绿色阅读小学作文

时间:2023-04-04 10:26:03 小学生作文 我要投稿
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绿色阅读小学作文(精选43篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的绿色阅读小学作文,欢迎大家分享。

绿色阅读小学作文(精选43篇)

  绿色阅读小学作文 篇1

  说起圣诞节,我会毫不犹豫地想到我国春节,一个是美轮美奂的圣诞树,一个则是古老文化的传统剪纸窗花;一个是风趣横生的圣诞老人,一个则是台上笑盈的主持人,两者似乎毫不相干,但是,中国的春节与西方国家的圣诞节是一样的,是一样的一个盛大的节日!

  我,一个炎黄子孙,却喜欢一个西方国家纪念耶稣的节日。虽然在中国圣诞节没有什么深刻的意义是西方国家流传而至的,但是,很多人想让中国的圣诞节也像我们想象中那样盛大那样有趣——

  自小,我就在想:圣诞节有圣诞树,还有即使是不存在的有趣的圣诞老人,还可以同学朋友之间互相送礼物,如果中国的圣诞节也像春节那么盛大该多好啊,每家有一棵高至天花板的碧绿碧绿的圣诞树,经济好的有好多棵,圣诞树上挂着一件件精美的礼物,还邦着一个艺术无与伦比的大蝴蝶结。有兴趣的人们还可以穿着圣诞老人的衣服当夜幕降临人们都睡时,拿着一大袋一玩具小玩意儿小东西小零食,悄悄地一家一家送去。还可以把自己的一些要好的朋友约到家里一起过个圣诞派对,自己精心准备一些小东西,虽然是不值钱的,但是这才是真正无价的友谊;一起做一顿还意思的饭,他来问做好没,他说快了,然后西红柿就砸在了他的脸上;一起装饰屋子,他说凳子再往右点,他刚一出手,他就站不稳了;一起打打闹闹,几个房间都是满满的人,他把枕头打在他脸上,他又将鸡蛋打在他脸上……

  大人们也玩的日日夜夜,在外面与同学们讨论心事自己的喜怒哀乐酸甜苦辣,与曾知心交心的朋友谈心……

  圣诞节,如果变得这样轰轰烈烈,那么圣诞节将是人们最欢迎的一个节日!

  书,是人类了解外界的通道,也是人类获取知识的主要途径,从小养成爱读书的习惯,书籍就会成为伴随我们一生的伴侣。书不单单是我们的朋友,更是我们的老师,通过阅读,我们才可以获得更多知识,明白更多的道理。

  然而,我们经常会出现死读书、读死书的现象,让读书这件快乐的事情变得无趣,无聊,很多老师把自己对课文的'理解强加给学生,但很多学生只是表面上说懂了,只是去机械地死记硬背,却没有懂得更深层次的意思。因此我们提倡绿色阅读:注重读者与书本的交流、精神的对话,这才是阅读应有的本来面目。

  简单举一个例子来说明吧:

  静夜思

  唐.李白

  床前明月光,

  疑是地上霜。

  举头望明月,

  低头思故乡。

  这首诗很多同学是因为应付老师而去背诵,但他们或许没有发现这首诗所雕琢出明静醉人的秋夜的意境:诗人李白躺在床上,月光照应在他的床前,看上去就像是披上了一层洁白的雪霜,抬头望着窗外那轮皎洁的的明月,不由地想起远方的故乡和亲人们不禁黯然神伤......鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。如果理解了作者的诗意,欣赏到了这优美的意境,那么背诵也会非常容易。

  绿色阅读小学作文 篇2

  人们常说,书籍是知识的海洋,网络是连接另一个世界的窗户。的确,于年轻一代而言,阅读和上网已成为了我们学习和生活的必需。毕竟,阅读,是我们增长知识的有效途径;上网,是我们开阔视野的便捷方式。只是,我们要正确地阅读和上网。

  我深深地知道,海洋中并非时刻都风平浪静,它也会有惊涛骇浪;世界中并非所有的角落都被阳光照耀,它也会有阴暗之地。奋楫扬帆遨游于书海之中,谁能够保证我们搭乘的小船驶向的就是广阔的知识海洋,而不是危险的暗礁?当连接上互联网,打开新世界的窗口,谁能够保证我们通往的就是美丽的极乐世界,而不是充斥着邪恶的地狱?

  世界固然美好,海洋也固然壮丽。但凡事并不单有正面,它也会有阴暗面。正面使我们积极向上,高歌猛进,努力向成功的彼岸迈进;反面(阴暗面)则使我们误入歧途,浑浑噩噩,甚至与既定目标背道而驰。如果我们真的偏离了既定“航道”,那么,我们需要做的,便是逃离那片地狱,驶离那片暗礁,努力回归“正道”。

  我们应该怎样重新回归“正道”呢?很简单,只要再次做到“绿色阅读,文明上网”就可以了。所谓的“绿色”,应该是指那些让人充满希望,积极向上,正能量满满的书籍。我们要学会选择,选择那些与自己年龄吻合的,与自己心智相符的`书籍,而对于那些诲淫诲盗的、阴暗灰色的书籍则要敬而远之。在必要的情况下,倾听师长的建议再进行选择,也不失是一个好的方法。

  所谓的“文明”,应该是遵守互联网法则,按照网络文明公约的规定来上网。首先,明确自己上网的目的,切勿盲目在网上浏览不明来历的网站,并要养成自控力。其次,要正确使用电脑,我们可以利用它查阅资料,了解时事,做作业,写文章等等。闲暇之余,也可以适当玩一下小游戏,放松身心,以达到劳逸结合的目的。

  无论是阅读还是上网,我们都要控制好时间。一次阅读不要超过两个小时,一次上网时间宜控制在一个小时之内。

  如果能够做到以上几点,那么我们就可以在书海中自由遨游,在网络世界中快乐地飞翔了。

  绿色阅读,文明上网,让我们的学习生活更美好。

  绿色阅读小学作文 篇3

  今天午饭后我在巡校时,发现七年级的一位同学把头埋得很低,把一本书放在抽屉里偷偷地看得出神,我走过去,轻轻地拍了他一下,他抬头看见是我,便慌忙把书往抽屉里塞,就在那一瞬间,我看清了书的名字《坏蛋是怎样炼成的》。我没有当着其他学生的面把书没收,而是让他和我一道去了办公室。

  到办公室后,没等我说话,他就忙不迭地表白:“书不是我的,我刚看了几页,就被你发现了,今后我不再看了”。说完,他望着我。我看着他不禁笑了起来,“我并没有批评你呀,今天我不但不批评你,我还要表扬你!”他一听,丈二和尚摸不着头脑,迷茫地看着我。我继续说道:“你爱看书,这是一个很好的习惯,就凭这一点,我就要表扬你,但表扬归表扬,该批评还是要批评的,你说呢?”他点了点头,我继续说道:“爱读书是件好事,但是如果不加选择地去读,甚至读了有害的书,那爱读书就成了一件坏事,给你也会造成很大的.伤害,歌德曾说过这样一句话‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话’,那么我们就可以这样理解,读一本坏书就是和魔鬼进行对话。你说呢”?他点了点头,我又说道:“读一本好书,可以让你聪明,能学到很多知识,让头脑更丰富;读一本坏书,不仅危害我们的身体,更危害我们的心理。一边是善良的天使,一边是凶险的恶魔,在天使和魔鬼之间,我们一定要擦亮眼睛,有选择地读书,要学会甄别好书与坏书,这样老师就放心了,你能做到这些么”?他点了点头,我就让他回教室了。

  他走后,我心里却很不平静,因为发现学生进行不当的阅读也不是这一次。去年冬天,我发现有的学生在偷偷看鬼故事,那些书不用看内容,单从那面目狰狞的封面看,就知道里面的内容肯定充斥着恐怖和刺激,除鬼故事外,有些学生还偏爱看从地摊上买来的低俗读本。虽说去年经过引导,大部分学生能恰当进行阅读,但仍有个别学生还沉迷于不当的阅读中,看来,引导学生进行恰当地阅读,养成良好的择书习惯,需要学校、家庭、社会三个方面的有机结合,才能真正取得实效。

