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老师我要为你点赞作文（通用51篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的老师我要为你点赞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我要为你点赞作文 篇1
一个平凡又伟大的职业；一个普通又圣神的职业；一个辛苦又舒心的职业。老师，人一生中会遇到多少个老师？是我没在意，还是太多数不清。
她，一个慈祥又略带严肃的老师；她，一个幽默又认真负责的老师；她，一个与我没有血缘关系却愿管我的老师。她，就是我的语文老师，张老师。记得初一刚见到她的时候，我对她有种恐惧感，我害怕她我排斥她。但她似乎不在意我对她的这种感情，而是将那张严肃的脸变得温柔起来，眼神里满都是温柔和蔼。慢慢地，我不再害怕她，甚至尝试接近她，到现在，她还是一如既往的温柔待我。
说她温柔，她也有严肃的一面，比如在作业方面，她非常注重书写，谁的书写不干净，不整齐，她都会让重写，写到她满意为止。有些同学未免觉得她有些苛刻，但仔细想想，她这样做还是为了我们，让我们写出一片属于自己的字体海洋。在课堂上，她也是很认真严肃的，尤其是上到关于中国伟人和历史的课时，她的眼神里既充满了对中国的热爱和期望，又充满了她对敌人和欺负中国人的洋人的憎恨和愤怒。与此同时，她总是告诉我们，作为中国人，我们一定要坚强，勇敢，不让历史再次重演。
她也有属于自己的小幽默，在讨论课上，班里的气氛总是被她带的很欢快，她会突然的开个小玩笑，逗的我们班笑声连连。她也会把同学们身上的优点形容成一种特色，使同学们不再有自卑现象。
就这样一个温柔的老师陪伴了我两年；就这样一个严肃的老师，陪伴了我两个学期的课；就这样一个幽默的老师，陪伴了我的成长。张老师，希望您岁月长存。我要为你点赞，为你的负责点赞，为你的精神品质点赞，为你的这份职业点赞！
老师我要为你点赞作文 篇2
教我们语文的老师，今年已经是六十几岁的老人了，虽然他本该退休了，但还是被学校返聘来教学，六十岁，正是养老时期，他不顾身体年迈，还坚持在教学一线，他就是房老师。
房老师是一位教学严格的老师。不管写什么，只要是提笔写字，如果你稍微马虎一下，绕笔画，他就会让你把这个字写50遍，超过3个字以上，就会让你把作业重写两遍。修正带也不能多用，最多用10次，如果写的字数不多，最多只能用4次。有了房老师平时的严格要求，我平常写一篇400字左右的作文，修正带只用了几次，所以考试时，作文写字扣分很少，有时甚至不扣分。
以前，我的字写得很丑，有了柏老师和高老师的教导，我的字写端正了，不飞了，看起来让人能够清楚认出每一个字，但是还是不够完美。到了五年级，房老师教我们语文，他让我们每人买一本字帖，一天练习写三页，就这样，我的字逐渐好了起来，现在已经是相当完美了，不在丑的行列里面了，爸爸妈妈也不用花钱给我去学写字了，这多好呀！
还记得有一次，我的语文作业中出现了好多错别字，房老师气坏了，直接将我的作业撕了，然后厉声对我说：“郭婧婧，你就不能认真一点啊？重写！”我听了，羞愧地低下了头，然后默默回到座位上，认认真真重新写了一遍，心里暗下决心：以后写作业一定要认真！
房老师对我的教诲之恩，我终身难忘。房老师，我要为你点赞。
老师我要为你点赞作文 篇3
生活中，我们每天会经历许多事，遇见许多人。而当我遇到我的语文老师时，我才明白一个人的人生追求和责任。
在冬日的一个早晨，我五点钟起床，简单洗漱后就去上学了。街道上空无一人，天上还是星空密布的，冰冷的寒风长啸着，这个空明的世界显得有点悲凉孤独。我暗暗自喜，有可能我会是今天第一个来学校的人。可是当我来到校门口时，早已有人等待已久。最让我惊讶的是，人群中有一名成年男子的身影，他就是我的语文老师。
我慢慢靠近他，想仔细看看他在干嘛。当我走近时，我看到他打开手机里的手电筒，照在他手中的书上，嘴里还不停的念叨着什么。这时我才明白过来，原来他在背课文和古诗。黑夜和寒风笼罩着他。他却只是独自一人在那里专心致志的学习，不受外界影响，仿佛与书合为一体，整个人早已沉浸在书的海洋里无法自拔。直到校门开启时，保安叫了一声李老师，他才回过神来一路小跑走向办公室。
当我来到教室坐下后，老师来这么早是为了什么？离早读开始还有十分钟的时候，语文老师就已经走入教室了，这时他坐下督促着我们开始学习，自己开始看课件一遍又一遍。我悄悄抬头看了一眼，我才明白老师来这么早是为了备课件早早为上课做准备。
上课铃响了，不见语文老师来，我们没有开始自主学习而是争分夺秒的玩耍。不一会，语文老师来了。看他满头大汗，对我们说了一句话：“同学们，对不起老师有点事耽误了上课。”这句话深深触动了我的心，我感到了老师的亲切和对我们的尊重。老师体型有点胖，看他满头大汗一定是刚才跑着来到教室的。我这时为自己的行为感到内疚，老师在为我们的时间做斗争，而我们却在虚度光阴。开始上课，老师让我们阅读课文。当他从我身边路过时我听到他在没拿书的情况下早已经背的滚瓜烂熟了。课文的每个知识点都为我们讲解的清清楚楚。上课时老师的手机响了好几遍，但是他一次都没有接过，而是挂了电话继续为我们上课，对我们认真负责从来不占用我们的上课时间。下课后，同学们有疑问的话，他都会留下来一个个解答完后再离开。
晚上回家后，做完作业老师会在微信群里让我阅读课文背诵古诗。他会听每一位同学的阅读，如果走错误的地方他会提出来帮你修正，也会鼓励同学们每天继续保持。全班有四十多名同学，当全部听完时早已经夜深了。但是每天以往如此，从没有放弃过，就连周末老师忙完工作还是会来指导同学们。真是验证了一句话“正义也许会迟到，但从不会缺席！”
这就是我的语文老师，既然成为老师就为我们做出榜样。既然接受了我们，他就会对我们认真负责。
老师我要为你点赞作文 篇4
有一首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师，他们如同小草，默默的奉献着自己的一切，他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作，顽强的生活。我赞美小草，更赞美老师！
啊，每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊，每一位老师都有一双独特的手！数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们摹仿，练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里，我要对所有老师说一句：老师，您们辛苦了！
