读书高中作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的读书高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书高中作文1
我最喜欢的事情就是读书。握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而坐,让暗香盈袖。
我爱读书,爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书,爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐,我辩不过,也不愿辩,我只是单爱那静坐书屋的灵动美妙,我只是单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香。
课余间,我总爱矮纸斜行闲作草,悄悄翻动一业一面,改动那一语一言.仿佛自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的曹雪芹;仿佛自己是那充满怪异梦想的蒲松龄;仿佛自己是那热血沸腾、心犹澎湃的罗贯中。
初看红楼梦,看一个朝代大家族的昌繁与到头灭亡.总不舍看主人公坎坷曲折的命运,便改动一语一句.当一回李时珍,当一回子翼,将最后结局补完,贾家兰桂齐芳.雅致幼稚的语句到现在还记忆犹新。
我亦爱在灯光下阳光下大声诵读每一卷歌书. 仿佛自己是那斗酒作诗,“高呼安能催眉举腰示权贵,使我不得开心颜”的李太白;仿佛自己是那不染尘事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代诗圣杜甫。
初念《三字经》,总愿大声诵读,读多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一气之下,我摔书干脆不背了。
还是几日后,一回想决定再努力克服它,一背顺多了,之后便如行云流水。
之后当飞快地背出《三字经》,心里便百感交加,五味犹生。
累了倦了,出去走走,闻闻花香,巩固知识,心里自然特别开心。
散步时,我亦会默默轻吟,会像杜甫一样不能甘眠,辗转反侧.书中有贫有孽,有孝有逆,有喜有忧。我乐于合上书时不禁泪流满面,我乐于花一个阳光午后去品书,我乐于在书中永不止步地寻找、追求.
如今,回想那读书一路,总能感到自豪不已.读书,是蛹化蝶的壮丽和甜美!
愿握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而座,暗香萦怀。
读书高中作文2
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我就有一个爱读书的好习惯。
以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。后来读三年级的时候,罗老师布置了一项固定的作业:每天读书半小时(家长签字)。唉!我没办法,只好无可奈何地拿着一本书大声地读给妈妈听,到了时间就让她签字。一天,两天……没想到几天后,我却被书中的故事吸引了:当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我会为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈;当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才能渐渐平静;当我看见……渐渐的,渐渐的,我竟然喜欢读书了。再也不是每天半小时,只要一有时间,就把书拿出来津津有味地读起来。从此养成了读书的好习惯。
没过几天,我把妈妈给我买的那几本书都看完了,可是妈妈还没帮我买新书,我心想:催妈妈要买书新书好几天了,她却还没买,肯定是没发工资,没钱给我买书。我决定为了减轻妈妈的负担每周星期六星期天就去新华书店看书。
周末到了,妈妈把我送到图书馆来看书,一进去,哇,那里的书好多啊!我精心选了一本自己喜欢的故事书,这本故事书里的故事吸引了我,看着,看着,我好像进入了美妙的童话世界,那里的人们都过着幸福快乐的生活……
到了晚上,妈妈下班来书店接我,我还沉迷在故事情节中不想回去。直到妈妈再三催促,我才恋恋不舍地把书放回书架上。
古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 ”我尝到了读书的甜头,它让我感受到了人生百味,它让我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!养成这个好习惯,让我收益匪浅啊!
读书高中作文3
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句名言,我想:这句话说的非常正确。但是,书籍绝对不仅仅只是我们进步时才用到的工具,而是我们生活的必需品,是我们的一种生活方式。
这几天,我就读了一本《三国演义》。这是明朝的罗贯中写的。
《三国演义》中描写了:东汉末年,由于汉帝王昏庸,导致各地叛乱,大汉被分为三个小国:曹操为首的魏国、刘备为首的蜀国和孙权为首的吴国。从此,他们为了自己的权力展开了一场斗争。书中许多故事让我惊叹不已:桃园三结义、过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁……许多计策让我赞不绝口:空城计、美人计、连环计……许多人物让我佩服和痛恨:足智多谋的诸葛亮、英勇善战的关羽、粗中有细的张飞、“一身是胆”的赵云以及奸诈狡猾的曹操、小肚鸡肠的周瑜、自以为是的马谡……
在这么多的人物中,我最喜欢足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮:自从他出山后,他一直忠心耿耿的辅佐刘备完成统一汉室的大业,刘备死后,他又辅助后主刘禅继承其父业,一直到病逝五丈原。他一身鞠躬尽瘁,难怪杜甫这样称赞:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
相比较他忠心耿耿,我认为他更是足智多谋:无论是在军营里,还是在战场上;无论是对战狡猾的曹操,还是迎接宁死不屈的孟获,他总是能出奇招制胜。火烧新野、巧借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计……这些无一不说明他的机智。
在生活中,我们也应该像诸葛亮一样多动脑筋、多思考,使自己变得更加聪明。比如说,每星期我都要做奥数题,有些题经常会把我绕得晕头转向,我每次都是看几眼,想不出来就去问妈妈了。看来,以后我也要多自己思考、多自己看例题,自己把难题解开。
读书使人明白一个个道理,使人变得更睿智。“读书好,读好书,好读书”让我们多读书,让读书成为我们的生活方式。
读书高中作文4
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝,转眼上了x年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……
但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。
因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!
