快乐的我初中作文
快乐的我初中作文1
我抱着电脑看曾经的照片。照片上的我，从幼年到少年，无一例外地笑得灿烂。的确，笑一直是我最正常的表情。我从小是个快乐的孩子，因为我总能从我的生活中找到乐趣。
我有一个给我快乐的家庭。我喜欢和家人们在一起，尤其是和爸爸。我们在一起时，总能碰撞出无穷的乐趣。爸爸最擅长讲故事。每当他开口，那一个个纸上的文字就立刻变得鲜活。它们跳跃着，旋转着，在我眼前编织着一个个场景，勾画出一幅幅画面。我随着他的语言去想象，想象梁山泊好汉开怀痛饮的豪情万丈，大观园黛玉葬花的凄美哀愁，四面楚歌里霸王别姬的悲怆……听他声情并茂的讲述，想象那古今中外的故事，感受他言语中对我的耐心和疼爱，这难道不足以让我快乐？
我有一群让我陶醉的朋友——书。我与它们结缘甚早并对它们极其痴迷。我爱书。一本书就是一扇窗，让我能看见一个不一样的世界，经历不一样的情感波折，那一字一句于我都是最高的享受。我常常抱着一本书就忘了一切，在教室里不觉看到天黑；我也常把书放在抽屉里，上课时不由自主地偷偷看一眼。小学时，我曾获得过一次语文免试。在考试的时间里，我躲进图书馆，看完了一整本《绿山墙的安妮》。其他免试的同学在电脑室或操场上玩闹，而我，在空寂的图书馆里贪婪地翻看着一页页文字。在字里行间，我看见了道路旁粉白色的灿烂的苹果花，夕阳下如油画般绚丽迷人的池塘，和那个叽叽喳喳说个不停的红发小女孩……书，就是这样地给我快乐。
我有一个不时给我惊喜的生活。一夜大雨，我去阳台上收衣服时竟看见一只鸽子停在衣架上。它歪着脑袋打量着我，不紧不慢地理着自己被雨打湿的紫灰色羽毛。我连忙去找相机给它拍照。在闪光灯照耀下，它大方地盯着我的镜头，小小的乌黑眼睛看起来很精神。一只避雨的鸽子，就这样给了我一夜的好心情。
还有梅雨时节偶尔出现的阳光，初春枝头早开的桃花，小池中活泼游戏的锦鲤，盛夏里金红如火的凤凰花。这一切，都在提醒着我——生活里还有许多快乐。
我有什么理由不快乐呢？我有值得我爱的人。有自小坚持的喜好，有一颗能感受快乐的心。这些组成了我灿烂的笑容，懂得发现快乐，懂得欣赏生活，这就是我最大的优点啊，不是吗？
快乐的我初中作文2
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。（）是它，彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！
快乐的我初中作文3
嘿，你想认识我吗？在同学眼里我调皮可爱，活泼开朗。在妈妈眼里我就是个正牌的小书虫和摩托罗拉。
说起读书，那读书的感觉可是妙不可言。尽管妈妈把书分成了三大类：最底下的'都是我最喜欢的书，足足有二百多本呢！中间是妈妈的书，最上面的是爸爸的书。家里的书橱还是被我翻了个底朝天。有时候自己的书读腻了，就翻出翻爸爸的书或翻妈妈的书。偶尔我发现一本好书就会如获至宝，废寝忘食的读起来，无论妈妈喊我多少遍，我也坐怀不乱，直到读完为止。有时候读到开心的故事情节，我也会跟作者一起开心大笑，难过的地方，我也会跟作者一起难过。直到妈妈把我手里的书夺走说：“外面来地震啦！”我才回过神来。妈妈一边收起我手里的书一边说：“你这个小书虫呀，真拿你没办法！
如果你到我家，你会发现书无处不在：书桌上，沙发上，床上，椅子上，地板上，到处都有书的影子。妈妈总是批评我把书弄得乱七八糟，我可不觉得这样有什么不好的，因为无论在哪个角落都会有书与我相伴。(原创投稿 )
记得我上三年级的时候，我就偷偷的看爸爸的《三国演义》起初看不懂，慢慢就进入了角色了，我知道了刘备的知人善任，诸葛亮的智慧过人，还有鲁莽的张飞。碰巧那年暑假我哥哥来到我家，他作业里面有一道选择题：谁初出茅庐，谁三顾茅庐，我一看哥哥就是胡乱猜的，就立刻帮他纠正了答案，只见哥哥瞪大了那双惊奇的眼睛问我：“你确定吗！”“那当然，想听三国演义吗！来听我细细道来吧。”我说——我故意作了书生的慢动作，哥哥听完了我的三顾茅庐，直夸我棒极啦，怎么样？书到用时方恨少吧！
虽然我有读书的优点，但也有很多缺点，那就是做事情太马虎不认真，而且我还是一个摩托罗拉。以前早晨妈妈三番五次的叫我起床，我总是说等一分钟，再等一分钟直到妈妈龙颜大怒我才慢慢腾腾的穿衣服，接着去洗刷，我刷牙的时候不到一分钟就刷完了，所以我的牙经常和我作怪，有时痛的我只想哭。还有下午放学回家，如果妈妈不在家我会一边玩玩具一边写作业，就这样一直磨蹭到八点才能写完作业，为此我没少挨妈妈的批评，现在我决定改掉这些毛病，因为这样吃也吃不好，玩也玩不好，而且经常挨大人的批评一点也不合算，所以我再也不做摩托罗拉啦。
你想认识我吗？我就是一个既简单又快乐男孩！
快乐的我初中作文4
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳
对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
快乐的我初中作文5
热爱劳动是农民伯伯在那辛勤地劳作，是父母不停地在远方为家奔波，是科学家在创新科技，热爱劳动是中华民族的优良美德。更是我们小学生的优秀美德，热爱劳动是……
今年暑假的一天，我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口，展现在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声，连人说话的声音也听不清楚。走进里面，只见机器在不断地转着，铜房的粉末四处飞溅，很是呛人。看着眼前的情景，想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦，每天回家还要忙于家务，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有时间，就力所能及地干些家务：煮饭、拖地、倒垃圾，帮爸爸妈妈提东西，样样争着做，抢着做。有时自己房间整理完了，还帮着给爸爸妈妈倒水，捶背等等。通过劳动，让我也明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且养成了勤劳的好品质。
记得有一次，妈妈得了重感冒，发烧得厉害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干着急也没什么用，以前我感冒的时候，喝完妈妈煮的爱心粥就好了。于是，我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程，从冰箱里找来需要的材料。准备就绪，我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过，别看大米白花花的，其实里面有许多脏东西，应该多淘几遍。在端水的时候，我不小心把水洒了，衣服上、地上，到处都是，我只好找来拖把把地拖干净，重新打来水。这一步虽然完成了，但是不大顺利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来，总算是“抢救及时”。接着洗好了锅，放了一碗米，再放两碗水。放到了煤气炉上，一开火，我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮，一动不动地伫立在火炉前面，“好久哟，怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。
不知过了多久，我漫不经心地回头一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净，小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小，还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样，过了三十分钟左右，香喷喷的粥终于做好了。
当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时，妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥，心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心，有了自己的一份责任和担当。
高尔基曾说过：“我们世界上做美好的东西，都是由劳动，由人民聪明的手创造出来的。”他还说：“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”
生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生，不仅要热爱祖国，热爱学习，更要热爱劳动。因为我劳动，我快乐！
快乐的我初中作文6
试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。
初三了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。
现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；
总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。
然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么？我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。
我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。
初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
也许我还会流泪，但我的心中已经找到了快乐的钥匙。
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