以同学之间要互相友爱为题的作文

时间:2022-11-02 09:20:40 同学 我要投稿

以同学之间要互相友爱为题的作文(精选42篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的以同学之间要互相友爱为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以同学之间要互相友爱为题的作文(精选42篇)

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇1

  在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。

  后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!

  同学们之间在学习上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。

  同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!

  同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇2

  在我们的生活当中,亲人与亲人、朋友与朋友、人与人之间都有真诚。在我们同学之间更是真诚无处不在最令我难忘的还是发生在今天中午的一件事。

  我们班的余欣璇同学向我借用我的笛子。于是我二话没说将我的笛子借给了他,他说:“谢谢”,我说:“不用客气”。

  到了学校我正要写作业时,忽然,我们班的同学对我说:“余欣璇拿着你的笛子打人”我顿时一听,气急败坏,我就去找他。我远远望见他,。当时我发呆了。我居然亲眼所见他拿我的笛子打人。见到这种场景我真是后悔死了,它却······我一把把他拉到了教室里,问他:“你为什么拿着我的笛子打人,我借你笛子我借你笛子是让你充分利用时间学习。上课没带乐器被老师批评,你总是说:“对不起老师我下次一定带”你的这种做法让我怎么原谅你,请你把我的乐器还给我。它却再三的向我道歉请求我将我的乐器借给他。我说:“你认识到错误了没有”?他说:“我知道错了”我说只要你能认识到自己的错误,我就借给你。

  到学习乐器的时间了,他兴高采烈的拿着乐器上课去了,我也满意的写作业了。过了两节课他用真诚的目光和语言归还了笛子,我说:“不用谢”!

  从中我明白了,同学之诚是可贵的。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇3

  在一个班集体大家应该互相友爱互相尊重,这样才会给低年级同学做个榜样。那怎么样才叫互相友爱和尊重呢?让我来告诉大家。

  其实很简单,就是一句话,帮助该帮助的人。可是怎么帮助呢?比如:有同学忘带铅笔向你借用时,然而你把铅笔借给他用。还有假如有位同学有一道题不会,向你请教时,你去悉心教他。等这一类事,这样会增加同学之间的好感。

  还有同学之间怎样才叫互相尊重呢?例如:老师正在教育同学的时候,有人就在底下哈哈大笑做鬼脸。还有在同学跑步不小心摔倒时,别人在旁边幸灾乐祸,却没有人把这位同学扶起来。这一类事,希望大家不要嘲笑他们,而要学会尊重他们。像刚才说的,老师正在教育同学的时候,你在底下笑嘻嘻的做鬼脸,你可能觉得很好玩,很搞笑。可如果你是那位同学,别人在底下笑你,你是否感到很尴尬。还有在同学跑步摔倒时,你在旁边乐不可支,却不去搭把手把这位同学扶起来,这样的事也是不对的。当我们看到这一类事,首先想到的应该是去把那位同学扶起来,而不是取笑他们。

  我给大家讲的这些事,希望大家明白我们是一个班集体。 同学之间要互相理解,互相尊重,团结友爱!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇4

  我们班有位热爱班级的同学,她就是李静。她有一头乌黑的短发,看上去很精神。一双明亮的大眼睛,炯炯有神。

  一天,我们上午最后一节课是同学们非常喜欢的剪纸课,同学们剪得都很尽兴。不一会儿,桌子上,地上,就都堆满了同学们剪下来的废纸屑。这时叮铃铃的下课铃响了,同学们都急急忙忙地走出了教室。

  我刚走出校园没多远,就看见满天的乌云,突然一道闪电划破天空,我感觉暴风雨马上就要来临了,但我没带雨具,只好跑回传达室等妈妈来接我。

  我在传达室等了一会儿,无意见发现我们教室里人影闪动,我决定去一探究竟。刚走进教室门口我发现原来一片狼藉的地面,变得干净了。我怀疑自己是否跑错了教室,再一看门牌,没错呀!这时我发现原来是李静正在教室里打扫卫生。我问她:“放学了,你怎么还没走?”她停下手中的工作说:“我看教室太脏了,为了让同学们有个良好的学习环境,我留下来打扫一下。”我听完也和她一起打扫起来。突然,听到有人喊:“李静,快走啦,外面下大雨了,一会路面积了水就不好走了。”原来是李静的妈妈来接她了。我催促她说:“你先走吧,剩下的我打扫吧。”她却执意留下来。卫生打扫完了,她才和妈妈一起回家。

  这就是我的好朋友,热爱班级的李静,我要学习她热爱班级的精神。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇5

  运动会女子组800米赛跑开始了。

  刚走上跑道就听到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我们班同学热情的呼喊声,我心里又激动又开心。裁判举起发令枪,大喊:“预备!”突然,“砰”的一声响起,我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候,我的体力渐渐不支,速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时,我咬紧牙,慢慢地跟上了队伍。

  不过事与愿违,我跑了个倒数第一,心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道,两腿发软,嘴唇发白,两个女生赶紧走过来,扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟,有点出血,想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯,喝了一大口,哇!好甜,犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上,不轻不重地按摩起来。

  哇!我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思:我没跑到第一,没给班级争光,我的同学还如此热情地照顾我,我觉得既丢人又难过。同学们看到我的神情,关切地问:“好一点了没?”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我:“这次没跑好,下次再努力!”我听了十分感动。

  我要努力,坚持锻炼,争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力,它将激励着我不断奋进。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇6

  同学,谢谢你的对我的关心。

  记得有一次,我早上醒来后,我感觉头热热的,因为那时正是快到元旦的时候,我想:我一定可以坚持,我绝对不能再快演出时倒下。可是快到教学楼门前跑步的时候,我对我的同学说:“我感觉头晕。”同学温柔的对我说:“我陪你去给老师说吧。”

  然后我们就去给老师说了,老师说,去医务室量量体温吧。我们去的时候有很多人都发烧、感冒。我们在那等了好长时间,同学问我说:“头还晕吗?”我说:“还是很晕。”我用头碰了碰我的头说:“这么烫。”我说:“我肯定没有事的,就想你一样在医务室打四天针喝点药就好了。”她用暖暖的手摸着我的手,我微微的笑了。

  终于到我们了,拿着体温计量了量,呀!三十八度七。医生给我拿了点药,因为老师说,量完体温拿点药,不用打针上午让我爸爸妈妈把我接走,回家输液。回到教室后,我们就开始上课,吃完早饭后,我和同学回到教室,我在打扫卫生,同学就帮我冲药,冲完后,就拿给我喝,喝完后,老师说让我回宿舍休息,等会我爸爸妈妈来学校接我,我差点忘拿药,是同学把要拿给我。药本来就很轻,可是我却觉得沉甸甸的,因为这药里面装满了同学之间友谊,同学对我的友谊难道不足以表达她对我的关心吗?

