读书乐小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读书乐小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书乐小学作文1
书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活，为了走出大山，去外面的世界看看，含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。
我对书的兴趣源于小时候听到的童话，故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇，在我幼小的心灵里他们都是真实存在的，我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里，享受在书海中遨游的快乐！
上小学后，我有幸接触到更多的是书籍，教室的图书角，其他同学的课外书，我都读的乐此不疲，正如清代诗人，评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样，对于借来的书总是看的专心又迅速，生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”，让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。
在与书籍为伴的日子里，我不禁增长了知识，还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴，以书为友，让书籍陪我远航，走向更加灿烂的明天。
读书乐小学作文2
五一节的几天，我没玩电脑，没看电视，也没出去玩，而是一头扎进了书的海洋。为什么呢？咳咳，这要听我慢慢道来：
偶然：我认识了它
幼儿时候，我特别喜欢看动画片，至于书嘛，是什么都不知道。有一次，家里停电，不能看电视，就是在这种情况下，我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看，嘿，还挺好看。于是，就天天要我妈给我买这种连环画，从那天开始，我就认识了书。
进化：我选择了它
读小学二三年级时，我认识了很多的字，觉得单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此，我就亲自去书店选书。在众多的书柜中，有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了花花绿绿的漫画书，我拿起一本看，上面用字和画组合的故事内容对我来说格外新鲜，这让我对书有了新的认识，难道不是进化吗？
强迫：真正认识它
六年级时，我依然沉迷于漫画和电脑，老妈意识到这样会影响我的学习，就规定我看二个小时的书玩一个小时的电脑，而且要看文字类的。没办法，我只有看了，刚开始时有些枯燥，但后来越来越有味儿，老妈告诉我，这才是真正的阅读。
冰心说：读书好，多读书，读好书。读书是快乐的，你要慢慢的去品味、去理解，还要融入其中，否则，永远也读不好书。
读书乐小学作文3
读书是一件快乐的事。古人言“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋."是说读书很重要,书中的知识识好比黄金一样重要.读书可以充实我们自个,用知识武装我们自个,以后的难题在我们面前就会变得浅显易懂,比如一到数学题,掌握了知识的我们就会有很多种解法:综合算法.列方程.......读书可以学到很多日常生活中领悟不到的道理。有一个成语叫学无止尽，是说人从生下来一直在不停的学习，知识是学不尽的，只有掌握知识，才能在社会上生存下去。
从书中，我们的心灵可以得到极大的安慰，生活中没有的乐趣，你将会在书中找到。
我曾看过一个故事，请允许我转述：
从前，有一个农民很聪明，有一天他家没有了粮食，他便拿了一只烤鹅想跟财主换些粮食。
财主很乐一给农民一些粮食，但他有一个要求，他说：“我家有两个儿子，两个女儿，我的夫人和我。我想知道怎样才能把一只烤鹅分给在场的所有人。”农民想了一会儿说：“这很简单。财主您是一家之主，应该得道鹅头。两个女儿早晚要嫁出去，应该拿两个鹅翅。两个儿子要脚踏实地的干活，应该拿两个鹅掌。您的妻子天天坐在家里，应的鹅屁股。至于我吗，应该得到鹅的身子。财主听了，哈哈大笑，。因为这个农民靠自个的能力讨得财主的欢心，所以财主赏了他很多粮食。农民报着粮食高兴的回家了。
读书乐，乐读书，读乐书。书犹药也，善读可以医愚。读书是我们成功的关键！
读书乐小学作文4