读书高中作文5
书像一把钥匙,打开智慧的大门;书像一艘航船,带你遨游知识的海洋;书像一对翅膀,让你在知识的天空中飞翔。古人云:“开卷有益”。读书教给我许多知识,也带给我许多乐趣,读书真让我着迷。
记得在一个中午,妈妈还没有做好午饭,于是我便坐在沙发上拿起一本《丑小鸭》读了起来。我读起书来如饥似渴,忘了世界,也忘了自己。当我读到丑小鸭在鸡群受到歧视时,我非常气愤,握紧拳头,咬牙切齿,眉头拧成了疙瘩,恨不得把它们全都打到,为丑小鸭出口气。当我读到丑小鸭在冰上即将被冻死时,我不禁潸然泪下,为丑小鸭担心,我好想为丑小鸭取取暖。
当我读到丑小鸭被好心的农夫救起时,我的心湖泛起了一阵美丽的波纹,阳光洒在上面,心中感到非常温暖,对那个农夫心存感激。当我读到丑小鸭经过不懈努力,终于变成了美丽的白天鹅时,我又热泪盈眶,这的幸福的泪水,是苦尽甘来的泪水,我替丑小鸭由衷的高兴。令我印象最深刻的是丑小鸭的一句话:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”
丑小鸭是善良的,有梦想,有追求的。丑小鸭的经历让我明白了,只要有梦想,有追求并坚持不懈地为之奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的”。忽然,我感到有人用力地推了我几下,我回过神来,刚才似乎是梦境一般。我抬起头来看,原来是妈妈。妈妈板着脸说:“你怎么不吃饭了?饭都凉了。”我有些不满地说:“你也不喊我!”妈妈立刻反驳说:“我怎么没喊你了!我的喉咙都快喊破了!你看得太入迷了,没听见!”
妈妈仔细地盯着我说:“孩子,你怎么哭了啊?傻孩子,看书看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鸭,我与它同悲伤,同欢乐。 莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品”。诗圣杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书让我学会了跟多知识,懂得了很多道理,带给我很多乐趣。读书真让我着迷。
读书高中作文6
今年暑假我读了美国育儿专家西尔斯夫妇撰写的《西尔斯育儿经》。整本书读下来,让我感觉这不仅仅是一本育儿书,更是一本培养孩子良好的品行的策略书,书中的许多观点、方法对我的育人工作也将会产生一定的影响。
非常欣赏书中讲到的一句话“有智慧的养育者花费时间和精力,在孩子发展的每一个阶段都想在前面,创造各种条件来培养子女的良好品行,不给孩子留有行为不当的余地。”自己是一个养育者,养育着一个刚满一岁的小娃娃;更是一个教育者,教育着35个稚气未脱的小学生,做一个有智慧的养育者、教育者是我所追求的。
书中提到了一个概念——“依附性养育”,就是高度接触的养育方式,通过这种养育方式,可以建立起并且不断地加强和孩子之间的密切关系,为养育孩子奠定基础。
依附性养育的父母有六个方面的特点:要对孩子的各种表示作出回应;给孩子哺乳;把孩子“穿”在身上;花时间与孩子一起游戏;和孩子一起睡觉;做孩子的帮助者。对于一个受到依附性养育的孩子来说,由于他得到父母精心的照料,和父母之间建立起了充分的信任,因此这样的孩子更容易管教,因为他知道父母做的说的都是为了他更好地成长。
