探索五年级作文

时间:2021-01-31 20:34:31 五年级作文 我要投稿

探索五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的探索五年级作文,欢迎大家分享。

探索五年级作文

探索五年级作文1

  探索,应该从都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索……

  曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。

  时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。那时我十分激动去了,扔下书包第一件事就是拿出一块玻璃杯,翻出快垫板,立刻跑进厨房,我定了定神,想了想步骤,哦!没错!我拧开水龙头,让水流进杯里,差一点,一点,杯子满了。我右手抓住垫板,左手上的杯子微微抖了一下,头上渗出了汗珠,水太满了!但是如果不满实验就会失败的!我目光专注地停在水杯上,捏住垫板的一角,慢慢地,我把垫板贴上杯面,又快速盖上去。好了,我立即把杯子倒了过来——啊!果真如此!垫板像长在杯子上一样纹丝不动。成功!我总算松了一口气。

  这时,刚在一旁“观摩”的爸爸发话了;“你知道这是什么道理吗?“这个……我一脸茫然。“好,那你试试看不装水或者只装一点水的杯子吧!说干就干,这可比前面那个简单多了!我再用杯子接了半杯水,将垫板放上去,用手按了几下,很快,我迅速将杯子翻转下去,只见“哗——”一声,水撒了一盆,还真把我下了一跳!”看到了吧“爸爸笑眯眯地说。“我的确不知道这是为什么呀!”我有些疑惑。

  知道了这个小知识,跑去告诉奶奶。奶奶听了点点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈的笑成了一团。

探索五年级作文2

  有幸来到上海科技馆,我的心情万分激动。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。

  上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施,共投资了十七多亿元的人民币。

  我们先进入了名叫动物世界的展厅。只见那里面人头攒动,人山人海。我们好不容易挤进去。啊!那里怎么把活生生的动物搬进来了?这可是很危险的!定睛一看才发现,那哪是活生生的猛兽,明明是一些动物标本嘛!我看到了惊心动魄的一幕:一头老虎在追杀一头可怜的小鹿;一头雄狮站在一块巨石上,仰天大叫;一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的鹿

  后来,我们进入了生物万象——哇!一个绚丽多彩的世界展现在我的面前生物万象里有我爸爸最喜欢的植物,还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。

  午饭过后,我们前来参观有关科技类的展馆。

  我们先来到了人与健康展厅,啊!只见里面有许多关于体育的模拟游戏,我在里面还踢了足球,结果是五罚三中,很棒吧!

  之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢!

  这次旅途让我明白了,我们只有不断地探索世界上的奥秘,才能了解到更多的知识,让我们的家园更加美好。

探索五年级作文3

  本报讯 3月4日 昨天是一年一度的爱耳日,我有幸来到了芜湖市第一人民医院探索耳朵的秘密,使我大开眼界。在惊叹耳朵对人体的重要性的同时,也不禁对这些救死扶伤的医生产生了深深的敬佩之情。

  来到第一人民医院,潘医生接待了我们,并声情并茂地讲述了“正常听觉传导通路”,也就是声音传播的过程,使我们对耳朵有一个初步的了解。然后,她又用一系列数字深深地震撼了我们的心灵。“全球每年有六亿人群失去听力。中国则每年有20xx万人耳聋,3万新生儿刚刚降临这个世界,就双耳失聪,老年人也有949万人丧失听力。”我在心中叹了口气,这些新生儿是多么的不幸啊!才刚刚来到这个美好的世界,就被残忍的夺取了听觉。想想吧,如果终其一生都听不到任何声音,耳边始终都是一片寂静,该是一件多么恐怖的事情啊!最后,潘医生对我们说:“耳朵是我们身体里十分重要的器官。那么,对于耳朵我们应该怎样保健呢?”同学们积极举手,踊跃发言,潘医生对同学们的发言总结出了几点:1.避噪音。2.饮食清淡。3.忌掏耳。4.多补肾。5.常按摩。接下来,一位赵医生为我们讲述了一个有趣的故事——《小公鸡借耳朵》,使我们知道了动物的耳朵对动物本身也起着重要的作用。如:兔子的耳朵可以散热,大象的耳朵能阻挡噪音等。

  活动很快就结束了。在此次活动中,不仅使我开拓了眼界,增长了见识,还意识到了耳朵——这个貌似普通的器官是多么重要!如果听不到潺潺的流水声,清脆的鸟鸣声,动听的音乐声,该是多么令人沮丧的一件事啊!我们应当加强对保护听力的社会宣传,普及耳聋预防,让人人都能重视耳朵,爱护耳朵!

