我的同学小学作文400字

时间:2021-02-14 19:04:55 同学 我要投稿

我的同学小学作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同学小学作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同学小学作文400字四篇

我的同学小学作文400字 篇1

  我有一个很要好的同学,他叫唐加成,因为他人比较老实,一些事情他总是让着我,所以我和他很合得来。

  他有一个特长,那就是书法。他从二年级就开始学习书法了,所以写了一手好书法,每当班级出黑板报的时候,

  我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班,这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说:“你们每次都让唐加成写字,每次你们都获奖,别的班都没的评了,现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已,而他已经学了四年了。字写得比石老师还好,所以石老师就说要拜他为师。怎么样,知道他写书法有多强了吧!

  如果你站在挤满人的地方的话,别人一定找不到你。但是,如果唐加成站在挤满人的地方的话,你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀,他有两只又大又长的“招风耳”。我听爸爸说:“哪一个人有招风耳的话,他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下,他的影子就像“外星人”一样。哦,不是像,应该是一模一样。在平常,他那正正方方的头加上大耳朵,活像一只可爱的“小猴子”。

  我还通过唐加成认识了一个新朋友,他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了,一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩,我就认识了他。

  唐加成还是一个热心肠的人,每当我遇到不认识的题目而去问他的时候,他从不推辞,他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!

我的同学小学作文400字 篇2

  五年的时光飞逝,迎来了崭新的初中生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了,那是我与她之间发生的事。刚开学,我就认识了她——我的知音,到现在,我们还是形影不离,那件事,还使我们更加密切了。

  那一次,我们照常走在上学的路上,那天天气不怎么好,风呼呼的刮着,路上的行人都紧紧地裹着,生怕寒风从那一丁点的空隙里进去,但幸运的是,没有下雨。我们也是静静的裹着,不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊,自行车都扛不住了。”“是啊,幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎,别走那么快啊,来帮忙!”“又不是我们的自行车,干嘛去扶。”我扭过头,悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了,就试探性的往回看,没想到,竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗?上学快迟到了。”我劝服着她,还用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一块手表。

  “不着急不着急。你也不帮帮我,不也就快了吗?”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一辆又一辆的自行车,“说真的啊,你得学着关心关心他人,不要只想着自己的利益。”她说的很简单,非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语,并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之后,这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快迟到了,快撤!”

  到了学校,已经迟到了,老师因不知道事情的真相,说了我们几句,但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话,我依旧记着,一直也警告着自己,并且不仅仅让我学会关心他人,还让我改变了遗忘了缺点,做事前三思而行。

我的同学小学作文400字 篇3

  我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。

  他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

  他不仅学习好,而且还很值得信任。

  有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

  还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的`外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

  这就是我们值得信任的班长,也是我最值得夸奖的同学。

我的同学小学作文400字 篇4

  小明是我的一个同学,他的脑袋大,耳朵也长,同学经常叫他:“双耳瓶刘备”。小明的眼睛圆圆的,透着友善的目光,尤其是在他帮助人时,那双眼睛就更显得亲切了!

  说起助人为乐的好品质,他可是班里数一数二的。一次做练习题时,老师让我们写十道,一向数学成绩不错的我,这次居然只对了四道这不仅出乎老师的意料,也出乎同学的意料。()老师决定放学后把我留在学校里,虽然经过我的再三请求:“这道题是因为太简单了,所以我才马虎写错的……”没想到这句话是火上浇油,“好,那么我再给你出十道难题!”老师严厉地说。

  放学后我被独自留在教室里写那十道难题,这十道题本来也还好,努力想想也是可以做出来的,可现在我已经神志不清了。

  就在这时,“救兵”小明来了。只见他用力推开了门,亲切地说:“做出来了吗?”我一边呜咽一边说:“没……没有。”他好像明白了我因为神志不清才不会做,故意不嘲笑我:“没事!我来教你吧!”我有点怀疑他,但还是默不作声。小明耐心而又温柔的看着我,他真像一位负责的老师呀!他一题一题地给我细细地讲。我也破涕为笑,认真的听他讲,最后我终于答完了题,我俩欢快地走在回家的路上。

  这就是我的朋友小明,他可真是一个助人为乐的人呀!

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