  学校方面首先要对学生的阅读进行正确的指导和引领,用经典书籍占据学生阅读空间,对于图书馆中不适合学生看的书籍,坚决进行下架。各班还需成立阅读监督小组,利用集体的力量去拒绝有害书籍。学校还要对校园周边的书店进行监督,坚决杜绝书店向学生出售或租借不适合学生阅读的书籍。家庭方面也要对孩子的阅读进行监督和指导,通过采取亲子共读的方式对孩子的阅读进行引领。

  读好书应成为孩子的一个阅读习惯和阅读素质,学校和家庭都要给孩子营造一个读好书的氛围,让不当的书籍远离孩子。让孩子的阅读更绿色,应是我们每一个成人不容推卸的责任。

  绿色阅读小学作文 篇4

  书籍,是人类生活中不可缺少的“食物”,它并不会给我们带来饱腹的感觉,但可以为我们提供无穷无尽的知识,充实我们的大脑;网络,是人与人之间的一扇“窗”,只要动一动手指,你就可以与许多远在天边的人成为好朋友。只要做到绿色阅读,文明上网,就可以为自己提供无限的帮助。

  这几年的校园生活,我慢慢喜欢上了阅读,也拥有了很多很棒的书本,比如《你现在的努力会成就美好的未来》、《戒了吧,拖延症》……这类书籍在生活中给我带来了异想不到的收益,也从根本上改善了我的日常作息。正因为如此,我才意识到“今日事,今日必”的重要性,也懂得了“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”后果的严重性。另外,一些科普类型的书籍,也是十分不错的。就比如,《海底奥秘》、《神秘的宇宙》、《动物世界》、《未来的世界》等,这些书中,我们不仅可以学习到更加丰富的知识,而且也会拓宽我们的视野。当然,书本里面的知识也不都是好的,就像现实生活一样,有警察,也有骗子。只有做到绿色阅读,选择对我们有用的书,才可以让我们在阅读中获取新知识,新能量,我们的'生活才可能变得更加丰富多彩!

  电脑、手机,现今已十分普遍了,我们可以从网络上获取的信息,也是层出不穷。能为生活带来便捷的软件多种多样,不管是社交、教育,还是娱乐,真叫应有尽有,一个网络,就可以把它们变成一个小村子。过去的人类,生活不是很方便,而如今,网络把不便化为便捷,还将人与人之间的距离拉近了不少呢!你看,出租车的软件上,不管在哪打车,司机都可以快速找到我的位置,并将我送到想去的任何地方,只要有网络,出行的便利不再是历史。网络世界有很多价值不菲的知识,你搜一搜,刷一刷,或许都能学到好东西,但网络世界是一个虚拟的世界,在这个虚拟世界里,无奇不有,骗子也如杂草横生。因此,我们在感激网络带给我们一切便捷的同时,也要保持最高的警惕性,以防受骗,追悔莫及。

  只有合理有效的正确阅读和上网,才可以扩宽自己的知识面,提升学习与生活的质量。

  绿色阅读小学作文 篇5

  每个星期四的中午12点,我总要和几个同学去少年宫参加经典诵读。

  那时,因为阅览室在四楼,所以我每次都跑得气喘吁吁,同学们等老师打开阅览室门的时候,都一窝蜂地挤进去,我非常幸运每次都抢到了第一的位置。记得我第一次来的'时候十分紧张,手一直在发抖,但在老师的鼓励下,我慢慢地不再紧张了,甚至还喜欢上了这里。

  胡老师待人和蔼可亲。前几天老师教我们《夜泊秦淮》这首诗,老师示范读了三遍,然后合上书背了一遍,老师的嘴巴像有魔力似的,一会就背好了,我和同学们都惊呆了,老师温和地说:“现在你们也来读读背背吧!”我们好像都沉浸在老师的读书声中,半天才回过神来,然后捧起书认真地读起来,我读了几遍再背一遍,可总是结结巴巴的,我就这样读了背,背了读,舌头好像被什么东西卷了起来,脑袋一到“商女不知亡国恨”就断电了。我开始灰心了,放下书,偷偷看同伴的情况。老师看见了,似乎懂得我的心思,连忙对我说:“可不能放弃,坚持就是胜利!”我觉得老师说得对,我决不能辜负老师的期望。于是,我通过反复诵读,终于背得滚瓜烂熟了。老师说了一声好,阅览室立刻安静起来,安静得连一根针掉下来都能听得见。老师又说:“会背的同学请举手。”大多数同学都自信地举起了手,只有少数同学没有举。老师应该是觉得刚刚我灰心了,现在举起了小手很不容易,所以,他第一个就让我来背。我也像老师那样流利地将《夜泊秦淮》这首诗背出了,老师连声夸道:“好!好!背得好!”我心里想:我终于成功了。

  从这件事中,我明白了这样一个道理,坚持就是胜利!努力就会成功!

  绿色阅读小学作文 篇6

  奥斯特洛夫斯基 曾经说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”书是知识的源泉;书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔,照亮前方;书是一艘小船,带着我们驶向生活的无限海洋之中。

  读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许,对与他们来说,读书是一种折磨,是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想,他们错了。粮食哺育的是身体,书哺育着灵魂,如果没有书,他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大,可是他的灵魂是空虚的,是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么,更不能为整个社会做些什么贡献。

  对于我来说,读书是一种幸福。是书,在我难过,伤心流泪的时候,安慰我,让我把伤心的事情在记忆中抹去;是书,在我犯错误时,教育我、开导我,成为我的良师益友。

  儿时,本领高强、神通广大的孙悟空,四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一块磁铁深深吸引着我,把我引入了一个又一个的世界,让我废寝忘食,什么也顾不上了。渐渐地,到了白衣飘飘的少年时代,中国古典四大名著,我看得如痴如醉,爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的神机妙算,料事如神;叹金陵十二女子如此薄命;赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书,我就无法在放下。

  书更是一方净土,告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》,告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的`宝库,告诉了我许多历史故事,介绍了祖国的大好河山,让我如临其境。

  读书是一种幸福。我想,书一定具有魔力,让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切,它是我成长的阶梯,是我永远的好伙伴。

  绿色阅读小学作文 篇7

  古人说:“饭可以三顿不吃,书不可以一日不读。”可见读书的重要性。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基把书比作精神的粮食。刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”刘向又把书当成了医治愚笨的药物。

  书是人们形影不离的好伙伴。这位伙伴在你没事时,带来了无限的乐趣。凡尔纳《格兰特船长的儿女》幽默风趣,令你久久难以忘却;柯南?道尔的《福尔摩斯探案集》让你身临其境,仿佛你就是一位风度翩翩的神探;冯骥才的《俗世奇人》内容生动,令人不禁捧腹大笑;特别是斯宾塞?约翰逊的《谁动了我的奶酪》充满了人生哲理,让你在未来航行的路上少一些风浪。当你翻开并仔细读完这本书,你就会觉得人生犹如书中的“迷宫”,每个人都在寻找属于各自的“奶酪”——学习进步、身体健康、合家欢乐……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在书里能受到许多启发。希望你改变对生活的看法,每天保持快乐,尽早享受奶酪的幸福。

  书,是一片海洋,永无止境。当你在里面畅游时,发现自己读的.书只不过是沧海一粟,但是时间却已经走过了太多了。转眼便是毕业季,很少有时间去大量阅读了。所以读每本书都要心到、口到、手到。说的简单一些,便是读书时一定要用心,重要、有名的语句要多读,最好是能倒背如流,然后记在本子上,这样读书的效率会大大提高。当然大家更要读好书,选择有名的经典佳作。

  诸位不要“白了少年头,空悲切”,也莫要感叹“少小不努力,老大徒伤悲”。好好读书,不虚度光阴,愿诸君“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  绿色阅读小学作文 篇8

  书是精神的粮食,世界上最美味的“饭菜”。记得小时候,爸爸经常给我买书,当然都是一些有趣的小人书,尽管我很喜欢,但仍然好景不长,用不了几天,我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”,成了小伙伴的玩具了。直至有一天,我看见爸爸正在聚精会神地看书,一付津津有味的样子,有时还情不自禁地‘偷着乐’,很是好奇。带着这颗心,我也装模作样地打开了一部连环画,一本正经地看了起来。慢慢地,慢慢地,我被书中有趣的人物故事吸引了,从此就一发不可收,竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。

