我的偶像的作文400字

时间:2021-02-25 12:49:59 偶像 我要投稿

有关有关我的偶像的作文400字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有关我的偶像的作文400字4篇,欢迎大家分享。

有关有关我的偶像的作文400字四篇

有关我的偶像的作文400字 篇1

  总能在干涸的沙漠中茁壮成长。总是默默地奉献自己,为别人带来生的希望,最后又安静的死去。总被人忽略甚至一味地憎恶它。可是,却依然生长着,蔓延着,殊不知,那一粒粒饱满的种子早已深埋在我心的土壤上。

  一点点发芽,一点点成长起来,那形越发的像它的母亲。手掌一般大小,绿油油的叶片,最后,浑身长满了刺。终于,长成了一个茂盛的仙人掌。何以谓它?因为它就是我的偶像,一个看似可笑但有确实的偶像。

  曾几何时,你被人看轻,曾几何时,你被人厌恶,但你依然不羁,依然高傲的抬起你的头,仰望天穹,努力成长。终我明白,你是怀揣着一颗高尚的心,你知:只有善良的人,热爱生活的人,乐观的人才能发现你。虽然你身披尖刺,促使人类不能接近你,但我知道一但你卸下你的外装,你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏。所以,你拥有一道坚实的墙,有一道保护你真心的屏障。因为你知道,拥有真心的人不会怕你那道刺墙,拥有真心的人才会好好对待你的心。我欣赏你的不羁,赞美你的高傲,更品位你的真心。

  你喜欢生长在恶劣的环境下,因为你知:越是经历过挫折,越是美好。所以,你也被誉为"沙漠的绿洲"。你常为沙漠中的行人提供自己的生命。总是无怨无悔。你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面,让我更敬佩你。

  你总用甘甜的乳汁哺育着人,教化着人。你总是默默奉献自己!啊,仙人掌,你确如其名。似仙人下凡一般。我心中的那颗种子正在成长,正在深根扎蒂。或许,我应该这样做,默默地活在世上做一个微不足道的仙人掌,默默地为世上增添上那一笔或有或无的色彩!

有关我的偶像的作文400字 篇2

  华晨宇是我追逐奋斗的梦想。

  乌云后面依然是灿烂的晴天,赶走心中的患得患失,让心变得简单一点,让生活简单一点。不管我愿不愿意,但总有一些路要自己走,总要面临虚伪,总要承受孤单。我不向以前那么胆小,开始以你为榜样,努力展示最棒的自己;面对种种难题,我不会再选择逃退缩与逃避,而是坦然的接受挑战,只要梦想在发光,只要有你的激励,就不会轻言放弃,拼搏奋斗寻找开启成功的钥匙;我还要感激比我优秀,感激打击我的人们,我体验了人生的的大起大落,我能够经受更多的磨练,变的更勇敢坚强,学会了世间的规则,学会了生存的方式,是他们给了我一次次成长的机会,让我明白生活不是一帆风顺,就像月亮有圆有缺,正是如此才能让心更加坦然更加坚强。我不能左右天气,但我能转变我的心情啊。既然选择了坚持,哪怕不正确的,就算倍受打击,伤心难过,但决不会对所做的而后悔。 或许我的世界你没有你的出现,我还会在迷惘与黑暗中彷徨、跌跌撞撞,是你,这颗不依靠任何就能够发光的.小太阳照亮了我前行的路,即使你离我很遥远,即使你并不认识我,但我的世界里不能没有你,不能没有你给的启示,更不能没有你那颗简单而纯真的心。我将来也要成为像你一样优秀的人,你总在那,光茫万丈,好像信仰一样。有时候信念的力量可以无比坚定 ,而信仰所带给我们的是毕生的执念力,大概最幸福的事情是在最美丽的时光里遇见了你,就算天暗下来你也是我天空中最闪亮的那颗星星……华晨宇,你就是光!

有关我的偶像的作文400字 篇3

  内容:作文指导

  目标:

  1、通过引导学生追忆生活,重温住事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

  2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  重难点:表达真实感受

  一、激发兴趣,导入新课。

  1、你最崇拜的人是谁?你心中的偶像是谁?说说你为什么崇拜他?

  2、指名学生说说自己崇拜的人。

  3、引导学生认真倾听同学的回忆,师生共同分享同学的情感体验,及时交流各自的感受。

  二、再读要求,明确方向。

  1、出示习作要求,明确写作内容。

  2、师生交流习作要求和写作手法。

  三,对比感悟,提炼方法。

  1、欣赏范文

  2、全班交流,小结。

  3、作者是按臬的怎样的顺序来写的?我们还可以按怎样的顺序写?

  四.小组讲评,互教互学

  1.把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。

  2.指句2—3人集体交流,讨论问题,提出建议。

  第二课时

  内容:修改与誊写

  一、课堂作文,集体修改

  根据自己的口述写作,教师辅导有困难的学生。

  讲明习作的修改要求,强调修改的方法符号。

  组内互相交换对方习作,组内互评。

  推荐组内同学读习作,大家欣赏。

  二、针对出现的问题,有目的地讲评,集体修改。

  三、动笔尝试自我修改,使文章更精美,回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。

  四修改定稿,将改好的作文誊写在作文本上。

  第三课时

  内容:作文讲评

有关我的偶像的作文400字 篇4

  纳兰容若,出生在清朝的八旗子弟,虽没有战国春秋的血腥却武功了得,虽没有盛唐的笙籁歌乐声却文采出众,即使为情所困,却终不悔一生……我心中的偶像,那份才,不可少。

  他的命运本应是繁华的,出身贵族,所以自小就接受了精英级的满、汉两种传统教育,造就了他一副贵公子的气质与风骨,可他又不像一般的富家子弟,他视浮华如同过眼云烟,官宦亦如苦海无边,荣华富贵哪能入的了他的眼。他不屑金阶玉拿的前程,鄙弃随波逐流的奉承,更喜欢烟柳街巷,结交落魄文人。因而他的词,脱去了晏殊的浮华,多的是清新携秀”当时只道是寻常、“”人生若只如初见"…….就连眼高于天的王国维也不得不赞叹“北宋以来,一人而已."

  我的偶像,那份情,不可少。

  那一首《减字木兰花》感动了多少有情人,那画中的女子那咫尺天涯包含的心酸也直有他知道,所以才会偷闯皇宫禁苑,身为八旗子弟的他,不可能不知道私闯内宫的罪刑,但为了在问龄年龄中与他两小无猜的表妹他还是进去了皇家内院,却只是相逢不相语,想开口低唤却直为凝情恐人见,转过回廊叩玉钗……终究是风住影旧人不归,孤影未眠梦不回,一曲离殇终不悔……

  我的偶像纳兰容若,在我认识他之前是那么遥不可及,在我认识他之后又是那么的清晰可见,似一粒种子落在心田,滋润着…….

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