精选我的朋友四年级作文600字合集5篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的朋友四年级作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
我的朋友四年级作文600字 篇1
汉字是中华儿女的骄傲,中华民族智慧的结晶。自古以来,多少人歌颂过它,多少人赞美过它多少人努力学习它。我对它怀有敬仰之心不自今日而始。今天,我借机去了一趟汉字王国,被它那博大精深,美妙绝伦,形象生动的魅力给深深吸引住了。
这次汉字之旅的第一站,当然是先去了解汉字的起源。大家可能都知道汉字是怎样的,但其来历,恐怕就鲜为人知了。听汉字王国的朋友说:“在早期没有文字时,人们有时会使用结绳记事情法。他们把长短不同,颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形状的结,以表达不同的意思。聪明的古人曾经还用过“物语”。就是用一件具体的事物表示一种含义。传说后来仓颉受鸟的足迹启发创造出了汉字。”
接着,汉字王国的朋友们向我讲述了它们的各自的由来。比如“删”。在古代时,人们是在竹子上刻字的,刻错了是得用刀刮去的,所以“删”是立刀旁。又如“册”。古时,人们会用绳子把刻好的连缀成一册,那两个“冂”便是竹片,那一横便是绳子。再如“鸟”.山等与实物的形象都很相似。
汉字能够抒发自己的情感,每一个都有自己的含义,有的还一字多义,其用法也得潜心揣摩。一个词的使用不当,可能会导致整句话的意思变样,所以,我们在生活中使用词语时,需要经过反复推敲,恰当用词才行。
说着说着,汉字王国的朋友还向我诉说了一个烦恼:“现实中,经常看到在街头会有人在做广告地时候,故意利用我们谐音的特点来改词语,什么”百衣百顺“呀,“一剪钟情”呀,他们以为这种移花接木的很有趣,能吸引大众眼球,而沾沾自喜。他们不知道这种偷梁换柱的方法贻害无穷,会让小学生误解,从而闹出笑话。”
我爱汉字,爱它那博大精深,形象生动,美妙绝伦。汉字,我要永远与你做朋友!
我的朋友四年级作文600字 篇2
朋友会在你伤心的时候,轻轻地安慰你;朋友会在你烦恼的时候,静静听你倾诉;朋友会在你困难时,尽自己最大的能力来帮助。
他身材稍胖,长着一个圆圆的小脑袋,一双明亮而富有责任感的大眼镜,一双强健有力的小手,他就是我最亲密的朋友————高文杰。
他是我们的副班长,在班干部中就数他爱“管闲事”。有一次,快要期中考试时,我迟到了,匆匆忙忙来到教室里时,同学们早已在复习了,正赶上班主任有事,他当小老师。当我走进教室里时,他走到我面前,摆出一位老师的样子,理直气壮地责问我:“都快期中考试了,怎么你现在才来?你看其他同学都没迟到,难道你要拖全班同学的后退吗”我也不甘示弱地回答:“迟到一次有什么关系?又不是期末考试,有必要这样吗?”他又朝我命令到:“快坐下来,复习!”我自知理亏只好乖乖地坐下来了。但是我心里很不服气,自言自语地说:“你又不是老师,多管闲事!”听到我的话语,他朝我瞪了一下,我心虚了,便认真地复习起来。那次考试,我居然考了95分,这对我来说真是一个天大的奇迹呀!有这样的成绩还真得感谢他,现在回想起来真是感到脸红。
他不仅在学习上对我爱“管闲事”,还管我行为习惯呢?我记得有一次,下课铃声想过,正准备出去玩,他就把我叫住了。我想这下我可没有什么事让你管了吧!原来他发现了我的位置上纸屑,叫我捡起来。我大声地说:“又不是我扔的,干嘛要我捡啊!”他耐心地对我说:“第一,因为纸屑掉在你位置上,第二,你身为这个班级的一员,有没有责任把我们教室保持干净。”我听得不耐烦起来,把手一挥,吼道:“我才不捡呢?又不是我扔的,要么你自己捡吧!既然你那么爱管闲事,那你自己捡吧!”他被我气得满脸通红,正不知如何是好的时候,旁边的一位同学忍不住插嘴了,对我说:“这纸屑是你扔的,我亲眼看到。他是班长,事情很多,连这点小事他都要操心,你还好意思吗?”被他一说,我羞愧地把纸屑捡起来。还没来得及跟他声对不起,他已经开口,希望我原谅他的态度。从那以后,我也养成了不乱丢纸屑的好习惯。
这就是我最亲密的朋友,一个爱管我闲事的人,一个我既爱有恨的人。
我的朋友四年级作文600字 篇3
每个人都有朋友,但是我还有一个植物朋友,我的这个植物朋友很特别,它浑身都是刺儿,它就是仙人球。
我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。
仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。
我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗?
仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。
仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学习呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。
我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的`老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?