  同学不管以后我们情感出现了一些小差错,我们也永远是最好的朋友,永远也不会变动。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇7

  我有一个好同学,名叫王思柔,她长得小巧玲珑的,非常讨同学喜欢。

  她有一头乌黑的长发,喜欢扎着一个马尾辫,好像一双兔耳朵一样,走在马路上一甩一甩的。两条长长的棕色眉毛,好像两根香蕉,皱起眉毛来,好像二郎神的眉毛一样。她长着一双像孙悟空一样的火眼金睛,那双炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物体。那小小的鼻子看起来很不起眼,但她敏锐的嗅觉却能闻到那一股股扑鼻的香味。还有一双大大的耳朵能听见那从世界各地发出美妙的声音,而且她的皮肤白白嫩嫩特别好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿着美丽的花裙子,真好看。

  她喜欢画画,只要有美术课,她就用她那灵巧的双手拿起那好像魔法杖一样的铅笔,在自己雪白雪白的白纸上画来画去,人们都叫它是一个“绘画小能手”。比如有一天她用不到两个小时的时间画了一只栩栩如生的凤凰,好像真在纸上活了起来。大家都异口同声地说:“王思柔化的这只凤凰真美丽,好像真的一样!”

  虽然她表面上有几分文静的样子,心里却很争强好胜。我跟你们说一个事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界积木,我们每个人搭了一架战车。自己都说自己搭的好,双方都互相不服气,过了一会儿。我和王思柔两方打起架来,幸好王思柔的妈妈和我的妈妈过来阻止了这场打斗。

  这个好同学王思柔,你可不可以和我们交个好朋友,如果交了,我们会关心你的。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇8

  “同学们”,是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学们。我们一起授课,一起歌唱,一起绘画,一起游戏,一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事,便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。

  还记得那时三(8)班美术课上,教师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了几个勾线笔?”

  “三支。”皇甫诗妍说。

  “那么你能够用我一支吗?”我求着皇甫诗妍说,“用我一支嘛。”

  “行吧!”

  那时候我的心脏都即将蹦出来了,但是一当我们贷到的情况下,我猛然觉得了一阵轻轻松松。

  在上课的情况下,班里十分清静,只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

  我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我内心尤其开心,由于没了这只笔,我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍,没了她的协助,我还不知道该怎么办!

  从这一件过后,我懂得了同学之间要互相帮助,互相关心,日常生活在这个大集体中,才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱,全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇9

  老师你一定帮助过我们吧!你一定知道帮助我们时和帮助我们后的感受吧!今天我就帮助一个同学,他就是我同桌何峰,作为同桌来说这也是应该的,同桌互相帮助嘛,不过他是不是我同桌,我也该帮助了,因为我是学习委员,那我就说说吧!

  那节课是英语课,一上课老师就开始查课堂作业,我和几个同学做完了,老师就让我坐下。老师说:“你们在规定的时间内做完,不然就抄一遍,一个单词写五遍。写一排,一共十三排。”我想上次才四遍,这次就五遍真是惨,老师又给我们做完的布置了一点作业,太少了,我一会儿就完成了。我看见我同桌才做两、三排,我想同桌一定又要被罚,我小声说:“我帮你写一排,你又自己写。”后来,他写得太慢,我让它停下来,我把错的地改了,又给他说,I上面的圆不要写一横,我又说:“每一排,我给你写第一个单词,你看我先怎么写的,再怎么样写。”他经常出错,我边改边给他说:“你要记住,那些该怎么定。”他写时我也没闲着,我就给他念每个单词的每个字母,后来他终于写得好些了,我们又终于在老师规定的时间内写完了,他笑了,他开心地笑,可能他心里的石头也落地了。我也笑了,因为我今天发现我已经像一名小老师一样地帮助了他,之后我们的友谊之桥更近了。

  我们一定会有友谊之桥的!程老师你等着吧!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇10

  那天,我们家要将车库打扫一下,因为里面太脏太乱,爸爸请来了楼下的清洁阿姨,叔叔来帮忙打扫。

  东西都要重新摆放,东西很重,爸爸妈妈在一旁静静等待,阿姨和叔叔搬一会儿,歇一会儿,看起来要费很大力气,他们的汗浸湿了衣服,可仍坚持在搬。

  时间一点点过去了,到中午了,我们去外面买了几盒饭菜吃,可他们没停歇,虽然饿了,渴了,可总是笔呵呵地说:“没关系,干完我们回家吃饭就行了。”

  东西都搬出来了,爸爸指手画脚:“这个放这里,那个放那里。”他们只说:“好,好。”就照做。

  我待不住了,让妈妈带我去小公园玩,玩痛快了,回来时,只见他们还在扫地,原来地上有灰,他们汗流下来了,可没停;渴了,饿了,也没停;累了,脚酸了可还是没停。终于车库里头干净了,他们又将门抹布擦了又擦。

  夕阳西下,他们终于忙完了,爸爸问:“要多少钱?”“不用钱。”简单的一句话,让我惊讶了。“为什么?”妈妈问。他们笑着回答:“应该的,互帮互助,是每个人要做的。没有金钱,没有地位不重要,重要的是不计名利,日行一善。能帮到你们,是我最快乐的。”说完,他们转身离去,只留下两个坚定的背影。

  那一刻,我们一家震惊了,想到之前的态度,我们十分惭愧。再次见面时,我们向他们表示歉意并道谢。他们却又说了一句意料之外的话:"没关系,只要在别人需要帮助时,献上一份力量,就是送我们最好的礼物。”

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇11

  上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

  在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

  我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇12

  我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜?。

  卜?皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

  他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

  我们每个月还书时,卜?总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜?却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

  有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜?见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

  我们每个人都应该有一颗像卜?这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇13

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇14

  亲爱的同学们,你们一定听过“管鲍之交”的历史故事吧!

  早在一千年前,管仲与鲍叔牙是一对很要好的朋友。当他们俩一起做生意时,管仲总会自己多分一些,鲍叔牙也不责怪他,而是知道他们家穷。当他们上战场时,管仲总是躲起来,当战争胜利时,他却走在最前头,鲍叔牙认为他并不胆小,只是怕自己的老母亲没人照顾。管仲做官多次失利,被上级辞退,但鲍叔牙认为管仲没有能力,只是认为管仲有才华而没有被器重。“管鲍之交”这个历史故事影响了中国一代又一代人。

  在管仲发出“生我者父母,知我者鲍子也”的感叹。然我们回到现实,有些人因为被同学讨厌,所以同学们经常欺负他。那你们就错了,虽然他这个人十分讨厌,但他是我们团体中的一员,我们不该打骂他,应该多看他们身上的闪光点,带着欣赏的目光去看他,也许我们就不讨厌他了。我们换个角度考虑,假如自己身上有很多缺点,不被自己知晓,而同学讨厌嘲笑自己,那将心比心自己的内心也不好受,所以同学之间应该彼此欣赏对方的优点,也应该接纳别人的缺点,善意的提醒他,把他的缺点慢慢的改正过来。

  我们要珍惜同学之间的友谊,即使成绩差的同学也不能投去鄙视和不屑一顾的目光,应该多帮助他提高成绩。但愿我们同学之间纯真的友谊之花开得更加绚丽灿烂。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇15

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇16

  朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!

