秋小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的秋小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋小学作文1
蓝蓝的天空飘着白云,大雁在天上飞翔。小河边有棵高大的梧桐树,黄黄的枫叶飘下来,飘到了青蛙的荷叶上。青蛙跳出来把枫叶当作衣服穿。枫叶又飘到小朋友们的手里,他们似乎看见了枫叶跟他们道别呢!
秋天是丰收的季节,果园里的水果都成熟了,苹果甜甜的,橘子香香的。人们还常常被那好吃的水果吸引过去,农民伯伯高高兴兴的去摘果子,果园里还有很多很多香甜的水果呢!
田野里农民伯伯养的牛、羊全都长得肥肥的、壮壮的。稻田里像盖了一床金色的被子一样,高粱笑弯了腰。蔬菜又大又新鲜,特别是胡萝卜那味道吸引来了很多小白兔。
我喜欢鸟语花香的春天,但我更喜欢硕果累累的秋天。
一进小区大门,一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来,使人心旷神怡。走近一株桂花树,只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶,在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺,在叶子间藏有许多又小又黄的花粒,使人身心一下子就放轻松了许多。
秋天来到了果园。一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透,从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒,笑的咧开了嘴,从高处往下看,好像挂满了一个个红灯笼,给人们带来了沉甸甸的喜悦。一个个柚子,挂在树梢,压得枝干弯下了腰,好像挂满了变形的足球。农民伯伯们也忙碌了起来,整个果园充满了丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,人们使劲的采摘,一天下来,通过大家的努力,一大筐一大筐的水果就展现在我们眼前。着丰收的景象就像一幅幅美丽的画卷。
秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了红的似火的枫叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。
我爱这收获的季节,我爱这多彩的季节,我爱秋。
秋小学作文2
清晨,在一阵啁啾鸣啭的悦耳鸟声中醒来,拢一拢来不及梳理的疏散头发,慢步走至阳台,吸一吸清新的空气,我似乎嗅到了秋的气息。凉风习习,阵阵扑面,撩动发梢,让人心清神淡,怡然自得。但见窗外楼头,绿荫依然,湛蓝天空,白云轻飘,远处青山含黛,若隐若现,给人以无限遐思。
时令所至,我感悟到秋来了,都说一叶知秋,苦于生活城市之中,又无遐去观赏叶落飘飘的景致,不过秋还是来了,秋总是在不知不觉中悄然而至,须细细体会才能察觉。
彷徨在秋天中,这样的心情有点愁,其实,那是残秋的事情,万事萧条,想必是情景所致,心境所致。也许是马上要面对寒冬了,又诸多的事在冬天是不便做的。也就愁了。典型的有:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”。如若现在,天涯路上的马致远有部手机,思亲人,念故乡,给个电话,也不至于想家也那样凄惨吧?!
不说诗人们的心情,谈谈老百姓的话题,因为他们是高兴的,秋来了,辛苦一年,收成也来了,看到满地金黄的稻谷,看到枝头累累的果实,没准晚上做梦也笑出声来。
漫步在秋天,秋天的风雨虽然带有凉意,却也缠绵;秋天的天空是明朗深远,蓝天白云,那么的恬静淡泊。于是,在四季更叠的永恒里,越来越钟情于秋季。沉浸在秋色里,感悟着秋,尽情地挥洒自己的思绪,尽情地回溯漫无边际的记忆,然后,又在秋的这份静谧里拉回自己。
