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【推荐】小学学作文600字9篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学学作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学学作文600字 篇1
今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问爸爸那是什么？爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。可爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类杀掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入，可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。另一个严重的.问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。
那，没有鲨鱼有什么问题呢？爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。
了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？
小学学作文600字 篇2
星期二的下午，体育课后，同学们意犹未尽地走回教室。这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。
这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波――外面的同学进不来，里面的同学出不去。大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉……全班急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。这时，外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的时候，吴老师踏着铃声走了过来。
“老师！你快来呀！”
“教室的门不知是被谁关上了。”
“是呀，我们进不去了。”
“怎么办呀？”
大家争先恐后地向老师报告。“别说了，让我来试试，能不能打开。”吴老师一边说，一边用力推着门。可惜，吴老师是个女教师，没什么力气，尽管又是推、又是踢，费了九牛二虎之力，汗都流了下来，可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了，个个都使出了吃奶的力，可这门太“顽固”了，忙了半天，仍旧是外甥打灯笼――照旧。
正在大家不知道该怎么办时，吴老师做了个停止的手势，皱着眉头想了想。然后一声令下：“外面的同学分两队，排好后，用力往里推；里面的同学也分成两队，使劲向后拉。”吴老师大声地说，“我喊一、二，大家一起使劲，听见了么？”
“听见了！”
“好！现在开始！一――二，加油！”
此时，外面的同学面红耳赤，里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝，这条小缝无疑给了大家希望。于是，大家干得更加起劲了。
“哐当！”一声“惊天动地”的'声响――那扇顽固的门――那扇让大家纠结了半天的门终于被完全打开了！
大家推门而入，多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠，就像钻石一般的耀眼。
坐在教室里，我们望着老师笑了，老师望着我们也笑了……
是呀！看着同学们兴奋的笑脸，听着同学们开心的笑声，我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想，对这句话的理解，今日有了更深的感悟。
小学学作文600字 篇3
一年四季变幻，而我最喜欢的依然是冬天，因为我喜欢冬天的田野。冬天的田野很干净，冬天的风多，田野被风扫过以后，我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了，好像被洗过的思绪一样，干净得都没有回忆，有的只是一种莫名的想流泪的冲动。春天的田野是妩媚的，妩媚得没了自己的风骨;夏天的田野是张扬的，张扬地炫耀着自己，简直有点恬不知耻;秋天的田野是骄傲的，趾高气扬地显示着自己;只有冬天的田野毫不保留地显示着自己的本色，坚毅地沉默着，不卑不亢。
冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的.，好像水洗过的蓝宝石，洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，冬日的阳光没有其它季节的阳光泼辣，宛如素影，照在原野里，大块大块的，整个田野就都闪动了起来，简直就是伸出双手就能掬起水来的一泓泓清泉。
那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊、麻雀等却仍然在阳光下飞翔，它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂的飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去，它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。来年它们还会相识吗?
田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
田野里，有的地方会有成片的树林，树叶早就落净了，枝枝丫丫的，有风的日子里，树叶会从林中旋转起来，枝头却在风中歌唱，高亢的歌声传得很远。
在田野里行走，有时候，突然会碰到一棵树，没有别的景物，只是一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里，这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，树枝舒展伸向遥远的天空，连天空也会让步。
对于这样一棵树，我们竟然丝毫也没有突兀的感觉，仿佛它本来就应该生长在那儿，它一直在那儿等待着我们，等待着我们来观赏，来感叹。
有时，树上会有一个鸟巢，如果恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上，那么整个画面都会因此而生动了起来，并且有了虎虎的生气。
冬天，阳光明媚的日子里，我喜欢到田野里去，走在阡陌纵横的田间小路上，心情也会跟着明媚起来。
小学学作文600字 篇4
今早，微风拂面，走在上学路上，听着树上的喜鹊呱呱的叫着，心情舒畅极了。正走着忽然想起老师让我们观察一片叶子，我的心情立刻兴奋起来，我抬头往四周的树上望去，满树青青的叶子，有一些已经开始枯黄了。这时，一阵风吹过，竟然有十几片叶子在我眼前飘飘忽忽的落下来，有的像小船，有的像雪花，还有的像手掌，或快或慢地飘落，我伸手接住了一片，是一张不起眼的掌型叶，它在我手中轻轻的.，微微颤抖着，四周向中间卷曲好像在向我行见面礼似的。
来到学校，同学们争先恐后地给其他同学展示自己的叶子。我也迫不及待地拿出那片落在我手中的叶子仔细端详起来，这是一片极普通的叶子，细长的叶柄，清晰的叶脉和掌型的叶面，叶子的边缘向内翻卷有些枯黄了，特别是最顶端的一角，已经变成了黑色，中间的叶脉由内向外呈现不同的颜色，左边是棕黄色，右面却是透着生机的绿色，好生奇怪。摸一摸有些粗糙，闻一闻一股刺鼻的气味扑面而来，真令人厌烦，我立即将它扔到一边，愣愣地看着其他同学手中奇特而美丽的叶子……
然而猛然间，我不禁想起了社会上有一些人，比如盖高楼的建筑工，清扫街道的清洁工，以及那些在自己岗位上默默工作的普通劳动者，他们穿着普通，身上可能有着像这片落叶一样的怪味道，但正是由于他们默默、辛勤的劳动，我们才能有房住，有干净的生活环境，他们的工作同样是对社会做贡献，就像落叶会变成肥料滋养大地一样。所以我们不能因为他们穿着普通、身上有令人烦厌的味道就瞧不起这些人，我们应该平等友好的对待每一位劳动者。想到这儿，我又重新把那片落叶捧在手心里，它虽然还是那么不起眼，但我却能从它坚韧的叶脉中看到力量，从它粗糙的叶面上感觉出温暖。
啊!可爱又可敬、平凡而伟大的落叶。
小学学作文600字 篇5
生活中总会有一些有趣的事，而大家都想尝试尝试。我也经历过这样的事。
那天，妈妈似乎成心喜欢与我作对似的，左挑毛病右筛问题。我望着山一样高的作业，听着妈妈狮子王一般的“咆哮”，终于按捺不住，吼了一句：“您能不能不在家里摆家长的高傲架子呀？！一会儿我就成‘聋王’了。真是的，你们大人就会冲我们小孩发脾气，我真想当个大人。”
妈妈听了，就止了“河东狮吼”，说：“没问题，今天我当女儿，你当妈妈，如何？”我欣然“拍案”：“成交！”
我开始写作业。刚刚写了一个字，就听到妈妈“傲娇”的声音：“我要喝水！”我皱皱眉，拿着水杯倒了杯凉水，递给妈妈。结果刚踏出大屋半步，就听见妈妈大声的`抗议：“水太凉了，我要喝温的！”