  古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最近也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。

  第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。

  经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇17

  学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

  比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

  男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

  正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

  男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生

  才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

  直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一起走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇18

  国庆节快来到了,同学们都在为节日做最后的准备,过上最愉快的七天,全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。

  一百只千纸鹤一个愿望,两百个星星让你快乐。是啊,快乐与幸福永远买不到,只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。

  课下同学们在忙着做纸鹤,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我:“你怎么划破手指了,痛不痛?谁有餐巾纸吗?陈娇的手指划破了。” “我有,我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问:“你痛吗?”“不要紧吧,给我看一看。”……“我不要紧,没有关系,大家都去忙吧。”我感激地说。

  这时,我的血还在流,可我却不觉得痛,那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴,血还在流,谁能止住啊?”茅懿惠着急地问。我说:“真的不要紧,我不痛。”说真的我倒感到很开心,因为,我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来,想止也止不住。“你怎么哭了,是不是很痛,怎么办?”同学问我。“我一点也不痛,谢谢大家关心”。我感激地说。

  就是这种关心,这种关怀,使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗?珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧?让我们这个集体永远充满爱。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇19

  我有一个好朋友,她是我的同学,也是我的邻居。她叫小丽,我们是一对形影不离的好朋友。小丽今年10岁,读四年级,圆圆的脸蛋,小小的樱桃嘴巴,身高1米4的样子,长得清秀可爱。

  小丽“酷爱读书”每天还没亮她的书房里就亮起了灯,并传出低低的读书声。尽管她的声音不太大,我也听到了,在小丽的影响下我逐渐地养成了晚阅晨读的好习惯。我们的书架上除了课本就是课外书脊每天我们一起回家,一起做作业。星期天也一起阅读课外书,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,愉悦了我们的身心,丰富了我们的想象,教给我们许多做人的道理。

  小丽很爱动脑筋,有一次,我们在一起做作业时,我遇到一道难题,我毫不犹豫地丢下了笔去玩了,而小丽一直在一直在思考,我说:“别做了吧,等爸爸妈妈回来了告诉我们再做吧。”小丽回答说:“自己的事情自己做,我们要养成独立思考的习惯!”过了一会儿小丽高兴叫起来,皱起的眉毛舒展开来,原来她想出了新思路他认真地给我讲解,我一听后连连称赞:”这个思路太清晰了,小丽你真聪明。“在她的影响下我也学会了独立思考,我的脑子越用越灵活,思路也越来越开阔了。

  这就是我和我的邻居小丽一起经历的一些事情,我真希望我们的友情远长。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇20

  我和孙同是形影不离的好同学,但是在我们之间发生了一件不愉快的事儿。

  记得星期三第一节下课时,同学们纷纷把作业本交给了小组长,只有孙彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼,低声说:“活该,谁让你上课做小动作,连题目都没抄到,怎么做?”她转过头来,横脸竖肉的对着我,一下子从座位上跳了起来,抓起我的文具盒就往地下摔,看着被摔得七零八落的文具,我一气之下把她那本新买的日记薄给撕了半本,她看着被撕毁的日记薄,更是暴跳如雷,拿着我的数学作业本从窗口扔到了楼下。就这样,她摔我的文具盒,我撕她的日记薄。我俩像斗架的公鸡,都是脸红脖子粗的,她骂我一句,我骂她一句,满嘴脏话,谁也不让谁。从那件事以后,我们俩一直是桥归桥,路归路,一直不搭界。

  事情过后,我的心一直不能安宁,我深深的感觉到是我伤害了她,是我错怪了她,她没能及时交作业,遇到了困难,我应该主动热情帮助她才对,我知错就改。于是,有一天在放学的回家路上,我勇敢热情的朝她笑了笑,走上前,拍了拍他的肩膀,诚恳的说:“上次的事都怨我,对不起,咱们和好吧。”话音刚落下,她就拥抱了我,好像故友相逢格外亲,我们俩又成了形影不离的好同学。而且使我真正懂得了友谊的价值。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇21

  历史上齐恒公不记“一箭之仇”,告诉我们要宽容,子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。

  有一次,我听妈妈讲了她读书时的一个小故事,是关于化“三八线”的,她读书时都是两个人同坐一张大桌子的,于是她们就在桌子的中间画了一条线,叫“三八线”,谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去,有一次,她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点,她马上把那个同学的手给推了过去,可是有一次考试的时侯,妈妈忘了带像皮了,而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来,妈妈也悄悄的用了,不过后来妈妈就把这条线擦掉了,还和她成了好朋友。

  听完了这个小故事,我很有感触,让我想到了自己平时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时,我很小气,总是舍不得借,有时也会为了一点小事就和同学吵起来,现在想想真的是很不应该的,有时侯我的书法纸忘了带了,也会有同学马上借给了我,所以,我觉得,同学之间应该互相帮助,不应该太自私了,我们要学会宽厚待人,同学有困难了,我们应该尽自己的力量去帮助他,而不是站在一边看笑话,就象在公交车上,有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的,他们都说我是个好孩子。这时,我就感觉到,做一个有美德的人真开心!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇22

  八年光阴,匆匆而过,“光阴似箭,日月如梭”,从小学到现在,班上每个人的变化都清清楚楚,与同桌一起相互扶持相互帮助的日子一直令我念念不忘。

  给我印象最深的是留着一头卷卷长发的女生,笑起来“咯,咯”的,她是我现任的同桌。与她做了一年多的同桌,最让我忌惮的是她的眼睛,很大,很亮,在这双看似无害的眼睛下隐藏了不知多少令人胆颤心惊的迅号,只要她一生气,立马怒目圆睁,本来就大的眼睛此时看起来就像一颗圆珠子,死死地把你盯着,在这种“高压电流”下。你还敢喘个粗气吗?

  不过,她在学习上巾帼不让须眉,我俩取长补短,她经常帮助我,英语是我的弱项,以前的我,总是望着“A、B、C”发呆,但她是我们班的英语尖子,刚和她同桌,一种无形的压力扑面而来,每一次的测试,看见她的分数,我只能望洋兴叹。现在的我已经晋升为“英语高手”了,这可少不了她的功劳。但是在数学上,她只有“乞求”我的份,说真的,她在数学方面可真是……不太好!一道题,给她讲十遍,她也还是睁着那双大眼睛无辜地望着我,这时的眼睛里没有了往日的“凶狠”,只有“可怜”,看着她这个样子,再大的火气也只能在肚子里“消灭”了,然后再从头讲起!