老师我要为你点赞作文 篇5
周老师您与我们相处虽然时间不长，但为了我的学习，我们之间发生了许许多多的事情，在这些事情中有一件事让我永远不能忘记，特别是您说的一句话“看来啊！你还是想学习的！加油！”更让我终生难忘。
记得去年11月6日晚上，我突然发高烧，语文作业没有写完我就上床睡觉了。第二天早上，我带病去上学。走在上学路上，我一想到作业还没做完，我的心就忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，但转念一想或许老师看我生病份上也就不会惩罚我了。来到学校，我立刻就和语文课代表说：“我昨天晚上发高烧外加头疼，吃了药我就上床睡觉去了。”早上做早操的时候，您护导回来，看到我坐在教室的椅子上玩，你关心地问我：“张啸跃，你怎么了？怎么不去做操？”这时我心里更加不安了，结结巴巴地小声回答到：“我生病了，语文作业还没做完。”这时你的脸色有点难看，很严肃。我连忙接着说：“周老师，虽然我作业没做完，但我保证在十二点半之前把所有的语文作业补完。”您叹了口气，严肃地说：“好吧，你试一试！”看着您将信将疑的面容，我在心里暗暗地发誓“我一定要在十二点半之前完成清完全部作业”。您走后我赶紧拿出作业奋笔疾书，我又利用下课时间，经过不懈努力，我终于把语文作业给完成了。当我把补完的语文作业交给您时，您露出欣慰的笑容，点了点头说：“看来啊！你还是想学习的！加油！”听着您鼓励的话语，我的心好像被一股暖流给“抱”住了，心里默默地想“我以后一定要认真上课，不辜负老师的期望”。
从那以后，我把周老师说的话铭记在心头，上课认真听讲，在语文课上我知道了学习语文需要拓展阅读、做题目需要认真审题、做人要实……
老师我要为你点赞作文 篇6
老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业，可是我们却没有仔细观察过。
初中以来，让我印象最深刻的可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢？我自己也不知道，可能是因为我军训时的班主任，也可能是因为我经常被老师找去谈话……
第一次见到王老师是在初一军训时期，刚接触时，会让人感觉她很温柔，经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后，就不仅仅是这样了，其实她对我们很严厉。
记得是刚开学时的周五开会，我经常和别人偷偷讲话，结果被老师发现了。老师便严厉地对我说："安静点，别人也在听，不要影响到别人。"我听了，不好意思的低下了头。老师见状也没再多说些什么，可我却又没约束住自己，又和别人讲起了话，最终被留下来找谈话。
谈话过程记不太清楚，但我记得最深的就是王老师说的"这里不仅只有你一个人，你要懂得照顾别人，懂得关心集体，而不是一味地按照自己所想的来做！"是呀，我不能这么自私，只顾着自己，我也要学着去关心别人……
开学才不久，我就经常被找去谈话，我很纳闷，为什么我小学就没被找去谈话呢？是不是王老师故意刁难我呢？可时间久了，我才知道，王老师并不是针对我，王老师只对事不对人，这一直都是她的办事风格。何况，就算我考的不好，老师也并没有责怪我，当我考好时，老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。
我们的王老师对班级很上心，对我们每个人都很关心，更何况她才29岁，我由衷地敬佩她。
再此，我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油，王婷老师，我会一直为你加油！
老师我要为你点赞作文 篇7
我的身边有很多老师，他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头，约1米75的身高，看似清瘦的脸庞，带着一副近视眼镜，一双坚毅执着的眼睛，时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。
王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子，但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任，但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生，都一视同仁的公正、公平，没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候，他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解，从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然，如果有同学态度不认真，连续几次犯同样低级一个错，他也偶尔会不留情面，做出严厉的批评，指出问题的根源，是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。
王老师很细心。在平日的教学中，他总是很认真的备课。每次上他的课，王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配，会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备，可谓细心直至！在他的课堂上，你几乎很难听到中文，即使遇到没学过的英文单词，他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来，慢慢地启迪我们的思维，引导我们掌握知识点。
王老师很尽心。老师也不是神，他也会遇到课堂气氛紧张，没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛，让我们慢慢释放自己紧张地情绪，带领我们慢慢走进知识的殿堂……
时光荏苒，光阴似箭，初中的第一个年头即将过去，正是有王老师这样的耐心，细心和尽心，让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。
这就是我要点赞的老师—王老师！
老师我要为你点赞作文 篇8
老师，从我们七岁入学的那一天起，我们就注定要陪伴我们走过这郁郁葱葱的一生。没有前世的约定，却有今生的缘分。现在想想，没有感觉。
刚到校园时，我非常崇拜我的老师。只要老师稍微耍点小花招，我们就有可能上当。在我们幼小的心灵里，老师就是上帝，无所不知的上帝。
