风四年级作文

风四年级作文（精选35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的风四年级作文（精选35篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　风四年级作文 1

　　春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

　　夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

　　秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的.感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

　　冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！

　　风四年级作文 2

　　如果我是风，我将要做许多的事。

　　春天到来，我将要化做一阵春风。我要吹过世界的每一个角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带来信心和祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心。

　　夏天到来，我将要化做一阵清凉的风。我要吹过世界的每一个角落，消除夏日的炎热。使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳。同时我还要把雨伯伯找来，让世界的每一个角落在同一时间下起雨，让雨水洗去此时的炎热。

　　秋天到来，我将要化做一阵秋风。我要吹过世界的每一个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽。我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界。其中的粮食也长大成人走向了人生的道路。我将要使人们由疲乏变精神，活力的`激发，使世界在一瞬间变的热闹起来。

　　冬天到来，我将要化做一阵快乐的风。快乐是因为：我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪。这些雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服。此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵。这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具。同时人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福。

　　如果我是风，我将要去做这些事。

　　风四年级作文 3

　　路边的大树也不再像平时那样寂静了，它的树叶不断地被风吹落下来，树枝不断在空中摇晃，摇摇晃晃的，比那摇滚音乐还要疯狂，它的疯狂不正是更加体现了风的狂暴么？

　　看着路边的大树，我不禁为它可怜着，同时也在为它而骄傲，在这狂暴的大风中，它虽被吹得左摇右摆着，看似是十分的危险，可是它却依旧好好地生存在原地，也许是风的手下留情吧！可是你相信这是风的手下留情么？

　　看着外边的一切，我不禁为出门的人们可怜着，在这么大的`风中行走着，体重轻的人会不会被这狂暴的风吹走啊！我在心中不断的打着鼓，明天可别听说有人被风吹走的消息啊！

　　看着这狂暴的风，我不知是什么样的想法，可是我却知道我很想去感受一下风的狂暴，可是我却出不了门，因为我的妈妈把我看得很牢，同时也不断的警告我叫我不要出去，外免得风太大，她怕我受伤。

　　狂白的风啊！你到底有多狂暴呢？有机会的话我一定要去感受感受，同时我也相信在不久的以后我一定会感受到的。

　　风四年级作文 4

　　“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。

　　夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的`美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。

　　夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！

　　风四年级作文 5

　　人们的生活就会单调无味， 人们常把春天的风叫和风；夏天的风叫热风；秋天的风叫金风；冬天的风叫寒风，不仅想吸干人们脸上的一切水份，人们沉醉在一片绿色的世界里，将呼啸的寒风严严实实地挡在外头，世界灰蒙蒙的一片，农民伯伯们往稻田里撒上了希望的种子，享受着和煦的清风，红的、黄的的.树叶从树上纷纷掉落， 炙热的午后哪怕有一丝风袭来，哪能像现在这么丰富多彩呢？ ，脱下了厚重棉袄的姑娘们换上了婀娜的春装，它将大地都烘烤成金色， 最后残酷的隆冬降临了，炎热的夏天来了，用粗糙的大手收割着满地的金黄。

　　人们也不愿再走出家门，让人更加烦躁，把自己变得漂漂亮亮的。

　　引起寒风的妒嫉和残害，而且让农民伯伯们忙得不可开交。

　　真是不负它热风的盛名。

　　像美丽的蝴蝶一般在风中跳起最后的舞蹈，虽然都是风， 没多久，常常一丝风都没有，就像一个威风凛凛的国王，花儿、草儿、树儿都苏醒了，生怕自己太夺目，成为春天另一道靓丽的风景。

　　绿豆大小的汗水从人们的额头滚落下来，大多紧闭窗门，让人望而生畏！ 虽然风让人又爱又很，但是假如没有了风就没有了四季的变化。

　　紧接着干燥无比的秋风吹来了，传来沁人的芬芳，但在每个季节都有不同的姿态和特征，寒风刺骨，秋风甚至连人们也不放在眼里，一切有生命的动植物都害怕地躲藏起来，也是热乎乎的。

　　夺目的嫩绿和勃勃的生机，春风一吹，让人又爱又恨！ 春回大地。

　　风四年级作文 6

　　风有声，风有形，在我看来，风也有颜色。

　　春风翠绿了树，翠绿了大地，春风暖暖的，柔柔的，带来了满眼绿意的春天，你看，那不起眼的小草早早地伸出来了嫩芽，等待着春天的抚摸。谁知春天却喜欢上了柳树，它轻轻地撩起柳树嫩绿的长发，拂过人们的肩膀。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着春天的什么消息？啊！是春风把大地吹绿了，春风是绿色的。

　　当你还在美丽的春色中沉醉时，夏天已经披着粉红色的面纱来了。你看，池塘里的荷花开得真艳！她们穿着粉红的纱衣，化好了粉红的妆容，宛如一个个美丽的待嫁姑娘。荷花姑娘似乎还有点害羞呢，急忙拉过荷叶姐姐的绿衣裙遮住自己的美貌。一阵微风吹过，荷花在池子里翩翩起舞，显得更加迷人了。啊！是夏风把荷花吹红了，夏天的风是粉红色的`。

　　秋天是丰收的好季节，你瞧！树叶变黄了，一阵秋风吹过，树叶在空中打着旋儿，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞，黄澄澄的稻子好像铺了一地的金子，果园里，各种好吃的水果也结满树梢，秋天，整个世界是金黄的。啊！是秋风吹绿了大地，秋风是金色的。