还是说自己的秋,道自个的愁,思家是必然的。国庆快来了,去做什么,也是个愁,总觉的那是有钱人做的事,报纸天天说黄金周,自驾游,那离工薪一族的来说,遥远的很。加上现在公安机关又得全力做好国庆安保工作,确保万无一失,也没时间去散散心,旅旅游。中秋也快来了,团圆是不可能的,警察越是节假日越不能休息。
秋也好,愁也好,国庆也好,中秋也罢,过自己的日子,愁自己的事,说是淡泊,其实更多的是思念。花开花谢,叶黄叶落,本是自然现象,只是自己内心的感情的波澜使自己有悲秋之感。又快到中秋月圆时,让我惦念的,不再是那香气四溢的月饼,不再是那花好月圆的秋色,而是那一缕缕绵绵不断的亲情……
秋小学作文3
没有金色的海洋,也没有波涛汹涌的金色海浪,更没有滔滔的金色希望;一切都显得沉闷而又孤寂,没有丝毫的变化;但是,现在,已经是十月了。
冷瑟的风拂过肌肤,令人感到了丝丝的凉意,是秋吗?偶尔看到飘落的树叶,才知道这已然是秋;偶尔看到百花凋零,才会知道,秋色已经来临;偶尔听到风的讥笑声,才知道秋的步伐已经来到。
这是感觉,却看不到浓浓的秋意。
哦,我忘了,这里是城市,虽然不大,却封锁了秋的味道,让秋的脚步变成迟缓;虽然已经是秋了,但是秋的脚步在这里变得迟钝;而五官的世界,也已经没有秋的味道。
这让我想起故乡的秋。
与城市的秋孤独寂寞相比,故乡的秋则是另外一番景象。
麦子,在风中起伏着,就像是金色的波浪,翻滚着,由远处跌宕到脚下的路,诉说着一年中期待丰收的果实。而稻子,已被它的果实压弯了腰,仿佛在不断诉说着故乡人的勤劳,还有故乡人的淳厚、朴实。
火把不知道什么时候被秋风所点燃,照亮了整个天色,照亮了整个山河,照亮了整个世界。是高粱,是人们要收获的希望。
大雁,在空中鸣叫着,排成了一个个人字,在悠闲地迈着步子,在犹豫着,在徘徊着,在不舍着,不愿意离开这片希望的土地。
山野,依旧是绿的,在眷顾着这片大地,在憧憬春天的美好。风,逐渐地寒冷了;霜开始落下,秋意变得浓了。站在高处俯视着大地,波澜的世界里,不在只是一种颜色,也不在只是几点点缀的颜色,也不是不细心就无法发觉的;睁开眼睛,就可以看到满目的金色。
这个时候,心中不经意地感慨着,秋色深了,也变得浓了;还有,秋色,也充斥着这里世界的每一个角落。
夜晚中,偶尔就会看到河流,就象是一条条银蛇,在天空中舞动。
山,在慢慢地感受到了秋意,慢慢地体会着秋的风声,然后便不在固执,开始变得斑驳起来。绿色的希望,只是偶尔间杂着,更多是金色的山谷,衬映着山泉,伴随着大地的心跳,脉脉地流露出一抹期待的`微笑。
梨,犹如金色的灯笼,挂在树上,炫耀着一年的收获;苹果,早已被秋羞红了脸,看着依旧照常升起的太阳,保持着微笑的容颜。
树叶,在不断飘零,虫子已在夜光下鸣叫,质朴的自然,却把足迹融进我的梦里,任我留恋。
故乡的秋,就这样,再一次慢慢走进我的记忆。
秋小学作文4
“春是一年的开始。”这是大家与常人一致的的看法,可对我们这些即将升入六年级的小学生们来说,秋才是一个新的开始。
随着秋天的到来,秋风送来了丰硕的果实,也送来了即将到来的寒冷的冬天。在不同人的眼里,秋的姿色也是不同的。在欧阳修的《秋声赋》中,秋是凄凉的;在何其芳的《秋天》中,秋是美丽的。在我的眼里,秋是多姿多彩的,更是充满希望的。
秋虽然没有春天那五彩斑斓的鲜花;没有夏天那异常茂盛的绿树;没有冬天那雪白纯洁的雪花,但她有着四时飘香的果实,它给农民伯伯带来丰收的喜悦,更有那一封封梦寐以求的大学录取通知书,它们给那些学子们送来了无比的喜悦。
闭了眼,那些丰硕的果实不只属于果树,更属于那些辛勤劳动的农民;那一封封饱含希望的大学、中专录取通知书,正是我们那些曾经拼命的同学的成绩?我们相信,有努力就有成功,有播种就有收获。这些是秋天带给我们的惊喜,可在带来惊喜的同时,也带来了我们这些六年级学生的压力。五年啊,现在还没返过神来,就已经度过了五个春秋,还剩一年,就是升入初中的时候了,家长们给我们的期望不小,老师给我们的作业,只有我对同学们的留恋减少了。每天都生活在忙碌的日子里,各科的作业让我们做得头都大了,尤其是英语作业让我们抄得手都麻啦,没有谁顾得上给你一个安慰,家长说,这是应该做的;老师说,老师也苦啊;同学们就更不用说啦,自己的事都做不完,哪有时间去安慰你啊!