当我渐渐熟悉老师的时候，突然发现了；有一天，老师写错了一个字。当老师也遇到难题的时候，我们突然改变了看法。原来老师也是人啊。
等我再老一点，有了自己的想法和价值观，突然发现老师不仅仅是一个人，还是一个很讨厌的人。因为，你认为对的，他是认不出来的，有时候，甚至会突然冒出一个大胆的想法：老师太老了，迂腐了。
高中是我们人生中最叛逆的时期。我们有思想和分离的自由。老师的神圣光环早就消失了。我们张扬，肆意挥霍青春。我们认为生活是我们自己的。真的，有点自私。
老师一直在背后默默看着你。
那是开学后的一次夜校。铃响后，大家收拾好书包，准备回宿舍。这时班主任小跑着进来，手里提着东西。有同学看到，以为是修改后的试卷。老师来看他就跑了。老师拦住他们，神秘地对我们说：“来，给你们看一个好东西。”我们觉得很好吃，就赶紧围住老师。
老师只是展示了他拿着的东西，——生日蛋糕。真的是菜！有的同学迫不及待的伸手要。我们大多数人还在原地，惊喜过后疑惑：今天谁生日？为什么我不知道？老师怎么会知道？
是的，老师们都知道，一个自称灵魂工程师的人，首先要了解他的炼魂，了解他们的生活，了解他们的内心…
虽然过生日的不是我，但我还是挺感动，挺震惊的。
我要给老师一个赞！
老师我要为你点赞作文 篇9
陈老师，是我们的班主任，是教我们数学的。他长得一点也不帅，四十多岁的样子。而且我们同学都不喜欢他，以为他总是会拖堂，留我们补课。但是我们班级成绩总是第一名，他经常说不要骄傲，但他自己总是和别的老师比。
直到那次上课，我们才明白陈老师对我们的关切和工作上的认真。他总会说让迟到的同学喊家长，但从来没有过。学习退步的同学，他也没有批评过，只是一句下次努力，拼尽全力不要后悔等话语，陈老师有时候讨厌，但还是好老师的，班级里有一位同学下雨没有带伞，老陈把他的雨伞借给了同学，自己留在学校批改作业到了十点，等雨小了才回家。还有一次，班里以为同学的钱在回校途中被偷了，老陈自己叫同学一起回家吃饭。还有一次我的成绩退步很多，他和我聊天，疏解我心中的难题，就像是父亲一样，给我们关怀。这些对我们的关爱和呵护让我们慢慢明白了老陈对我们的好。
但是这天，老陈上课时突然昏倒在地，把我们吓了一大跳，班级里瞬间乱成了一锅粥了。有的男同学们急忙去喊老师帮忙，女同学们眼角含泪。一时间我们都很关心老陈，后来发现只是生病发烧了，老陈来坚持给我们上课，我们瞬间就明白了老陈的关心和负责任。我们全班同学都在安心上课，不能辜负老陈对我们的期待，放学后，我们全都去了医院看望老陈，看着他躺在病床上的样子，现在看起来感觉很帅很年轻。
等到我们毕业了，我看着老陈为我们操劳负责的身影，我们对老陈说，“谢谢您，包容我们的不懂事，为您点赞。”
老师我要为你点赞作文 篇10
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵，都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，而我把老师比作了一汪晶莹的水，我们都知道人类没有水是活不了的，俗话说得好，“有水方有灵气，有教师方有灵魂。”
她有着弯弯的眉毛，眉毛下面一双炯炯有神却不幸被眼镜遮挡住的明亮眼睛，端庄秀丽的鼻子，娇唇红润的嘴巴。
上课了，同学们都坐的笔直。我和同桌上课不认真，在那搞小动作！我们的所作所为都被老师看在眼里了，我心想，“完了，完了，”我的心像揣着一只小兔子蹦来蹦去的，七上八下的，可老师并没有责怪我们，而是对我们说：“上课认真听讲才是学习的重要武器哦，”要拿好属于自己的武器。听了老师的话，心里那块悬着的石头终于落地了，油然而生的是一种敬佩，一种感激。
还有一次，老师要听写，上交听写以后，我信心满满，相信自己必得满分，好像胜券就在我手里似的，可听写一发下来，竟然出乎了我的意料，“一百分没了”，就连一个最简单的字也写错了，改完以后，我便给了老师，我胡思乱想，老师要怎样惩罚我呢？难道是挨“软尺”，那滋味已经够苦了，难道是……我就这么想着，没想到老师拍拍我的肩膀，这次错了没关系，俗话说得好吃一堑，长一智，希望下次你能努力，我心中特别感动，多好的老师啊！
老师工作认真的态度一直深刻的印在我的脑海里，放学了，我们正好路过老师的办公室，看见老师还在为我们辛苦的写教案、备课、批改作业……，我心中热乎乎的，老师，您辛苦了，谢谢您。
我的好老师，您的和蔼可亲使我永不能忘记，我敬佩她的那种用自己的爱心、真心、耐心、恒心扶持着我们一步步走向知识的殿堂。
老师我要为你点赞作文 篇11
人一生会遇到许多许多的人。婴儿期，父母教会我们生活的基本;少年期，小学老师教给我们基本的知识;而青春期的我们，遇到了能教我们更多的知识。
我最想感谢的是我们政治老师——时璐。时老师虽然不是我们班的班主任，但是时老师给我的印象很深刻。
那天，政治课下课后，我走出教室喝水。突然想起上课的内容——法律，就想问老师一个问题。于是我拉住老师，问出了这个问题：“时老师，我想问个问题，如果有人偷了我们家的车，我可以提起诉讼吗?”“那要看是什么车。”时老师认真想了想说。“那要是是玩具汽车呢?”我坏坏的笑了笑。我以为老师不会理我，心想：这么无聊的问题，老师怎么可能回答我呢?让我出乎意料的是，时老师很认真的回答道：“这个还是和真车一样，要看价格，这个可以国家来帮你们提起诉讼，因为他这可能已经不只是偷了你一个人的车子。懂了吗?”“懂了，谢谢时老师!”我开心的笑了。正好我闺蜜路过我这，和时老师擦身而过，问我：“你刚刚问了什么问题?”“我问老师，如果有人偷了我的玩具车可以提起诉讼吗。”我回答道。“老师怎么说的?有骂你吗?”“没有啊，相反，还好好的和我讲解呢。”“哇，时老师太好讲话了吧，一点都不冷漠。”“那可不，时老师可是我‘女神’哦!”我笑着和我闺蜜说道。
在我漫漫人生路上，或许还会遇见许许多多的人，但我觉得以后在社会上，可能不会有人把我当时的戏言当成一回事，不会保护我当时的内心时的小小的想法，所以我要为我的时璐老师点赞。
老师我要为你点赞作文 篇12
大爱无声，师德无痕。特殊时期，特别的爱，如此闪耀！
停课不停学中，您每天在QQ群里联系着家长，心系着同学们！网课后，您要对着屏幕批改每个学生的打卡作业，看到您一次次为我们批改作业，各种指导和建议，您是多么的用心，不厌其烦的指导订正，直到过关，这不正是责任和担当吗？
当我坐在书桌前，当我打开QQ看看您布置的作业时，我时常看到了您半夜在QQ里发作业的时间记录，您总是为了班级默默地付出忙到深夜，一句辛苦怎能填补的了您的疲惫呢？最近加上各项体育运动，您每天对着屏幕看着视频，还要批改作业，这种工作量，可以想象当您看完40多个视频还要批改完所有作业后您那疲惫的眼神，为我们操劳样子。