其实回想一下自己遇到过的问题学生,有许多孩子做出的“坏事”其实是为了引起家长、老师的注意,希望得到更多的关注和关爱。其实这和“依附性养育”有些类似,幼儿得到了父母很好的关注,他对父母充满了信任,所以父母的说教孩子能够听得进。同理,如果学生在学校里得到了老师的充分关注,他对老师充分信任,那么即使偶尔犯点错误,当老师对他进行批评教育时,他也应该是非常愿意接受的。
“他山之石可以攻玉”,起初阅读这本书是为了更好地养育自己家里的这个小娃娃,但读着读着,结合作者的理念,自己又有了新的想法。新的一学期即将来临,我会尝试在自己的班级里进行依附式的育人方法,希望能够收到预想的效果。
读书高中作文7
今天,我们学了《我的“长生果”》这一课,我不禁想起了我以前的读书经历。
6岁时,我升入了小学。上一年级时,我什么都好,在幼儿园被表扬的次数是最多的,认识几千个字,会写几百个字,在我们整个幼儿园,我是一个耀眼的“明星”,可是在一张又白又净的纸上就只有一个污点,也就是我唯一的一个缺点——不爱读书。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可那时,除了上课用的书以外,其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书,我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。
一天,我在看电视,妈妈出去了,过了一会儿,妈妈提了一个袋子回来了,然后急匆匆地赶到卧室,我由于好奇心过重,趴在门沿上偷看,只见妈妈拉开抽屉,把一袋东西放了进去。我没看清楚里面是什么,妈妈要出来了,我一溜烟地跑去看电视了。妈妈出来了,说:“阳阳,别打开卧室的抽屉。”这时,我的好奇心更重了,想:“妈妈是不是藏着什么宝贝,不让我看到?”我非得看个究竟。
下午,妈妈出去了,我急忙跑到卧室,拉开抽屉,打开袋子,我一看,不是什么宝贝,而是几本厚书。我想,不就是几本书吗,用的着藏吗?我又一想,平时妈妈一买书就让我看,不会不让我看的,这书一定不同寻常。于是,我随便翻了翻,看了看。此时,我的魂早被书中精美的图画勾走了。天黑了,我开开灯继续看。妈妈回来了,我一惊,依依不舍地合上了书,放了回去。我一看表,不知不觉已经看了四个多小时了。从此以后,我迷上了读书,书一看完妈妈就给我买,我看书看得如痴如醉,沉浸在一个个精彩的故事中,我驾驶着我的小船——书在知识的海洋中遨游。一读书就忘记吃饭,忘了睡觉。我读了许多书,日记、作文水平都有所进步,有所提高。
书,授给了我知识与乐趣,我很感激它。
读书高中作文8
我们为何要读书?
记得我一犯错误,爹就骂我,“你这些年的书算是白读了,读书就要明理。”没上过学不识字的妈也帮腔。我心里就犯嘀咕,看来“文化革命”害死人这句话不假。他们说话水平就是有限。
我想问何谓“理”?这个问题不止是我想不通,就是明代大哲学家王守仁也没有搞懂。自从一个姓朱的搞了一套四书五经,一个姓程的用提供了所谓格物致知的方法——“今日格一物,明日格一物”总会格明白的。据说王老守着竹子不吃不喝也没格出个所以然来。大哲学家都不行,我辈平庸又能“明理”?看来四书五级就是需要被革一下子命!