  小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣,有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义,看书不仅是一种享受,它更能使我增长知识,开拓视野,了解世界……

  读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的,笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯,我会把它归类摘抄,当我读到历史故事的时侯,我会用笔标出每个故事发生的`年代,以及它为什么发生,故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过,他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处,但一捧起书就抛到九霄云外去了,如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说,要有选择读书,有计划读书,科学读书。

  总之,我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书,读好书,它是我的良师益友,也是我进步的阶梯。

  绿色阅读小学作文 篇9

  夜, 黑漆漆、静悄悄的,而我的被窝里却亮堂堂、闹哄哄的,充满了翻书声。这一切都是我在做“地下活动”——窃读。

  我一页一页地翻着书,一会儿哈哈大笑;一会儿欲哭又止;一会儿又痛不欲生;一会儿悲伤欲绝;一会儿又嚎啕大哭;一会儿又怒火中烧……我的声音似乎吵醒了老妈:“谁在说话呀?”我听见了声音,急忙关上手电,悄无声息地装睡起来。

  过了好久好久,发现老妈仍然没有动静,我又开始当“地下党”。一页……两页……我的心也跟着汹涌澎湃、波涛起伏,这里的每一页都写得惟妙惟肖,真是妙笔生花呀!可不知是我的`翻书声太大了,还是老妈根本就没有睡着,又把她惊动了,说:“是谁又发出的声音?”而我又灵机一动说:“妈,我已经睡着了,被你吵醒了!”我顺手关上了手电,开始第二次装睡。

  一分钟五分钟……十分钟……感觉老妈已经睡着了。我就又重新开始了当年的“地下读书活动。”一页……两页……我虽然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,这时候,我才发现原来是我没有打开手电呀!一开,四周瞬间被灯光照亮了,我又开始津津有味地读了起来,每一个句子都妙笔生花,每一个字也生龙活虎,我的心也被带动起来,身体的血液流动得也极快。我面前的书仿佛已经不是枯燥、乏味、单调的文字了,而是一幅带有生命力且色彩丰富的图画。

  忽然被子被莫名其妙地掀开了,老妈怒气冲冲地吼道:“原来是你在搞鬼啊!”唉,我只好乖乖地睡觉了。

  这一次窃读让我感受到了:一本好书不管在任何时候都可以阅读,但只有在自己认真思考后才能把书本里的知识给“吞”下去。

  绿色阅读小学作文 篇10

  阅读就像喝一杯优香的奶茶,甜甜美美;阅读就像品一杯香淳美酒,回味无穷。阅读,真好。

  ——题记

  我想每个人都阅读过,而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。 我记得上初一时,正在上一节语文课。

  “啊欠,小兰,给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。

  “你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。

  正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台,在我旁边说:“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后,我就跟着老师去了办公室。老师说:“来,我给你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不,别劳烦您了,已经习惯了。”我想:也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了,所以就让老师治,首先老师拿出了一个新的口罩,浸在热水里,一会儿,老师拿出口罩轻轻拧了一下,然后老师让我仰在椅子上,老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入,我感觉心里有一股热气进入,我感觉心里有一股暖流经了我的'左右心房,心室。老师说:“怎么样,感觉舒服吧。”我说:“嗯,非常舒服。”心里想,我脸哪有那么大,受到你这么大的照顾,我哪受得起啊。老师说:“你看你那鼻子,成什么样了,都快让你擦破了,一定非常难受吧?”我说:“还行,都已经习惯。”我非常感动,感动老师为我治鼻子,感动老师授予我阅读的能力。阅读,使我读懂了老师的心。

  阅读,老师的生活细节值得你去阅读;体会老师劳作的艰辛,阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。

  阅读,让我们心灵温暖心灵。

  阅读,真好。

  绿色阅读小学作文 篇11

  在浩瀚无比的知识海洋中,离不开它的陪伴;在气势磅礴的历史长河中,离不开它的奔流;在金碧辉煌的文学殿堂中,离不开它的点缀;在遥远漫长的人生道路上,离不开它的指引。它,就是阅读。

  我爱阅读,因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里,有变幻无穷的科学奥秘;有多姿多彩的文学作品;有跌宕起伏的世界历史;有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切,都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读,我们的生活将会多么的乏味,空虚;没有阅读,纵然你又再高的求知欲,你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之,是阅读为我们造就了今天的一切。

  我爱阅读,因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时,我就与阅读结下了不解之缘。那时,我阅读的不过是注音版的唐诗,宋词,寓言,童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍,我却在阅读着一本本书,爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见,仍旧在书的海洋里畅游。有时,我甚至会与书中的主人公交谈!可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在,我仍旧像小时候那样,深深地爱着阅读,我的阅读量因此大大增长,我的作文水平也得到了提高。

  我爱阅读,因为它并不局限于书本之中,它是很宽泛的:站在高山之巅,我阅读祖国山河的壮美;听着动听之曲,我阅读音乐独特的魅力;嗅着花之芳香,我阅读自然的壮阔神奇;踏着先人之足迹,我阅读着曾经的`辉煌与屈辱……这都是阅读,它令我们为之陶醉,为之自豪,为之心酸,为之感悟,我在阅读中探求知识的奥秘,领悟人生的真谛……

  我爱阅读,爱它的美丽,爱它的深远,爱它的广博,爱它的一切的一切,让我们在阅读的世界里,体会它的美妙与绚烂,铸就智慧人生!

  绿色阅读小学作文 篇12

  古人云:“书中自有黄金屋。”书是知识不断累积的金字塔,是人类绽放的思维之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。

  从懵懂的童年时代到充满朝气的青春少年,阅读是我每日必不可少的乐趣,浓浓的墨香一直伴我成长。

  小时候的我最爱读的莫过于童话故事。为《皇帝的新装》中两个骗子感到愤恨,为《白雪公主》最终美好的结局感到欢欣,从《丑小鸭》中收获了恒久不变的梦想和坚持梦想的.决心……书籍,是能够净化心灵的彩虹。

  渐渐长大,一天紧张忙碌的学习结束后,在柔和美丽的灯光下,依靠床头,静静翻读着带着充满书香的书籍,心中是无比的惬意与温暖,细细品味着阅读带来的精神的享受。翻开一本《萤窗小语》,那平淡却富含哲理的文字,洋溢着一种高贵的精神,那是乐观进取态度、豁达开朗的胸襟。我细致地琢磨着一字一句,每一篇小故事都蕴含着大道理,使我有新一层的感悟。看着刘墉平平淡淡地叙述人生的真谛,深深地触动了我,至深的哲理、独特的见解、细微的感动使我惊叹,令我爱不释手。书籍,是能够温暖心灵的阳光。

  每每有空闲之时,我便会捧起一本书,抛开一切杂念,全身心投入于书中,总能收获一份愉悦与欢欣。《萤窗小语》、《林清玄散文精选》、《蝶翅》都是我的最爱。它们总能平息我内心的烦躁、除去我心中的阴影。书籍,是能够治愈人心的良药。

  在书中,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和鲁滨孙一起荒岛求生,可以和阿龙纳斯一起畅游海底,可以和格列佛一起闯荡不一样的世界……

  阅读如交友,书只能自己读,朋友只能自己交。只有自己认识的朋友,一朝重逢,才能有许多惊喜;困境相遇,才能得许多助益。

  绿色阅读小学作文 篇13

  有人说:“无论我们每次的选择、或者自己走的路,都是一个漫长、曲折的过程。”是呀!阅读之路更是一个漫长的过程,它需要我们继续向前努力完成整个过程。

  我相信我们每个人遇见阅读的过程都是与众不同的,那么心得体会更是不同的。闭上眼睛回忆我遇见阅读的点滴!

