我爱奶奶家的小绳“梯”六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我爱奶奶家的小绳“梯”六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
虽然奶奶家的家境不怎么好，但仍有让我魂牵梦绕的地方，那就是奶奶家通往顶楼的“小绳梯”。当时盖房时少了搭楼梯的木料，倒多出了几根长长的麻绳，于是，奶奶把绳子钉在了楼板上，绳子直直地垂在了地上，代替了楼梯。
顶楼的玩具不少，对我来说当然很重要。但想到顶楼去，就必须攀绳子。当时我还小，重心不稳，通常爬到一半既上不去，也下不来，就像一只小猴子，在绳子上荡来荡去。奶奶家的家具很多，荡悠时我不免在这些家具上擦一擦。这好像在看立体电影，家具的`棱角老是与我擦肩而过，使我禁不住吓得“哇哇”大哭。
虽然很害怕，但我依然喜欢玩具，抓住了绳子，就不懈地往上爬。每回玩具玩过瘾了，下来又是个问题。我东看西看，最后干脆闭上眼睛，握住钉子，抓住绳子，往下一滑。如果运气好，过不了一会就着陆了。但运气一差，就大不一样了，在绳子上晃来晃去是常有的事。还有更糟的在后面呢，我一晃就免不了“肉体受轻伤”。但这样的经历一多，就不怕了。有时我会故意荡到又小又低的柜子前，轻轻一蹭，便爬上了柜子去，然后我就大模大样地跳下了柜子。时间一长，我对这晃绳就一点也不怕了，因为上和下对我都不是问题了。可是这时楼上的玩具却一点也不能吸引我了。
又过了一段时间，我认为上上下下没意思，又创出了一些自以为是的花样。有时我会学一学人猿泰山同，两条腿夹住绳子，双手不停拍打胸口，嘴里还发出“哦—啊—”的喊声，更有意思的是我时常一只手抓住绳子，一只手从口袋里抛出一些纸片，一边打转转作天女散花状。
但奶奶很快找到了搭楼梯的小木板，这意味着我爱的“小绳梯”将被抛弃，我苦苦哀求奶奶，奶奶被我磨了好一会才答应保留了这些绳子，我开心得手舞足蹈。
现在，我不能经常去奶奶家了，但我还时常会挂念着我喜爱的小绳梯，每当我浮现奶奶家的情景，我总忘不了那有趣的小绳梯。
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