　　冬天下起了雪，小草茎上串上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，花园树木的枝杈挂上了一天天银项链。梅花也竭力显出自己的美，把粉红的花朵透露在外面。田野里，麦子已经盖上了一层厚厚的棉袄。雪地里，一群群淘气的孩子在推雪人，打雪仗，扔雪球。啊！是学让冬天的风变白了，冬天的风是银色的。

　　我爱这五彩缤纷的风，她给人们带来了快乐！

　　风四年级作文 7

　　人们常把春天的风叫和风；夏天的风叫热风；秋天的风叫金风；冬天的风叫寒风。虽然都是风，但在每个季节都有不同的姿态和特征，让人又爱又恨！

　　春回大地，春风一吹，花儿、草儿、树儿都苏醒了，传来沁人的芬芳，夺目的嫩绿和勃勃的生机。脱下了厚重棉袄的姑娘们换上了婀娜的春装，成为春天另一道靓丽的风景。农民伯伯们往稻田里撒上了希望的种子，人们沉醉在一片绿色的世界里，享受着和煦的清风。

　　没多久，炎热的夏天来了，常常一丝风都没有，绿豆大小的汗水从人们的额头滚落下来，

　　炙热的午后哪怕有一丝风袭来，也是热乎乎的，让人更加烦躁，真是不负它热风的盛名。

　　紧接着干燥无比的秋风吹来了，它将大地都烘烤成金色。红的、黄的的'树叶从树上纷纷掉落，像美丽的蝴蝶一般在风中跳起最后的舞蹈。秋风甚至连人们也不放在眼里，不仅想吸干人们脸上的一切水份，把自己变得漂漂亮亮的，而且让农民伯伯们忙得不可开交，用粗糙的大手收割着满地的金黄。

　　最后残酷的隆冬降临了，寒风刺骨，就像一个威风凛凛的国王。一切有生命的动植物都害怕地躲藏起来，生怕自己太夺目，引起寒风的妒嫉和残害。人们也不愿再走出家门，大多紧闭窗门，将呼啸的寒风严严实实地挡在外头。世界灰蒙蒙的一片，让人望而生畏！

　　虽然风让人又爱又很，但是假如没有了风就没有了四季的变化，人们的生活就会单调无味，哪能像现在这么丰富多彩呢？

　　风四年级作文 8

　　今天傍晚，我在溪边散步。太阳像一个喝醉酒的醉汉一样向西边倒去。最后的一丝夕光也随着太阳消失在我视线中。就在我为不能看到夕阳而烦恼时，一阵清凉的风从我身边擦过。我顿时感受到了舒服，而我的烦恼和心中炎热也别风冲的一干二净了。

　　我又来到了草地上，一阵风吹来，我便闻到了一丝花的清香和草的芳香；看到了远方的.柳树姑娘和风大哥跳着舞；听到了小鸟在叽叽的唱歌。是风把小草和小花改造，是小花小草让风变得更加美好。

　　风就像一位魔术师。她让小花小草绽放，她让柳树娘舞蹈，她让落叶弟弟在空中飞舞。风也是一位表演家。她可以让落叶弟弟和她跳舞，让雪花哥哥陪她歌 唱。看！她正和落叶弟弟在跳舞呢。正所谓“解落三秋叶，能开二月花”。风也是我的知音。每当我觉得苦恼时，她就会跑到我身边，对我说：”别苦恼了，我们一 起玩吧！“我每一次听到这声音，都会把伤心的事和不开心的事都“扔掉”。

　　我今天明白：风虽好，但如果我们不爱护地球，风也会从和风成为暴风。

　　风四年级作文 9

　　这一天，风和日丽，万里无云，小鸟在树林里喳喳地叫着，快活极了。风婆婆在洞中看见外面阳光明媚，也想出来凑热闹。她轻轻地抚摸着小草和小花，小草和小花都微微地颤动；她又和树伯伯、树婶婶打招呼，树伯伯和树婶婶的头发都轻轻地飘拂。森林里洋溢着欢声笑语……

　　过了几天，风婆婆和雨公公闹了点小矛盾，风婆婆在林中疯狂的`吼，小鸟被她吹跑了，树枝被她吹断了，不管谁劝她，她都不听。“哎，毕竟是女人，小心眼。”雨公公实在看不下去，急忙赶过来，说：“风婆婆对不起，我只是说你的脾气不如以前好了，你就气得大吼大叫。”雨公公的话音刚落，风婆婆就惊天动地地喊道：“你给我滚！”这一吼，把许多树娃娃都连根拔起，倒在地上。这下树伯伯和树婶婶伤心的留下眼泪。风婆婆把雨公公惹急了，雨公公气愤地说：“你这老婆子，是不是疯了，和我闹别扭，别和孩子们过不去。你看你把孩子们都变成什么样了！”

　　风婆婆听了，停下来，看看倒在地上的树娃娃，不好意思地低下了头。

　　后来，树林长成了森林，即使风婆婆再发脾气，树木也都相安无事了。树伯伯、树婶婶他们过上了幸福的生活。

　　风四年级作文 10

　　有人喜欢奇形怪状的石头，有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢汹涌澎的大海，而我却喜欢来无影去无踪的风。