  听妈妈说我是几个月大就开始接触阅读了,有的人会诧异几个月大的婴儿怎么会阅读呢?“听”总可以吧,虽然我不认识字。但是每天用播放器放一些关于古诗和儿歌的音频给我听,每天听音频就像餐桌上的,那道人们喜欢的菜缺一不可。

  日复一日,年复一年,当我慢慢地已经会背《三字经》里的“人之初,性本善……”,去人民广场时看到石牌上刻着《三字经》,我也跟着一起读。此刻妈妈向我点头,又开始用心寻找身边的活动,发现一些好的户外体验就带我去,走进大自然。去感受大自然中透出了的那份书香气息。因为妈妈的一次次用心发现,遇见了秦皇岛市图书馆,每个周末去这个“后花园”充电,使我的脑洞大开。

  “小朋友们大家好,今天星星姐姐带来的故事是……”、“妈妈今天的`阅读打卡您发了吗?可别忘了……”图书馆的活动激发了我的阅读之路,开启了我的写作之路。

  知识装在脑袋里,变成了永远都不会忘记的资料、落在笔上成了独特的风格,刻在心里成了永恒!

  我遇见了人世间的万物;遇见了身边的人;每一次的遇见都有不同的收获;但是唯独我最喜欢的就是,遇见了——阅读。因为遇见了阅读,我才知道鲁迅先生的笔杆子是如此的令人敬佩;董卿阿姨的出口成章让我成了“董粉丝”。

  阅读是一个漫长的过程,它更是一个学无止境;阅读需要我们细细品味它那份独一无二的味道,在阅读之路上寻找属于自己的“源泉”!

  绿色阅读小学作文 篇14

  云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的毓秀芬芳。

  面对这神奇的大自然,我不禁为之感叹,你变幻莫测,内涵丰富,千百年来,一直以一种瑰丽神秘的面孔展现在人类面前。问古往今来,有多少人能够潜下心来,对你细细地品读,又有多少人能够真正理解你那份含蓄与深沉。

  曾几何时,我驻足在家乡的小溪边,听淙淙的流水,漫过沙石,跨越草丛,一直向前。它没有震耳的涛声,也没有翻滚的巨浪,它不会留恋两岸红艳的桃花,它也不在乎自己的怀抱中究竟有多少鱼虾,只是向前,默默地向前!小溪,你让我明白了什么叫执著,只要向着自己的目标阔步前进,总有一天我们会收获成功。

  曾几何时,夕阳西下,我看到了百鸟归巢的温馨画面,无论离巢多久多远,鸟儿们总要在天黑前准时返回,因为巢中有它们永远的牵挂。于是,我也急匆匆的向家跑去。不远处,家中已升起袅袅炊烟,敞开的大门里,母亲正向外张望,顿时,一种名叫感动的液体从我的眼角滑落。是啊!子女们永远都是父母心中的`牵挂。

  曾几何时,我在电视上看到猎豹追捕鹿群的场景,那卷起的滚滚尘土,那斑斑驳驳的血红,成了我恒久的记忆。每一次追捕,总有几只异常矫健的鹿得以逃生,优胜劣汰,这就是自然的法则。于是,我不再感到学习枯燥,因为那些鹿告诉我,生命中的竞争无处不在,想要在竞争中胜出,必须有过硬的本领。

  谢谢你,大自然,是你让我明白了什么是执著,是你让我感受到家的温暖,也是你让我直面激烈的竞争。你就像一本大书,我知道,我还没有翻开你的扉页,但你的博大精深已足以使我震撼。请给我更多阅读你的机会吧,我会从你的生命中汲取更多的营养。

  绿色阅读小学作文 篇15

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书不可一日不读”……这些名言告诉我们读书(阅读)的重要性,唯有阅读才能避免书到用时方恨少的窘境。以前我并不喜欢读书,觉得枯燥乏味,但一个偶然的机会,让我“不可救药”地喜欢上阅读。

  “你要干嘛?快打通关了,真烦人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫无节制的玩手机,有什么用?还伤眼睛,不多看点书,等你要用知识的时候,你的痛不会比现在耳朵疼的轻!”妈妈一边揪着我的耳朵一边唠叨着。“没办法,圣旨都下了,照做吧。”我心里不乐意但没办法,俺是个听话的好孩子。我随手找了一本以前买回来但没动过的书,上面的点点浮尘记录了它在“冷宫”的时间。

  我先看目录,上面的标题闯入我的眼帘,霸道地占据了我的瞳孔。这让我有了看下去的.欲望了……

  “啪,”我看了一会书,合上,“这本书这么有意思,我怎么才发现啊。”我仔细看了书的封面,原来这本书还有后续啊,太好了。我后悔当时买回来把它束之高阁的行为,马上在手机上下了购买续集的订单,再回味方才看的书籍内容,竟发现有回味无穷的,这是我在手机上看漫画书所不可比拟的。

  几个月后,我阅读的书籍已经半百,从中看到的好词好句,也能记得七七八八,慢慢还能运用自如,上课老师问的生僻词也能一知半解,解答同学们的问题更是soeasy,偶尔还能出口成章。想想以前的我,上课回答问题总是似是而非,同学的问题也用遮遮掩掩来躲避。现在,无论哪个方面我都有了进步,当然这些应该归功于阅读,书中所蕴含的乐趣和知识使我受益匪浅,更会令我受益一生!

  绿色阅读小学作文 篇16

  夏天,人们尽最大努力让自己感到凉爽,所以风扇、空调、风扇等。在夏天很常见。有时候天气太热,粉丝和粉丝帮不了人解决夏天带来的热量。到了夏天,人的情绪开始变得狂躁,容易因为一些小事发脾气,不仅对自己的身体不好,还会伤害到自己的亲朋好友。她们夏天采用这种方法,我姐会笑话她们,但我和她们不一样。我不像他们那样使用那些常见的道具。夏天我需要的是帮助我退烧的书。我觉得我的方法很有效,既省电又能培养自己的情操。

  每次暑假来临,既让大家兴奋,又让大家烦恼,因为他们期待暑假已经很久了,但是夏天的到来让他们感到头疼。每年夏天,大家都会担心自己的皮肤,出去玩的`时候会被太阳公公化妆,特别不好看。有女生夏天躲在家里吹空调吹风扇,很多同学问我怎么应对炎热的夏天。我总是告诉他们,夏天我会安静的看书,看一些好书好文章。我觉得这句话在夏天特别有用。读书可以让自己平静下来。如果你试着去理解书中的知识和内涵,你会觉得自己来到了另一个地方。那个地方没有暖气和噪音,但是很安静。听了我的话,大家都很惊讶。他们觉得我乱说话,就不理我了。其实夏天真的很需要看书。

  夏天看书,感觉很安静。夏天带给我的炎热对我来说没什么。没什么大不了的。我的眼睛盯着书上的文字,脑子里充满了知识的力量。虽然炎热的夏天让我在阅读时出汗,但我并没有因为阅读的神奇力量而感到狂躁和不安。感觉夏天需要看书。我经常建议我的朋友在夏天阅读。夏天看书是一件非常有趣的事情。即使他们不能理解我,我觉得还是值得提倡的。

  绿色阅读小学作文 篇17

  著名作家高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。少年时代,我读书的经历好比是一望无际、波涛汹涌的大海。读书是我生命中不可或缺的一部分,让我的童年生活变得丰富多彩。

  我最早的阅读是在三岁时读的《可爱的鼠小弟》系列绘本。那时,妈妈每天晚上都会给我讲一段睡前故事,而我最喜欢的就是《鼠小弟,鼠小弟》。那时虽然一知半解,但我还是听得津津有味,随着我识字能力的提高,我竟能自己一人捧起一本《鼠小弟的小背心》细细阅读,里面一页一页的精美图画让我入迷,这套绘本也给了我阅读最初的乐趣。

  后来,这种简单的小绘本已经不能满足我的精神需求了。于是,妈妈为我看开辟了一块“新天地”,也就是故事书,我首先得到了订阅的儿童画报,各种各样的新奇故事,生活妙招,真是应接不暇。我常常在房间里,一待就是几个小时,沉醉其中。

  在六岁时,我偶然从朋友处得到了一本《淘气包马小跳》,那可真是一本佳作!马小跳仿佛就是我的知心朋友,我被他深深吸引,那是我阅读的第一本小说,它在我的幼小心灵里打上了一个深深的烙印,让我手不释卷。于是,我又品读了杨红樱老师的'其他作品,对那部以描写动物为主的《笑猫日记》尤其喜爱。那一只会笑的猫给我我学习之余带来我不断的惊喜。

  再后来,我渐渐接触了各种经典名著。记得有一次,我手拿一本《哈利波特》,在房间里读,连妈妈叫我吃饭都顾不上,那充满神秘色彩的魔法世界无时无刻不吸引着我,让我废寝忘食。

  让我们携起手来,在书海里畅游,去领略那页页文字散发出来的沁人心脾的书香!