  和她同桌的一年多,我收获了很多:友情、快乐、甜蜜……和她一起走过的这一年,我们彼此帮助,彼此关怀,也许我们之间会产生一些争吵,也许两年之后,我们将会分离,也许……但是,请你相信,未来的日子我们一定会一起走下去!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇23

  在远洋小学这个大家庭中,幸福在人与人之间传递。每个人都会传递幸福,也会得到他人给予的幸福。

  一天的上午最后一节体育课下课时,朱琦云同学把一件羽绒背心交给了我,对我说:“这是我在操场上捡到的,失主一定很着急。”

  我连忙接过背心,跑到班里一问,结果不是我们班同学丢的。这可怎么办呢?对了,可以去大队部。刚走到门口,张弛同学迎面走来,他问清了情况,毫不犹豫地说:“我跟你一块儿去吧!”我说“好”,就拉着他的手往外跑去。我们这是第一次去大队部,用了15分钟才找到。没想到大队部的门是锁着的,我们扑了个空。这下,我们都有点傻眼了。突然,张弛眼前一亮,说:“我们去校长室和教导处看看。”我们背心掉了都差点忘了捡,赶紧奔向校长室和教导处,可是都没人。我俩急得直跺脚。唉!没办法,我们只能先回班了。到班里一看,同学们都吃上午饭了。我心里有事,匆匆盛了一些饭菜,胡乱扒了几口,抬头一看,好像心有灵犀似地,张弛也在看我呢。我连忙收起饭盒,拎起羽绒背心,和他又跑出了教室。可是那几个地方还是没人。这时,我忽然想起:刚才出门时好像看见大队长朱丹了,由于跑的太急,居然忽略了。我们把羽绒背心直接交给她不就行了!张弛一听,连忙说:“我好想也看见了。”我们又向班里飞奔回去。

  果不其然,朱丹同学还没离开。我们把背心交给了朱丹同学,请她帮忙找寻失主。在当天下午的广播中,朱丹同学表扬了我,我很高兴。

  我高兴不是因为我干了一件好事,而是因为我传递了一份幸福。远洋小学当中,这样的事不计其数,我们一定要将远洋小学变成一片幸福的海洋。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇24

  眼镜从我手中挣出,在地上“撞裂”牺牲了。“啊?!”我征住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么力、?怎么办?

  这是我第三次摔坏眼镜了。我又想起上次妈妈看到破碎的镜片时那张由晴转阴的脸,又想起上次眼镜配好时对我的叮嘱:“下次再摔坏我就不给你配了!”这威严的话怎能使我忘记?可如今……唉,我无可奈何地摇摇头,一串“金豆豆”不禁流了下来。

  “怎么了?怎么了?”同学们听到响声纷纷围了过来,看到摔坏的眼镜又都不吭声了。“回家挨骂吧!”我聋拉着脑袋,心里想道。“她妈妈上次训她了。”“可不是嘛。”“哼,明知我要挨骂,还气我,真是的!”我生气地说着,可同学们仍在小声地议论着。我索性谁也不理了。

  “铃……”放学铃响了,我垂头丧气地背上书包。正要出校门,又被一群同学拉了过去,非要带我去一个地方。难道他们还在气我?可那认真的样子也不像啊。我如坠九霄云外,带着心中这个大问号跟他们走了。

  “到了,到了。”同学们此起彼伏地说着。“这是……眼镜店!”我眼前一亮,可又沉默了。“我哪有那么多的钱呀!”“快进去吧。钱,大家都凑齐了。”快嘴的张亮说道。大家见我还有些犹豫,便把我拉了进去。一位叔叔听了大家的诉说,立刻仔细地配了一副。我拿着这副与众不同的眼镜,心里无比感动。这同学间的友谊多珍贵呀!我的眼睛湿润了。“又怎么了?你要怕妈妈骂,就说是我给你摔的好了!”张亮说完,还用手拍了拍胸脯。“哈……”大家都笑了。从这真诚的笑声中,我看到了同学们那一颗颗火热的心,更感到了集体的温暖。

  我永远忘不了这件事,因为它使我感动!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇25

  关爱是什么?关爱是在雨中为我撑起一把伞,关爱是就算不好吃但饱满爱意的一桌饭菜;关爱是耐心地为我们上课,关爱是不停的为我们批改作业……

  我的爸爸虽然对我十分严格,但他十分爱我。有一次,爸爸做完菜后请我品尝,我刚吃一口下去,发现菜什么味道也没有,但这是爸爸第一次做菜,我就不好意思说。第二道菜:糖醋排骨——我的最爱,菜一上桌我就开始狼吞虎咽地吃起来,发现这糖醋排骨的糖虽然没放多少,但只要是人一吃下去就会品尝到它的甘甜如蜜。

  还有一次是在一年级,我独自一人坐车回家,因为车上没座位,所以我只好扶着扶手了。突然,一个急刹车将我从站立变成了俯卧撑姿势,又因为书包太重自己爬不起来,所以我就……到了下一站,上来了一位阿姨,这位阿姨一看我趴在车上,就立马将我扶了起来……

  友爱是什么?友爱是共同的快乐,友爱是分享;友爱是互相帮助,友爱是共同克服……

  三年前的运动会上我们班参与了多项比赛。第一项:拔河,我们班的同学团结友爱加上当时的班长——肖坷倞的运筹帷幄,我们将四班给拼了下去,第二轮与一班的较量,虽然胜利了一局,但还是输给了一班。第二项:接力赛,跑步可谓我们班的强项,但要与一班比较上下,我们就是万人之上一人之下了。第三项:百米赛跑,本班的跑步健将一一上台,在三班同学的卖力呐喊中,一位位三班同学登上了冠军宝座。运动会完后,班长和副班长以及所有同学一起庆贺,一起分享自己带来的食物。

  这就是我得到的关爱,和付出的友爱。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇26

  爱无处不在,有的是父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱······这些爱都叫我们难忘,这些爱都伴随着我们成长。不经如此,友爱还可以战胜病魔呢!

  记得那是我二年级的时候,当时正快要期末考试了,我不知怎么的头晕乎乎的,没有一点力气,妈妈给我量了一下体温:“39度。”妈妈大叫起来,记得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。马上抱起我直奔医院。

  到了医院,医生说:“挂两天盐水,在家里多喝水吃药,不能吹风,要多休息,这样就没事了。”妈妈听了,才松了一口气。

  回到家里,妈妈说:“这两天给你请假,你在家里呆着,不能乱跑。”说着妈妈给老师打了个电话。

  “在家里真无聊”我抱怨道。“我现在真希望能快点好起来去上学啊!”“别人都在复习准备期末考试,考个好成绩,可我却在家里。”说着我心里有十五个水桶七上八下扑通扑通跳个不停久久不能平静。想:要是我考不好怎么办呢?

  叮铃铃,叮铃铃门铃响了起来,妈妈打开门,他走进来,我一看,原来是我最好的同学,他走到我床边,挨着我坐了下来,官雨蝶焦急的问我:“晓梅你好点了没啊?烧退了没啊?头痛不痛?”······那关心的话于是我双眼湿润了,但我不敢在它面前哭出来。我忍住了,官雨蝶说着把复习呢内容告诉了我,在走之前,她还说:“晓一定要快点好起来,大家都很想念你。”说着官雨蝶笑了笑就走了。

  听了官雨蝶的话,我感到浑身充满了力气,第二天头不疼了,烧也退了,我感到神清气爽。

  爱无处不在,但只要你用心去体会,去感受,就一定感受得到。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇27

  社会是一个大家庭,我们就是这个大家庭中的一份子。所以,我们要团结友爱,要互相帮助,要互相关心。只要在生活中能团结友爱,我们这个大家庭才会完美。我可是个团结友爱的模范标兵呢!