　　春风把小草吹绿了。花儿也争先恐后的开了，树木抽出新的枝条，新生竹笋的形状像桂林的.山一样。春风非常温暖给人们带来了无私的奉献。

　　夏天热起来了，人们就会在在树下乘凉，惬意的的吹着夏风。有人在树下下棋，有小朋友在树下读书，有同学在树上倒挂金钩，有伙伴在树上摘果子。旁边有一条河，人们在河里捉鱼，人们在河里游泳，有些人们还在河里欣喜若狂得和和鸭子嬉戏似的。

　　秋天来了，黄黄的枯叶被秋风叫起来跳起了欢快的舞蹈，跳完了它们就铺成了一个黄地毯，好像它让我们知道秋天是一片金黄的。

　　我从一本书上说有风有雾就有雪，冬风来了，小孩们在雪地上打雪仗，一个小朋友抓一把雪，扔向另外一个小朋友身上，另外一个小朋友照着做，在雪地上堆雪人，用一个圆雪球做头，用椭圆形的雪球做身子用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，用辣椒做嘴巴，用树叶做眼睛。可好玩啦！

　　这样神奇的风，怎么不令人喜欢呢？

　　风四年级作文 11

　　秋天到了，凉风习习，秋高气爽，天空蓝蓝的，一朵朵白云像跑来跑去的小绵羊，一阵阵秋风吹到人的脸上，感觉凉丝丝的。

　　秋天的风像一把魔法的刷子，它吹到果园，给果树上的苹果涂上了红色，果树上的苹果一下子就红彤彤的像一个个红色的小灯笼。它给梨儿涂上了黄色，梨一下子就黄澄澄的。它给葡萄涂上了紫色，一串串葡萄像一颗颗圆宝石。还有粉红色的桃子，还有黄澄澄的柿子，石榴裂开嘴笑了，果园里的果子都熟了，散发出淡淡的香味，真叫人嘴馋。

　　秋风悄悄地来到田野里，黄澄澄的稻谷在微风中慢慢的点头，高粱涨红了脸像一把把火炬，玉米黄澄澄的乐开了花，这时候，地里的农民伯伯都看见丰收的景象，高兴极了，田野里飘荡着他们的欢声笑语。

　　秋风吹到杨树柳树上，它们的叶子变黄了，一片片叶子飘到树妈妈的脚下，鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们秋天到了，大雁排着整齐的队伍往南飞，狗熊在忙的寻找吃的，准备过冬，蛇忙的挖地洞，想冬天舒舒服服睡大觉。

　　秋天的`风给农民伯伯带来是丰收的景象，给大地带来的是迷人的秋色，给小朋友带来的是一首欢乐的歌曲。秋天的风是美丽的，是五彩缤纷的，我爱秋天。

　　风四年级作文 12

　　风是什么？看不见，也抓不住。可是……

　　你看到过风的身影吗？窗外，树上的枝叶在飘动，那是小风在闹着玩呢！树木的枝干在摆动，那是大风发脾气了。

　　你听到过风的声音吗？当风儿从树林间吹过，我们能听到哗啦啦的响声，仿佛大海的阵阵波涛。有时会听到沙沙的响声，仿佛小雨滴洒落在树叶上。当风儿吹过耳边，好像有人睡觉时发出的呼噜声。

　　你闻到过风的味道吗？当风儿吹过我的'鼻尖，我闻到一阵桂花香飘来，那是从花满枝头的桂树那边吹过来的风。有时会闻到一股刺鼻的气味，那是风告诉我们空气被污染的不轻。

　　你知道风有感情吗？我知道有。不然，为什么当我心情好的时候，清风拂面，温柔无比？为什么当我心情不好的时候，风声鹤唳，风扫落叶？

　　风是空气在流动。风有多种形态：微风、大风、狂风、台风、龙卷风……它们代表大自然的美和力。风可以传播花粉，让植物结出丰硕的果实。风可以吹来云雨，滋润万物生长。风可以发电，给我们带来光明和动力……

　　我喜欢风。没有了风，这个世界就太寂寞了。

　　风四年级作文 13

　　假如我是风，那就好了。在一天夜里，我进入了甜甜的梦乡。我梦见自己变成一阵凉爽的风儿。

　　我来到了一个无边无际一望无际的大海边，可看见了一个正在出海的人，可这个人怎么做坐在这发呆呢?不一会儿，我看见了他有力地朝风帆吹着风，可船还是一动不动。我轻轻的地?风飞过去，张大嘴巴吸一口气，船立刻动了起来，那个人便边跳边感谢我，我心里美滋滋的。

　　我来到森林里，看见树木都长得郁郁葱葱的。可是，其中的大叔伯伯生病了有一棵大树好像病恹恹的。我生气极了，这些该死的.害虫总是骚扰这树木。我听挺起身来张大嘴巴一吹，吹的得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了身体也舒服多了。树伯伯还向我招手，我高兴极了。

　　我来到了一个垃圾车旁，看见垃圾到处“乱飞”，回不了家，真是可怜!我轻轻一吹，垃圾“飞”到了草地上，将超低草地变黑了，还发出了阵阵臭味。我再用力一吹，一下子就把垃圾送回“家”，垃圾还高兴的地向我点头呢!我高兴帝地飞来飞去，把床摇得摆去。

　　突然，我醒了。发现自己躺在床上，原来是一场梦啊!