此刻，我打开课本，认真地学习起来。因为我知道，只有我现在学习了更多的知识，长大后才能听从祖国的召唤，成为国家有用的人，这样才不会辜负老师的辛勤付出！
两个多月没有看到俞老师了，在上周的一次作文讲解和一次家访中我们见面了！您那微笑着的胖乎乎的脸蛋呈现在屏幕里显得特别可爱又可敬，在讲解作文中我能看到您，而您看不到大家，您一定也想看看同学们了吧？家访中您如愿了，您和大家又一次相聚在屏幕里，而这一次您是可以看到同学们的，彼此是多么的兴奋啊，脸上的笑容从开始到结束始终那么灿烂。
您从关心健康到关心学习到关心体育，您总是那么的周到！忘不了俞老师每次送出激励的话语，忘不了俞老师用心良苦为同学们指出不足，忘不了俞老师对我们发自内心的关怀与希冀。这一切的一切，都会深深烙印在我的心里，充满感激。
我悄悄的`种下希望和祝福，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给您满年的丰硕与芬芳！疫情当前，为您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇13
吾语文良师，虽年近半百，却整日笑靥如花。灿若寒星之眸，如灵潭碧水，倾泻如墨之秀发，宛若瀑布，洋洋洒洒。莫小其貌，胸中竟蕴智慧无数。伊常执清茶一杯，于三尺讲台激扬文字，妙语连珠。吾师之风，如江水泱泱，云山苍苍。不求闻达荣赫，但求桃李满蹊。冠以“腹有诗书气自华”于吾师，再适宜不过也。倘有吾点赞之人，必为吾师焉。
犹记去年入学不久，几篇拙作颇得师赏。师遂高以标准，严以要求，赞吾文辞之美，批吾文内容之薄，吾技日渐日长。一日，一习作已三改而难入师眼，不知是师之苛刻亦或是吾力不足，但师仍不厌其烦而加以修润，吾烦而燥之，丢文稿于包中，视而不见。散学归家，因功课甚多，疾书作业，更无暇顾此文稿。待功课毕，理书本之时，蓦然翻得文稿，瞥其上红笔圈画甚多，惊之而展开，文稿行行列列间交杂师之精妙润泽之词。自省而愧之，见其字如见其面，其佝背伏案改稿于昏黄灯下，时时揉其酸痛之背，其状令余动容。吾遂工整誊抄于纸上。
春蚕丝尽炬化灰，甘霖无声悄润物。
又一日午，斜晖一束，映入讲堂。吾师授课如旧，却于授课间夹杂咳嗽数声，见师容貌憔悴，精神萎靡，唇色惨白，音甚低弱，窃忖吾师病矣。吾听之即坐正身并将其言铭记于心，至今亦难忘怀。师书板书如故，斜晖映照，片片粉灰徐徐落于师发丝之间，反光刺目，似白雪覆盖。恍惚间，吾鼻酸涕下，吾深感师之不易。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。蹊旁桃李满天下，何用堂前更种花。
借得江河千斛水，研为翰墨颂师恩。三寸粉笔三尺讲台，默默无闻一生耕耘！吾爱真理，吾更爱吾师！为平凡而又特别的您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇14
人们常说老师是太阳底下最光辉的职业。想到老师总是笔直地站在讲台上讲课，或者认真批改作业时的画面，我们都有着强烈的距离感。老师应该就是那样带着光环，高高在上的冷艳模样。可是同学们，如果你非常细心地去观察我们身边的老师，你会发现，其实他们也和我们的父母一样，总是默默无闻地关心着我们。
那天刚下课，我们班的陈兢同学因为身体不适突然呕吐，吐出来的脏东西不仅溅了地面很大一摊子，更产生了难闻的味道，整间教室都弥漫着令人作呕的刺鼻味儿，就连准备来我们班玩的同学都忍不住去了洗手间。大家急急忙忙叫来了班主任王老师，王老师来了以后，班上的很多同学都发起了牢骚。可是老师谁也没有理睬，牵起陈兢的手去了教室的过道。只见她弯下腰来，摸了摸陈兢的额头，轻柔地问道：“现在还有没有哪里不舒服的？早上吃了什么吗？需不需要回家休息？”看到陈兢终于脸色不那么难看了，老师才安排他坐在过道旁透透新鲜空气。接着她又独自走回到教室，拿起拖把，一遍又一遍地把教室拖干净。看到她弯腰忙碌的身影，就和平时在家里忙碌着的妈妈一样，明明很脏很累，却一点儿怨言也没有，那么细心地把教室完全处理干净，使教室重新变得清爽明亮。同学们陆陆续续回到教室准备上课，老师什么话也没有说，只是简单地提示大家天气渐渐转凉了，一定要注意身体呀，就离开了。望着她远去的背影，我的心里荡漾起温暖的涟漪。
老师，顶着最神圣地光芒，做着最平凡的工作。他们将对我们的爱，化作丝丝雨露浸润着我们的心田，悄无声息。值此教师节之际，我要为在教师岗位上默默耕耘着的老师们点赞，同时也祝福您教师节快乐！
老师我要为你点赞作文 篇15
黄老师，赞您！
胖胖的，1.65米的个子她，经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上，那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师！
还记得黄老师骑着自行车上班，不小心摔倒啦。裤子摔坏了，腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服，衣服送来时，上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时，只见她双手用力的撑住讲台，豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲，总担心什么……终于，下课铃声响了，老师喊我来帮忙，到了卫生间，老师让我帮她换衣服，在换衣服的过程中，我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子，看见老师痛苦的表情，我的心疼极了……。当时正值期末考试复习，不知为什么，看着老师的伤，痛苦疲惫的脸，我心底油然而生一种信念：我一定要好好学习，一定要努力拼搏，期末考试一定要考好，来回报老师……
其实，在黄老师教我语文之前，我的语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次，我因为贪玩考了75多分，看着红色的75分，我觉得非常丢脸。可是，黄老师面带微笑说：“孩子，这次考试没有考好，没有关系，认真分析一下失分的原因，以后多努力，老师相信你能行的，加油吧孩子！”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转！以后的日子，我努力拼搏，期末考试我的语文真的考了班级第一名。
黄老师，心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福！黄老师，我一定会努力拼搏……
黄老师，学生真心为您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇16