  绿色阅读小学作文 篇18

  上个星期,语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息,我很高兴。

  我喜欢看小说,尤其喜欢读名著,而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候,有时会看看,作为消遣。因此,在选择读物时,我通常是选那些文字多的。买书时,我总是一本一本地把书打开,合上,又打开,又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢?

  看自己喜欢的书,我常常会入迷。会忘记时间,忘记饥饿。记得有一次,我看一本《狼王梦》,从早上九点多开始读,直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服,可我只回答了一句:不饿。我想,如果让我在一个很喧闹的地方读书,只要我融入到书里去了,那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。

  读书的时候,我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点,我会警示自己,问自己是不是也有这些不足。所以说,读书能使人清醒,使人进步。古人说:“书中自有黄金屋。”我想,一个人精神上的富有,比什么都珍贵。

  读过的书,可以重复读。每次重读,就像是与一位老朋友相会,和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书,过去也是读过的`。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此,读这本书感到很亲切。

  阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信,随着自己不断长大,我所读的书也会越来越上档次,自己的阅读也会越来越自觉。

  “虽有佳肴,弗食,不知其旨也”,虽有好书,不读,不知其善也!朋友,请挤出一些时间,去品尝阅读带来的滋味吧!

  绿色阅读小学作文 篇19

  我一直喜欢阅读书籍,因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽,妈妈告诉我,爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我,书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得,书籍是人生中最大的财富。

  从我刚识字时就开始读书,常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里,忘记了一切,也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落,若隐若现。

  一部分人喜欢读科幻,他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单;

  一部分人喜欢读爱情,她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重;一部分人喜欢读侦案,他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明;

  一部分人喜欢读文化,她们告诉我有些书籍能让他们的'知识更加丰富多彩;

  一部分人喜欢读经济,他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚;一部分人喜欢读明星,她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的明星的新闻;

  一部分人喜欢读人生,他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生;

  一部分人不读书,他们什么都没有告诉我,因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的,是痛苦的,因为他们无法了解自己的人生,了解世界。

  如果你在看一本你所不喜欢的书,那就应该放下书本,去向往陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌,行色匆匆,无暇尽享大自然的美景,只能在枯燥的书本(你所不喜欢的书)中捕捉一点大自然的影子。然而,每当自己的心胸坦荡,闲看天边云卷云舒的释然时,才发现每一道风景都是大自然的杰作。

  所以,书,是你所需要看的,但要分辨是什么书和什么内容。

  绿色阅读小学作文 篇20

  她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

  在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。

  老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

  如果说世界上的`所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

  在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

  我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

  绿色阅读小学作文 篇21

  “开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。课外阅读不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

  书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。马克思写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的.藏书。如果马克思不大量阅读,就可能写不出《资本论》来了!

  我们在进行阅读时,会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生,他就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上,最终写出了许多好文章,成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行,积少成多,积沙成塔。

  “同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!

  绿色阅读小学作文 篇22

  毛爷爷曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”书可以让人们放下一切。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”就是只有我们汲取书中的知识,才能让我们成长得更快,这就是所说的“营养品”。

  世界上有大多数人都爱读书,可少数人会觉得读书是多么枯燥、乏味。比如:我正看电视看得尽兴,妈妈突然说:“不要再看电视了,去看会儿书吧。”我就很不情愿,但是也没有办法,只好关上电视去看书。开始我看得很乏味,但慢慢地我越看越有味,后来我竟读得如醉如痴……

  一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

  我最喜爱的书就是《装进书包的秘密》,它告诉了我遇到挫折和困难要有勇敢不放弃的精神;我还有一套最喜爱的`书就是冰心奶奶的作品集:《陶奇的暑期日记》、《樱花赞》、《繁星春水》、《寄小读者》、《我的童年》、《最后的使者》,这套书让我感到大自然的奇妙以及什么是爱,什么是哲学。

  阅读给我的写作带来了许多好处;如我知道了许多名言警句,在写作时就不会大脑短路,还会让我的写作锦上添花。有一次在考试时,题目要求我们写出前怕狼后怕虎对应的成语,我立马写出了畏首畏尾这个成语,这让我知道了多读书没有坏处。

  阅读是什么?是吸收。写作是什么?是表达。读写结合得恰到好处,这更会让你觉得“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”的含义。

  我会在成长的路上与阅读相伴;读万卷书,行万里路。相信我的人生定会因读书而丰富多彩。

  绿色阅读小学作文 篇23

  生活是一本厚厚的大书,那含蓄隽永的词句,那豪迈奔放的字眼,我在其中斟酌品味着,阅读,真好!

  ——题记

  阅读那令人心折的白雪,我们的内心变得恬静而平和;阅读那熏人欲醉的海风,我们的'思想变得纯净而宽敞;阅读那潺潺流淌的小溪,我们的生活变得澄澈而明亮爱上阅读,是一种美好的姿态。

  我们踩着时光轴,顺着罗盘的光影,在生活这本大书中行走,阅读伴随着我的成长,使我受益匪浅。

  父母的关爱,家庭的温暖是我阅读到的第一点。每当周末返校时,我就成为了家里的轴心,妈妈忙着为我收拾书包衣物,边收拾着边关切地说:“到了学校可要好好学习啊,别牵挂家里”一会儿又焦急地问:“钱带够了吗?”“银行卡带了吗?”我不耐烦地应着“带了,都带啦!你烦不烦啊?”这时,妈妈不作声了,可不一会儿,又满头大汗地对我说:“我怎么没找到你的银行卡?”我苦笑一声说:“这不在书包里嘛!”收拾好东西后,妈妈帮着我拿大包小包,我只是背着书包,一起去车站我坐在公交车,与妈妈挥手再见,车缓缓驶动,妈妈依旧立在那里,微风凌乱了她的头发,她一直痴痴地望着车的方向,直至车消失在了拐弯处。——阅读母亲的殷切关怀,真好!

  在教室里,进行着模拟考试,我为找不到圆规急得焦头烂额,如同热锅上的蚂蚁,这时从旁边递过一个圆规,还伴有一个甜甜的微笑阅读同学间的友爱,真好!

  傍晚放学,终于赶到最后一班车,乘客快把车挤爆了。我被挤得晕头转向,忽然一个急刹车,我险些跌倒,一双温暖的手扶住了我,说:“小心!”——阅读陌生人的关怀,真好!

  阅读,是我成长历程不可或缺的一部分,如一条甘泉,给心灵以润泽,伴我走向远方,永伴阅读,没有地平线。

  阅读,真好!

