描写树木的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写树木的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写树木的作文1
站在我小房间的窗前，刚好可以看到外面树顶的翠绿，其中一棵小树，我有着特殊的感情。
记得那是三年级的时候，夏天的一个雨后，爸爸和我从外面回来，走到楼道门口，我忽然看到旁边的空地上有一个只有五六片叶子的小树苗，靠近它的都是直立的翠竹，它显得那么渺小，但它的鲜活却充满生机，绿得让人心动。
我问它是怎么来的，爸爸似乎很确定地说，是他去年无意扔下的桃核被泥土覆盖，今年发芽长出来的。我听了非常开心，觉得这个小生命和自己很有缘分，就凑上前去仔细看它。爸爸说：“既然你这么喜欢它，那我们就认领这棵小树，一起照顾它，让它尽快成长，为环境保护做点实实在在的事情吧。”我快乐地答应了。
六年级开始我住校了，一星期才回来一次。每次我回到家门口，都会看看那个小生命。每逢周末，我和爸爸还会出去给它松土，把杂草去掉，把树叶和杂草埋在它附近，看着它一天天地长高，枝叶也越来越多。
一天，暴雨如注。我们回来，看到已有半米多高的小树因为树干太细，叶子太多，被雨淋得几乎弯到了地上，我赶紧用旁边的竹子给它做了个支架，用草绳把它们系在一起，好让它直直地向上长。它一下子直起了腰，显得很挺拔，我觉得它长得很高了，也许以后它就可以自己成长，不用我们的特殊照顾了。
大概因为长在竹子的下面，它很难见到阳光，所以看着它有些营养不良，叶子总是黄黄的。我希望能给它买到肥料，但因为种种原因，一直没有买到，它依然直直地向上，越来越高。
秋天的一个周末，我放学回家，习惯性地往那个地方一看，却大吃一惊，不知道是谁，把它从半腰折断，只留下大约几十厘米高的树干，一片叶子也没有了，被折断的半截树枝躺在地上，已经没了生机。
我赶紧喊来了爸爸。我们站在那里，好长一段时间都没说话，觉得太可惜，可气。爸爸说，这肯定不是小区花匠做的。如果是他们，一定会从树根拔起来，像这样从中间折断的，应该是儿童的专利。也许他在折断的过程中体会到了破坏的快乐，却不知道小树的疼痛，也不知道一直以来和小树一起过来的我的感受。
我很想去把两截断枝捆扎在一起，看它能不能再复活。爸爸说：“算了吧，你不是专业人士，估计难度很大。但愿来年春暖花开，它会再长出枝叶，重新焕发生机。”
我的眼泪几乎要流下来，但愿小树的痛尽快过去!
那一年的冬天，上海特别寒冷，还下了极少见的`大雪，我真担心这个光秃秃的树干会被冻坏。但是令我欣喜异常的是，春暖花开的季节，它果然又长出了新的枝芽，而且愈发精神，愈发茁壮，如今俨然已是根深叶茂了!
凭心而论，在上海，我们并不缺少绿色，道路两旁栽满郁郁葱葱的香樟树，小区里到处是人工栽培的花草树木，没有被硬化的地面都会披上草坪，但我仍然希望再多一棵小树，多一棵大自然天然的一份子，让它们陪着我们，一起呼吸，一起生长，让天更蓝，水更绿，见证美丽的上海，见证美丽的中国。
描写树木的作文2
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
范例：
我们学校有许多花，但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子，更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开，变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来，叶子左右摇曳，显得那么娇嫩，两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，好像谁给它刷一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了，像镶上了一圈红边儿。渐渐地，叶子中间也出现了红色的斑点，再过几天整片叶子都变得绿里透红了。
夏天，玻璃翠长出七八片叶子的时候，小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵，有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在绿叶中。微风吹来，它们在摇曳的叶片中探出头来，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像在炫耀自己的美丽。这些花朵，各有各的姿态：那向上开的，就像一把把朝天的小伞；那向下的。则像一个个粉红的小灯笼；而那向四周开放的，就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每长一节，便开一簇花，每蔟由四五朵小花组成。瞧，枝头上这一蔟，那一团，朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。
这样的叶子衬托着这样的小花，这样的小花配上这样的叶子，再加上小巧的花盆，构成了一幅幅每丽的图画。
描写树木的作文3
早在开学初，父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。刚带来的红豆杉长得矮小，只有几片叶子，一个个椭圆形的小叶儿零零散散的，在微风中，轻轻的摇摆，呈现出一片浅绿色。瘦弱的枝干，只有铅笔身般细，铁丝似的枝条穿插在这枝干上。
它刚到家里，便成了父亲的宝，父亲很爱惜它，每天闲暇之时，都会给红豆杉苗除杂草、修剪枯叶、松土，他总是那么小心，那么谨慎，拿着大剪刀，专心致志地盯着杂草和枯叶，生怕破坏了新长出来的小叶子。有时，父亲便会坐在门边，久久地凝望着它，”看着幼嫩的树苗，他总是满怀期盼，微风总是吹不散他的目光。只要父亲看到了它，便会念叨上一两句夸赞它的话。
可是，好景不长，我们就必须迎来自然灾害，破坏恶魔--莫兰蒂的到来，它的危害，简直难以用语言来描述。
狂风当天，悲惨的小红豆杉在室外度过了一个可怕的夜晚。到了次日，它已没有了之前的精神，整个身子被风拍打得大幅度倾斜，大部分的树根浮了出来，身上的叶子很多都被风刮掉了，它看起来很脆弱，好似一个颓废的青年，而其他的叶片已没了活力，叶子的尖部都是下垂的，又似一个病重的少女，好像要瘫倒下去了一样。它身上也沾满了重重的雨水，仿佛轻轻一推，整株苗就会重重地栽倒下去，树下的土也都被雨水冲成了泥滩。
父亲一大早，就把土重新埋好，栽倒的树已被扶正，可是，小树还是一副垂危、奄奄一息的样子。这时，母亲看见了，便开口说：“莫兰蒂的威力很大，它只是株幼苗，经过狂风暴雨后，恐怕活不了了，这株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父亲又看看它，然后连连叹息，只是轻声说：“不用了，就让它在这吧。”说罢，便转身回了屋。
渐渐地，因为全家的忙碌以及我们对红豆杉能存活的希望已破灭，全家都把它忘却了，任它自生自灭。
而在某一天，我在无意中又注意到了它，我很惊讶，因为在它枯黑的叶子中，竟抽出了一两片新叶。它在努力地生长！它在顽强地生长！它在拼命地挣扎，竟然育出了新叶！它没有放弃自我，这使我感慨万千，我急忙叫来了父亲和母亲，当他们也看见这些新叶时，也很惊讶：在树苗的几枝树枝中，竟掩藏着小小的，嫩嫩的叶儿，在空中微微摇摆，在枝头上闪动，他们是单薄的，轻轻的，薄如蝉翼的。
我的心被这种我伟大的力量震撼住了，这时生命的力量！
如今的红豆杉，还在拼命地生长，绽放着生命的光彩，仿佛只有在绝境中挣扎过，才会更珍惜今日的安逸吧，红豆杉如此，人亦是如此啊！经历过坎坷的我们，要向红豆杉一样，坚韧不拔，才能在人生道路上走的更好。
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