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精选小学秋天景色作文400字合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学秋天景色作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
小学秋天景色作文400字 篇1
秋天的落叶时五彩缤纷的，有的黄灿灿，有的红通通，还有的绿油油。不知不觉，秋姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们走来。
走进公园，一棵棵挺拔的枫树漂亮极了。通红的叶子就像染上了颜料似的。我走上前去细细观察，这片美丽的枫叶小小的，叶筋清晰可见，边缘长满了尖尖的小锯齿。像一个火红的五角星，又像一只张开的红手掌。我捧起一把枫叶，哇，它好美。像一个个巴掌，鲜红鲜红的；像一把把扇子，平平展展；像一朵朵盛开的鲜花，永不凋谢。站在远处看一看，多么像一团团燃烧的火焰啊！
银杏叶也很漂亮，绿油油的，这些绿叶像许多把扇子，树叶软软的，叶柄长长的，一阵微风吹来，树叶唰唰作响，唱起了欢快的歌儿。
秋叶虽然没有春天的叶子那么可爱，也没有夏天的叶子那么蓬勃，但能给我无限的遐想。秋叶是一位美丽的.舞者，有的秋叶站在枝头上随风摇曳，有的秋叶则躺在大地的怀抱里，抬头看着我们，好像在诉说自己曾经的葱绿。当我正看得入迷，一阵秋风吹来，落叶像一只只五彩缤纷、翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落了下来，它们时而上下翻飞，时而在空中旋转，时而向我们招手。瞧，它们有的钻到草地上，和小草讲着悄悄话；有的躺在田野里，和稻子玩耍；还有的落在陆地上，提醒蚂蚁快要过冬了。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每一片落叶都如此可爱、动人，是秋叶给人们带来了丰收的喜悦，是秋叶装点了迷人的秋天。
小学秋天景色作文400字 篇2
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。
花园里的菊花，有红的，有黄的，有白的，红的似火，黄的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艳，竟相开放，千姿百态，使人惊讶不已。花园里还有桂花我远远闻去芬香扑鼻。花园里除桂花还有山茶花，山茶花有的开放了，有的只开了一两瓣，还有的只有一个花骨朵。
花园后面是几棵梧桐树，梧桐树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，叶子落在地上。我踩在叶子上，觉得软绵绵的，像铺了一层厚厚的地毯。
梧桐树旁边是果园，葡萄茂密的枝叶像四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗的.珍珠，亮晶晶的。那沉甸甸的柿子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好象在窃窃私语“小主人——你终于回来了？我以为你已经把我们给忘记了呢！”我微微一笑说：“我倒没有忘记你们哟。”最令人垂涎三尺的是那黄灿灿的鸭梨，它的皮很薄、味甜、汁多，吃起来好吃极了！
果园的前面是一片田地，田地里的茄子紫得发亮。南瓜挺起来自己的“大肚皮”，像一个威武的大将军，白菜好象在田地里睡大觉呢！
啊！秋天多美啊！我喜欢秋天！
小学秋天景色作文400字 篇3
繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱，瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。
那天，雨过天晴，秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕，像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹过，棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米，挺拔茁壮，像茂密的森林，无边无际。
我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这里更热闹。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部，棒尖露出黄金般的牙齿，谁见了不生喜爱之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的水珠，多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过，玉米好像感到了些许凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。
地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的.火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。
快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连成一片，轻轻地摇晃着身子，一串串毛茸茸的大豆荚，着实逗人喜爱。
望着美丽的秋天，令人心潮起伏。这一切，都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会更美!