或清晨或日暮，我总喜欢捧着一本书，静静地站在家中的某个角落，放飞求知的信鸽，让心灵与知识融为一体。此时，我如一尊雕像，一动不动，只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时，我会黯然神伤、泪落如珠；读到欢快处时，我便会破涕为笑，心情如快乐的小鸟一般愉悦；读到精彩处时，我会拍案而起、连声叫好……读着，读着，突然，那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使，它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊，玩得真开心呀！读书，难道不是一种美的享受吗？
每当我遇到困难时，读读书，书会告诉我：困难像弹簧，你弱它就强。其实，困难并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它。于是，我从中得到启发，鼓起勇气去面对困难。读书，好似春风拂来，吹走我心头的片片乌云。我成功的时候，读读书，书会告诉我：成功只能代表你过去做得很好，并不能代表你现在，更不能代表你未来！你要继续努力，争取下次也能取得成功！读书，又好似骄阳升起，拨看我头顶的层层迷雾。
书，是一块能补充精神食粮的面包；是一副能医愚昧之病的良药；是一把能开启智慧之门的金钥匙；也是一个能直通理想巅峰的阶梯。
我爱读书！
读书乐小学作文5
文字，足以表达面对面时难以启齿的情感，文字，能使老朽的心灵重新获得生命的光采。阅读好书，沉净心灵，阅读好书，开阔心胸，书本中隐含了人生的道理。我非常喜欢看书，让自己身历书中主角的情境，用自我的步伐，走完这部剧本，并以旁观者的身份去探索剧本中的'意义，它想表达的是什么，最后吸收这本书的所有精华。
每一个故事都是值得我们学习，或引以为戒的典范。《盗墓笔记之七星鲁王宫》，追溯中国古代宋元明清的各朝代特色，与中国的古典之美。自己处于一个灰暗、不为人知的墓中，研究中国历史之谜。读到刺激与害怕之处时，总会为主角捏把冷汗。《牧羊少年奇幻之旅》中，了解自己有自己的天命，有决心有毅力，绝对会受到全世界的帮助。
知识能使我们展开羽翼飞往梦想与奇幻的天堂，别人的翅膀，不能够借助他人，只有自己才能实践自己，成就自己。《卧底》中透露出人与人的牵绊很重要，先信任别人，才能让别人信任自己，是要当阳光下来去自如的妖怪，还是黑夜中与魔鬼共舞的人类？也提到和平的重要。故事使人了解道理，也教任何人做一个正直的人。
心灵受伤时，唯有读书，是最能安慰我们心灵的良友，就算身在某处，读书，使我们的心一样自由。读书，是一种最廉价，也是最珍贵的快乐，读书，使我们的身心都回归到最自然的纯真。
读书乐小学作文6
我喜欢读书，一天不读书心理就觉得痒痒。
星期六，我准备今天不读书了，反正明天读个四小时就够了，今天就陪姐姐和弟弟玩个痛快！可是没想到，刚玩一会儿，就心理不平衡了，马上跑回去，拿起《十万个为什么》就走，不一会儿就赶上了姐姐的“队伍”，可姐姐好象没发现，继续走自己的路。（不好！说漏了嘴！既然说漏了嘴，就继续写我说漏的部分。）既然这样，我索性坐在路旁专心致志的看起书来，哎！书真好看，我希望一生都在看我喜欢的书，所以，我把当时所要做的事全忘了。
忽然，姐姐给我当头一棒，这一棒可把我从“书的海洋”中，拉了出来，姐姐气势凶凶的说：“什么吗？你在开开心心的看着自己喜爱书，害的我们从健身场跑过来，你知道我们累不累啊？你还是不是男子汉啊？”我被说的无地自容，没办法，他们防止我在看书，“押”着我去健身场。哎，为了不让他（她）们在跑一次，我也心甘情愿当他（她）们的犯人。
这就是我，我在书中快乐的翱翔着，非常开心。
读书乐小学作文7
每当提起“书”，我都回想到“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”“书是人类进步的阶梯”……书也是我们成长的摇篮。
小时看书，只不过是囫囵吞枣而已。经过妈妈的训练与安排，每天晚上都要每课每课的读出声来，渐渐的，我以后看书时，都要认真的看好每个字，不在像小时那样。
我们一定要博览群书。有一回，我在家里读<<四库全书>>，这是本厚书，不过，不管多么厚，只要好看，只要有意义，只要能获得知识，就够了。我看的津津有味，如醉如痴。连妈妈喊了两声，我都不想去吃饭。读一本好书，像交了一个益友，犹如一个良好的老师让我形影不离。
读书有很多对我们有益的地方，比如：收获“果实”，多遍读，可以读通顺，可以容易的理解意思……
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这一句话，是我在书中取得的知识。意思是说人总有要死的时候，但是，在活着的时候，为人民做出贡献，在你死了的时候比泰山还重；在活着的时候，做出了伤天害理的事，那么你死的比鸿毛还轻。
我知道：胸怀远大的目标，无论到达与否，都能使生活有意义。争取做个莎士比亚吧!
