中学生校园生活作文400字

时间:2021-02-07 19:16:01 校园生活 我要投稿

【热门】中学生校园生活作文400字4篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的中学生校园生活作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】中学生校园生活作文400字4篇

中学生校园生活作文400字 篇1

  今天的数学课后段,发生了一场我们班从未有过的恶作剧。事儿不大,但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。老师生气了,同学们也很不愉快。

  老师讲完课之后,让我们自己做《数学练习册》,老师开始批改作业本,偶尔有几个同学向她问几道数学题。课堂上很静,井然有序。就在这个时候,突然听到一声尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那个发出叫喊的小c同学,有的甚至跑过去围观。原来,是同学小l把什么东西洒在了他的前排同学小d的后背上,把小c吓着了。很显然,数学老师也看见了。她气呼呼地把我们班主任老师叫来。班主任老师对小l的恶作剧当然气不打一处来,狠狠地教训了他一通,然后,把他调到了后排。小l低着头,什么也没说,好像十分委屈似的。看他那样子,我多少有点同情,倒不是因为他曾经是我的老对儿。小l的行为肯定是有意识的,是捉弄还是报复我说不准。我觉得每个同学本质都不坏,一定是有一些原因才使他变成这样的。同情归同情,可小l为什么一定要用这种恶作剧的方式呢?

  下课之后,自己仔细地想了想,自己平时也有些时候,不经意间弄得别人不太舒服,我得吸取教训,改掉毛病。我想,大家虽然年龄还都小,但应该学会尊重他人,包容别人,不应该为一点点小事儿,闹别扭搞对立伤和气。

中学生校园生活作文400字 篇2

  我们大家都知道,在校园里我们的生活是多姿多彩的,那么今天我就在体育课上以小记者的身份去观察一下同学们在校园的生活。

  前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。

  走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上,利用自己的行动敏捷的特点,毫不费气力就打败了高的男孩子。看来,真的是一山还比一山高啊。

  啊!在操场中间,一群比我小的男同学在火热朝天地踢足球,不时的传出“接住!传到我这儿的喊声或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨声。虽然一个个大汗淋漓,但是仍然灵活地运用着“脚下功夫”,那颗足球的影子在操场的每一个角落闪现。

  优美的音乐声响起,下课了,我的这次观察行动也结束了。我突然想道:校园就像大剧院,每天都上演着不同的戏剧,我们就像里面的人物,经历着各种各样的精彩事件。

中学生校园生活作文400字 篇3

  六年的时间稍纵即逝,是那样的快,快到还未来得及将彼此的容貌深刻脑中,将属于彼此的记忆装入自己记忆库里,可我们却已经面临分开,快到六年的友谊都不知能否永远的萦绕于心。千千万万飞逝的'日子,如同千千万万的台阶,被历史遮盖了;如同千千万万的雪花,被阳光拭去。铺在面前的只有一条崭新的,望不到头的漫长跑道,只能隐隐约约地望见点点红光,那,会不会也是另一次新的起点这都是未知数。

  梦想的翅膀尚未丰满,崭新的蓝天却急着想把我们收入自己胸怀,我们那尚稚嫩的肩膀,就要撑得起那蓝天的力量。没有了原来的无忧无虑生活,我们即将进入的弱肉强食适者生存的另一个新的环境,我们或许不能选择与环境相违背的方向生长,也许连原来的简单快乐也会随之慢慢淡去,但是即使我们所面对是残酷现实的打击,是生活的逼迫我们也要向着那一方湛蓝的天空展开坚强与韧劲铸成的翅膀,勇敢飞翔。

  所以,在即将面临各奔东西的时候,我们不能落下惋惜分别的泪水,我们要坚定信念。因为人生还有很多聚首分散之时,回首我的六年小学生活,我又再一次坚定了我飞跃困难瀚海的勇敢念头。

中学生校园生活作文400字 篇4

  五年前,我来到了这个陌生的学校,面对那些我不认识到同学,我觉得自己很孤单,但是我在这五年的校园生活里,我感受到了友爱。团结的重要性;尝到了酸甜苦辣的滋味;学到了许多知识;得到了许多快乐……

  在这里,每一个六一都使我难忘;每一个六一都充满着欢声笑语;每一个六一都使我快乐。

  游园活动通常是九点三十分开始的,项目五花八门,什么跋山涉水。穿针引线。掌上明珠。天旋地……同学们都勇跃地参加每个项目,兴致勃勃地参与,兴高采烈地欢呼。跳跃。

  我也不甘落后的排在了跋山涉水的队伍中,就是两张桌子上放着四个小盆,其中三个小盆中装满了水,第一个小盆中漂浮着一个小乒乓球,参与者只要把这个乒乓球吹到第四个小盆中就可获得一张票。不知不觉就轮到我了,我见同学们吹得那么轻松,也深深地吹了口气,使劲一吹,乒乓球落在了地上,老师说:“不行,再来一次。”我不好意思地笑了笑。这次我吸取了教训,慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,还要靠技巧。我听到了同学们的加油声,再鼓足勇气,正对着乒乓球,暗暗地使劲大大吹气,哈哈,这个乒乓球像个跨栏运动员一蹦一跳地进了三个盆,原来乒乓球是这样“跋山涉水”的呀。我高兴地接过老师的奖劵。

  经过了这次活动,我深深地感受到这里充满着欢乐。 团结,这里的同学使我不再觉得孤独。寂寞。

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