我心想：“唉，怎么这么烦呐？”但是还是加了些热水进去，再递给妈妈。我迅速离开“是非之地”，回到房间里写作业。正读英语读得津津有味之时，蓦然听见妈妈娇滴滴的声音：“我要冰棍！”天呐，这难道是我平时的作为？我疑惑、恼怒地打开冰箱，抽出一根冰棍，玩了个“空中接力”-----把冰棍扔过去，妈妈拖着“笨重”的身躯，接住了冰棍。
作业的“奏鸣曲”还在进行中，但我的思绪已经被扯得七零八落了。正向上帝祷告、求佛祖发慈悲的我又听见了妈妈的声音：“我要吃零食。”转头瞄去，妈妈像个孩子似的，看着极没营养的喜剧片哈哈大笑。我心中的火炉里，99%的火焰已经纯青了，似乎再差一秒，那团火就会从七窍喷涌而出。
“太过分了！”我嘟囔着，极不情愿地“奉献”出零食。妈妈什么都没听到，她在手舞足蹈地看电视。
压倒骆驼的最后一根稻草是妈妈最让我无法忍耐的要求----倒洗脚水。此刻我已经非常“入戏”了：我写作业已经很累了，她怎么还提那么多要求啊！？所以我忍不住满腔怒火，让它们以直线形式排出：“不要再提那些无理取闹的事，您就不能歇歇嘴啊！”这时，妈妈与我突然都不说话了，我们俩大眼瞪小眼，都哑然失笑了。现实生活中的妈妈是多么像我“演”的那样啊，而妈妈也“演出”了我平时撒娇和任性的小模样。
在尝试了这次有趣的“角色互换”后，我了解到：许多时候，家长看似对孩子生气，实际上是因为自己身体疲劳，或工作上的压力才导致脾气火爆。而我作为孩子确实也有许多任性和不懂事的地方。
这真是一次有趣的，也是难忘的尝试，它让我与妈妈的心贴得更近。
小学学作文600字 篇6
在五年级的课文中，学到了秦兵马俑，当时我非常好奇：秦兵马俑真的会这么壮观吗？今天我终于见识了秦兵马俑的庐山真面目。
秦始皇陵位于西安东边临潼的骊山脚下，兵马俑博物馆就在秦始皇陵的旁边。一进入一号坑的展览大厅，我不由得“哇”了一声。站在观看台上俯视，一队队的兵俑和马俑齐刷刷地屹立在坑道中，好壮观呀！军人们眼睛闪闪发光，炯炯有神，一个个威风凛凛，杀气腾腾。他们一手拿着兵器，一手紧握拳头，好像充满了必胜的信心，正准备听从将军的号令，上战场与敌人搏斗呢。
走近跟前细看，兵马俑真是栩栩如生。更为神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。额头的皱纹流畅自然，发冠的质感令人称奇。头发和胡子纹理精致，千姿百态。盔甲上的铁钉和铜片雕刻细腻，战袍上的褶皱动感十足，连战靴的底下都布满了密密麻麻的`小圆点。
我原来一直认为，秦兵马俑就是那种泥土的颜色。可看了博物馆的介绍，真让我大吃一惊。原来，兵马俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的脸和手都是肉色的，嘴唇带点粉红色，头上的发冠五颜六色，而身上的盔甲则是乌黑的底色点缀着大红。可惜呀，兵马俑在地下埋藏了几千年，出土时接触空气，几分钟就氧化了，才变成了现在这种灰不溜秋的色调。
秦兵马俑刚出土时也没有现在的气势，而是一堆堆的陶俑碎片。经过考古专家的辛勤劳作，一片片的拼对和组装，才使得将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、步兵俑和马俑基本上恢复了原状，才有了我们现在看到的气势磅礴的阵势。据说，到现在还有好多碎片没有拼对、组装起来呢！二号坑还没有全部开挖，三号坑是兵马俑的指挥所，相当于现在的司令部。据说一号坑可能是右军，二号坑大概是中军，应该还有一个和一号坑类似的左军，目前还没有发现。我想象着秦军声势浩大、奋勇杀敌的情景，内心十分感动。
更让人惊叹不已的是号称“青铜之冠”的铜车马。先不说那华丽的车身和惟妙惟肖的驭手（驾车人），单说那马头上的缨子和牵马的缰绳，就会叫人震惊得目瞪口呆：缨子是用极细的铜丝做成的，铜丝比人的头发丝还要细；缰绳由细铜丝环环相扣，至今连专家都还没有找到环扣的接缝。
我为中国古代劳动人民的聪明才智所震撼。秦兵马俑，真的令人叹为观止！
小学学作文600字 篇7
喜欢和小动物交朋友的我，前几天因为在动物商店看见一只可爱的兔宝宝，就一直缠着妈妈买，妈妈不同意，为此我哭了一晚上。一次放学，我经过动物商店的时候，我发现店里有好几条蚕宝宝，我忙问店主多少钱一条，丢下所有东西，直往家奔。我把我全部的零花钱都拿了出来，去买蚕宝宝，可是店主说什么也不给我买走蚕宝宝。我真的急了，连抢的念头也有了，还好，店主斗不过我，小心翼翼地把蚕宝宝交给我，叮嘱我每天要给他们吃鲜嫩的桑叶，要把叶子洗干净，然后擦干，才可以喂蚕宝宝。我二话不说夺过蚕宝宝，飞奔出去，生怕店主改变主意。
从此，看电视和玩耍的时间我都捧着一个小盒子，那就是蚕宝宝的小房子。我就像妈妈照顾小宝宝一样照料这蚕宝宝。
20xx年9月24日 星期五 晴