  绿色阅读小学作文 篇24

  星欺六,太阳像一个火球高高的挂在天上,好像是在向大地“喷火”,真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。

  我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖,身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节,我最难忘的却是下午的“生命之旅”。

  第一部分,先把家长的眼睛蒙上,由我们小孩子带家长走一段很险的路,在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸,爸爸一不小心脚绊了一下,我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚,爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下,又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的'爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿,他就走哪儿。我感到我长大了,我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。

  第二部分,“生命之旅”结束了,我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着,找不到爸爸很是着急,眼泪直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧,爸爸却忘了点头表示认同,违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急,恨不得把眼罩抓下,扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然,我又再一次的摸到了那双熟悉的大手,我断定是爸爸的手,我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时,我非常开心,爸爸也很激动,他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……

  我觉得我通过这次活动懂得了很多东西,也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。

  绿色阅读小学作文 篇25

  我从小时候在农村,是个农村孩子。对于我们农村孩子来说,家庭也并不是十分富裕,父母大多是工人或农民。正如我爸爸是一位农民。他常对我说:“好好读书是你梦想唯一的一条捷径。

  “读书”并不仅仅只字面的意思读一本书,而是指学习。学习本是我们中学生应履行的义务,但对于我生在农村,长在农村的孩子来说更是来之不易的。因为我们读书的钱,都是父母辛辛苦苦赚来,每一张钱都沾了他们的汗水。

  每个人的心中都装着一个梦想的种子。这颗种子要有雨水的滋润才会慢慢发芽长大。而这些雨水指的就是好好读书,只有努力读书才能实现梦想,报答父母,报效祖国。

  小时候的我,因为生在农村,很少接触书籍,所以对书籍的概念很模糊,自然也不大喜欢读书。知道上了小学才慢慢接触书籍。

  记得一次二年级时,我数学考了99分,语文考了100分本以为老师会给一张奖状,自然心里美滋滋的.。可是到了拿成绩单的时候,我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去,本想让爸爸看见我的奖状夸奖我几句,可是等到爸爸从老师那里回来时,手上却是空空如也。当时我就急了,问爸爸:“爸爸爸爸,我的奖状呢?”爸爸说“老师说你的字写得太丑,所以没法给你。”我当时就愣了,就因为我的字写得不好看就判我死刑。这摆明是老师不喜欢我嘛!这件事对我影响很大,自此以后我便更加努力读书,让老师对我刮目相看。

  现在西部有许多孩子家庭困难读不起书或读书环境很差。所以比起她们,我们的环境好的多。因此,我们更要应该珍惜读书的机会。好好读书来实现梦想。

  读书可以改变命运,实现梦想,成就未来。

  绿色阅读小学作文 篇26

  生活中,阅读已成了人们必不可少的一部分。都说读万卷书,不如行万里路,可在浩如烟海的课外书籍中,总有良莠不齐的书本流入市面、网络。这就要求我们要多一双慧眼,有选择地读好书,决不能“明知山有虎,偏向虎山行”。下面我就来谈一下我对阅读的看法。

  首先,我认为阅读是必要的。古人说,开卷有益,就是告诉我们读书有很多好处。在我看来,读过一本好书,像交了一个朋友,是一次灵魂与灵魂之间的对话;又像徒步远行,丰富了见识,陶冶了性情,让我们不再局限于世界中的'一小部分。阅读也是创新发明必须的根基。人们从古人的经验中获得启迪,再加上自己的想象和努力从而推动了社会的发展与进步。阅读,还可以使人愉悦,增强受挫能力。

  可是,有些书也不能读。这些书说的都是些脏污下流的话,哗众取巧。有许多学生看书并不加以选择,偏爱于武打、言情,甚至于色情书刊。请问,读过这些书后,会有何收益?这正如英国小说家菲尔丁所说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”所以像武打、言情类的小说我们应该有节制、有选择地去读,更要抵制色情书刊,千万不能读。虽说如今市面上、网络上形形色色的书良莠不齐,但我们只要有辨别的能力,必可趋利避害。当然,一棍子否定所有书籍的行为也是不对的。我认为,书,还是一定要读,可以在家长的帮助下或专家推荐的书中选择自己喜欢的书进行阅读。

  另外,我认为,阅读也是一种个性化的行为,一千个读者有一千个哈姆雷特。我们每个人都应该在书中认识自己,认识世界,收获属于自己的精神食粮,做一个不断进步的人。

  绿色阅读小学作文 篇27

  高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的`果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅阅读籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  阅读一门艺术:是一门完善自我的艺术,阅读只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让大家懂得正对生活中的一切成功与失败。

  阅读是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

  绿色阅读小学作文 篇28

  书是一位默默无闻的老师。她教会了我写字,教会了我成功,教会了我如何面对失败,教会了我勇敢前行……

  是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:莲花如果没有出淤泥而不染的品质,就不会成为炎炎夏日里的`一位正人君子。梅花如果没有傲立霜雪的精神,就不会成为寒冷冬天里的一道亮丽风景线。

  是书让我感受到李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志。知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民。明白了“岳飞精忠报国”的爱国之心。

  是书让“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我忠诚。让“走自己的路,让别人说去吧”教会了我心胸坦荡。让“己所不欲,勿施于人”教会了我宽容。让“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教会了我无悔付出。

  是书让我有了童年时最好的玩伴——丑小鸭。让我走进了睡美人与王子的城堡。让我受到了白雪公主和七个小矮人的款待。让我看清了皇后的毒辣……

  是书让我领略了一年四季的风光:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树荫浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……

  是书让我看到了祖国无限美丽的自然风光:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“月出惊山鸟,时鸣春涧中”……

  看吧,书中自有黄金屋,从现在开始,让我们读书吧,读书会让你内心更充实,变得更有智慧,体验你的百态人生。

  绿色阅读小学作文 篇29

  我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。

  ——题记

  妈妈是一本写满严厉的书。小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行,写不好再写。我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的`心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。

  爸爸一定是一本百科全书啦!在家里,爸爸堪称“上知天文,下知地理的小博士”我在学校里,生活里遇到不懂的问题可以问他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己关在房间里解一道题,百思不得其解。正当我想放弃时,不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话,使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里,烦恼烟消雾散了。

  外婆是一本故事书。小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”

  身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。

  绿色阅读小学作文 篇30

  我是一个小书迷,只要有时间看书,我就可以看个大半天,我想:“我和书已经结下了不解之缘。”

  妈妈告诉我:在我学说话的时候,就十分爱看书,特别是对色彩鲜艳的图书更是爱不释手,每天还闹着妈妈要给我讲故事听,我常常想,妈妈的肚子真好,能装这么多的故事,终于有一天我忍不住了,问妈妈:“为什么你的肚子里有讲不完的故事,而我的肚子什么都没有?”讲完,还用手拍了拍自己的小肚子。妈妈看我那幼稚的动作,笑着说:“傻孩子,这些故事都是妈妈从书中看到的呀!”听了妈妈的话心想:我也要自己看书,也要讲很多很多的故事给妈妈听。可我怎么能看得懂书呢?就这样,时间一天天过去了,我渐渐长大了,想看书的欲望更强烈了……

  到了小学一年级,我学会了拼音,能认字了。妈妈开始为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《成语故事》,从《寓言故事》到中国的四大名著,从《十万个为什么》到《百科全书》……在书里,我学到了很多知识,记得有一次,一家人坐在电视机前看《开心辞典》,这可是我最喜欢的节目,因为我觉得它具有挑战性。每当王小丫姐姐提出一个又一个的.问题,我们全家就开动脑筋进行抢答,可最终的获胜选手总是我呀,我心里也明白,爸爸、妈妈把机会留给我。这可让我兴奋不已,爸爸妈妈不得不坚起大拇指夸我:“棒,真棒!”

  从一个小婴儿到一个十岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高,写作水平也一次比一次有进步了,我在书的海洋里遨游,它伴随着我的成长,见证着我的进步!

  绿色阅读小学作文 篇31

  我最喜欢阅读的书就是“哈利波特与凤凰社”,因为它充满了有趣、奇怪、奇特......等等,很多好的方面,而且,他的推销还很好呢!每天都有成千上万的小朋友觉得稀奇就来买。这本书分为了38章,每一章都写了它的具体的内容,不知道作者:罗琳花了多少年来写这本书,而且还是出了五本哈利波特。我现在就来说一说这本“哈利波特与凤凰社”吧!