小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样五彩缤纷。可是，如果没有小草的陪衬，大树就不会引人注目，没有小草的装点，花朵也就不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私奉献。这让我联想到老师，他们如同小草一般，默默奉献着自己的一切，却从没索取过什么，他们在平凡的岗位上辛勤的工作，却从没向我们抱怨什么。
冬天，天寒地冻，我们总会不由自主搓这双手，哈着气，来保暖，可老师却用冻红的双手为我们写着板书，依旧为我们批着作业，一本、两本、三本……批完后再认真地讲解，夏天，烈日炎炎，教室仅有的乘凉“神器”——电风扇，挂在天花板上“嘎吱嘎吱”地叫着，可这些丝毫没什么用，可老师却照样来到教室，用那双辛勤的手写着板书，认真负责地为我们讲课。
每一个老师都有一双独特的手。语文老师用那双手写一个个规整的字体，教我们识字，能够写出漂亮的大字，让我们模仿、学习，能够写出一句句优美的句子，让我们学习如何写作，能够写出工整的拼音，并且叫我们阅读。数学老师用那双手写出一个个阿拉伯数字和“+”“-”“×”“÷”这些符号，串成一个个算式，教我们如何去解答，把我们这些天真的熊孩子们引进数学的殿堂，从简到难，从初步了解到深入了解，渐渐地我们掌握了各种答题技巧。英语老师用那双手写出了二十六个字母，并拼成数不清的英文单词，让我们了解到西方文化的博大精深，拉近了我们与西方人的距离。老师用他们那双手为我们打造充满乐趣的乐园。
有人说，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨；有人说，老师像一桶水，浇灌着我们，而我却觉得，老师像一只蜡烛，燃烧自己照亮别人。
老师我要为你点赞作文 篇17
老师，是我们人类灵魂的工程师，亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞，我一定毫不犹豫地告诉你，我为老师点赞！
赞老师的什么？赞他们的师德师风，也赞他们的爱岗敬业，赞他们的辛勤付出，更赞他们的无私奉献。像我们班的一位老师，正是我想点赞的模范。这位老师是我们班的班主任老师，既管理着我们整个班级，也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话，一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班，每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着，不是在批改作业，就是在准备教案，据我们班一位因为要等家长来接的同学说，他回家之前，老师一直都在办公室里忙活，而他回家，通常都是天黑了，万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师，大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧！因为以上说到的那一点，还只是老师最寻常的一样，而她之所以让我想为其点赞，是因为她对我们班每一位学生都用心至极。这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧！她会用心了解我们班每一位同学，会抽时间找我们每一个人谈心，她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌，在我们生日的时候，为我们举办一些班级的小活动，让我们班一点也不像是一个班级，更像是一个大的家庭，她是我们的家长，我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时，我都选不出来，因为我的老师都挺好的，但他们问我想为谁点赞时，我一定会毫不犹豫地告诉他们，我为我们班主任老师点赞！无论是从爱岗敬业来看，还是从无私奉献来看，她都值得我们点赞。
老师我要为你点赞作文 篇18
“小心点儿！”是谁在说话？哦，原来是我们负责任的班主任呀。
我们班有个负责任的班主任。一次，我们班的一位同学发烧了，当班主任知道后，亲切地问那位同学：“你能坚持到放学吗？”那位同学用可怜的眼神看着班主任，说：“不能。”随后，班主任打电话给那位同学的妈妈，班主任打完电话后，用手轻轻地摸了摸那位同学的额头，微笑地安慰她：“坚持一下，你的妈妈马上就要来了。”那位同学一直苦着的脸，放松了许多。不一会儿，那位同学的妈妈就来了，班主任小心翼翼地扶着那位同学下楼，每走几步，班主任都会问那位同学：“你要不要休息一下？”班主任紧紧地拉住同学的手，生怕她摔倒了下来，班主任的头上慢慢地沁出了珍珠似的汗水，直到把那位同学带到了她妈妈的车里，班主任才慢慢地离开。
还有一次，我们班一位同学因为急着交作业，下楼时没注意踩滑了。班主任刚好路过，立马把他扶起来，并帮他把要交的作业拾了起来，并问他：“你没事吧？”发现这位同学伤得不轻，班主任就把他扶到办公室里去了，并拿出了酒精和棉花，对那位同学说：“忍一忍，这个可能有一点疼。”班主任用棉花沾着酒精，在那位同学的伤口上轻轻地擦了擦，她一脸心疼的看着那位同学说：“很疼吧？我尽量轻点儿。”班主任处理好伤口后，扶着那位受伤的同学回到了班级。并叮嘱这位同学：“小心点儿，多喝点水，千万不要去碰那个伤口，下课后最好不要乱走动，以免被别人撞到。”交代完，班主任还给大家说，以后走路要看路。确定全班同学都听进去以后，班主任才松了一口气，缓缓地走回了办公室。
这就是我们负责任的班主任，她对每位同学都很负责，也对每位同学都很用心，我要为她点个大大的赞。
老师我要为你点赞作文 篇19
有人说：老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说：老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗；然而在我的心目中不管老师像什么，他们总会把我们当作自己的孩子一样疼爱。
我们学校有位老师，他短短的头发，大大的脸庞，高高胖胖的身材，同学们都习惯称呼他为“超人老师”，说到这，熟悉的同学肯定都会猜到是谁了，对了，他就是我们的数学老师---林超。因为林老师的体型跟我爸爸很像，而且他的课幽默、生动、不乏味，所以我想为林老师点个赞。
林老师教课方法与其他老师迥然不同，他上课从来不带教材，总是把教学内容熟记于心，用很幽默生动、通熟易懂的方法把枯燥无味的数学知识传授给我们，大家都听得津津有味，课堂气氛也很活跃。