　　风四年级作文 14

　　秋天的风，是一位魔术师。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，有一盒油画棒。它把红色给了高粱，高粱好像微笑着说：“谢谢你秋风。”它把金黄色给了稻谷，稻谷在风中微笑着点了点头说：“我会越长越好的。”它把黄色给了桂花，它的香味让秋天变得更浓郁芬芳。郁金香得到的颜色就更多了有粉红的、宝蓝的和桔黄的……郁金香愉快的在秋风里频频点头。

　　秋天的风，有一篮水果。石榴熟得都笑了，露出了一排排洁白的牙齿真可爱。苹果树上的苹果也都熟了，那红通通的.脸蛋像一个个红灯笼。这时，桔子、香梨、柿子……焦急又大声地说：“我的果肉可甜了，快来吃我呀。”

　　秋天的风，把森林吹成了金色的海洋。大地都铺上了厚厚的黄地毯。小动物互相转告准备过冬。小蚂蚁找来米粒做粮食。小蛇加紧挖洞睡大觉。灰雁们告别大家排成队飞向南方。森林里的小动物都准备好了过冬。

　　秋天的风，带给大地是一曲丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。

　　风四年级作文 15

　　我是风，一缕轻轻的风，我喜欢旅行，来到不同的季节，快乐的旅行一番。

　　我先来到了春姐姐的地盘，现在雪刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树，婀娜多姿，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。啊！这优雅的风景真令人流连忘返。

　　我轻轻迈步到夏姐姐这里，我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花，有成群的鱼儿，还有呱呱呱唱着歌的青蛙，他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着，展开层层花瓣，露出里面的花苞。

　　夏姐姐这里热，我一吹，使人们顿时神清气爽。

　　走走停停，我又来到了秋哥哥这里，这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候，我来到果园里，果园里有：穿着红衣服的苹果，粉嘟嘟的'桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。

　　最后我来到我喜欢的冬爷爷这里，冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌，小朋友们，在打雪仗，堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上，如刀割一般，我会脚步轻轻地从人们身旁走过。

　　这就是我四季旅行的故事。

　　风四年级作文 16

　　秋天的风，是一位邮递员。它拿着装有钥匙的信，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，是一个淘气活泼的小男孩。你看，它把大树新做的发型给弄成鸟窝一般，把小学生们的试卷给吹跑了；把抱紧自己的小朋友们冷得瑟瑟发抖，连走路都要别人扶一下。但它有时也会做好事，你看！它来得刚刚好，那是炎热的一天。人们抱怨、生气，脾气坏得看什么都不顺心。它来了，把炎热赶得无影无踪。天气立刻变得凉爽。人们欢呼雀跃，有的蹦蹦跳跳，有的.直说好，还有的唱起美妙的歌……夸得它在天上偷偷地笑。

　　秋天的风，拿着会让人非常快乐的魔法棒。它一来，小朋友、大人们就笑了，小草也跳起了欢快的舞蹈，还有大树、小鸟，好多好多都开心了，只是你还没发现呢！连带它自己，也在开心。

　　秋天的风，是一位老师。它告诉“学生们”，“考试”就要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，乌龟吃得越来越多……除了寒号鸟，它们都在准备过冬的考试呢！

　　秋天的风，带给人们的是一首欢乐的歌，带给大地的是一首提示的歌。

　　风四年级作文 17

　　我是一阵美好的风，轻轻地来，轻轻地去，将美好送给人们，将不顺心的事带走。

　　春天，我悄悄地走进花园里，我害怕将熟睡的小鸟惊醒，生怕让细嫩的小草折下腰去，让那年迈的老树叶离开亲爱的'大树母亲，我用温暖的身躯将沉睡的万物唤醒，花骨朵展开笑脸，对我微笑，小草摇曳着柔弱的身子为我舞蹈，小鸟鸣啭着为我歌唱春之歌，泉水泠泠作响，我将严冬的寒冷带走，将生机勃勃送给大地。

　　夏天，我着急的跑进院子里，墙角的丁香已经弯下了身子，门口的小狗已经热的吐气，老爷爷用蒲扇给孙子扇风，我将炎炎夏日带走，将凉爽带去，可爱的小狗摇着毛茸茸的尾巴，丁香将最美的姿态展现开来。

　　秋天秋高气爽，我舞动身姿，来到了农田里，在这凉爽的季节里，将丰收的颜色送给辛勤的人们，红色的苹果，橘色的橙子，金黄的麦子，绿油油的菜叶……让农民伯伯露出了灿烂的笑颜，我将炎热带走，将丰收还给土地。

　　冬天我歌唱着走到森林里，我来到梅花身边，让它绽放得更加旖旎，我将白雪换来，将秋老虎赶走。

　　我是一阵美好的风，我是一阵温暖的风，我是一阵善良的风。

　　风四年级作文 18

　　春天到来，我将要化做一阵春风．我要吹过世界的每角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长．给世界的每一位人带来信心和祝福，让在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心．

　　夏天到来，我将要化做一阵清凉的风．我要吹过世界的每角落，消除夏日的炎热．使世界的万物在炎热的'夏天里生长的蓬勃．使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳．我还”雨伯伯”找来，让世界的每角落在同一下起雨，让雨水洗去此时的炎热．

　　秋天到来，我将要化做一阵秋风．我要吹过世界的每角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每角落的人和万物带来凉爽．我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界．的粮食也”长大成人”走向了”人生的道路．”我将要使人们由疲乏变精神，活力的激发，使世界在一瞬间变的热闹起来．

　　冬天到来，我将要化做一阵快乐的风．快乐是：我吹过世界每角落是的时候带来了雪．雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服．此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵．雪被世界的每一位人娱乐的工具．人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福．

