机会六年级作文

时间:2022-10-08 15:49:42 机会 我要投稿

机会六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的机会六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机会六年级作文

机会六年级作文1

  在一阵阵雷鸣般的掌声和同学们此起彼伏的议论声以及部分人诧异的眼光中,女孩站起来了,她终于成功了!一下子,她从一个默默无闻的丑小鸭变成了小天鹅,并成了班里的主角,以往的星星已经成为了“众星捧月”的月亮。

  这一切,让女孩不由得想起就在几年前的一个中午,她把对的少得可怜的数学作业改好之后去进行“复批”。“你该努力了!”这句看似平常的话,刺痛了女孩稚嫩的心田。数学老师的眼神是那么严肃,女孩虽小,但她也懂得这句话的份量。女孩曾经多少次,蒙着被子泪流满面,为的,就是摆脱瘟疫一般的这句话,摆脱瘟疫般可怕的眼神。女孩开始努力,努力再努力!功夫不负有心人,不久捷报频频传来,语文没落下,照样数一数二,但是数学,女孩已把成绩的中等偏下赶到了名列前茅!这中间花了女孩多少汗水和泪水啊!

  今天,是女孩短短十二年人生中第一次感到扬眉吐气的时候,女孩稚气又略见沧桑的双眸中,终于现出了一丝自豪和兴奋,从她抿起的嘴角中,可以读懂女孩的.心跳。因为,今天她终于坐上了“班长”这个让人梦寐以求的宝座——而且前面没有加任何的字。

  女孩曾当过班里的副班长,脑海里清晰地记得那么一件往事。有一次,班主任老师让女孩她们几个写一篇发言稿,这稿至关重要,下周一就要交。女孩记住了班主任交代的任何一条细节,并提出意见,而,另外几个人则漫不经心地听着。女孩回到家,就在写字台上开始写起来。这一个简单的任务对于女孩来说是超负荷的,女孩面对的关卡是那么严峻啊!其他几个人要么驾轻就熟,要么才华横溢,只有女孩毫无基础……那一个星期天下午,女孩的手不断地动,屋子里只有动笔的“沙沙”声和时有时无的拍打着脑袋的声音。终于在无数稿子中写出了令女孩有些满意的。

  这是女孩的第一次小成功,她的稿子只改了一小部分就进了演播室,为此女孩兴奋了好几天。

  如今,女孩又受到老师的称赞,又听见了同学们啧啧的赞叹声,又在表扬簿上见到了自己的名字,又一次在期末考试里得到99、100分,并且又一次地把握了机会。女孩明白,一切的一切,都是因为自己把握住了机会。于是,女孩悟出一个真谛:“机会不会上门找人,只有人去觅它;机会面前,人人平等,但善于追求者优先”。

机会六年级作文2

  在繁华的街市里,在忙碌的学习生活中,我们一直忙碌着,一直恪守着那永恒的生活,为此我们得到了许多,同时也失去了许多,自然也是早已被我们所淡忘……

  给我一次回归自然的机会,让我好好的体会一下大自然给予我们的别样的美好。

  远离了都市的喧嚣,走进恬淡的乡村,会给早已习惯了都市那紧张而又有快节奏的人以别样的感受,褪去了都市繁忙,乡村闲适,给予你们另一番景色。

  走进树林,微微湿润的空气中夹杂着泥土的芬芳扑面而来,给人以心旷神怡的感觉,原本寂静的树林,不知何时却被一声清脆的鸟鸣打破,紧接着,各种声音别纷呈而来,鸟儿卖弄着她那清脆的嗓音,鸣蝉也唱起了欢快的乐曲,勤劳的蜜蜂嗡嗡的闹着,美丽的蝴蝶也翩翩起舞……而我,也是贪婪的享受着大自然的恩赐。

  到了田野,炙热的阳光炙烤着大地,金黄色的麦浪席卷而来,刺眼的阳光与金黄的麦穗相互映衬,发出夺目亮光,她好像一位顽皮的精灵,挥舞着自己的魔法向你表示这别样的欢迎。

  清晨,睡在茅草屋中,在听得一声嘹远的鸡啼,起床,呼吸着乡村晨曦特有的芳香,给人以沁人心脾的感觉,静静的等待着太阳跳出地平线的那一刻,而后便开始自己一天的工作。那该是多么的惬意啊!

  一天大多时间都在耕耘,渴了来口清凉的'山泉,饿了随手便摘下水果充饥,在这里,不许要农夫山泉,更不需要那五花八门的食品店一切都是那么的简单、温馨。哦,那是多么令人神往啊!