  这本书的简介:在漫长的暑假里,哈利他在女贞路一不小心遇上了两个摄魂怪,而且还以外地遭到摄魂怪的袭击,哈利就用了守护神的咒语,因此,哈利波特给霍格挝茨开除了......过了几个星期,哈利他在家里遇见了卢平和唐克、疯眼汉穆迪斯等等6人来到了凤凰社的地点,过了2天,罗恩的爸爸就带着哈利去魔法部受审,哈利他很侥幸的不被开除了。

  我喜欢这本书还有一个原因,因为它内容里就有了非常多的好词语,好段落,我现在就来说一说它的词语和段落吧!词语:气恼、假装、浑身发抖、夸张、鲜红耀眼、诚惶诚恐、熊熊燃烧、捏断、防御、动听......段落:“乌姆里奇的脸色越来越红;她看上去活像被灌满了滚烫的'开水。福吉盯着邓布利多,脸上的表情傻乎乎的,就像突然被打蒙了,而且简直不能相信竟然发生了这种事情。他轻轻发出一种哽咽似的声音,扭头看了看金莱斯和那个留着灰白短发的男人,到现在为止,在屋子里的的人当中,只有这个男人始终一言不发。后者朝福吉坚决地点了点头,离开墙壁向前走了几步。哈利看到,他的一只手漫不经心地伸向了自己的衣袋。”我就是因为这些才喜欢这本书的。

  绿色阅读小学作文 篇32

  都说“开卷有益”,但我为什么要“藏”读呢?还不是因为作业没完成,老妈不让我看呗。

  趁老妈去烧晚饭的时候,我便急匆匆地抱起《狼图腾》跑向房间,悄悄地把书放进床头柜的抽屉里。哎呀,不好!我听见了老妈走向我房间的脚步声,这时折回书房肯定来不及了,怎么办呢?

  “你怎么在这儿?”老妈劈头就问。“我在写作业。”我不慌不忙地说,“因十分劳累,便在此地小憩”。话未说完,老妈就一脸严肃:“别跟我耍滑头,给我老实交代,是不是藏书了?”我死不承认:“没有!”老妈忙于烧晚饭,说:“那好吧,你再歇五分钟就去写作业。”说着便走了出去。我长吁了一口气,暗自窃喜老妈一向敏锐的`耳朵,竟然没注意到我拉抽屉的声音。

  终于等到晚上,我按下台灯开关准备看书,糟糕,没电,一定是老妈防止我半夜看书把电闸给关了。没关系,道高一尺魔高一丈,我还有我的秘密武器——手电筒。打开手电筒,翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我为书中小狼的欢乐而欣喜无比,也为小狼的死去而潸然泪下。我的心似乎已经与它的感受融为一体,它的快乐,我体会过;它的痛苦,我似乎也承受过。不知不觉,我跟随着书中跌宕起伏的故事情节进入了梦乡。第二天一觉醒来,我突然发现妈妈已经帮我把书整整齐齐地放在了床头柜上。

  虽然这次半夜“藏”读有惊无险,但是白天我却遭遇“瞌睡虫”的骚扰,上课困得要命,看来以后还是要在不影响上课的情况下,去阅读课外书。不过我至今都不明白,那天老妈为什么没责问我呢?

  绿色阅读小学作文 篇33

  又来到书桌前,窗外幽静的竹林渲染了这清幽的气氛,绿叶婆娑作响。桌上一杯清茗还氤氲着白雾,散发出幽幽的清香。

  坐下翻开那本书引起我无限遐思的书,看着杯中的烟雾在空气中升腾,心灵仿佛也被什么升华了。

  静下心来,阅读第一页,这是谁呢?噢,原来是您啊!国家破碎,山河依旧,面对如此情形,您“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”对国家命运万分担忧,又“白头搔更短,浑欲不胜簪,”由此看来您对国家真是到了鞠躬尽瘁,死而后已的地步。您在诗中写道:安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,我感受到您对太平世界以及对美好生活的向往,还有那忧国忧民的情怀。您的精神无不深深的打动了我,人们都把您称为“诗圣”,您就是被称为诗圣的杜甫啊!

  又翻过一页,这一页真是愁绪多多,您生动形象地写出了这万分愁丝,并寄于纸上,这就是您,伟大的女词人——李清照。早年您还有“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的`闲情逸致,可人生多变,您失去了丈夫,生活艰辛,愁绪环绕着您,您写出了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的千年名句,但最后您却始终无法释然,写出了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的千古绝唱。

  接着,读到的是昂扬向上的诗篇,心头不禁激起波澜,刚刚的愁绪被击走了,首先映入眼帘的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,这又激励了我,之后又是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,低头思故乡”的思乡之情。您的诗奇雄飘逸,您就是被人们尊称为“诗仙”的李白啊!

  合上书,慢慢的反思,阅读,陶冶情操,荡气回肠。

  阅读,真好!

  绿色阅读小学作文 篇34

  要说我们班谁会获得阅读奖章,非武楷莫属。

  武楷是我们班的书虫,他啃起书来比老鼠啃木头还快。每天,无论作业做到多晚,他都要再看一个小时的书,平均下来每天能看六十多页,假如一个月都这样的话,可以看完一本大字典!我粗算了一下,他一年至少能看十本大字典啊!真叫人佩服。

  武楷最喜欢读侦探类和历史类的书,有《三国演义》、《林汉达历史故事集》、《白话史记》、《雪岗中国历史故事集》、《福尔摩斯探案集》……

  武楷不仅读书快,还抓紧一切时间看书。下课时,老师一离开教室,他就捧出一本大书,弯着腰,一只手托着腮帮,另一只手忙着翻页,看得聚精会神,身边人再吵也打扰不了他,仿佛已经进入了另一个世界,真是“一书一世界”呀!他有时皱起眉头,似乎在思考什么,看到精彩处,不停地点头,偶尔“嘿嘿”地坏笑几声。以赵老师的话说,武楷看书那叫“垂涎三尺”,他真的做到了高尔基那句“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。

  武楷不光看书牛,有时为了看书还有一点野蛮。那次我把《福尔摩斯探案集4》带到操场上看,他趁我不注意,一下子把书抢去看。我气极了,拍了一下他,不睬我,我又拍一下,他还不睬我。我又狠狠地拍了一下他,他漫不经心地问道:“你干嘛?”“你干嘛随便抢人家书?”“烦死了,别烦人看书!”他大声说,又埋头看书去了。我火冒三丈却拿他没有办法。

  武楷的.这些书可不是白看的,有了这些书垫底,他的写得引经据典,行云流水,连古诗都能改造一番。在他的影响下,我们也开始广泛阅读了,还暗暗同他较量。

  这就是我们班的“阅读奖章”获得者——武楷。

  绿色阅读小学作文 篇35

  亲情好比一本古典名著,富有深意,不易理解,但却让人回味不已。

  扉页——母亲

  翻看这本沉甸甸的瑰宝,扑面而来的便是我的母亲。母亲,每天都在天刚亮的时候,把我喊醒,叫我披衣起床。在我醒来的时候,早餐早已准备好了,等我开饭。也许人们都认为这是一个母亲应该做的,可我却不这样认为,这也是每一个母亲天天做的最平常的事。可这最平常的事,又有谁能十几年如一日地做好呢?母亲是最能给我温暖的人,我犯错的`时候,总是在经过父亲严厉的教育后,而母亲给了我改正的机会,让我重新恢复活力,让我充满自信。

  主页——父亲

  再翻一页,映入眼帘的便是父亲。父亲犹如一片绿叶,映衬着母爱的伟大,可谁知道父爱的含蓄。还记得有一次,出去玩时,不小心磕伤了腿,同学们扶着我颤颤巍巍地往家走。没走几步,便遇见了父亲,可他并没有对我说什么,却往超市的方向走去了,竟没有多停留一下。我顿时很失落,沮丧的往家跛了回去。到了晚饭,一看桌上,琳琅满目的好吃的,父亲只淡淡地说了一句:“好好吃,伤口长得快。”我的心里一下子涌起一股暖流,之前的失落感一扫而空。

  次页——祖父母

  父母大多日子都在工作,而我却被寄养在奶奶家。有时我会向他们发发牢骚,父母经常不回来,可他们总是开导我。说什么父母要为国家作贡献,要向我父母学习之类的话。我只好乖乖投降。每逢佳节,也总是我们三个人,并不孤独,反而很开心,而他们也很快乐。

  亲情这本书虽然还有不少页,但是这却是核心的三页,对我有重要意义的三页,陪伴我的三页。阅读亲情,感悟亲情!

  绿色阅读小学作文 篇36

  读中华经典《西游记》的感悟

  暑假,我读了中华四大名著之一《西游记》,感触颇深。

  我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢,对师傅也十分忠诚,我要向他学习,不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定,我要向他学习,不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰,可为人十分忠厚老实,我要向他学习,诚实守信;沙和尚话虽不多,但却吃苦耐劳,从不喊一声“累”,我要向他学习,肯吃苦,不怕累,更加勤奋。

  师徒四人西天取经,坚持不懈,一路上,他们翻过了多少山,走过了多少片树林,打败了多少妖精,这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头,这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿,我不禁低下了头,他们那么困难,都挺过去了,还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比,不是显得太渺小了吗?