小学秋天景色作文400字 篇4
金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。
秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。
一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么？我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。
往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢？我去问老师，老师说：“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。
突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的.花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。
“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。
我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。
小学秋天景色作文400字 篇5
阳光绚丽，金风送爽，秋季的天使，穿着薄如细沙的雾衫，来到了大自然，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物上，把我的家乡染成美丽动人的画卷。
家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，辣椒田里，翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，晶莹剔透；葵花田里，一排排灿烂的笑脸迎着太阳，金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱；葡萄架上，红的、紫的、绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。
当看见一片片落叶飞舞，我想，那是秋天坚实的脚印；当看见一个个苹果挂满枝头，我想，那是秋天熟透的笑脸；当看见一朵朵菊花艳丽开放，我想，那是秋天一年的酝酿。
有人说，秋天的感情凄凉，可我说，秋天是美丽浓艳的。虽然她没有赞美诗，只有清风飒飒，没有墓志铭，大地是归宿，可小草记着她的丰功，大树记着她的'伟绩。她用自己的奉献，换来丰厚的累累硕果，用自己的生命，赢得了无限的生机。
秋天，给我们欢歌笑语，给我们收获的喜悦。我爱秋天，更爱家乡的秋天。
小学秋天景色作文400字 篇6
热情奔放的夏哥哥走了，迎来了成熟稳重的秋姐姐。
秋天是多彩的，田野里，你看那金色的麦浪让我们涌来，像金色的大海波涛汹涌；红彤彤沉甸甸的高粱压弯了腰，像老爷爷的拐杖；黄豆、绿豆、黑豆也不敢落后，有的豆荚忍不住裂开了嘴，像在召唤农民伯伯来采摘。
再往深处走，来到一个充满果香的'果园，第一眼就瞧见了又大又红的石榴，正对我咧开嘴巴笑呢，露出了它那红宝石般的牙齿；苹果也羞红的脸，低下了头，压得树枝吱吱响；我正看得入迷，突然不知什么东西砸了我一下，我抬头一看，原来是黄澄澄鸭梨调皮地从树上跳了下来，我把它捡了起来，咬了一口，一股清凉带着甘甜的汁水流进了我的心田，一下子神清气爽，随后狼吞虎咽地吃了个精光。还有柿子像红灯笼一样挂满了枝头；一串串葡萄倒挂在架子上，像晶莹剔透的紫玛瑙；
突然我发现一只可爱小白兔一蹦一跳从我眼前走过，我不由之主跟了上去，发现它消失在菜园里。火红火红的辣椒最引人注目，粉红粉红的番茄，深紫深紫的茄子，淡绿的苦瓜，细长细长的豆角，啊，原来我吃的蔬菜都在这里呀！
秋天是丰收的季节，我爱多彩的秋天！
小学秋天景色作文400字 篇7
我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。
秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的'大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！
星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家插家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想;如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想;我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？
我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。
秋天的声音，各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。
有一种声音——“沙沙沙，沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。