  给我一次回归自然的机会,让我听听鸟儿那动人的歌喉,让我问问那夹杂着泥土的芬芳的空气,看看那在哗哗流淌着的小溪中的鱼……

  给我一次回归自然的机会,让我摆脱都市里,学习中,那枯燥而又紧张的规则。

  给我一次回归自然的机会,让我好好体会下陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山、”的闲情雅致把!

机会六年级作文3

  今天收发室的老师给我和我班送来了惊喜———厚厚的一摞信件和两捆印刷品。随着我一封封地拆开,快乐也慢慢地从心底溢出。(当然我拆的都是信封上写着我的大名的信哦!特此声明!呵呵)原来是文心出版社寄来的我和我的弟子们的获奖证书,以及奖品——图书。

  今年6月份我们参加了全国作文研究中心和文心出版社《作文》编辑部联合举办的20xx年文心杯全国中学师生作文大赛。我带头写了篇文章寄了去,后来不少学生也将自己的习作寄了去。本着一种“重在参与”的.想法,寄去之后竟将此事渐渐淡忘了。今天一摞证书的突然出现带来莫大的惊喜。没想到我抛砖引玉的一篇拙作竟获得了教师组二等奖。当然,孩子们的证书更让我开心。

  当我将这份喜悦带进教室与同学们分享的时候,一次次热烈的、真诚的掌声再次让我感到快乐和欣慰。获奖的同学听到自己名字时眼中闪过的惊喜、上台领奖时上翘的嘴角、略微害羞的表情让我看到了他们的欢喜和谦逊。我为他们取得的成绩高兴!内心暗暗盼着老师的嘴里迸出自己名字的同学掩饰不住心中的热望和紧张。尘埃落定后,那低垂的头、涨红的脸让我看到了他们的追求。我为他们的上进而欣慰!同时, 我也被那些为获奖同学一次次真诚鼓掌的孩子感动着,羡慕而不嫉妒需要宽广的胸襟。欣赏别人也是美德!

  让我也把诚挚的祝福送给这些获奖的孩子,他们是:二等奖的获得者吕静静,三等奖的获得者孙瑞阳、高磊,优秀奖的获得者张译文、何继休、杨传文。付出总有回报,希望他们直挂云帆济沧海!

  同时,我也要把最热切的期望送给感到失落的孩子:与其临渊羡鱼,不如退而结网。当我们心动的时候就是我们要行动的时候!只要不停下前进的脚步,就一定能到达成功的峰巅!

  不要说没有机会!也许机会就在我们身边,只是她常常像个淘气的精灵,喜欢和人们捉迷藏。所以,不要等机会来敲门!该如何做呢?聪明的你一定知道!一起来努力吧!

机会六年级作文4

  苏轼曾说过一句话:“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”意思是时间、机遇是可遇不可求的,来了就要及时抓住。我们生活中就有许许多多的机会,我们要抓紧他们。

  那时我还在上五年级,一天张老师和吴老师到班里来,要选一些有朗诵特长的同学参加比赛。我虽然从没有学过朗诵,但平时读书读得不错,于是决定去碰碰运气。张老师把我和另外几个同学叫到了外面,让我们读一段话,我认认真真地读了,把我的朗诵水平发挥到了极致。结果,我通过了初试,张老师让我和另外几个同学三节课后去阶梯教室再参加选拔。我欣喜若狂,没想到我在朗诵方面也有天赋,恨不得把这个消息告诉全世界。

  三节课后,我去了阶梯教室。只见阶梯教室里人头攒动,我一开始的沾沾自喜立刻消失了,取代而之的'是隐隐的不安,额头上冒出了一层细细的汗珠,手也不停地搓着。好在我们不用一个一个的考核,而是一起背一篇课文。这使我放松了不少。张老师和吴老师在我们之间走来走去,不时拉几个人上台,眼看着台上的人数就要达到参加表演的人数了,我把手攥得紧紧的,背后早已大汗淋漓,腿也不住地打着哆嗦。终于,张老师在我旁边听了几分钟之后,把我拉上了台。我的眼里写满了不可思议,我竟然成功了。接着,张老师又考察了一下我们的台步走的怎么样,因为之前学过,所以这些对我来说都是小菜一碟。不过我的身高倒险些让我丧失这次机会,因为和别的人比起来,我要相对矮些。当时张老师皱着眉头看了看我,我立刻把腰挺得笔直,让自己看上去高一些,紧张地看着张老师,万幸,张老师看差距不算很大,就算了。

  人员定了下来,接着就是排练了。因为别人都学过朗诵,我得更加努力才能达到别人的效果。经过差不多一个月的排练,终于到了比赛的时候了。我们在舞台上卖力地表演着,果然,我们最后获得了特等奖的好成绩。

  因为这次机会,我的生活有了改变。我成功加入了语言表演校队,也参加了六一演出,还掌握了许多关于朗诵方面的知识,我也多了一个梦想――当一名主播。

  同学们,生活中有许多机会,“机不可失,时不再来。”我们要抓紧身边的机会,让自己变得更好。

机会六年级作文5

  今年冬天,妈妈最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人来到我家,总会嗅到香味夸上一句。

  记得它刚来我家时,我还十分不待见它。我不屑地指着它对妈妈说:“妈,你怎么买了一盆大葱啊!”妈妈指着花,说:“这是水仙,瞧着花骨朵,开出来可美了!”我拨弄着这些绿色的不像花骨朵的花骨朵,自言自语:“大葱也能开花?”