  我想到了我自身的例子,我的握笔姿势一直不正确,爸爸妈妈发现后,都让我立刻改正,可我却总是克服不了困难,长时间下去,就更难改了,每当爸爸妈妈提起,我总是说:“太难改了,我改不掉。”现在想起来,我感到十分惭愧,和唐僧师徒比起来,我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样,他们不知要死过多少次了。可我,却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以,我决定,从现在起,努力改掉不正确的`握笔姿势。

  一本好书,可以影响人的一生,像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象,开阔思路,而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴,与圣贤为友,读中华经典,做龙的传人。

  绿色阅读小学作文 篇37

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。

  在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。

  随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的`习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。

  记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?

  不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。

  另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。

  书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!

  绿色阅读小学作文 篇38

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书,可以毫不夸大地说,它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读,那么就像一本道具书,只是当装饰罢了,所以阅读是比书籍更为重要的。

  在一两年前读过一本书,至今已读过十几次了,它的名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上,依靠自己的能力自力更生,在荒岛上居住了28年最后回到英国的.故事。

  当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时,我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他,鲁滨逊,上岛时仅有一点火药一点食物一点木板,回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌,换成我的话,早就没有求生的希望了,但他,依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!

  用鲁滨逊与自己比较,使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活,再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干),又没几个人愿意干,一开始也想像一些同学一样,借“换班”之名行休息之实,但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。

  如果说书籍是小草,那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗,那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树,那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要,命运是由知识所改变的,知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这,就是阅读的力量!

  绿色阅读小学作文 篇39

  大千世界多姿多彩,各种各样离奇、美妙都可能在不经意间,轻轻的,触动你心中那根不易察觉的弦儿。有人说,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他们自己的。而触动我心弦的,是那一缕缕醉人的书香。

  儿时的我,也像其他孩子一样,睡在玩具堆中。一天,爸爸妈妈陆续回到家里,两个人手里都提着大捆大捆的书。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打开了我的启蒙书———《全唐诗》。若有不认识的字,老妈就来帮忙,很快的,我被吸引了,妈妈笑了,玩具都被冷落了。只因为那缕缕书香触动了我的心弦。从此,我便又被埋在了书堆里。

  我现在才知道,那时的我是醉了。醉在《道德经》“治大国烹小鲜”的高深中;醉在《周易》“见龙在田,利见大人……”的深奥中;醉在李白的《蜀道难》“上有青龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的万丈豪气中。与书籍的'际遇,让我醉了,醉在缕缕书香中至今还未醒来。

  古今中外的名著经典,充实了我的心灵,使我不再是还在玩具中打滚的小孩子了。我为《小公主》中小萨拉得到一块面包而感到欣喜万分;为《安妮日记》安妮的死而感到痛心;为《平凡的世界》孙少平的坎坷人生和不屈的精神所打动……它一次又一次的清洗我的灵魂,让我一步一步走向成熟;它是我精神上的营养液,让我的精神丰富起来,不在贫乏。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”真的,它真的像面包,像良药。

  现在,我长大了,可我还是离不开那缕缕书香。让我们读书吧,在读书中品味那一缕缕书香,让它在你干涸的内心将下甘甜的雨露,浸润你的心田!

  绿色阅读小学作文 篇40

  初二的时候,刚接触阅读,觉得读的越多越好。虽然我的“阅读”中有很多单词不认识也不理解,但通过查拼音词典,我勉强看完了很多名著。现在我是一名六年级的学生,理解阅读的确切含义。原来读书不仅需要“读书”,更需要“悟”。增长知识和学习,拓展思维,改变思维习惯,促进个人进步,消除孤独感,净化心灵,培养自我修养,轻松娱乐都是读书的好处,但是一次读大量的书不要太心急,这样不仅没有充分吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书,不能抛弃。复习你读过的.书也是一种不可忽视的学习方法。阅读的方式有很多种,比如快速阅读和慢速阅读

  快速阅读,简称快速阅读或速读,是指以比普通人快几倍、十倍、几十倍甚至上百倍的速度阅读,用一个成语来形容就是“速读”。快速阅读是一种在高度集中的状态下,从文本中快速吸收有价值信息的学习方法和工作方法。

  慢读就是一个个读单词,单词,句子。我们称之为传统阅读法,也是语文教学中的精读。它最大的特点就是选词仔细,吃饭慢。

  读书虽然不能改变命运,但可以改变性格。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的理解,丰富我们的精神世界,使我们更理性地看待现实问题。

  阅读是丰富我们生活经历的好伴侣。通过阅读,我们可以借鉴别人的生活经验,拓宽自己的人生道路。

  读书不仅可以安静,可以多才多艺,而且是增长知识的必经之路,所以每个人每天都要抽出时间读书,读书会让生活更加精彩!

  绿色阅读小学作文 篇41

  写作就是缠绕人事物景。阅读就是解开被作者缠绕的人事物景。故此,写作与阅读总有隐隐的,但又那真实的一条条履带。但怎样才能理清这些无形的履带,深化文章的主旨呢?

  一个鸟语花香的季节,天气一片晴朗。只见在一栋栋教学教室,学生正读书正起劲。但是我在操场上与其他三个伙伴打着篮球。我们玩得满头大汗,兴致很浓。因此,我特别回忆那个下午,决定将那件事写下来。

  我回到家,拿起笔。可我突然想起了那些写作方法。于是,我决定打草稿。好,现在我来分析一下,今天故事的`人物、事物、景物有这样:我,3个伙伴,篮球场,舒适的空气。那这一切的关系又是怎样的呢?我开心的与三个朋友玩。我感谢篮球场为我提供篮球架等设施。我感谢老天不下雨,有好的天气让我们玩。三个伙伴开心的与我玩……通过这样的方法将一条条履带枚举出来,然后便可以将他们像扎辫子一样,有条理的表达出来。

  那么要是已经有一篇叙述这样故事的文章,要我们解读又该怎样。

  我觉得首先,要通读一遍文章,将关键人物列出来,将次关键人物也列出来。然后开始看理解的题目,学会从题目中找出自己需要的有关信息,明白这是联系全文或联系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些关系。就可以达到理解全文的作用。

  所以,写作就是反向的阅读,阅读就是反向的写作。

  因此,阅读和写作再一连就是一家。只要我们学会理清关系,编织关系网,站在白云之上,想着108将精神,一切作文,阅读都只不过是白云之下的一只蚂蚁。

  绿色阅读小学作文 篇42

  阅读是语文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永远过不了眼的阅读理解,如会变得出奇有趣而又简单。

  老师上课说:“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟,理解的应是作者的想法,站在别人的角度思考题目,这样就能站在白云之上,用108将打开阅读的大门。我所能回答的是:“我爱自己,但我不自私。”

  全新的方式,总能看到不一样的自己。

  阅读的要点不在读全文,而是读题目。阅读的考点无非就分为:文章主旨,文章结构,文章材料,但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的,反复出现就构成线索。

  苦苦追寻的线索,原来出卷者是隐藏告诉的,审题原来才是最关键的,它就是所谓的已知条件。

  但原文不是一无所用的,题目总有弊端之处,这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完,形成合力,再领着任务到文章里找答案,最终找到的会是“关系”。

  因为活在世界上的每一天,以你为圆心,能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面,考题的构成就是关系的网络图,复杂而精炼。

  把未知的变成已知的已不是难事,阅读题目的反复的是人事物景的.特点,这是不变的。

  所以出卷者考的是综合能力,读写不分家,我们被扣分的地方都是作文里的错误,作文是不完美的。

  当体会到做题后快乐的自己,会不会为之喝彩?

  当领略到白云之上的智慧后,能不能大声地喊出:“我再也不是阅读困难户了。”

  当告别苦难,告别忧虑,告别烦心,是不是微笑地告诉父母,老师,同学:“阅读,我没问题!”

  绿色阅读小学作文 篇43

  阅读古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

  我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的`老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

  好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我们要爱读书,读好书。

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