有一种声音——“唰唰唰，唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音，那么清脆，那么悦耳，让我心旷神怡，总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久，我有时还会被这种声音给陶醉。
秋天，最让人开心的声音——“哈哈哈，哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声，他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西，那就是欢乐。
小学秋天景色作文400字 篇8
秋天的美是成熟的！它不像春天那么羞涩，夏天那么火热，冬天那么内向。稻田里，一片黄澄澄的稻穀随着秋风翻起金波，绿油油的菜田里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。森林里，那一望无际的林木都已光秃，无情的秋天？下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
如果，燕子是可爱的报春天使，那落叶就是不听话的迎秋顽童，一到秋天，泛黄的树叶们一个一个从那光秃的枝桠上，慢慢地飘了下来，它们好像在对树说：“树小姐，我们明年再见！”秋风吹过，树枝随风摇摆，好像在回应可爱的小树叶：“再见！再见！明年见。”叶子又再度重回大地母亲的怀抱，到处可见它那金色、黄色、橙色以及绿色的身子，它给地面舖了一层华丽的厚地毯。脚踩在这五彩缤纷的大地毯上，发出“沙~沙~沙”的声响。秋风轻轻拂过我的脸庞，在耳边发出“呼~呼~呼”的细语，奏响了深秋的“交响乐”。
我走进秋天的树林，地上掉满了树叶，一阵风吹来，树上又落下几片树叶。瞧！有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像只可爱的黄莺，展翅飞翔；还有的像厉害的舞蹈演员那样子，轻盈的旋转。秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，一切都染成漂亮的`金黄色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮动着，好像留恋金秋温馨恬静的阳光以及家乡和煦轻柔的秋风，迟迟不愿离去。
一年四季，我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而美丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人，我真的真的非常喜爱秋天。
小学秋天景色作文400字 篇9
秋天来了，趁着放假，我也踏上了寻找收获的道路，收获是什么呢？我带着这个问题，来到了乡间，心想：秋天是个收获的季节，在这里应该能找到问题的答案。于是我乘着车来到乡下。
秋姑娘来到了人间，大地变得一片金黄，你看那果园，那田野，那花园，那田间地头，处处都散发着秋的气息。
秋姑娘走进秋的果园。那水灵灵的葡萄就像人工雕出来的水晶玛瑙一样美丽，让你吃得颗颗爽牙。那甜甜软软的柿子真诱人，柿子穿上了橘红的衣裳，像一个个小灯笼挂在树枝上，那甜味儿浓浓的，一到嘴里就全融化了。你看那苹果涨红了脸，就像小妹妹的脸蛋。枝头上，梨金黄金黄的，摘下来咬一口，哇——那甜滋滋的味儿一直甜到心里去了。石榴咧开了嘴，一颗颗籽像一个个红珍珠倒挂在枝头上。（评语：运用比喻和拟人的手法写出了水果的颜色、样子、味儿，生动形象.）
秋姑娘走进田野里。玉米大哥在秋风中笑得露出了大黄牙；高粱小弟在秋风中染红了头发，就像一位大帅哥；棉花小妹自由地扭动腰肢，那身上的棉桃就像一个个白色的铃铛，远远望去，就像一床雪白的大被子。（评语：田野里的庄稼写得特别生动有趣）
秋姑娘走进美丽的花园。牵牛花像一个个小喇叭，菊花有的红如火、粉似霞、黄赛金、白似雪，有的像小姑娘头上的卷发，还有的.像节日里绽放的礼花，美不胜收。
人们有的在果园里摘果子，吃果子；有的在田野里吃着香甜的玉米，收着红红的高粱；有的在花园里闻着花朵散发出的一股股诱人的气味，脸上露出了欢乐的笑容。
秋天的景色太美了，我爱这迷人的秋天。
小学秋天景色作文400字 篇10
山谷中的旋律，伴随着秋天的来到，我真想揭开它那不平凡的美丽。
我随着风姑娘来到了小山坡，小山坡上有着清新的空气。大树姐姐好像专门为我铺上了一层地毯，让我躺在这地毯上，好好上感受着秋天的气息，秋天的韵味，“嘀嘀嘀”是雨水声，很清脆。忽然，一滴雨水滴在了我的鼻子上，人感觉沁凉沁凉的。
我随着风姑娘来到了田野，眼前的美景很快映入我的眼帘：一片金黄的水稻，那稻香从我身边吹过，我像是喝了蜜般的甜，“咔嚓，咔嚓”咦，是什么声音？我回头一看，原来是农民伯伯在用收割机收割水稻，虽然水已渗透了他们的衣服，可他们脸上仍洋溢着笑容。
我随着风姑娘来到了果园：一串串晶莹剔透的黑葡萄，像一颗颗黑宝石。沉甸甸的桔子让人馋得流口水，还有一根根像卫士似的甘蔗，举着“红旗”表威风。石榴宝宝住在它们十分挤的家中，等着我们去品味。梨子姐姐也等不及，挺着个大肚子，等着人们把它们摘下来再到市场去卖个好价钱。
秋的美景，秋的韵味我都体会了一遍，也知道了秋景的美的'，正如诗人说的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋的气息是美的，如桂花香，让人对生活充满向往。秋的声音是美的，如雨水声，使人心旷神怡。
我爱秋天。
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