我的朋友四年级作文600字 篇4
“天龙,天龙!”你听,我最亲密的朋友地龙回来了。
我连忙从楼上冲了下来,扑到他怀里。他把我举得高高的,我们俩人哈哈笑着,好像久别重逢似的。外婆见我们没完没了,就说:“你们的肚子都在唱空城计了,还不快去吃饭!”“哎……哈哈哈”地龙和我的笑声一直延续到晚饭结束。
拾起记忆的碎片,地龙确实对我很好。
天气冷的时候,地龙总是要在我出门前问问我穿了几件衣服,几条裤子;他一有空就会去学校接我回家,一见到我就拿起我的书包自己背上;晚上放学回家,地龙就会递上一个苹果或者一个桔子……
每次,我的玩具坏了,爸爸一看破得惨不忍睹,都快看不出原来的真面目了。爸爸总是说:“别修了,去买个新的吧!”可是我很喜欢这些老玩具,舍不得扔掉。这时,我都会去找地龙,他总是先拿着玩具上看下看左看右看,仔仔细细地研究了大半天,然后笑眯眯地从他的百宝箱里拿出工具,左敲敲,右敲敲,不一会儿这个破破烂烂的玩具就获得了新的生命。
每个周末,他都会带我去小区里的网球场打羽毛球。一开始,我连发球的动作也不会,他就手把手地教,可我有点心不在焉。不一会儿,我就说自己已经学会了。这不,刚开始发球,我一挥手,球拍跟着球一起飞了出去,地龙哈哈大笑,说:“羽毛拍被我的天龙施了分心魔法,会筋斗云了。”“什么是分心魔法?地龙。”我不解地问。“分心魔法嘛,”地龙卖了个关子,“就是施魔法的人一分心,就是注意力一不集中,那个被施魔法的物体就会筋斗云……”“原来你在说我呀!你真坏!”地龙见我已识破了他的“诡计”,得意地向我眨眨眼睛,然后故意逃走了,我飞快地向地龙追去……我们又继续打羽毛球,可不一会儿,我就没耐心了,把拍子随手一摔,扭头就走。地龙一把拉住我。听着他耐心的讲解,看着他可爱的表情和上下翻飞的厚厚的嘴唇,我不禁“扑哧”一声笑了出来。我又重新拿起了拍子,地龙高兴极了,又耐心地讲解如何发球如何接球。我和地龙又打了很久,我的球艺有了很大的进步,能接住好几个球了,我开心地笑了,地龙笑得更开心!
这就是我最亲密的朋友——地龙,能干,幽默,很有耐心,又会耍点小“诡计”的外公。你们喜欢他吗?(注:因为小时候外公经常和我一起看《奥特曼》,当时外公风趣地叫我“天龙”,我就叫他“地龙”,因为我们就是好朋友“天地双龙”。)
我的朋友四年级作文600字 篇5
我小时候认识了一个特殊的朋友是——小狗。
这只小狗 长满了雪白的绒毛,配上两只灰色的耳朵和一个湿润润的黑鼻子,一双滴溜溜的小眼睛像葡萄一样嵌在它的脸上,小狗的前肢轻而敏捷,后肢强壮而有力。还有小狗的爪子很锋利,像鱼钩一样。
我和小狗认识的时候,它已经大了,但没有名字,我就给它取了名字,就是——小白,因为它小白的全身都是雪白的。小白的性格:有时调皮有时暴躁。有一次,我出去玩,没有带小白一起去。就只玩了一会就回去了。小白见我回来了,它高兴地一蹦三尺高,然后围着我转圈圈。你可别以为小白一直就是这样。我告诉你吧,有一次别人家的一条小狗到我家屋外的院坝玩,它就东张西望的,突然看见我家的小白在啃骨头,就开始盘算着那根骨头。突然小白身上有点痒,就去树上挠痒,那只小狗乘小白不注意,就跑过去啃骨头了,这时小白看见了,但是没有跑过去,我想:小白一定是观察敌情,杀它个措手不及,还在看那只小狗有没有作战的经验。小白观察了一会儿后,发现那小狗连一点经验都没有,迅速的跑了过去一抓一踢,就把那只“偷盗狗”给打跑了。
小白还有一个特点就是嗅觉灵敏,一次我和小白一起到外面去玩,我就想小白跟我这么久了,对我的气味应该很了解吧。我想试它一下,就跑到玉米地躲了起来,但我又有一点后悔怕小白找不到我,我想出去看它,又有一点不甘心,突然我看见一个白团团在向我靠近,我仔细一看是小白,这时小白也看见了我就飞快的跑到我的身边,不“说话”,就只看我,就像在说:小主人,别这样,你不在了,我好害怕。注视我一会后,用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。
可是,小白后来“孤身一犬”走了。小白,回来吧,主人想你快回来吧。小白!
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