林老师是我进入五年级阶段刚刚调入我们班级的数学老师，同时他还兼任五一班的班主任，虽然林老师每天都很忙，但是每天他都会抽出很多时间在我们班，一丝不苟地批改着学生的“数学书、口算本、练习与测试、补充习题、试卷”等上面的练习题，对孩子书写是否工整、态度是否认真都有比较高的要求。特别是对于同学们集中错误的知识点，他一定会及时发信息告诉家长重点注意，以及如何引导孩子去思考。每一次试卷，他都会建议我们将错题收集起来，让我们加深印象，更好的巩固知识点。每当我们考试不理想时，林老师都会认真仔细地给我们讲解，如果我们还是不明白，他还是给我们讲解，然后再给我们出几道这样的题．直到我们弄懂为止。
这就是我要点赞的老师，他不但是我们的严师益友，也是一位幽默、生趣的好老师，所以我要为他点赞！
老师我要为你点赞作文 篇20
都说老师像辛勤的园丁，他们像培养鲜花一样培育我们，值得我们尊敬，没错，像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师，都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬，还最喜欢的，那就是语文赵老师了。
赵老师是我们班主任，也许有同学说，她上课时那样严肃，你怎么会既尊敬，还喜欢她呢？
是啊，老师是严肃，可是她认认真真备课，仔仔细细地批改作业，还有每天把课上得那样生动，我想一定是费了很多心思准备的。特别课间，还找我们谈心，处理我们各种各样的问题，非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬？
要说最喜欢，那是因为她和我们在一起时，经常说笑话逗我们开心。不但如此，她还会关心我们，爱护我们。
有一次我们一起玩游戏，忙乱中，我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕，心里想，老师知道我可就完了，所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我，而是先找其他同学问明了情况，看到我恐惧的样子，对我笑了笑，摸着我的头安慰我说：“你也不是故意的，对不对？没关系，马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动，想：赵老师你工作真仔细，这样的安慰我，保护我这颗幼小的心灵，真是一位好老师呀！
我喜欢赵老师，不但是因为她关心我，更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课，赵老师与往常不同，说话一字一顿地，很慢，很痛苦的样子。下课我们去找她，才知道，老师口腔里长了溃疡，说一字就会疼好久，她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课，带病给我们上课，我们班每一位同学都很感动。
这样的老师，我们能不喜欢吗？所以呀，今天我要为赵萍老师点个赞。
老师我要为你点赞作文 篇21
老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。而在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。
当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任就一路小跑进来，而手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？
没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……
尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。
我要为老师点个赞！
老师我要为你点赞作文 篇22
您，一个再平凡不过的中学地理老师，却时时感动着我们。
您讲课生动有趣，时时吸引着我。自打第一次上你的课，我就被您深深地吸引，着了魔似的疯狂地爱上了地理。这是我上的第一节地理，您教我们地球的自转 与公转，为了让我们更好的了解自转，您专门拿了一个地球仪和手电筒，而为我们模拟了地球的自转，您让我们更好地明白了昼夜的产生。为了给我们证明地球是一个 球体，您专门用纸折了一只小船，为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程，在课堂上证明了地球是个近似的球体。刘老师，让我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期，有一节地理没有上，我们都十分奇怪，您不会无缘无故不给我们上课的。后来，听班主任老师说，您的脚崴了，不能给我们上课了。听到这个消息后，大家都十分害怕，因为这已经到期末了，快考试了， 您不来大家心里没把握考好。我们天天盼望着您脚好了。终于，有一天，班主任对我们说，您来为我们上课了。当时，我们好激动，我们终于可以听您的课了，您不 知道我们在您受伤时有多么着急，现在，您的脚终于好了，我们又可以听到您的课了。可是，班主任接着说，您是拄着双拐专门给我们班上课的。我们一听就惊呆 了，您完全可以不来呢？当我们班的男生搀扶您进来时，我再一次被眼前的一幕惊呆了，只见您右脚打着石膏，捆着蓝色的套套，拄着两个拐杖，一步一步缓慢地走 着。突然，而全班响起了巨大的掌声。是的，您感动了我们，哪里会有一个老师向您一样，拄着双拐来上课的。刘老师，我为您的敬业精神点赞。
刘老师，您真的是一位好老师。我感动于您的敬业，感动于您丰富的课堂。刘老师，我们为您点赞。
老师我要为你点赞作文 篇23
一滴甘露，虽微小，却也能滋润干涸的大地;一缕阳光，虽细小，却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花，虽短小，却也能芬芳整个大地。他们就像甘露、阳光和鲜花，牺牲了自己，照亮了别人，这类人就是老师。庞老师是我的语文老师，从五年级开始已经教我一年了。而今天在我要给庞老师点赞。
对待课堂，庞老师讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师，自从庞老师教我们语文，就采取了很多与众不同的教学方法，比如利用“凤凰语文论坛”培养大家的学习兴趣，我们可以学习其他同学的作文习作，也可以在同学们的作文下评论和点赞，让我们的语文能力快速提高;她每日坚持的批改我们的作文作业，让我们在写作方面的积极性更高。庞老师培养了我们对语文的学习热情，为此给庞老师点赞!