探索五年级作文4

  我们的中隐藏着许多的奥秘。

  在我读一年级的时候,和一起去看海洋生物展览,听那里的阿姨介绍,螺壳放在耳边,你会听到海潮的声音。这么神奇?于是,我央求妈妈买了一只。拿着它,我迫不及待地放在耳边,真的,我真的听到了波浪翻滚的声音,使我有种置身在大海边的感觉。回家后,我对它爱不释手,常常会放在耳边倾听大海的声音。

  偶尔有一次,我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上,我惊呆了,同样是大海的声音,竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信,试了一次又一次,阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是,我就把碗放在妈妈的耳旁:“妈妈,你听,这里也有大海的声音。”妈妈笑着说:“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力,什么声音都没有了,静静的,好像大海已经睡着了。

  回到家,带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时,我都会听到那熟悉的海浪声,可我只要一用力,不留一点空隙,竟然一点声音也听不见。后来,我查阅了资料才知道,原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的,里面贮满了空气,所以当你在周围环境很嘈杂的地方,这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动,你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。

  我爱探索,探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案,还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。

探索五年级作文5

  曾有人说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我的生活中充满了许多乐趣 。我很喜欢小动物,特别是小蚂蚁。

  有一次,我在柳树下做作业,兜里放着一大堆糖果,我边吃糖果边做作业。啊~~~,我做错了一道题,我在叫的过程中,一张开嘴,吃在嘴里的糖果一下子就掉在了草坪上。我又从兜里那了一颗糖果津津有味地吃了起来,然后认真地做起了作业。忽然,我看见一只可爱的小蚂蚁爬上这可糖果上,它用它的触角在糖果上碰来碰去,眼睛左顾右盼。然后,马上往回走,告诉其他蚂蚁,他找到了美味的食物,让伙伴们去运回家。不一会儿,一队小蚂蚁从蚁穴里出来了,先找到食物的那只小蚂蚁在前面带着路,想着快糖果走来。不一会儿,蚂蚁越来越多,成群结对地从蚁穴里走出来。我找来一根小木棒,在蚂蚁的前面横着放着,只见蚂蚁向四周走去,走过去后,又站成了一队整齐的队伍。为什么我把蚂蚁的路断了后,怎么还分辨得出方向呢?我在那儿仔细的想啊想啊,终于知道了答案,答案就是:它们闻到了东西的香味是从哪里传过来的,所以,就知道这个东西在哪儿。一会儿,只见很多蚂蚁爬上糖果上,在那儿用它们的触角碰来碰去。我越看越入神。过了一会儿,糖果渐渐的变小了,可爱的小蚂蚁们从糖果上下来,然后同心协力,抬着这块糖果,一步一步地向家走着。我赶紧追上去看它们,他们团结一心,快快乐乐的抬着糖果,慢悠悠的钻进洞中,在洞里共同分享美味的糖果。

  大自然奥妙无穷,需要我们去探索,所以,在这时,就让我们展开我们自己的想象力,去探索吧!

探索五年级作文6

  紧张辛苦的期末考试后的一天,阳光明媚,我和妈妈坐着高铁来到了上海,来到了长风景畔广场的乐高探索中心。听说这是全国首家乐高探索中心,作为超级乐高粉的我来讲,是多么期待这次旅行啊!

  一进馆内,呈现在我眼前的是成千上万的乐高颗粒被制作出来的视频,我惊讶不已,原来乐高就是由一颗普通得不能再普通的小塑料块熔化、压模后制成的呀。

  观看完乐高工厂制作乐高的视频后,我们便来到了我最期待的古堡探险环节,可以坐上探险车去打怪兽喽!我一坐上探险车,便发现上面的一些配件都是按乐高形状制作的,活像一颗颗巨大的乐高积木。突然,一个骷髅向我们走来,我连忙拔枪对准它,一扣扳机,那个骷髅便倒下了,我的分数表上多了五千分。接下来,一只张牙舞爪的大怪兽向我们跑来,眼看就要到我面前了,我眼疾手快,对准它手上的石头开了一枪,石头被打碎了,怪兽也倒在了地上,我又得分了。顿时,我感觉自己就像是个百发百中的神枪手。

  接下来,我便去了乐高赛车场,在乐高赛车场,我们要设计拼搭一辆自己的'乐高赛车,并放到赛道上比赛。我好不容易在琳琅满目的零件堆里找到了我需要的零件,拼搭成了一个大支架,并在它身上加了许多使它平衡的零件,完成后,把它放到了最难的大赛道。由于下坡非常陡,眼看赛车就要冲出赛道,幸亏四个强有力的轮子保持了重心,冲过了终点线。“我成功了!”我兴奋地大叫起来。

  结束了刺激的赛车游戏,我还玩了魔法转盘、欣赏了迷你天地,观看了4D电影。不知不觉就走到了出口,欢乐的乐高探索之旅就要结束了,我恋恋不舍地离开了乐高探索中心,真心希望乐高的规模越来越大,让越来越多的小朋友能走进精彩的乐高世界!

