵幸福的云。

  我终于跑到了家,气喘呼呼地打开了家门,我惊讶极了,家里竟连一个人影也没有的,房子冷清清的,此时此刻我心里不禁埋怨起妈妈来,想着“妈妈也真是的,竟还不回家给我做饭………”,脚底下那朵幸福的云突然消失了。忽然,我看见桌子上放着一张纸条,我走近一看竟然是妈妈的“辞职书”。妈妈为什么要辞职呢?我带着疑问往下看,原来是因为我太挑剔了,妈妈也忍不住“辞职”了。想到这些,我不禁联想到了一件事:一天早上,我起了床,看见了妈妈正在做饭,等我洗漱完了以后妈妈的饭也做好了,我便吃了起来,由于妈妈把昨天的剩菜给我吃了一点点儿后,我便生气起来,还埋怨了妈妈。想到这里我不禁深深的后悔起来。

  我决定给妈妈写一封深刻的检讨书,生怕用词不当,于是我再三修改,一小时后,一篇深刻的检讨书诞生了,我还认认真真的眷写了一遍。突然妈妈推门而入,我立刻把检讨书拿给了妈妈,妈妈看了后脸上也慢慢由阴转晴了,没说什么也没再责备我就又到厨房开工了。

  从此,我再也不挑食了,这都归功于妈妈的“辞职书”呢!

小学五年级书的作文400字 篇8

  书,是人类文明的长生果。

  书,是全世界的营养品。

  书,是人类进步的阶梯。

  何尝不是呢?书被人类形象地誉为人类文明的长生果,全世界的营养品,人类进步的阶梯。通过这些比喻,你肯定能感受到书对人们有多么重要吧,但也许由于个人的观点不同,我们的答案可能不一致。但是书对人类的贡献和用途是绝对不可小视的。我是这样认为的:在看书的过程中,你总能从书中得到一些启示。你在读书的过程中,你会汲取到书中的知识,而这些知识你总能在生活中运用到,哪怕只运用到了一点点。你看到过那些因为看书少、文化水平低而引发的笑话吧。你是想做一个有文化的人?还是一个没有文化的人呢?

  或许,我可以换一种说法:读书能提高你的文化水平和文化素养,以至于你不会成为一个粗鲁、没有文化素养的人。

  我很喜欢读书,我对读书也有一些感悟,现在我和大家分享一下:第一,书中自有黄金屋。读书,就要认真、仔细,这也许会将你带入作者写作时的意境,会使你感受到作者的心情,会使人完全体会到书的中心思想。第二,读书要选好书,要选择有教育意义的书,选择内容积极向上的书。如果读了那些不健康的书,不但不会提高文化水平,还会使人精神堕落,不求上进,惹人讨厌。第三,阅读量一定要大,阅读面一定要广。读书破万卷,下笔如有神。阅读量大了,阅读面广了,知识就多了,知识多了,人也有文化了,大脑也变得聪明,思维也变敏捷,就是一个文人了。

  所以,让我们一起多读书,爱读书,会读书,读好书吧!让我们共同努力,向着智慧之门进发,让祖国未来的花朵开得更加美丽,更加娇艳吧!

小学五年级书的作文400字 篇9

  每个人都读过书,我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿,在浩瀚无际的知识海洋里游荡,那条最活跃的鱼儿,正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。

  “江嘉龙,别看书了,都九点多了,快点睡觉,不然明天又起不来了!”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。

  “反正放假,晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕,不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。

  “不管是不是放假,每天都要按照正常的时间休息,不然会把身体搞垮的。”

  我朝妈妈吐了吐舌头,说:“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢!”我拿着书跑向我的房间,否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的,我想:上次躲在房间里都被发现了,那还能在哪里看书呢?我忽然想起去三楼,因为爸爸妈妈不经常去三楼,我在我的房间里大喊一声:“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼,我关上房间的门,打开灯,翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候,突然一抬头,糟了,已经12点了,妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼,不幸的是,我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……

  虽然这件事已经过去了很久,但我依旧觉得那件事就发生在昨天。

小学五年级书的作文400字 篇10

全市人们:

  在人到达地球这个美丽的星球上,人们是不是会认为地球上的能源是取之不尽,用之不竭的呢?我们在使用能源时,还大量污染环境。沃茨,我提出如下倡议:

  1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅可以吧自己生活的城市建设的更加美丽和谐,而且对我们的身体健康息息相关,从而使每人都关心环保、绿化工作。

  2、积极参加植树、环保地球等绿化工作,对待破坏绿化的人一定要严厉处理,并要让他每年植树5-10颗。遇见有人破坏绿化一定要立刻制止。有条件的还可以栽种花草,使我们的生活环境绿草如茵、花香四溢、空气清爽。

  3、爱护花草树木。对任何花草树木都不能践踏,不攀折,如果遇到别人践踏、攀折还要上前劝阻和制止。

  4、我们不能摘花、乱扔垃圾、乱踩草坪和乱吐等。全市少先队员应根据本校地区的情况,划分出少先队员花草保护区,并分出第一名、第二名和三名在全体少先队员面前表扬并发奖品,然不过我们人人成为城市的绿色小卫士。

  人民的世界人民建设,让自己建设美好的家园吧,在城市绿化中不管是老少都应做出自己的贡献。

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