  记得有一次,课间活动中,我听见有人在哭,循声望去,在楼梯口上有好多人围在那儿,我赶忙跑过去,原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了,擦破了一块皮,正在流血。这时我们班的小英也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后,我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾,帮小东把膝盖上的血擦掉,湿纸巾里有消毒水,可以消毒,还可以止血。处理完小东的伤口后,我又问他:“你怎么这么不小心啊,走楼梯也会摔跤。行了,快别哭了,下次小心一点就是了。”“嗯,谢谢你们,我以后会注意的。”“不用谢。”

  还记得有一次,上科学课,老师让我和夏红收实验报告。因为夏红有事先走了,当我收完实验报告,发现夏红忘记带眼镜了,我就想:我平时和她相处的不是很好,还是不要帮她带了吧。想到这里,我转身就走。可是走到一半,我突然停下来了,我又想:如果,她很着急怎么办?再说了,助人为乐是一个优秀少先队员的基本准则。我犹豫了一会儿,还是帮夏红带了。我飞快的跑出实验室,去找夏红。可夏红已经走了,这下我可急了。我立刻骑着自行车满世界的找她。这时,我听见有人在叫我的名字,原来是夏红!我兴奋地骑着车子飞奔过去,把她的眼镜还给了她,她高兴地说:“太谢谢你了!!”瞬时间,我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!

  有时候,同学之间吵吵闹闹很正常,只要我们在需要时团结友爱,互相帮助、互相关爱、互相团结,那我们这个世界就会变得很完美!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇28

  爱就是在炎炎夏日里的一阵清爽的微风,爱就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,爱也是冰天雪地中的一缕阳光,也是寒风刺骨冬天里的一杯温暖之水,爱也是同学之间的友谊,爱也是春暖花开的一朵小花,爱也是小动物之间的互相帮助。

  记得有一次,那是我刚刚转到新学校,我在座位上找第一节课要用的书,突然发现我的英语书没有带,我想先看一看课程表上的第一节课是什么?可是我一看课程表脸色突然变得苍白,我本以为我看错了,于是我使劲的用手揉了揉眼睛,可是我没有看错,那第一节课就是英语课!我本想给妈妈打电话把书送来,可是我又在人生地不熟的地方,根本没有办法给妈妈打电话。但人算不如天算,我还是晚了一步,上课铃响了。

  我十分着急,我的英语书还在家里放着,一想起我们的英语老师那严厉的惩罚,我的心里就十分害怕,我们班的英语老师从教室外大步流星的走向讲台,顿时我的心里七上八下的像被弄乱的图书一样,我十分着急嘴里还自言自语,英语课如约已经开始上开了,而我的英语书还在家里放着,就在这时我那唯一的铅笔和橡皮也掉到了桌子下不见了,我的同桌看见了我的英语书没有带,我的铅笔和橡皮也不见了,就把他的英语书一拿放到了我们中间剩余的部分,把他唯一的铅笔和橡皮借给了我让我先用,他还给我讲了许多题,只要我有不会的题,他都会细心的给我讲,直到我弄明白。

  世上有许多爱,这就是同学之间的友爱,但同学之间的友爱,往往来之不易,我们应好好珍惜这份友情,使之天长地久不变,让我们大家一起快乐地成长,祝愿我们友谊长存!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇29

  人让人,让出一份友爱。每次喝着甜甜的可乐,我都会想起去年夏天发生的那件事情。

  记得那一次,我和姐姐一起去街上玩。因为事前准备不足,只有姐姐身上带了2元钱。那天,烈日高照,晒得大地直冒烟,我和姐姐被太阳“烤”得大汗淋漓,整件汗衫都湿透了。我们边走边抱怨着,不知不觉来到了华联超市那里。

  “有啦!华联超市有空调,我们可以去里面避避暑。”我对姐姐说。

  “真是个好注意!”姐姐忙不迭地拉着我的手直往里钻。

  在里面待了一会儿,果然舒服多了。出来的时候,路过冰柜,感到身上凉丝丝的,我情不自禁地往冰柜里看了起来。哇!雪碧、可乐、芬达……各种冷饮琳琅满目。我看着看着,口水不停地在嘴里打转。

  姐姐看我不走,便明白了我的意思,逗我说:“你这只小馋猫,看中什么了,说吧!不过我也只有2元钱,你就随便挑一瓶小点的吧。”

  “好啊!”我迫不及待地从冰柜里挑了一瓶可乐,然后到收银台去结帐。

  我们高兴地走出超市。我急忙把可乐打开来,刚想好好地喝上几口,但想想姐姐比我胖,她一定更热更渴,于是就对姐姐说:“你先喝吧,姐。”

  “不用了,我不渴,你先喝吧。”说着,姐姐又把可乐递还给了我。

  我接过可乐,浅浅地喝了几口,感到是那样的清凉可口,澄澈心扉。于是又把可乐瓶塞给了姐姐……

  这件事虽已过去很长时间了,而且是那样的微不足道,但是我却始终没有忘怀。因为姐姐给予我的不止是那一瓶冰可乐,还有她那一种万事都让着别人的精神。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇30

  爱是一种魔法,让人心里感到温暖。友爱更是可贵,朋友间彼此信任,无话不谈。关于友爱,我这还有个小故事呢。

  有一次上体育课,老师要求我们往返跑,这项运动十分累人,消耗体力。我们跑完后,都像小狗一样吐着舌头,累的直喘气。我的好朋友小琪在体育方面并不擅长,她很瘦,跑步时总是力不从心,但是她很要强,必须坚持到底。就连我们班的体育委员都快坚持不住了,她怎么能坚持得住呢?可是,她却坚持下来了,在她越过终点线的时候,我们全班为她鼓掌。

  但是就在此时,一件可怕的事情发生了。小琪突然晕倒在地,脸色发白,眼睛直往上翻,我们都吓呆了。体育老师急忙赶了过来,急促地说:“快,来两个同学把她扶到医务室,让卫生老师看看。”我和小扬立马跑了过来,小心翼翼地扶着小琪去了医务室。卫生老师仔细检查着,语气平缓地说:“她就是呼吸太急了,一口气没有喘上来,所以晕过去了。不用着急,缓一会儿就好了!”老师的话让着急的我们都冷静了下来。接着,卫生老师给了小琪一块糖,让她吃下去。过了几分钟的样子,小琪的脸色渐渐恢复了正常。

  后来,我和小扬轮流给小琪模仿她当时可怕的样子,把小琪逗得哈哈大笑。她说:“没有人比老师和同学们更关心我啦,你们是我真正的好朋友!”我们几个拉着手,一起笑了起来。作为朋友,就应该在学习上相互激励,生活中相互帮助。

  友爱就像放风筝,你在这头,我在那头。你牵着我,我拉着你,彼此紧紧地连在一起。愿大家珍惜友情,友爱长存!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇31

  “咯吱――咯吱”我的桌子正淘气着摇晃自己的身子,让我写不了作业!