秋,有时也是凄凉的,一个人坐在乒乓台上,安静得让人想起一个人,或一件事就会让人泪流满面,也许在这时,一片小小的树叶就会打断你的思路,或许不期会下一阵小雨,朦朦胧胧的小雨,让你不知道是树叶上滴下的水珠,是圣诞老人同情我们垂下的泪,还是老天催促我们回家而洒下的雨水。即使明明知道在下雨,却也想站在雨里,默默地享受这大自然的洗礼。
在我眼里,春是缠绵的;夏是酷热的;冬是冷酷的。唯有秋,他拥有甚于象征着春天的五颜六色的花——菊花,他拥有着象征着夏天深情的绿——万年青。但他没有夏的炎热,没有冬的严寒。让人感到既温暖又舒适,更给人以深切地希望。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。请大家珍惜这少年时光,紧紧抓住孕育希望的秋天,让每一天都过得充实而快乐。
秋小学作文5
让心灵去放牧秋天来了但并没有像欧阳修所描写的那样萧杀可怕甚至山里的秋天有些姗姗来迟还渗透着几分绿意。带着满怀的好心情我们上路了开始了初中生活以来第一次非比寻常的野炊。沐浴着秋日柔情的阳光踏着山里的清香终于到达目的地。
啊一股来自山里特有的质朴气息扑面而来。放眼望去一座座如骆驼峰一样的山丘仍穿着绿衣裸露的岩石像绿衣上的斑点自然地点缀在那儿山的后面是蔚蓝的天空上飘着几朵云与绿山一起构成一幅天衣无缝的风景画北宋的郭熙也未必能画出如此一幅画。还未等我们欣赏够这美景便开始了本次野炊最有意义的活动———登山。我们是一班便第一个出发又因为我是男生为表现我的男子汉气概我一举冲到了前面。哎正所谓"枪打出头鸟"可把我们给害惨了。由于对这儿不熟悉只能抓住身边的松树摸索着前进。。
我们的手紧紧的抓住每一块岩石每一棵树干脚踏实地的一步一个脚印的往上爬。此时的我们真是名副其实的"爬"山了。当我们爬到半山腰时难题出现了面前只有一块陡峭的石壁上面有一些小坑洼我们细细地打量着这只拦路虎终于发现在岩石的左侧有一段小松树我们便抓住它往上爬巧妙的度过难关。胜利迫在眉睫了往下望可以看到其他同学在蜿蜒曲折的山路上艰难的向上爬。此时我们已经累得大口大口地喘气不想再继续攀登了。老师鼓舞我们做事不能半途而废在老师的带领下我们继续难那地前进可又有难题出现了:前面是没有路的丛草林而且布满了杂草和荆棘。
走吧天无绝人之路何况离胜利已经不远了我们如钻狗洞一般匍匐着钻过了丛草林到达了另我们激动的山顶。啊山下的美景尽收眼底大片大片的山村像一个个火柴盒有的还冒着青烟;远处穿梭的汽车如同一只只忙碌的蚂蚁这边来这边去;山底的小湖泊像一面镜子映出了蓝天青山和我们的笑脸。更远的地方便化作一团雾消失在天地之间…下山了在湖边搭起了灶台开始了真正的野炊。啊!青青的山下绿绿的水绿绿的水旁欢快的我们仿佛在让心灵放牧陶醉在人与自然的和谐中真有点陶渊明的"采菊东篱下悠悠见南山"的妙感。让心灵去放牧吧你会得到无限快乐也会学到很多很多……让心灵去放牧