再说现在,一本书一个理,这也许是印刷业发展的必然趋势,我们也应该感谢王选了。你说让我用哪本书的哪个理?读水浒我想造反,读三国我想打仗,读韩寒我想叛逆,读四书五经我想睡觉。
还有一句话叫“书到用时方恨少。”我认为这直接就是废话。有谁无所不读?答,书橱。所以,书到用时方恨少也是个必然。怎样解决这个问题?我同意爱迪生的做法,需要什么书即刻到图书馆取,象一个国王一样,让书为他服务。我还比较赞同福尔摩斯的做法,需要的精通,不需要的大体涉猎即可。大家都知道,他在一些知识上懂得甚少,却在某些方面可以称得上是专家。
周总理为中华之崛起而读书。我自知没那么高尚。到目前为止,我读书是因为我喜欢,没别的理由。所以我甘愿做个环学生,上课偷偷看课外书,并乐此不疲。当和别人侃大山,我吹得别人不知东西,便有一种自豪感。
所以我提别喜欢中国古代的文人,像五柳先生“好读书,不求甚解。”
另外我特别喜欢傅雷翻译培根的《论读书》,文字美丽而古典。不失为中西方的完美结合,比起某位导演拍的所谓大片《夜宴》强多了!有兴趣的朋友不妨一览。
读书高中作文9
“他”使我快乐,使我伤感;“他”使我感动,使我落泪。当我看他第一眼时,我便泥足深陷,爱上了他。
他总是在我得到好成绩后沾沾自喜时,对我说:“天外有天,人外有人。”强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起糖衣炮弹的洗礼,当你正在蜜罐里享受时,恐怕别人已经登上巅峰了。”
“他”就是我心中的上帝;人类的天使;幸福的化身;文字的灵魂……
也许是厌倦了枯燥无味的.abc,也许是逃避令人窒息的百分数,我一次又一次的约“他”出来。从他那渊博的大脑里,我走出了平淡如水的地方,进入了一个陌生而又稀奇的世界。
噢,“他”就是我日思夜想、千方百计想靠近的书!古今中外,多少名著让我望而止步,认真查看。什么《西游记》、《红楼梦》、《名人传》呀,都在我的脑子里回放着,优势,静下心来想想,我的大脑真像一部放映机,当我回想时,就会象电影一样回放。
读书时,我会应景入文。例如,小时《白雪公主》时,我便想:我是一个善良的猎人,躲在树后,等恶毒的王后来到时,我便杀死他,那白雪公主就不会死了,但是,这样他就见不到王子,得不到幸福了!又有一次,我看一本《名侦探柯南》,我真想有一双金睛火眼,看透每个人的心,找出凶手,让受害者沉冤得雪。
看书多了,也会有点心得体会。书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、至理的载体,是先贤的经验总结。多看书,读书能修身养性,提高作文水平,而且还能增加一些课外知识,让你更有智慧,在“战场”上,无智慧,难成大事。读书也能使你的心情更快乐。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”其实读书有许多好处,就等有心人去慢慢发现,最大的好处就是可以让你有属于自己的本领考自己生存。
亲爱的同学们,如果你热爱生命的话,那么请认真读书吧!让生命之花开得更灿烂!记住,为中华崛起而读书!
读书高中作文10
人们常说“书中自有黄金屋”。在每个爱读书人的眼里,书就是各种各样的宝藏。在我看来,书就是一首首动人的音乐。
童谣
小时候,大概三四岁时,每到晚上,我与妈妈挤在一张小床上,妈妈就会抱着我,轻声细语地给我讲《故事大全》中故事。这些故事有中国古代的神话,也有西方的童话,妈妈给我讲的次数已经多得数不清,但我也不烦,总是一遍又一遍地听着。等再大一些,妈妈让我自己看,碰到不会的字再问她,我便又将这《故事大全》翻看了数不清次。到了现在,那本《故事大全》早已不见踪影,恐怕已积了灰,被老鼠啃得不成样子。可那些故事却深深地印在我脑海里,如一首甜美的童谣回响着……
轻音乐
上了小学,我接触的书更多了,从《十万个为什么》到《窗边的小豆豆》,再到《安妮日记》。书籍为我打开了一扇大大的窗户,从窗户望出去,我看见了以前从未看到过的大千世界。我在书中与孙悟空大战三百回会,与小豆豆一起嬉戏玩耍,与鲁滨逊一起漂流历险。书就是我的精神食粮,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。那时候的书,仿佛一首欢快的轻音乐,滴滴答答地向远方唱着……
古典乐
到了高年级,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,只是书目变成了《三国演义》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫囵吞枣地读书了,而是去慢慢品味书中的每一个字,也明白了世界不只有光明还有黑暗,也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。书中的主人公一举一动都牵动着我的心,书中的情节跌宕起伏使我紧张不已,书中的深刻道理让我受益匪浅。一切的一切都是书籍带给我的,我的生活早已和书籍融为一体,和悠扬典雅的古典乐融为一体了……
读书的歌儿,从远方唱进我的心中,又从我的心中唱到远方。读书的歌儿呀,你是我成长路上不息的旋律!
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