  最后一节课,我发现桌子的一个支撑脚从桌面旁分家了出来,然后慢慢倾斜,我赶紧将它推进去,生怕它倒了,可桌子什么也不管,突然支架又分家了,我心想:“我刚刚才坐上这个位置,桌子就没了?真倒霉!”。我实在忍受不住这桌子了,我起身跟何老师说:“老师,我的桌子散架了!”何老师听了皱紧眉头、张大嘴惊讶地说:“散架了?”这时正在清书包的罗深泰听了,飞奔到我桌前,罗深泰的同桌陈韵琳连书包都不顾也跑过来,黄成灿也跑来了。当时桌子的一个脚已经脱落,罗深泰说:“等大家都走了再搬”,陈韵琳忙着检查桌子的问题。当同学们都走完时,罗深泰和黄成灿一起把桌子抬起,余映泽也想帮忙,因他还要检查卫生,所以没有继续送坏桌子,看到这场景,我心里无比温暖,原来有这么多热心肠的同学。罗深泰和黄成灿一直把桌子抬到一楼,容琪棱一直把那一个断桌脚拿着,王艺霖也一直跟着我们,到一楼时,我无意间听到罗深泰和黄成灿的喘气声,但他俩毫无怨言,依然笑眯眯的。换桌子时,大家都一起帮着选了一个桌子,罗深泰和黄成灿依然不怕辛苦,执着地搬起桌子往前走,我心里很感动很幸福。看见何老师正跟在后面,她看着罗深泰和黄成灿,一句话也不说,但眼里流露出无限的欣慰。到了教室,他俩一直把我的桌子摆好才去清自己的书包。

  他们因为我的桌子而牺牲自己的放学时间,真是我们的好榜样,他们乐于助人的精神值得我们学习!我们的小荷班飘散着浓浓的友情,小荷班不仅指夏天“出污泥而不染”的荷花,更表示友爱和睦!

  以同学之间要互相友爱为题的'作文 篇32

  谈起友爱,总是不由得想起那件事。

  那是一个阴天的下午,天空灰蒙蒙的,有些昏暗。今天和两个朋友——小洁和小宁大吵了一架,一想起这件事,怒火就涌上心头。这怎么就是我的错了呢?我倔强地想着。

  我拿起一本书来看,看着看着,外面传来了嘻嘻哈哈的笑声,是小洁她们在玩。我心痒痒了,也想出去和她们一起玩,但又想起了小洁怒气冲冲的面孔和小宁生气又忧虑的神情,我想把注意力转移到书上来,但耳边老响起她们的声音。我叹了一口气,把书放下,决定出去看一看她们。

  我出了门,躲在一辆车后面看着。突然,小宁往这边走来,我吓了一跳,急忙跑走。跑了没多远,脚下突然绊了一下,“砰”!我摔倒在地,膝盖一阵刺痛向我袭来。我哭了起来。小宁听到了动静,过来看个究竟。当她看到倒在地上的我时,嘴巴呈大大的“o”型,惊讶极了。“你……你怎么在这?”只有不停的呜咽声。她很快回过神来,把我扶起,把小洁她们叫了过来。那些人闻讯过来,十分诧异,七嘴八舌地问这问那。我停止了抽泣,没有回答,一面看着受伤的膝盖,一面紧张地望着冷冷的小洁和小宁,她们似乎在思索着。小洁开口了:“小宁,拿纸巾给她的膝盖擦一擦。”小宁应着,从口袋里拿出了纸巾蹲下身,细细地帮我把膝盖的血擦净。然后,她们俩慢慢地扶我回家。她们很小心,仿佛我是一件易碎的瓷器。我心里不由得羞愧起来:我连道歉都不愿意说,她们却对我那么好。

  友爱就像橙色,明亮鲜明,也有一点点的苦涩;友爱也像小火苗,温暖舒服,但也会灼伤我们自己。或许我们会与伙伴发生矛盾,但我们还是能感受到朋友那无时不刻的关心。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇33

  “嘤其鸣矣求其友声.相彼鸟矣犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情.我虽然不知道朋友代表什么但我知道没有朋友的人生是孤独的人生朋友应该是推心置腹的朋友应该是肝胆相照的朋友应该是最好的知己。

  在三年级时,我认识了一个叫李丽的女孩,别看她的名字不太起眼,可她很可爱呢!她的眼睛虽然很小,但是仿佛会说话似的,充满了灵气。她的辫子不很长,乌黑漂亮。她的性格开朗极了,不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。

  她很大方,就拿这件事来说吧,一天,我的语文书忘带了,我很着急,脸上露出了紧张的表情。她见了,就问:“你怎么了?’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的?谢谢!”我开心的笑了,上课了,我俩一起看语文书,但她几乎把书都推到我这儿了,我小声的说:“你把书都推到我儿了,你自己看得见么?”“看得见看得见,快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时,我的心中流露出一道暖流。

  她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室,我们便拿起抹布打扫起来,不一会儿,就把教室打扫干净了。现在可好了,教室干净了,抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀,可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说:“我来帮你洗吧!”只见她一手拿一个角,使劲地搓起来,把她的手都搓红了,终于把抹布搓干净了,她却累得满头大汗。

  朋友有时就像一面镜子敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞为你阻挡着风雨与你同舟共济一条船。你喜欢我的朋友吗?

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇34

  世界上有一种爱,叫友爱。它虽然没有亲情般的血浓于水,却也是每个人生活中不可或缺的风景。同学、朋友的爱,无私而温暖。那场大病过后,我就深深感受到了来自同学们的热情和关怀。

  我记得很清楚,三年级的一天晚上,我突然生病了,而且是一场大病,以致第二天不能去上学。

  虽然我的病渐渐有了起色,但我还是不能去上学,老师让我呆在家里补作业。我急忙从床上蹦起来,一蹦三尺高,害我差点撞到了头。然后下了床,拖着拖鞋“踢踢踏踏”地跑到放书包的地方,拿起书本找笔盒,可找了半天也没有找到,我只好“稀里哗啦”一股脑全倒出来了。终于找到了,原来藏在角落里。我打开笔盒拿出笔,从书包里神奇地”变“出本子,准备写点什么,可我又要写什么呢?我一拍脑袋突然想起来了我都没去上学,不知道作业,又能写什么呢?唉,我真是渔网里的山鸡——插翅难飞了啊!

  我急忙打开电脑给同学发信息,一连发了好几条,我估计他们看得眼花缭乱,连回复都来不及。终于,功夫不负有心人,有同学回复我了,而且是很多。而最令我感动的是,他们不仅告诉我作业,还告诉我老师上课讲的重难点,不仅和我分享学校里的趣事还问候我,几个和我要好的朋友还说买了水果要来看我,就在我看消息的那一刹那间,一股暖流注入了我的心。因为回复我的人太多,所以我统一发消息回复他们:我很好,谢谢你们!这一刻,我的脸上洋溢着无比快乐的笑容,心里甜滋滋的,也就是这一次,我永远也忘不了。

  在我眼里,这就是友爱。它既不是那么伟大,也不是那么惊天动地,它也许只是一个真诚的笑容,一句简单的问候,也能给彼此带来温暖,友爱就是这样纯洁、质朴、美好!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇35

  在我五年级上册的时候,我们有一场跑步比赛,当时正在上体育课,体育老师要挑选人,毕竟我平常都不怎么锻炼,跑步并不快,我心想:“千万别选到我呀”好家伙,体育老师似乎能听到我我心里说的话,他偏偏就选了我,哈?我是和体育老师的心有连接吗?还好,我参加的是接力,应该是4×100,我并没有参加那些长跑。