　　风四年级作文 19

　　哗，哗哗海面上雨急浪吼，雪白的浪花漫天卷地，仿佛在演奏一段优美的乐曲，它的幕后操纵者是谁呢？是风！风是千面女郎。她时而温柔，里面暴躁。

　　稻田里，平静的`麦浪，竖立在阳光下，像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头，稻田立刻金浪翻滚。远远看去，就像金色的地毯铺在上面，随着风姑娘的手，金色的地毯在缓慢地飘动着，真是美不胜收。

　　树林里，风姑娘飞快地掠过，不知施展了什么魔法，顿时，满树的枫叶，齐刷刷地飘落，发出沙沙、沙沙的声音，大地一片金黄。真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　山坡上的蒲公英，灰蒙蒙地一片，一阵微风袭来，一个个小伞兵在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了，小伞兵忽然间飞了起来，环绕着山，徐徐降落，眨眼间，给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。

　　风也有暴躁的一面。狂风大作时，海面上的小船在风浪中无力地飘浮着，一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰，树木被刮的东歪西斜，树叶漫天飞舞，大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起，小伞兵们来不及降落就被带到了遥远的地方。

　　风真是一个让人既爱又怕的千面女郎。

　　风四年级作文 20

　　台风前，天上乌云密布，阴沉沉地压下来。空气中湿度极大，我的腋下沾满了水，弄得我痒痒的。道路上不见一辆汽车，人也消失得无影无踪，荒凉至极。雨下一会儿，停一会儿。真可谓“来也匆匆，去也匆匆”啊！

　　呜——呜，台风携风带雨地赶到了。在风呼啸的.声音中，还夹杂着哐当——哐当和咔嚓——咔嚓的声音。狂风中夹着雨，雨被风吹得直往一处奔，形成了一堵高大坚固、密不漏风的雨墙。突然雨倾泻而下，水流成河。风则一刻不停地吹，外面的垃圾快乐地跳着“雨中芭蕾”，树木挺直身子很困难，于是随风舞动。有的撑不住了，就“咔”一声断了，有的小树不仅仅是断枝，直接把行驶在路上的车“砰”地撞翻了。我躲在房间里，目瞪口呆地看着这样的情景，吓得直打哆嗦。

　　台风过后，我望着碧蓝的天空，终于松了一口气。唉！可是一出门，就看见树木东倒西歪，垃圾遍地，泥水也淋得到处都是，还有脱离原有位置的汽车和翻车后留下的碎片四下散落。我这才明白：台风的危害真大呀！

　　风四年级作文 21

　　风，能带给人什么呢？

　　风能带给我们无比的凉爽，在前几个月前，我气喘吁吁的从家里跑到学校，当时我来到学校后，特别炎热，连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候，一阵风吹过，′呼呼呼，呼呼呼”。顿时，我感觉沁人心脾，我希望这风能吹大点，让我不再那么烦躁，炎热。

　　除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作，我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁，诉说刚才爸爸对我的不理解，不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦！我这才明白，天下雨了，于是我跑到山下避雨，过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风。那样的幽静，那样的美丽。突然一阵风吹来，它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心，生气，现在把所有的烦恼赶走，躺在草地上聆听优美的声音，这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的去品味风的声音。

　　到了傍晚，风呼唤着我回家，我听了笑了，衣衣不舍的.走回家。

　　在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量，风给我解除一切的烦恼，风其实是给我带来了幸运！

　　风四年级作文 22

　　有人喜欢缠缠绵绵的细雨，有人喜欢迷迷蒙蒙的大雾，有人喜欢变化多端的白云，而我却喜欢多姿多彩的春风。

　　春天的风是五颜六色的，春风就像一个送衣使者，走到哪里，哪里就有了色彩。她来到了果园，送给了桃花姐姐一件粉红的外衣，送给了梨花妹妹一条洁白的长裙。她来到了公园，送给了柳树弟弟一件碧绿的长衫，送给迎春花妹妹一条淡黄的石榴裙。花草树木，穿上了新衣，显得美丽而充满生机，大家唱起了歌儿，感谢春风。

　　春天的'风是清脆悦耳的。她来到了森林，吹过树梢，发出"沙沙"的声响，就像一曲美妙动听的乐曲。小动物们听了，也为这首乐曲伴起了节奏，小鸟叽叽喳喳地唱着，燕子呢喃，黄莺啼鸣。柳树姑娘们也为这首乐曲伴起了舞，她们的舞姿轻盈而欢快。

　　春天的风是沸腾滚烫的。她吹遍了世界的每一个角落，她吹化了冰雪，吹开了河流，水中，小鱼欢快地游来游去，鸭子也在水中悠闲地洗着澡。

　　春天的风是真诚多情的。她让小朋友们脱下了厚厚的冬衣，换上了轻盈的春装。草地上，小朋友们在放风筝，顿时，天空中飞满了各式各样的风筝。春风走过去和风筝在天空中调皮的嬉戏。

　　啊！我爱你，我要赞美你——多姿多彩的春风。

　　风四年级作文 23

　　郑风苑是我们家乡的处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

　　春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。

　　夏天，荷花池里的荷花开了。有的已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

　　秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，在微风中像只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的.脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。

　　冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成颗颗小小的水珠，片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了层薄薄的冰，就像是面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