  一边手不断地在这盆大葱上来回打转,一不小心把花骨朵弄断了。

  我无所谓地对妈妈说:“妈,我把花弄断了。”妈妈看着折断的花骨朵可惜地说:“那就扔了吧。”我便捏着它来到垃圾桶前,随手将它一扔。转身走到“大葱”前。妈妈说:“你给水仙花加点水吧!”我脑中突然蹦出一个想法:水仙花,不是长在水中吗?那花骨朵在水中说不定能活,为什么不给它一个机会呢?想到这,我又将它捡了回来。把花骨朵放入了盆里。

  几天后,我来到客厅,不经意地闻到了一股沁人心脾地花香。没想到,这香味的源头,竟是被我嘲笑的大葱,它居然开花了。白色的花瓣在花蕊边围成一圈。金黄的花蕊吹起一个个小喇叭。身后,是支撑它们的嫩绿的茎,黄色和绿色相映格外好看。

  忽然,在花根部地白色中闪过一丝黄色,我蹲下来仔细看看,这不就是那个折断的花骨朵,没想到它绽开笑脸,昂着头,开得那么灿烂。

  啊,这是一朵多么顽强的水仙花,它竟能自己开出花来!幸亏当初我没有放弃它,给了它生存的机会,不然我又怎么能看到花的绽放,闻到花的'沁香呢?我不由得联想到:如果冬雪不给梅花机会,怎会有凌寒独自开;如果夏日不给荷花机会,怎会有映日荷花别样红;如果秋天不给枫叶机会,又怎会有霜叶红于二月花。

  生活中的事也不是如此吗?

  记得那次朋友和我开玩笑,不小心将我的衣服剪破了。我很生气,她向我道歉我也听不进去,气呼呼地跑回家了。回家后,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我应该原谅她。结果我又找了她我们握手言和,之后成了形影不离的好朋友。

  有时候,给别人一个机会,就是给自己一个机会。我给了水仙花一个机会,收获了一阵沁人心脾的幽香;我给了好朋友一个机会,收获了一份坚不可摧地友谊。

机会六年级作文6

  在人生的路上,有许多机会与我们擦肩而过。有的机会来去快似流星跨天穹;有的似乎羽毛落头顶,近在咫尺,却从未感觉到;还有的好比捡了个芝麻,丢掉个西瓜,自己却毫不知情,等到后来,才后悔莫及。谁没有这样的经历呢?

  这是一个早晨,是一个不平常的早晨。今天是数学考试的日子。我早早地起床,在吃早饭的时候,爸爸走了过来,对我说:“这次考试你来订个目标,如果达不到目标,就没有奖励。达到目标,就能获得与目标相对应的奖励。另外,顺便说一下,一等奖是北京七日游,二等奖是本省一日游,三等奖是本市半日游。听见了吗?”

  听完爸爸的话,我反复思考衡量,头脑里渐渐地形成了两种意见。北京是我梦寐以求想去的地方,因为那里是我国的首都,有许多名胜古迹,也是现代化城市的典范。所以我想订一个高分奖励,但就是要考到满分,而满分的几率太小,难度非常大,一旦失误,一切都化为乌有。分数目标调低,我就去不了首都北京了,但失败的可能非常小,至少可以获得一些奖励,不至于竹篮打水一场空。我犹豫不决,最后,我选择了95分这个可以获得省内一日游奖励的目标。

  一天后,分数公布出来了。看到试卷的一刹那,我有如睛天霹雳,WHAT?我竟然考了100分。“早知道我订个满分的目标了!”我后悔道。可惜这个世界上没有后悔药,否则我拼了命也要去买个来吃吃。我失去了和首都北京、和天安门零距离接触的机会。

  正如罗曼·罗兰说得一样,“人生是一场,不管人生的是得是失,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。”是的,机会只有一次,不过只要把握住,我们就能扭转人生。有两条路,一条崎岖不平,乱石开道,很长很长。另一路很短,也很平坦,不过有一条凶猛的野兽镇守。许多人都不敢走有野兽的那条路,宁愿走很远的路。只有真正的英雄,不畏野兽,才能迎来光明。其实,那条路上并没有野兽,胆小的人其实真正怕的'是自己。这次考试也是一样的道理。95分看似很好考,但是好考的背后却是微薄的奖励;100分看似很难考,但在这风雨的背后,是无尽的光明。我为什么会失败?因为我没有看穿重重阴霾,没有消散心中的迷雾,没有看到重重艰辛后阳光的灿烂、美好!