  今天是比赛,我已经做好了热身,我是第二棒,体育老师为我们发了服装,第一棒他很快就跑完了,但是令我没有想到的是,一个人就要跑400米,What?这么长,我也不能废话呀,就使劲的往前冲,到了200米的时候,我都精疲力竭了,还好我的对手他们并不快,但是我常常不锻炼,我跑着跑着,就有点晕,我跑到班级的那里时,看到我们班同学为我加油,我清醒了,使劲往前冲,第1名我是第1名,但是由于是冬天,我的肚子里灌了冷风,我吐了很多痰,当时我从赛道上走到班级那里时,我躺在了操场上,我们班的同学都跑过来,围着我,对我说:“没事吧?你有什么问题吗?我去叫班主任”这时候,校长正从操场上溜达,走到了我这里,说:“赶紧的送校医那里去,班主任呢?”我们班主任急急忙忙的找到了我,派同学给我送到医务室,校医说:“肚子里灌了冷风,有点着凉,发了点高烧,给你点冰糖,含在嘴里,就不怎么吐痰了,然后赶紧的去班主任给家长打电话,我的同学把我扶到了教室里,我急忙的喝了几口水,按照校医,我把冰糖吃完了,然后我就躺在桌子上趴了一会儿,等到我的妈妈来接我。

  我的同学很友爱,虽然我的同学们很调皮,但是他的同学第一时间受到了危险,他会照顾同学们,当时,我很喜欢我们那届的同学,因为他们照顾我很细心,这就是我的同学,他们很友爱。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇36

  当你遇到困难时,帮助你的却是你很讨厌的人,你会接受吗?

  一天美术课上,我正画着画,突然鼻子里像有水一样,飞快地向下流着。我下意识捏住鼻子,仰起头,用手指点了一下那“水”,呀!鼻子流血了。这次好像非常严重,我一低头,鼻血就像瀑布一样流个不停。我马上举手,顾不上老师看没看见,就说:“老师,我鼻子流血了!”老师看见我雪白的衣服上有一大片血渍,焦急地说:“赶紧去水房洗呀!”当我跑在去水房的路上时,无意间听到老师说:“谁有纸巾,赶紧给刘函儒送去。”之后的事,我就不知道了。

  正当我用水洗鼻子时,一个熟悉的身影出现了,是付梦婷。我对她一点好感都没有。上次,明明就是付梦婷先打我的,我也是为了防卫才还手的,反过来却被老师训斥一顿。我冷冷地看了她一眼,继续用水冲洗。而这时,付梦婷递给我一卷纸说:“喏,给你,赶紧擦擦血吧!”“不用。血不流了,你赶紧回去吧!”我冷然拒绝了她的好意。她却说:“别勉强了,赶紧用纸堵上吧,不然又流了。还有,上次的事儿是我做的不对,你能原谅我吗?”我没想到她会主动来向我道歉,更没想到她会主动来帮助我。

  我慢慢伸手接过她的纸,开始擦鼻血。曾经的那些不快似乎在这一刻消散了。“叮铃铃……”下课了,同学都往外走,准备下楼活动。付梦婷却依然站在水房里,“你怎么还不走呢?”“我等你呀!”“好!我们一起走。”我擦干脸上、手上的水,拉起她向楼下走去。

  这件事过去很久了,可是付梦婷带给我的友爱还是让我感动着!所以,我要回答上面的问题:我会接受那个“讨厌的人”给我的帮助!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇37

  关爱,像一杯蜂蜜水,甜甜的,但甜的,是我的心里。

  那一次,我睡觉起来,一睁开眼,就觉得左眼非常痛,像针在扎我的左眼一样,那个全宿舍最讨厌,最没趣,最脏的人见我不说话,就问:“你怎么了?”我说:“没事,眼睛痛”他说:“啊?让我看看,哎呀,你的眼睛肿了,我摸一下”说着,他拿着手来摸我吗,我说:“走开,别碰我”他沉默了一会,说:“不如等一下我陪你去看校医把”我想:这样也好,有个人陪我。我点了点头,表示同意。

  等吃完早餐,他就一起陪我到医务室。总感觉和他走在一起,浑身不自在,感觉怪怪的,觉得很讨厌。我想:唉,算了,跟他走就跟他走把。至少他是关心我的。这样一想,就觉得他没有那么讨厌。

  到了医务室门口,他说:“我就不进去了,对了,你校卡有没有钱?要不要我借你?”我说:“不用了,谢谢。”这使我对他的讨厌又减少了一分。

  在医务室里面,我跟医生说了我的病,医生开了药,让我不要过度使用眼睛。我刷了卡,便出去了。我以为他会走,没想到他还待在那里。听见开门声,他抬起了头。说:“你出来了.”他微微一笑。这微微一笑,使得一股温暖冲上我的心田。我的眼睛湿润了。我被感动了,是关爱的感动。他突然说:“走吧”我点点头,这时我觉得,他是最善良,最纯洁的。在我眼里,他已近不是那个最讨厌,最没趣,最脏的人了。在阳光的照耀下,他的影子出现了,虽然影子是黑色的,但是我觉得他是白色的,最耀眼的白鸽。

  这件事,至今我还记的清清楚楚,他已经是一把锁,锁住了这件事。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇38

  王涛,班里那个瘦小的男孩,曾经成绩平平,如今却是品学兼优的小明星,这不,他又一次登上台领奖了。

  “王涛,有何感想,和大家谈谈好吗?”老师和蔼地对他说。踌躇了一会儿,王涛轻声说:“我最想谢谢我的好朋友……”话音未落,同学们的目光齐刷刷地转向班里那个文文静静的小姑娘身上。她,成绩从来都是名列前茅,在大家眼里,她是一块完美无瑕的玉石。现在,面对大家赞许的目光和掌声,她却红着脸低下了头……

  谁能想到,此时她脑海中又翻腾那一幕。那是开学后不久的一个自习课,老师开会去了,于是一些“好动分子”开始自由活动。没料到,老师猛地出现在教室门口,空气紧张得似乎凝固了。老师最信任小姑娘,让她检举扰乱秩序的淘气包。小姑娘为难了,因为她刚才一直专心学习,根本无暇顾及其他。她咬着笔杆四处环顾——王涛!这个平时令她不屑一顾的男孩似乎应该是最合适的“人选”。对,写王涛充个数吧!她来不及再多想,哆哆嗦嗦地写上“王涛”两个小字交了上去。

  很快,小姑娘隐隐约约听见老师批评王涛的声音,也似乎听见王涛委屈地辩白:“老师,我真得没有……”小姑娘坐不住了,她甚至有些恨自己,居然丝毫没有友爱之心……班级实行“一帮一”互助组后,小姑娘主动和王涛做起了好朋友。走近之后,她才惊讶地发现,原来王涛身上有很多可爱之处:他善良、纯真、聪明,学习成绩进步很快。有一次,小姑娘的嗓子哑了,王涛还塞给她一块润喉糖……很多同学也发现,小姑娘不再是一个骄傲的公主了,她可爱多了。

  一天晚上,小姑娘在日记中写到:友爱可以雪中送炭,催人进步;友爱可以锦上添花,助人完美。我要成为一个充满友爱之心的人。

  那个小姑娘就是我!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇39

  我们从出生来到这个世界,最先接触的是父母,接着就是家人、亲朋、邻里。随着年龄的增长,友谊的交往圈越来越大,从父母同学、老师以及社会上的其他人。想想自己在家人的关爱中成长的幸福,想想自己在朋友的鼓励下战胜困难的喜悦,想想自己被他人理解尊重时的欣慰,一切的一切都告诉我们:人这一辈子离不开友爱!友爱会使我们的人生更精彩!