对待自己，庞老师课又是一个坚持不懈、认真对待工作的人。庞老师患有颈椎疾病，一旦犯病整个人都很难站立起来，但庞老师并没有因此耽误教学。有一次庞老师颈椎病又犯了，站立都很痛苦就别说讲课了，但正值快期中考试了，庞老师依旧坚持给我们上满了所有课程，我们可以看到庞老师为忍住疼痛而从脸上流下的汗珠，我们好心疼老师，为此为庞老师点赞!
对待同学，庞老师被同学们所“害怕”，因为庞老师实在太有“气场”了。庞老师可能是我们见过最“严厉”的老师，她对待我们任何的“粗心大意”都能一针见血地指出。除非同学有了显著的提高，才可能得到庞老师夸奖。不过正是这样的“严厉”让我们在不知不觉中语文成绩就提升了，为此为庞老师点赞!
庞老师就是这样一位敬职敬业的老师，她教会了我们刻苦、认真和勤奋，这样的收获足够我们受用一生，所以一定要给我的老师点上满满的赞!
老师我要为你点赞作文 篇24
在我的学习旅途上，让我敬佩老师有不少。他们之中，在这学期为我们付出全部心血的数学老师，我最为敬畏，让我情不自禁地为她的魅力、个性、心血点赞。
很多人都说，老师像蜡烛，默默燃烧自己，为我们照亮前行的路途；老师像指南针，把自己搞得晕头转向，却不忘为我们指明方向；我却觉得这位六年级的数学老师像冬季的梅花，芬芳迷人，让我们感到春天快来了，可她却凋谢了自己的青春。
数学老师的魅力不可抵挡。她刚来到我们班，我们已经“未见其人，先闻其声了”。她虽是个女的，但她走起路来风度翩翩，气质四散。让我们觉得有这样一位“帅气”的女老师真是太好了。
数学老师的个性是独特的。学校要培养尖子生，要求各科老师只盯紧的班中前30名，可我们班的老师并没有。而我们的数学老师，她对待上课不认真的同学给予批评，哪个同学基础不好，数学老师让那个同学去找她。记得，开学七周了，我们班又新调来一位差生，很多计数都不会，我们同学都觉得大吃一惊。而数学老师可紧张了，每次体育课，每天的课余时间，总有数学老师和那个差生的身影。不出所料，这个差生的期末成绩八十二分。
数学老师付出的心血是最多的。每一次考完数学考试，她会争取在一两天改完，以便纠正同学们考试时犯的错误，让我们对某方面更加努力巩固，让我们在考试中取得更高分。有一次，英语晚修下课后，我想去办公室找数学老师，看见数学老师在奋笔疾书。看，原来是在备课。我眼睛忽然水汪汪的，手里紧紧握住仅有80分的试卷，跑回了宿舍……
数学老师，虽然是我学习旅途的一个路人，但她的形象却永远印在我的脑海里，名字刻在心里。数学老师，我为你点赞！
老师我要为你点赞作文 篇25
老师，如果您是园丁，我们就是被您精心照料的花朵；如果您是大树，我们就是被您遮风挡雨的枝芽；如果您是画家，我们就是您笔下精美的图画。在您的呵护下，我们茁壮成长。您为了我们，舍弃太多与家人在一起的时间，辅导我们学习，陪伴我们成长。在此，我要为您点个赞！
记得一次课间，一位同学不小心被树枝划破了耳朵，流了许多血。您听到这个消息，心急如焚，立刻跑着去找那位同学。您着急地问：“这是怎么弄的？还疼吗？快来让我看看，赶紧去医务室检查一下。”老师安慰着他，眼神中含着焦急、含着担心，含着内疚，鼻尖冒出一层细细的汗珠，还一边查看着伤情，一边自言自语道：“都怪我，没看好你们……”老师，您可千万别这么说，都怪我们太调皮，是我们自己不小心，让您担心、让您着急。我知道，您是真心待我们，把我们当作自己的孩子。当然，我们也会把您当作妈妈，把学校看作一个家。我很庆幸，能有这样一位有爱心的好老师！
多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改作业，腰椎又酸又疼，有时不得不站着批改。很多同学埋怨作业多，但老师却要批几十份这样的作业。有一次路过您的办公室，看到您在那堆积如山的作业中，猫着腰，趴在桌子上，仔细地看着每份作业。上课铃响，您正要放下作业时，腿，已经僵了，脚，已经麻了，用手慢慢撑起腰，缓缓地活动了一下四肢，又打起精神准备去上课了。
老师啊！您为我们施肥，为我们浇水，把我们捧在手心里，栽在花盆里。都说我们是温室里的花朵，经不起考验，可经过您细心的培养，同样会成长，同样会绽放，同样可以历经风雨。我们会用自己的美丽，来回报您的辛苦付出！拥有一位好老师，是一生的幸运，在这里，我要为我的老师点赞！
老师我要为你点赞作文 篇26
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指引前进的方向；有人说，老师是世间清凉的山泉，用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师，我崇拜您，看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹，我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师，我感谢您，忘不了您那宽广、博大的胸怀！忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次，正在上阅读课，您让同学起来说说自己读书的感悟，我认为自己感悟得不错，便勇敢地举起了手。刚好您一转头，看见了很少举手回答问题的我，便把我叫了起来。可我站起来一紧张，便忘了要说些什么，支支吾吾半天，不知所云。同学们全都窃笑起来，只有您在认真地听我说，慢慢地引导我。最终，我在您的帮助下说出了自己想说的话，尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候，还不忘告诉我：“嗯，好，你的文学功底不错，下次要记得把话想好再说，不要紧张！”您的鼓励和提醒，让我的信心大增。我知道，您不仅是在教我如何做题，还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长，耐人寻味。
亲爱的老师，我要说得事情很多，想要表达得情感很多。您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
诗人李商隐说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过：十年树木，百年树人。老师，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子的梦飞得更高，飞得更远！
老师，您把最美的笑容留在我们心灵的世界，您是我们心中最美的神话！
老师我要为你点赞作文 篇27
我乘着小舟在无边无际的大海上行驶，波涛在翻滚着，迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上，那璀璨的星光，划破浓雾，为我照亮前方的路，这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星，就是您啊，亲爱的薛老师!
