阅读，并快乐着六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的阅读，并快乐着六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
言情、武打、科幻，里面太多虚构，太多夸张，总觉得它们离我的生活太遥远。所以，现在，我渐渐爱上《自然与科技》、《地理杂志》、《演讲与口才》、《课堂内外》……这些书刊里的知识紧随时代，并更新、充实着我的知识，我很喜欢。
《课堂内外》中常会有一些小学、初中的综合性的素质题，做起来有趣，又有深度，是提升能力的好题。我在教毕业班时，常会把《课堂内外》中一些有震憾力的'作品读给学生们听，并向学生推荐这本好书。读它，有如吃水果，保持教师年青的心态，与学生拉近距离。
《自然与科学》中常会有一些新发现的物种或科技界中的新发现。专业的记述，亲切的表达，精美的插图，让普通老百姓也能走进深奥的科学。读它，有如吃肉，吸引收了丰富的蛋白质。
读《演讲与口才》，让我受益良多。我以前是一个不擅与人沟通的人，自从读了《演讲与口才》之后，我开始反省自己，书中常提一句话“言为心声”，心里想法是善意的、真诚的，表达起来自然，真诚动人。心里老想着别人的阴暗面，沟通起来就难免会起磨擦了。为此，我开始注意说话的方式、场合、态度、内容，与别人沟通时，尽量替对方多想一些。说话之前总会想一想，怎么说，对方会更乐意接受。现在，父母、同事都夸我比以前成熟多了，自己也感觉与身边的人更亲近了些，和谐自然起来。读《演讲与口才》，有如品茶，品出人生之味，悟到做人的真谛。
记得小时候，我常常捡废品换钱买书看，抓住一本书，便如饥似渴，就连《本草纲目》也会不厌其烦的看个三四遍。现在，我已步入中年，阅读的口味一变再变，阅读已成为我生活中必不可少的一部分。我喜欢看书，喜欢把书中所得“揉”进我的课堂，“渗透”进课本中，每当书中的东西，被我“拉”进现实，指导我的生活时，我就会感到一种愉悦，那，就是阅读带来的快感延续。
故，我阅读着，快乐着。
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