今天一大早，我起床后的第一件事就是去看蚕宝宝。只见蚕宝宝把昨天放进去的桑叶吃了一大半，吃饱喝足的蚕宝宝横七竖八的躺在小房子里。我仔细地打量这蚕宝宝。它们身穿浅灰色的“衣裳”，远远望去就像一条小毛毛虫。蚕宝宝一共有8节腹，腹部非常有弹性，又便于它们的行走。在身体底下长着两排小巧玲珑的小脚，每排约有八只。最有趣的还是它那身子，如果你那一根树枝挑起它的身体，它会翻一个跟斗，它那细小的尾巴会翘起来，并且还会有小小的摆动。
在我精心的照顾下，蚕宝宝越长越壮，食量也越来越大，看着自己的蚕宝宝长得那么健康，我心里美滋滋的`。
20xx年9月25日 星期五 晴
唉！不幸的事也一连二二连三地发生。一次楼上的小弟弟到我家做客，因为好奇心太浓了，竟然把我最小的宝宝拿去“做实验”，我伤心都还来不及；另一只却被我惹生气的爸爸一气之下仍在了地板上，英勇的牺牲了。
蚕宝宝也有生命，住在地球上的所有生物都有生命，“春蚕到死丝方尽。”我们为什么要去伤害这些弱小的动物呢？
小学学作文600字 篇8
“喂！小吉你别乱跑。”“如果我不跑，难道像城市里的兔子一样，被人用笼子关住吗？”
一天，兔子们都集中起来开会了。突然，一阵风吹来把那一片绿油油的叶子吹到地上了，有一只兔子捡起来，看了后大声地嚷着：“嘿，同伴们，城里的兔子来信了，说想来乡下住，，在城里生活。鬼子都死了好几次了，所以，她们认为城里不安全，要到乡下来住。
我们一边欢喜地嚷嚷着，一边想象城里的兔子来到野外会怎样，时间过得真快，两天后，城里的兔子到了，丛林中挂满了各式各样的吊饰，呀！桌子上还有一块用草编的贺卡呢！布置好后，大家一齐等待月亮阿姨的到来，天黑了，一两只兔子把等候多时的客人请了进来。“砰”礼炮升上了天空，形成了一道亮丽的风景线。
派对结束后，我们带城市的兔子来到了住的地方，然后，两界城市的兔子和野外的兔子谈心，交流。我们在欢声笑语中结束了一天。空然，野外兔子问城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩吗？”“好玩？是当然的，但是，非常危险。”城市兔子说道。慢慢地，一周过去了。
不好的事，也要发生了，在一个晴空万里的星期天，村长召集了大家一起开了个会，大家一致认为去城市里看看是最好不过的，城里的兔子认为自己说不过他，所以，就给他们一人一个锦囊，里面写了逃跑的方法，并且还对他们说：“如果，不是危急关头，就别打开，一打开就失效了。”野外的兔子听了连连点头，就出发了，队征在三天后回来了，他们象打败仗似的，一手拿着包袱回到了村里，一坐下，就听到了一个让人惊吓的故事。他们刚走开村子，来到城市，就看到杀兔子的'人有两位同伴死了，所以他们也落荒而逃了。回到村里，村长一直在讲催人泪下的故事，让从城市来的兔子都不敢回家了。
但是，要走的始终要走、城市来的兔子已经来了一个月了，始终是要走了，尽管是再多的依依不舍，还是让我感到心惊胆战的大城市，是那么多的困难，我们还是要走的，感谢野外兔子一直给我们带来的良好生活。
小学学作文600字 篇9
妈妈眼中的我到底是什么样子？是听话懂事、是活沷可爱、是聪明机智，还是……我到底是什么样子，对于我来说真的是件非常重要的事。虽然我没有问过妈妈，但我觉得我一定是这个样子的。
我今年九岁，是小学二年级的学生，长着一双大大的眼睛，圆圆的小鼻子和一张小小的嘴，妈妈说我是一个漂亮的小姑娘。我的兴趣很广泛，可最喜欢读书。如果你到我家去做客，就会发现我有许多许多的书，满满几书架呢！都是平时我和妈妈一起到书店买的。在知识的海洋里，我学到了很多很多的知识和道理，做人要诚守信，有爱心，要爱护环境等等。妈妈常说我是一个懂事的孩子。在学习声乐的时候，每当我自信满满地哼唱每首刚刚学习的歌曲时，妈妈脸上总是洋溢着春风般地笑容。眼睛里闪着激动的泪光。在妈妈的眼里我就是一个有天赋的.小孩，是将来的明星。在上体育课时，跳绳我只能跳５个；在平时上下楼时，我老是摔跟斗；手工课上剪的东西没有一个成功的；手里拿点什么东西也时不时的会掉在地上；穿衣服的时间比较长，这些让妈妈很无奈。妈妈对我说：“协调能力差的孩子就得多动手勤练习。”在学习中语文我学得比较得心应手，可偏偏这数学真的让我头痛，怎么这么多的小数字就是和我过意不去呢？每当做数学作业时，妈妈本来平静的表情就会让我把她瞬间变成愤怒的模样，真像是一个石子击起千层浪呀！默默无语的我，两眼含着泪水听着，“你可太笨了，怎么这脑袋就是不开窍……”每句扎心窝子的话。可过后，也是少不了妈妈抱着我流泪的情景。妈妈眼中的我是在跌跌撞撞中长大的。我的每个缺点和毛病就像一颗颗沙粒，妈妈的眼睛怎么能让它存在呢？她用她的泪水和汗水冲洗着它们，让我茁壮地成长。妈妈爱我，我在妈妈的眼中读懂了一切。我爱妈妈，我会用我的努力让您看到。
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