　　我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！

　　风四年级作文 24

　　每当到了春季就会有许许多多的大风，吹的是到处灰尘，不仅仅是灰尘，还有许多的“白色污染”也就是人们常说的塑料袋等垃圾到处乱飞。大家都不喜欢这样的风，但是这个季节还是值得喜欢的。

　　说到风，当然除了春季的风，其他季节的风还是有许许多多的种类的。比如：到了夏天，人们盼望着刮风，因为夏季非常的炎热，尤其是到了中午的时候，太阳似火，晒得你根本不想出门，这时候就希望有风，这样的话，就会凉爽许多。但是，夏季的风往往是燥热的，不仅仅不会减轻燥热感，反而会增加这样的感觉，唯独是下过雨以后的天气，这时候有风的话，会是一个不错的体验。

　　到了秋季，风也是最多的，这时候的`风就是凉爽的，有个词语叫做“秋高气爽”，这时候已经没有了夏季的炎热，风也是凉凉的，到了晚上还会有一点冷，这时候就要穿一些厚衣服了。一旦进入冬天，人们对于风的要求就不会那么多了，这个季节的风就是凛冽的，吹到人的脸上，就像小刀子一样，划得人生疼，不过，尽管是这样，还是有一点风好一点，毕竟可以清新空气，带走一些空气中的污染。

　　风就是这样，有的让人喜欢，有的也让人懊恼，它就是这样，不寻常。

　　你是怎么样看待风呢？

　　风四年级作文 25

　　要说自然界中最善变的当然是风了。她一天能充当好几个角色。

　　今天，风是一个园艺师。她左一剪，右一剪，把云朵修剪得整整齐齐。你看，那朵像绵羊，这朵像恐龙，那儿还有一朵像犀牛……风真是个伟大的园艺师。

　　今天，风也是一个调皮的小孩子。她一会儿挠麦田的痒痒，把小麦苗们逗得摇头摆脑，远看就像一湖碧水在荡漾着；她一会儿绕着小桃树飞奔，把小桃树弄得头晕脑胀；她一会儿玩玩那些晒在外面的衣服，把它们甩来甩去，好像在和它们发脾气；她一会儿又拾起地上的`塑料袋，和清洁工们开玩笑……风真是一个调皮的小孩子。

　　今天，风又是一个爱跳舞的少女。你瞧，雨滴做她的舞伴，门上的门楣为她打敲击乐伴奏，身边的万物都做了她的观众。你听，她转圈时留下的“呼呼”声还清晰可听。嗬！风的舞艺可真精湛啊！

　　我爱风，我爱风的多面，我爱善变的风。

　　风四年级作文 26

　　清晨，风先生带起了凉意吹醒我。今天早晨的感觉与往常不相同，多了一些清凉舒爽的自在。

　　秋天的风凉凉的，我喜欢在秋天吹风，秋天的叶子都会变成黄黄的，到了秋天花和树叶都会掉下来，我喜欢再秋天烤肉和吃柚子了玩钓鱼，然后秋天晚上的风一定会很冷我再秋天的晚上都会盖棉被，秋天可以赏月，可以吃月饼，因为秋天有很多好玩的东西，秋天的花从树上掉下来会很漂亮，我还会在树下和弟弟一起玩，还会在水沟旁钓鱼.抓螃蟹......等。

　　我喜欢秋天的风，因为秋天的风吹起来凉凉的`非常舒服，秋天学校有办运动会所以非常好玩！

　　秋天慢慢怀抱大地。加拿大的枫叶们扑上层层红通通的腮红；绿油油的有如一颗颗圆圆的绿宝石；森林的小动物们正准备着粮食，要好好过冬安眠。

　　橘红色的枫叶如同秋季的衣裳，桂花、杨桃、菊花妆点了这位女神，让她突显那唯美无穷的魅力。风儿不想以前那么逍遥自在，它要好好打理这位爱漂亮的秋之女神，没有时间贪玩了。

　　秋季——中秋桂花飘香，那飘散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的画作。啊－秋季呀!我好喜欢秋季。秋季是个让充满期待的日子，太阳晒晒，风儿吹吹，真舒服。

　　风四年级作文 27

　　我是风，我即没有颜色，也没有形状。当我发脾气时，我深吸口气，肚皮涨得圆圆的，足以把房子连根拔起。当我高兴时，我温柔可亲，微风吹在人们身上，带去清凉与惬意！

　　春天来了，我穿着一身花裙子，飞到了郊外，吹醒了熟睡的春笋，小春笋伸了个懒腰，从泥土里探出了小脑袋。我又来到公园里，吹醒了冬眠的青蛙，青蛙从泥洞里钻出来，跳到荷叶上，开始“呱呱呱”地叫起来……我走过的地方，百花盛开，绿树成荫……哈哈！我像个魔法师吧！

　　夏天到了，火辣辣的太阳晒得我脾气暴躁，在海边，我猛烈地吹起来，弄得渔民们的房屋被吹了个底朝天。在路上，我的滚滚热浪让行人透不过气，让小狗狗“哈哈哈”不停地吐着舌头……哈哈！我够厉害吧！

　　秋天到了，凉爽怡人，我的脾气也变得温顺了。我悄悄地来到了果园里，把苹果吹红了，把鸭梨吹黄了，把香蕉吹熟了……人们都赞叹道：“秋风的本领可真大呀！”我听了，心里美滋滋的`。