秋小学作文6
倚窗而立,掬一泓秋雨,任一个个雨滴跌落,散碎,纤细的指尖被滑润的雨丝浸润,雨滴答滴答敲打着窗棂,仿佛慢慢感知寒冷,追逐秋毅然远去的背影。秋风拂动床前风铃,脆脆的“叮当”声声入耳,浪动着秋风的张狂,仿佛大声宣布秋无奈的落幕,只有楼下的桂花还在最后淡淡地释放着余香……
不知不觉秋叶飘落殚尽,在似有似无的落寞中,冬即将含情脉脉带着晶莹的雪花前来造访。夜长昼短,深秋的转逝,已散弥着如烟的雾气,凉中透着冰冷,冰冷中触动着寒气。多少文人墨客还在吟诵诗句,感慨着秋的寂寞和廖然,未曾发现冬已悄无声息站在你的前面,无言地回眸一笑,在蓦然回首挥一挥手的瞬间,沧海却已易桑田!不尽感慨“霜降临,秋声灭。千般愁,心中结。挥手笔,送秋别。”
虽然天逐渐黯然失色,暮景中彩霞满天的意境在萧瑟中将慢慢的荡然无存,随之而来的是荒颓,刺骨,萧萧不彻之寒,夜晚的星空即将变得苍凉,传情的星星也将显示缥缈,月儿披上白色的纱衣,清冷的月光守护着满地的晶莹。
秋风、秋雨、落叶、这应当是最后的秋韵了,这样的秋韵,绝不会是一首简约轻盈的绝句,也不是一首悲壮深沉的律诗。我想它应当是一阙,经过春、夏、秋的颠沛,雨、日、风的沧桑后,对轮回的大彻大悟的词。纷纷扬扬的金黄色落叶虽然无奈,但分明透着秋与生俱来的坚毅和执着,在空中翩翩起舞,时急时缓没有蓬勃,不见幼稚,更找不到些许的恣意与张狂。只透着一种历经岁月沧桑后的成熟与老练。
忽然忆起李清照醉花阴词:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”一切的情愁与叹息,将随着满地黄叶、阵阵西风、瑟瑟秋雨别去,只留下淡定从容,云淡风清,坚毅执着,特殊的气息和气质交错于秋韵中,定格成撩动人心的魅力。
雨打西窗,打散秀发,散尽惆怅,披袭外衣,包裹寥落。红枫中的紫裳之雨,拨动着最后的弦瑟。于岁月相守的波纹里,留下曾经的浓欢薄愁。
秋小学作文7
“明月几时有,把酒问青天。”恰逢又是一年中秋时,圆圆的月饼勾起了我的思念。金色的月饼仿佛给树木、花草、云霞镀上了一层金色的边。几片云霞萦绕在月亮边,朦朦胧胧,似烟似雾。
我在月光下漫步,银色的月光仿佛给我披上了一层轻纱,如水一样,荡漾在每个人的心里。隐隐约约的,一股桂花香扑鼻而来,透过月光,吴刚好像正喝着桂花酒,与嫦娥互相倾诉着自己的眷恋故乡之情。桂花的香气愈来愈浓,扭头一看,一块桂花月饼正躺在桌上,散发着浓浓的香气。品着桂花饼,我心中忽然觉得,寄宿在外的游子一定与我一样,倚在窗旁,赏着这皎洁的月光吧!