探索五年级作文7

  最近,我一直在想,假如我变成了细菌,那该有多好玩儿啊!正想着,我脑袋一阵眩晕,我缓缓地睁开眼,惊奇地发现:我变成细菌了!

  这时,一个细菌进了帐篷向我报告:“将军,30万大军已经集结,听从您的调遣!”我脑海中增加了些记忆,对哦,我扬言要一统江山来着。

  于是,我潇洒地一挥手,下令:“出发!”30万细菌大军浩浩荡荡地向着感冒城进军。

  到了城下,我大吼:“城内守将何在,速速献首伏诛!”城墙上出现了几个人,其中一人大喊:“此城乃诸城之要塞,你莫要攻破,我等死守,尔等小贼又能怎样?”我大怒,下令:“上!”几万辆攻城车向着感冒城前进,不到两个小时,我军士兵来报:“感冒城已攻破,守将已诛!”我仰天大笑。

  随后,我们又向着肺炎城前进,肺炎城守将远远地望见我们,便下令打开城门,向我们投降。我还在两城之间建立了通道,以便支援。

  这时,探子来报:“西南方向出现5万兵马。”我站在城墙上远眺:哦,原来是板蓝根大军呀,这废玩意儿我见多了。

  板蓝根大军临近城下,向我们叫嚣:“细菌主将何在,开门投降,即可饶你一命!”

  我手一挥,下令:“放箭!”20万箭矢遍布整个天空,向着板蓝根大军涌去,他们个个人仰马翻,哭爹喊娘,尸横遍野,无一人生还。

  正在这时,探子又来报:“北门口出现约50万盐水大军!”我脸色一白,亲自披挂上阵,与盐水大军厮杀。

  最后,只剩下我和十三铁骑,正当我们走投无路时,天空中出现了一艘喷嚏飞船,我们乘上了它,又进入了另外一个人的身体里……

探索五年级作文8

  期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

  科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

  其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

  这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

探索五年级作文9

  一天早上,我刚刚起床,便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋,我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门,找了半天也没有发现食物,便抡起了手,在冰箱内部翻筋斗。“哈哈,总算找到了你!”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时,爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探索之旅……

  “怎么才能让鸡蛋立起来呢?”这个问题在我的脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞,只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下,但“不解其意”,试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起,似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的鸡蛋拿了出来,选出了两个新鲜的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次,鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候,书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上,过一会儿拿掉“搀扶工具”,鸡蛋会立起来。果真,在我把鸡蛋握在手里,30分钟后,颤颤巍巍地把手松掉,鸡蛋像着了魔似地站了起来!

  我欣喜若狂地叫了起来:“耶,鸡蛋真的能够立起来!”这一叫可不小,竟把在梦境中的爸爸叫醒了,他一边将被子推成“红浪翻卷”,一边嚷道:“什么丽了美丽,乱七八糟?”我急忙把爸爸拉了过来:“你看,鸡蛋能立起来!”爸爸一看我有了“成就”,立刻给我讲了鸡蛋是怎么立起来的原理。听爸爸这么一说,我的头就大了。搞得我似懂非懂。

探索五年级作文10

  终于盼到了周末,爸爸、妈妈这回总算有时间,可以带我到科技馆去参观了,我心里别提有多高兴了!

  武汉科技馆内的展览内容,一共分为三大部分:首先,我们参观的是航天知识展,观看了我国自行研制和发射的第一颗人造地球卫星——东方红一号,以及通信卫星、东风Ⅱ型导弹、长征系列火箭、飞行舱等,妈妈分别给我介绍了它们的一些基本知识和原理。

  接着,我们参观的是声、光、电磁展,从一楼至三楼的展厅里,摆放着49个实验装置。每个实验设备,都标着它的操作方法和运用原理。各式各样的科学实验装置,显示出科学的奥妙无穷,真是又稀奇、又有趣,我觉得最好玩的要算是“魔灯”了,在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球,里面有一些像线条一样色彩斑斓的光线,当我用手触摸圆球时,其中一部分光线像施魔法一样,集中到我的手心上来,这是辉光发电的一种表现形式。玻璃球体内充有两种以上稀薄的惰性气体,在高压电场的激发下,惰性气体便会发出光来。由于高压电场对大地的电容基本是均匀的,当人体靠近时,改变了电容的分配,也就改变了电场的分布,于是发光的方向也改变了。五光十色的霓虹灯就是利用辉光放电原理制造的。

  最后,参观的是《院士科技影视厅》,这里介绍了我们武汉地区48位中国科学院院士和中国工程院院士的情况,我被老一辈科学家“献身、创新、求实、协作”的科学精神和先进事迹深深感动,我一定要好好学习,将来也要向他们一样。

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