　　冬天来了，我变得非常顽皮，吹得人们瑟瑟发抖，我还“咚”的一脚把小朋友的家门踢开了，风雪相伴，呼唤小朋友们到屋外打雪仗、堆雪人，做游戏。

　　这就是我，一个无所不能，本领很大的风！

　　风四年级作文 28

　　哈哈，今天是个好日子，晴空万里，阳光普照。瞧，蓝蓝的天空中漂浮着白里透着粉红的雾气。细细一闻，迎面而来的风弥漫着甜甜的香桃味呢。不知情的人也许会奇怪，这白白的云怎么变成了粉红色？这徐徐的微风怎么是香桃味的呢？

　　呵呵，你有所不知，这可是我们精心改造出来的"水果风"。如今，我们已经收集了上百种不同的水果味。每天，我们可以"点播"不同的水果风，而天上的云也会随着不同的水果风而改变形状。当然，这些不同的水果风可不是光用来闻用来吹的，它还有不少特异功能呢。比如：香橙味的风，能让你闻风解渴；香蕉味的'风可以帮助消化；苹果味的风可以美容；西瓜味的风可以消暑。

　　这下可好了，日常的消化药不用再买了，美容费也省了，就连饮料也节约了最重要的是，我们为地球省了不少水资源哟，就凭这个，联合国也应该给我们发一个特别贡献奖哦！

　　当然，我享受的最多的还是有美容疗效的苹果风和能解渴的香橙风啦好了，不多说了，我又要去享受诱人的水果风了。是不是心动了，那就祈求明天快快来到吧！

　　风四年级作文 29

　　风是多变的，风是美丽的，风是凶狠的，风是让人消除疲劳的。

　　我喜欢风，喜欢那美丽的风。风轻轻一吹，树叶摇摇摆摆的，像是在跳欢乐舞。风声夹着树叶声“沙沙沙”的，听上去就像是树宝宝唱着动听的“催眠曲”。

　　我喜欢风，喜欢那能让人清醒、舒心，心旷神怡的风。尤其是在上学路上刮的风了。那天，我背着书包，骑着自行车，累得直喘大气。我一边骑自行车，一边发脾气：真是要死，为什么下灶要离家这么远嘛!要是能近一点我就不会这么累了。

　　突然，一阵清风吹来，顿时，觉得自己像是进入了另一个美好的世界，那儿有山、有水、有花、有草，还有鸟儿与其它动物。这时的我再也感觉不到疲劳，浑身充满了舒畅的心情。不仅我这样，就连稻田里的稻谷禾苗也跟我一样高兴。你瞧，风吹来，它也舞了起来。用整齐的身躯轻轻地扭动着。一眼望去，一片碧绿的海洋，很是壮观。

　　有时，我也讨厌风，讨厌那凶狠的`风。那风把人们的房子吹跑了，把大树吹倒了。那风给我们带来了灾难和痛苦。那风不仅这样，而且把大海里的浪花涛刮向了陆地，让大家淹没在水中。

　　我也搞不懂风，搞不懂那多变的风。虽然现在我不懂，但我坚信，不久的将来我定会弄清风的规律，让它为我们造福。

　　风四年级作文 30

　　风，是无处不在的。

　　假如我是风，春天来了，我要吹过大地让它们苏醒，我要让树木吐出嫩芽，小草长出绿叶，桃树开出粉红的桃花，柳树抽出嫩绿的枝条，小朋友也会露出灿烂的笑容。

　　假如我是风，在炎热的夏天，我要让满头大汗的人们吹上清凉的风，让他们感到不再炎热。让柳树在空中翩翩起舞。

　　假如我是风，秋天来了，我会给农民伯伯带来秋天的讯息，我要把红红的苹果吹下来，让人们不用在辛苦爬上树去摘苹果。我会在田野奔跑。让禾苗结出饱满的稻穗，让玉米举着红缨歌唱，让高粱红着脸儿笑。我会给勤劳的农民送去凉爽的秋风。农民伯伯看见这些景象，他们一定会露出开心的'笑容。

　　假如我是一阵风，冬天来到，我要吹动雪花妹妹，让人们看到它优美的舞姿，飘到腊梅上。我会变得尽量柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我要让人们在冬天感受更多的温暖。

　　啊！假如我是风，我会在不同的季节给人们带去不同的感受，让这个世界变得更美好。虽然我知道这是一场梦，但是我依然想成为“风”。

　　风四年级作文 31

　　一阵微风吹过我的脸，所以风很轻，很温暖，所以人们喜欢它！

　　“北风吹破南极，朱峰摇曳”，风无处不在:春天，不仅春风吹，而且如果飘到花的地方，就会有淡淡的花香；夏天，风有时热有时凉，但不是很冷。秋天，风凉爽，凉爽，舒适。冬天，风很冷，但我觉得非常暖和。

　　每天除了上学，都有风陪伴。每天的风真的是五花八门:时而翻滚，时而跳跃，时而奔跑，时而捉迷藏，等等。我记得有一次，我不小心看到窗外的风伴随着另一个人，就是枫叶。原来不仅是我伴着风，枫叶也跟着来了；我还意外的发现，上学的时候，风在教枫叶跳舞，舞跳的好好看！向左滚，向右跳，前面拍拍手，后面转。可能是因为上学的时候风怕孤独，所以又找了一个陪他。枫叶在风中旋转着穿过蓝天。

　　有时候，风会和我捉迷藏，会和我追逐嬉戏；天气晴朗时，风变冷，一切似乎都是新的。阳光渗透到每个角落。脚步像风一样轻快，迎面而来的.微笑像你在春风的微笑一样歌唱。心，已经被光明和美丽填满，在一个深冬的早晨。