月光触见他的心,一定勾起他的思念,更加浓厚,如桂花饼一样,散发着浓浓的乡情,不然,怎会有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句千古绝唱呢?相传在古代,天上有十个太阳,民不聊生,有一名叫后羿的神射手,射箭射下了九个太阳,成了英雄。有一次他到昆仑山访友时,在王母娘娘那儿讨了一个仙丹,据说吃了它能长生不老、成为神仙。
他带回去给他的爱妻--嫦娥保管。不料却被心怀鬼胎的门徒蓬蒙看见了,他假推自己生病了,趁后羿打猎时,持剑冲进后花园,威逼嫦娥交出仙丹。在紧急情况之下,嫦娥掏出仙丹,一口吞了下去,霎时,嫦娥慢慢飘起,飞向蓝天,由于思念后羿,她飞到了离地球最近的月亮上。后羿回来之后,从侍从口中得知嫦娥为蓬蒙所逼,迫不得已吞下了仙丹。后羿气愤之极,气冲冲的去找蓬蒙,可他却逃跑了。不经意间,后羿发现今晚的月亮特别圆,还有一个酷似嫦娥的身影在晃动。后羿急忙在嫦娥最喜欢的后花园里摆上香案,贡上嫦娥最喜欢的水果食物。邻居听了,纷纷效仿,就形成了中秋拜月的习俗。
这一则略带忧伤的故事给古人带来了无限的遐想与思念,感动了一代又一代的人,也让古人将自己的思乡之情,融与这中秋皓月中。又是一年中秋时,我又漫步在月光下,抬头望望着月亮,闭上双眼,带着无限的遐思进入了想象的空间,在那里,我张开翅膀慢慢地飞向了月亮……
秋小学作文8
清晨,太阳刚刚爬进老太太的小茅屋,邻居家的大公鸡就迫不及待地嚷嚷起来。老太太揉了揉惺忪的睡眼。哟!手上粘的都是麦穗呢!自从稻草人的稻草治好了她的眼睛后,她的收成一年比一年好。粮食堆了六七座小山。
转眼间,中秋节即将来临。老妇人用自己平日积攒下来的钱买了几块珍贵的月饼。说这月饼珍贵,是因为她只在十年前吃过一回。那是她丈夫六十大寿时,正好前一天是中秋节。那时,她和儿子、丈夫,一边赏月,一边品着香甜的月饼。那时的月饼真香啊,一直香到老妇人的心窝里。可现在,月亮在,月饼在,可人在哪里呢?丈夫、儿子都已经不在了,再香甜的月饼对于老妇人来说,哪里还有香味?老妇人擅抖着双手捧起了月饼,却已经泪流满面,她多想回到十年前的那个中秋节呀!
中秋节的这天早晨,天气已经很冷了。一大早,老妇人就匆匆赶往大街去卖草绳。大街上人来人往,非常热闹。老妇人找了个地方,放下草绳,坐了下来。天快黑时,老妇人听到一阵柔弱的叫卖声:“卖火柴,卖火柴啰……”老妇人抬头一看,不远处走来了一个赤着小脚,穿着破烂不堪的小女孩。她的小手冷得发抖,手里还拿着一大把火柴。老妇人忙上前拉过可怜的小女孩,“孩子,坐下歇会儿吧!”老妇人把小女孩揽在怀里,“孩子,天都快黑了,咋还不回家?”老妇人关切地问道,“我一整天都没有卖出去一根火柴,回家肯定要挨打!”小女孩低声说着,“哦,我可怜的孩子!”,老妇人抚摸着小女孩的头发,“跟奶奶回家吧!奶奶不会打你!”于是,老妇人就把小女孩带回了家。
“来,吃吧!”一进屋,老妇人便拿起一块月饼递给小女孩。“谢谢奶奶!”小女孩感激地望着老妇人。顿时,小女孩觉得眼前的这位老妇人好像她去世的奶奶。在这个世界上,除了奶奶,从没有一个人这么关心过她。老妇人也仿佛找回了自己的孩子似的,怜爱地看着小女孩说,“孩子,以后这儿就是你的家了。”一听到老妇人要收留她,小女孩一下子哽咽了,她把脸深深地埋进老妇人的怀里,激动得叫着:“奶奶,奶奶!”,老妇人忙给小女孩擦干眼泪,而她的眼睛里却闪烁着晶莹的泪花。
从此,老妇人便和小女孩相依为命。老妇人特意为小女孩缝制了棉衣、棉鞋,还让小女孩去上了学。小女孩也特别懂事,每天一做完作业,就帮着老妇人做饭或是编草绳。
又是一年月圆时,在这一年的中秋节里,老妇人和小女孩一边吃着香甜的月饼,一边望着美丽的月亮,笑了。
秋小学作文9
雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!