加油吧!让生活有意义。
读书乐小学作文8
每个人都喜欢读书，但是你们知道吗？在一些人身上，不付出点什么是得不到一本好书的。
一次我们去书店，我想买一本《马小跳之145个科学游戏》。妈妈说：“想买可以，必需考试分提上去。”之后我就不像以前那样很早睡觉、玩，反而很晚睡觉、玩。我还把每一次作卷都当成一次考试，每一次作卷子都认真对待。终于到了期末考试，（我非常激动）我的汗水从头上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么时候被蒸发了，我自己告诉自己一定要认真认真再认真，不能马虎。终于，我考了第一名。得到了我想要的书。
书里写了很多科学小游戏，告诉了准备的材料、实验步骤，最后还告诉我们自然原理。
我看完书后，我就认真学，我先表演给爸爸妈妈看，他（她）们都说很神奇有了爸爸妈妈的认可，我就表演给同学看。有时候老师也有过一些步骤错误的事，但经过我的改造之后都变成了游戏，他（她）们都瞪大了眼睛，我再给（她）们讲科学原理后，他她们都非常崇拜我。
自从有了这本书，我对读书的兴趣又加了几分，我爱读书。
读书乐小学作文9
书是人类进步的阶梯，只有用心去感受，才能领悟出其中的快乐。
在我看来，书像一个神秘莫测的世界，里面装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。他像磁石般的吸引着我，在我眼前展示着我从未见过的奇闻异事。于是我毫不犹豫的去观光。原来那是一个把世界缩小很多倍的地方。在这里，我认识了司马迁、贝多芬等人，认识了天与地球。待我痛痛快快的玩一趟后，便头也不回地回去了。等到再想来的话，再进去。
因为这无数次的“旅行”后，我成了小书虫。每天，我都要钻到书柜里读个痛快，不论古书也好，现代书也好，只要我感兴趣的都会看个够。所以，书就像骨头一样，啃掉了所有的肉有时我连骨头也不肯放过，直到满足了我贪婪的欲望才肯罢休。
当我从优美的故事中醒过来时，发现自己竟无形中摄入了很多营养——读书就是这个样子：你强迫自己学知识将一事无成，反之带着一种享受文字的状态将事半功倍。读《骆驼祥子》，我知道人不能自甘坠落，读《梦幻小公主》，我知道做人起码要有一颗善良的心，读《最励志小说》，我学到了很多的好习惯……
书，让我深思明智！
我喜欢坐在书桌前，听着音乐尽情的看书，更喜欢坐在小河边，青青的草地上，蓝蓝的天空下看书。翻着翻着，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源！
读书的快乐，就是从细细的品读、慢慢咀嚼中品出来的！
读书乐小学作文10
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
可是以前的我却不这么认为，因为我并不喜欢读书：记得我每次打开书的时候，看到那一个个枯燥无味的方块字时，总是会感到十分的无聊。次次都如此，书会被我合上。
我的爸爸妈妈经常对我说：“你认真读一读吧！就会从中发现什么的。”可是我却从不听取劝告，更不会用心去读一本书，不就是一本书吗！有什么好看的，看了也只不过是浪费时间而已。
记得有一次，我的爸爸去图书馆买书。而妈妈却非让我跟着去。所以我实在没有办法，只好跟着去了。
我们到书店之后，我实在无事可做，就顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。
不一会，我就被这本书中的精彩所吸引了：书中那构造复杂的蜂巢；可以用来表达感情，互相交流的有趣的八字舞；它们采蜜时的勤恳……顿时，我突然间明白了书中的“味道”。
从那天以后，我就深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。
当我读到《卖火柴的小女孩》的时候，就曾为他的悲惨经历伤心过；到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔柯察金身残志不残的精神感动过；当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……
现在的我已经不再讨厌读书了，反而把这些书当成了我最好的伙伴。我也被书给我带来的快乐韵味深深感染了。
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