　　风！你真美！有你的陪伴，我很开心；有你的陪伴，我很激动；有你的陪伴，让我快乐成长。

　　风四年级作文 32

　　风无处不在，但是它却能创造出人类无法创造的美。

　　春天的风，像是一名音乐家，不信你听它与山雨一起合演，风是指挥家，雨是钢琴家，它们谱写了一首美妙的乐曲。听，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人欢悦。风吹过山岭，枯败的草重新长出嫩芽，树木抽出嫩绿的枝叶，让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。

　　夏天，风却跑得无影无踪了，我真想去找它，可是它看不见摸不着，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等着风，不知不觉，风又偷偷跑了回来。这次，它不像刚才害羞的女孩，它用力地吹着，吹干了上的.汗，这清凉让人忘记了刚才的炎热，酷暑的感觉。

　　秋天，风吹到田野里，吹过稻谷，稻谷弯下了腰，换上了一身金黄的衣服，变成皇家人员；吹过高粱，高粱的脸害羞地红了，风带着它们的香气，吹过了每一户人家，将丰收的喜悦传递给人们。

　　冬天，风变得疯狂起来，吹得人脸像被刀割一样，再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情，很快出双入对，给树穿上了白色西装，给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑，呼呼呼”地催促着万物冬眠。

　　一年四季，风都忙得马不停蹄，它吹啊吹，吹出了四季不同的风景。

　　风四年级作文 33

　　人们都说春风美，可我觉得夏天那变幻多端的风一点也不比春天的风逊色。

　　炎热的夏天，人们走在大街上渴望能有一丝风带来凉爽，突然，我感觉到风来了，虽然我看不到它，但是我感觉到它像个舞者正在翩翩起舞，随着风的到来人们抬起了原本耷拉的脑袋，随后，风越刮越大，变成了浑浊的风，因为它把地上的尘土都卷了起来，整个世界一会儿工夫都尘土飞扬，迷住了人们的眼睛，让人睁不开眼。

　　也许风知道了是人们开始厌恶它，所以风使足了劲“呼呼”地刮着，树叶好像是它的'使者，“唰唰”地响着，仿佛要吓跑人们。浑浊的风变成了猛烈的风。

　　风好像是一位清洁工，可惜它没有簸箕，风好像是一位司令员，戴上了墨镜，光变暗了，风好像是一位牧童赶着云，天突然变矮了，灰蒙蒙的。

　　说是迟，那时快，倾盆大雨从天而降，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮，过了一会儿风不知去向，只剩下它的小妹妹清风了，此时，天变蓝了，水变清了，草变绿了，花变红了，树变翠了，空气变清新了……

　　哦，风是一位五彩缤纷、变化无常的艺术家。

　　风四年级作文 34

　　风，是什么？风是一种气体。

　　风，是永远看不见的，只有几个人是看的到的。风送走了许多东西，也送来了许多东西。风，是那么讨人喜欢，又是那么讨人讨厌。风吹走了炎热的夏天，吹来了凉爽的秋天。风有时很坏，它吹倒了幼苗小树。但风还帮助了我们很多忙。为什么能有几个人能看见风，就是因为他们有一双会看美的眼睛。那些会看美的'眼睛，是一般人都没有的。一位小男孩站在街上。

　　小男孩手拿着报纸，一张一张摆好，他拿出一张纸。在纸的上方，向左一折，向右一折，在中间画上一条线，折起来，小男孩脸露出了笑容。那是一条纸风机，小男孩手拿着飞机，一把把飞机向前扔。飞机要落下去了，但风为了不让小孩子伤心，于是，风吸了一大口气，把嘴鼓的超大，一把吹出去，纸飞机飞的很远很远，消失在路的尽头不远处有位小女孩正在放风筝，不管她把线拉的很长，都飞不高。风正好路过，看到小女孩手拿着风筝一脸不高兴，风把嘴鼓的大大的用力一吹，风筝飞的很高，小女孩露处了一脸笑容。

　　风又向前走，一群小朋友在吹泡泡，在比谁吹的远，刚好风路过

　　风四年级作文 35

　　风，它是一个快乐的使者，他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。

　　春风，她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷，将桃花在沉睡中唤醒了，让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河，唤醒所有的`动物，请出我们那天真无暇的孩子们吧！小鸟的叫声传到小溪旁，使溪旁的柳树睡醒了，孩子们冲出家门，脱掉衣服，脱掉鞋子，光着脚丫在小溪里捉鱼虾，在柳树下荡秋千，玩游戏，整片大地又充满了生机。夏风，他把沙漠里的那一股热气给吹来了，热的让孩子们脱衣服，也热的中暑了，他为了弥补过错，为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌，让孩子们笑容满面，孩子们原谅了他，还渐渐喜欢上他了呢！?

　　秋风随着丰收而来，随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时，当果园里的树也要变色时，她带着成熟的果实来到这里，她为人们吹响丰收的喜讯。树上的叶子掉了，孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气，秋风见了也心满意足了。接着，便与枯叶一起走了。

　　还有许许多多的风，他们都是快乐的使者，他们为孩子们带来的快乐各不同。

【风四年级作文】相关文章：

《风》作文04-25

风的作文11-05

风优秀作文02-11

风的故事作文02-08

风小学作文02-04

等风话题作文11-21

风之歌作文12-04

冬天的风作文12-05

听风的作文12-07