原野被染熟了。坦荡如砥的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了。黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果。亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流荡。
天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀目的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。
金秋,最引人注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡,因为那金色的叶融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的蓝图之中了。
秋天的美是成熟的。它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。
秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,夏一样热烈,冬一样迷人。
秋天,具有黄金的特征:庄重、深沉、和平、富有。难怪,人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊!秋天是美丽的。
简评:作者笔下的秋充满着神奇的魅力。拟人化了的天使优美、轻盈、富有神韵,作者把金色作为秋的颜色,贯穿起了文中的内容:原野中的稻田、果园中的水果、朝阳、圆月,还有那“千万张叶子”无一不折射出秋的金黄,而秋也在它们的衬托下显得雍容华贵,而文章后半部分秋与其它三季的对比中又显示出独具的魅力。( )
作者使用了多种修辞方法,文章既有神奇的想象,又有诗的韵味。
秋小学作文10
犹记得我曾在文学论坛里发了这样的帖子:“我愿拥有一个这样的秋在夏的繁华过后褪去炽热的外衣接受秋风的洗礼在一片宁静祥和中细细回味那曾有过的热情与感动也许——这就是秋的殷实秋的魅力……“至今细想起来,我所认识的秋,是什么样的境界?没有春之缠绵、夏之狂热、冬之冷漠,有的就是这明丽的却又是淡泊的、清朗的却又是丰盈的感觉,充斥在脑中,畅想在心底。秋是明丽的。罗兰说过“秋天的美,美在一份明澈。”秋的空气中溢满桔子香水的味道。火红的秋风,吹遍了枫叶;金黄的秋风,散满了田间。闭上双眼,用心倾听枫叶红遍的声音;张开双臂,用力拥抱秋风舞起的一地碎金。你看到了吗?你感到了吗?对于爱幻想的我,秋是何等明丽!
常常勾勒:高大的白桦林与秋阳相伴,倒映在湛蓝的小池塘里。不经意一抬头,那高高的天给人感觉很踏实,同那淡淡的,如羽毛般的浮云一起融进心海。环顾四周,满山红遍,金灿灿的阳光映在叶上晃你的眼。秋在尽力渲染着明丽的色彩,让人感觉心底涌出的灿烂与明媚包围了这个世界。秋又是淡泊的。“闲云野鹤”般,不加雕琢。饱经了春的稚嫩与夏的张扬后的秋,自自然然地泻出一份虚怀若谷,透出一片飘逸洒脱。那是一种对尘世间纷繁复杂的淡泊。它萧萧地逸至树林,叶子便掉落。不必惋惜什么,这就是自然,不可抗拒的。不必说什么,品这样的景色就像在品茶,茶是要用心去品的。秋是晴朗的。中秋之夜,当你站在旷谷驻足河边,深情地仰望那深邃的夜空,这种感觉妙不可言。晚风徐徐,就那样拂进你的心底,与苍穹对话,凸现一片土地。深深的夜幕掩盖不了清冽的月光挥洒人间。寥寥几星,在淡淡的云间若隐若现。带着清爽与惬意、虚无与真实,你会觉得整个人飘飘欲飞,思绪早已随秋的晴朗飘出好远、好远……秋是丰盈的。
果园飘香,果子们因秋风的轻抚而茁壮;稻浪滚滚,金灿灿的秋田散发着馨香。在这成熟的、收获得季节里,一切都是那么饱满、那么丰盈,让人觉得充实安详。多视觉的秋,在我的心中荡漾。但不管哪一种,都是对美的发现、美的渴望……
【秋小学作文】相关文章:
秋来了小学作文11-14
秋小学作文15篇02-01
秋小学作文200字07-28
秋作文作文06-19
秋写景作文08-20
小学生满分作文点评:秋逝06-02
秋的魔法-小学生考场满分作文06-01
关于秋天的作文:秋之叶,秋之雨,秋之夜作文3000字09-07
秋的美丽作文02-24
秋初三作文08-16