  在我的身边就曾经发生过这样一件事,张静静,是个文静的女孩,特别喜欢折纸,她一有空闲就不停地折千纸鹤、幸运星,课桌里总有用不尽的彩纸。但这个心灵手巧的女孩却生性敏感,不爱说话,不愿主动与人交往,班里的调皮鬼称她是“羞答答的玫瑰。”元旦联欢会快到了,今年的联欢会增加了一个新节目,就是每个学习小级都要出一份作品。张静静所在的三组决定做一幅由幸运星和千纸鹤组成的门窗。这可是张静静的特长。

  从此一有空闲,她的座位旁边就围满了好学的组员,她也不再像含羞草一般默默无语,而是热心地给大家讲解折叠要领,在大家的共同努力下,门帘很快就做好了,并在联欢会上得到了老师和同学的一致好评,也让其他班级的师生羡慕不已。

  张静静变了,正如张静静的的组长所说:“我们最大的成功不是这幅门帘,而是张静静终于和大家走到了一起。”生活中,我们总希望快乐时有人分享,痛苦时有人分担,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励。这些都离不开人与人之间的友爱和交往!有了友爱,我们就能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱心灵的孤寂,保持心情愉快!人生离不开友爱!

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇40

  小时候除了吃喝玩乐什么都不懂。最多就是有时候做一些算术题,写几页和抄写本。

  记得我7岁的时候,每天早上妈妈都坚持要我吃一个鸡蛋,但是我很讨厌吃鸡蛋,觉得很难下咽。但是看着妈妈严厉的眼神,我终于强迫自己吃了。上学的时候,我不得不吃妈妈准备的苹果。当我回到学校,看到朋友们在操场上自由玩耍的时候,我真的很想把苹果掉在地上,大声告诉妈妈:“我不想吃苹果!”但是一想到妈妈严厉的眼神,我就不敢。

  年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人更强壮,更高的时候,我突然意识到为什么我妈妈要强迫我吃鸡蛋和苹果。那天妈妈准备给我洗苹果的时候,我立刻抱住妈妈哭着说:“我以前很无知,现在才真正体会到母爱的伟大和无私。妈妈,以后我一定听你的,因为我知道你对我好。”

  时光飞逝。现在我是一个11岁的男孩。那一天,阴沉的日子,即将落下。我妈再三提醒我出门上学前带把伞。我嘴里答应了,就是不想接,就赶紧去学校了。放学后,雨下得很大,像瀑布一样倾盆而下。我站在学校门口小店的屋檐下,焦急地期待着大雨的急停,可是雨越下越大,根本没有停下来的意思。正在这时,身后传来一个慈祥的声音:“小哥哥,你家在哪里?”带上这把伞,赶快回家!”说完,把伞举在我头上。原来店里一个老人给了我一把伞。谢过我之后,我从满脸皱纹的爷爷手里接过伞。心里暖暖的,深深的感觉到哪里都有爱。

  我渐渐长大了,开始明白了,也明白了很多道理,不像以前那么调皮任性了。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇41

  时光飞逝如箭,日月如梭。转眼间,我们进入了2010年。克隆技术已经遍布全国,但只有我不行。突然一道金光出现在我眼前,一个头发健康的老人飘了开去。

  我爷爷给了我克隆技术,我很惊讶。我爷爷跟我说:“孩子,你有克隆技术,可以把你想克隆的东西变成现实。但你只能用一次,请珍惜,用她做最有意义的事。”话音刚落,金光一闪,我爷爷又消失了,而我却成了举世闻名的克隆专家。

  我激动地想:我该拿它怎么办?克隆什么好?”我的耳朵仿佛想起了白胡子老人的话:“请珍惜!“最有心的是什么?我苦苦思索了很久,终于决定出门寻找答案。

  我正走在路边胡思乱想,突然看到一个女生走在路中间,看到一辆超速行驶的车快要撞上了。我赶紧跑过去把她拉回来,这才挽回了局面。“你看起来多危险啊!今后一定要看好车辆过马路。”她好像受了委屈。她“哇”的一声哭了,晶莹的泪珠像流水一样躺在她的脸上。然后她断断续续地跟我说:“大姐,我有点瞎,看不清这个世界是什么样子。我小时候是瞎子。我该怎么办?”对了,为什么我没有想到克隆眼睛会让世界上所有的盲人摆脱黑暗,看到光明?小姐姐的哭声启发我找到了答案。我马上和小姐姐告别,告诉她:“小姐姐,你明天就能得到光明了。

  我立刻赶到央视,告诉他们,我可以活下去,让他们从此见光。第二天早上,在我家门前拍到一条长长的“龙”。20分钟后,我克隆了第一个盲人的眼睛。克隆人弯下腰,他兴奋地喊道:“我看见了,我看见了,我看见了蓝天、白云、红花、绿草和多彩的世界。”做了三天三夜,终于克隆出了所有盲人的眼睛。一瞬间,我变成了一个普通人。

  在我看来,卡健爷爷在对着我的姓微笑,我似乎看到了这个世界充满了关怀和爱。

  以同学之间要互相友爱为题的作文 篇42

  那是一个烈日炎炎的中午,双杠的周围是吵闹的,但却也是纷乱的。旁边,一双微微发红的眼眶,晶莹的珍珠在积蓄着,一只捂着嘴唇微微颤抖的白皙的手上沾到了几滴鲜红的液体。女孩儿的周围突然聚集了好多人,无数道目光投来,有同情、有怜悯、有关心……而那个受伤女孩儿在人群中不知所措,她就是——我。

  我站在双杠前,背影孤立。似乎在一瞬间,许多人围了过来。贴心的朋友宋依桐第一个来到了我的身旁,关心地看着我,脸上是掩盖不住的慌乱,柔和的话语似三月的和风,减轻了我嘴角的痛楚。“怎么样,疼不疼,你没事吧?”我扯动嘴角想还一个笑容,告诉她我没事,让她不用担心,可是刚刚动了一下嘴,伤口就崩裂开来了,鲜红的血顺着嘴唇滑进了我的嘴里,血腥味顿时在我嘴里扩散开来,咸咸的,疼痛又增加了几分。

  她,乱了,惊恐万状,慌乱的眼神让我从她眼中看到了我嘴上的血。此刻,赵商荧也来了,见我受伤,急忙上前探察情况,手忙脚乱地带我去洗手间清理伤口。她们二人将我带去洗手间,帮我处理好伤口,原路返回,迎面碰上了各种问候,泪差点流淌。好感动,同学们的关心让我心中充满了阳光,暖暖的,伤口似乎也好了很多,疼痛感似乎也减轻了许多。是的,朋友的关心是无价之宝,就如兰花一般纯洁无瑕。

  事后,将我弄伤的那位同学向我诚恳地道了歉,也赔了不是,并再次询问我要不要紧。那一刹那,我似乎又闻到了兰花淡淡的香气,融化了我受伤时冰雪的心,融化了我对他平日的偏见。

  君子坦荡荡!不是吗?同学朋友之间如君子一般坦诚相待,这份珍贵的友情关爱不正像花中君子——兰花那般圣洁高贵吗?

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