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【实用】教师节的作文300字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的教师节的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节的作文300字 篇1
今天,是教师节,这几天咱们一直在等教师节,要让老师过一个美好的教师节。
这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但由于时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不过这数目也算不错了,看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着,咱们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且,书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了,每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。
叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到咱们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅咱们的种种过错。其次,让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花,飞奔着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,咱们便在欢声笑语中度过了这个教师节。
教师节的作文300字 篇2
我的班主任,谢老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"徐琼,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.
虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……
教师节的作文300字 篇3
我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。
岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。
老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。
老师,您让我们多么难忘!
老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您…
教师节的作文300字 篇4
9月10日是老师的节日,记得那天,我起床后,为老师准备了一些小礼物,来表达我对老师的'尊敬之情。
来到学校,我分别给,吴老师,范老师,宣老师送了礼物,一直到中午,我的调皮个性又开始了,我见同学黄,同学于不在,就把他们的橡皮藏到了同学黄的桌洞里,事后,同学黄告诉了老师,老师对我有点失望。
还有,在体育课上,我本想开个玩笑的,没想到我把同学张往同学李那一推,同学张的头往后一倒,就打到了同学李的一只眼睛,使同学张的脑子痛,使同学李的眼睛疼。下课后,我深感惭愧,于是就向他们道了谦!
放学后。我把我做的坏事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了,有点怒气的说;“你现在已经是上高中的学生了,已经十几岁了!你还为这些小事来繁琐你,而且,今天还是教师节,在这一天你还让老师对你印象坏,如果你的这些坏毛病不坚持改掉,你将会连,‘优秀生’这个奖都拿不到了?”
我听了,心想;“对,我现在已经上高中的人了,应该为低年级年级的同学做个好榜样,不能再被这些小事所困扰!今天是教师节,我做错了事,老师还原谅我,一次一次地给我机会,让我改过。老师,您不仅传授我科学的文化知识,而且您让我懂得了做人的道理,您是我人生航船的启明灯。在此,我说声,老师,谢谢您的教导。
教师节的作文300字 篇5
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为操劳的老师送礼物的事情。
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来。
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