  前进吧!抓住机会吧!抓住美好的未来吧!

机会六年级作文7

  人们常说:“机不可失,时不再来。”可见机会一旦失去就无法挽回。在学习中,考试也是如此。一旦失去了机会就无法再来。这次的数学考试更让我懂得了机会的难得。

  这次数学考的有三个内容:圆、统计和数学广角。在平常的'作业中,我每次都全对。因此,对于这次考试,我很不在意。

  第二天考试了,我一看试卷,真简单。于是快速做完,草草检查了一遍,自认为能全对了,胸有成竹的我便在草稿纸上胡乱涂画等着收卷。

  下午,数学老师沉着脸走过来。一张张报著名字,我这才想起上午的数学考试。等了好久才报到我的名字。“94”这个数字竟然赫然印在我的试卷上!我捧着这千斤重的试卷回到座位上,仔细查看,居然错了一道图形题,而这个错误我现在一眼就看出来。

  晚上放学后,妈妈问我成绩时,我含糊不清地应着,真难说出口,此刻我的心中像被压了一块大石头,十分沉重。做完作业,我把房门锁上,拿出试卷,看着这个成绩和那道题目上“—6”的红数字,久久不能平息。真想时光倒退到考试时,再给我一次机会啊!

  假如再给我一次机会,我一定会在考试前一天晚上认真复习划过的概念和书上的题目。

  假如再给我一次机会,我一定会在考试时一字不落地读题,慎重地提笔,做好每一个问题。

  假如再给我一次机会,我一定会在做完试卷后仔细检查,多次验算,使每一题的答案都得以验证。

  假如再给我一次机会,我一定会……

  但是,这只是一次想象,事实就摆在眼前。我要对自己说:“与其再给自己一次机会,不如好好把握下一次机会。”此时,我的心结打开了,心里的石头落地了,这张试卷从一块大石头成了一个警钟,它时时刻刻提醒着我:不能在失去机会时才想着再给自己一次机会,要在把握机会时就想到可以不用给第二次机会。

  假如再给我一次机会,我会更好地把握并想着如何一次抓住这一次机会。

机会六年级作文8

  我们身边有好多的东西,你只要一旦错过就会后悔一辈子。

  上学期,张老师面对笑容地走进教室告诉我们一个好消息。学校马上要举行首届“老南好声音”歌唱大赛。每人可以自选课本内外各一首歌曲在班级进行初赛,然后由班级评选两名选手进入学校总决赛。老师一说完,教室里就像炸开锅似的,顿时沸腾起来了,同学们立即议论纷纷。

  我的同桌苏雯怡一直是我的班长又是我的好朋友,她极力推荐我,说我不但中文歌唱得很好,而且还会唱日语、英语歌,应该让我去试试才对。大家齐声附和。张老师听大家这么一说,就兴致勃勃地动员我报名。我立即回答:“老师,你别听她们瞎说。”老师满怀期望地鼓励我:“别怕,离比赛还有一段时间呢,再练练,你一定能行。”无论张老师怎么说,我就是一句话“不行!不行!我的声音像丑八怪,真不想报。”他有些失望,我却很开心。

  决赛的一天到了,学校礼堂布置的像演播大厅。现场的人很多,有外校的领导和老师、电视台的记者、选手的家长,还有各班的家长代表。舞台上光彩照人、胸有成竹的选手们已抽签进入角色,同学们也陆续入场,有的.手持鲜花和彩旗,有的擎着歌手的大型彩照,有的举着班级大大小小的互动标牌,壮观的场面十分诱人。比赛时,那悦耳的歌声,优美的舞姿,挥动的彩旗,雷鸣的掌声,热烈的欢呼声,无不震撼着我,我真后悔当初没有报名参加。更令我哭笑不得的事还在后头。比赛结束时,主持人当场宣布评比结果,特等奖得主竟是我邻居家的包一诺,她将代表学校参加市教育局举行的小学生“三独”比赛。她手捧着印有“老南好声音——特等奖”字样的水晶奖品接受记者现场采访,那时,我心里真的好羡慕。其实你们真有所不知,我俩从小就在同一个艺术班学唱歌,水平一直很相当,可由于我一时糊涂就彻底告别了“老南好声音”。

  俗话说,一时的错,一世的痛。好好珍惜眼前的机会吧。

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