亲爱的薛老师，您与我相知虽迟，然在这已逝的两年里，我心灵的树苗，在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。每日富丽温柔的清晨，乃至穆静腾辉的傍晚，您的身影，都是最美的风景!
听!那和缓的铃声，分隔开课堂与课后的您：课堂上严肃认真却又不乏幽默的您，讲课时也总会旁征博引，逗得我们开怀大笑，不仅活跃了课堂的气氛，同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您，仿佛从严师变为了慈母，不时那可掬的笑容，温暖着我们的心。
听!那和缓的铃声，解释了为师之任，师生之谊!
您携我们共建的大家庭，正如一个小园庭，有时淡描着依稀的梦景，雨过的苍茫和满庭的绿荫，织成无声的温馨。您就如一个园丁，日复一日，年复一年的辛勤照料，只愿待得繁花盛开，花香满庭!
我总会合紧眼帘内视，只见一斑斑灿烂的颜色，一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁，一如胶附天边的烟火。蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影，幻出的欢快无数，这是您收集起时光的回忆......
当我们青春澎湃趋向叛逆，如同初度航海者，臆想浩渺烟波外的美好，您总会拉紧我们的缆绳，一次次苦心的劝导，让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影，仿佛是烦恼、痛苦、失败，亦在转瞬间，您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。只有您，亲爱的薛老师!
歌吟声息，烂漫的云纹霞彩荡漾不止。我又如何能尽数您为我们的无私奉献，亲爱的薛老师，我为您点赞!
老师我要为你点赞作文 篇28
光阴似箭，我们马上就要毕业了。在毕业前夕，我又一次想到了一位老师——王琴方老师，我最敬爱的老师！
王老师是一位好老师，对我们和善可亲、对我们循循善诱……在她的帮助下，我逐渐从一个不懂事的小顽童，成长为一个稳重懂事个少年了。这都要感谢王老师对我们的细心教导。
王老师是一二年级时教我们语文的班主任，那时候的我非常调皮，总爱欺负那些和我过意不去的人。记得有一次上体育课时，不知怎么的和几个女同学惹上了矛盾，变开始吵了起来。随着“战争”越来越激烈，我们说出的话也越来越“嚣张”，我和几个“队友”竟说出了“你们就等着警察叔叔来抓你吧，从此以后你们就别想见到你们的爸爸妈妈了”的话语，由于当时还太小，不懂得是什么概念，所以当场就把那几个女生吓得哇哇大哭起来。不一会儿那几个女同学便把事情的经过一一告诉了王老师，于是，王老师便好好的给我们“上了一课”。王老师让我们午饭快点吃，吃完了以后到他的办公室里去找她。吃完饭后，我便和我的“队友”以及“敌人”来到了王老师的办公室，王老师把我们领的操场，找个块草坪坐了下来，和我们讲述了一个巴掌拍不响的故事；她耐心的给我们讲述着，好像是在调和我们双方的关系，也好像在教导我们一个又一个道理……
就这样，王老师用一个中午的时间讲述了一个故事，调解了我们双方的关系，还给我们发了糖果。在王老师“调解”下我们变成了很好很好的朋友。这就是王老师对我们深深的教诲，无法忘记……
老师我要为你点赞作文 篇29
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园了的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。
梁老师，您就是我们心目中最好的老师，而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了，您每天起早贪黑，全是为了我们啊！
梁老师，您是但会让同学们互相学习的好老师，每个星期一。您都会让我们互相点警，自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动，有何学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责，互相点管。我们的进步都是您的功劳呀！
梁老师，您也是位爱鼓励同学的好老师事以前我常常不敢举手国答问题，怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要息考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，梁老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励啊！
梁老师，您还是一位关心同学的好老师。上次我带领同学们读书，那时天气十分类热，丝风也没有。我没读多久，头上就像刚洗过一样水淋淋的，满头大汗。这时您发现了，拿来几张纸巾，面带微笑地把纸巾递给我，还亲手帮我。到现在，我的心里还记得您那又美丽又灿烂的微笑……
梁老师，您对我们用心良苦，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手，管理好班集体，不用您再操心。
梁老师，我知道日为师终身为父，我永远爱您！我为您点费！
老师我要为你点赞作文 篇30
一个平凡又伟大的职业；一个普通又圣神的职业；一个辛苦又舒心的职业。老师，人一生中会遇到多少个老师？是我没在意，还是太多数不清。
她，一个慈祥又略带严肃的老师；她，一个幽默又认真负责的老师；她，一个与我没有血缘关系却愿管我的老师。她，就是我的语文老师，张老师。记得初一刚见到她的时候，我对她有种恐惧感，我害怕她我排斥她。但她似乎不在意我对她的这种感情，而是将那张严肃的脸变得温柔起来，眼神里满都是温柔和蔼。慢慢地，我不再害怕她，甚至尝试接近她，到现在，她还是一如既往的温柔待我。
说她温柔，她也有严肃的一面，比如在作业方面，她非常注重书写，谁的书写不干净，不整齐，她都会让重写，写到她满意为止。有些同学未免觉得她有些苛刻，但仔细想想，她这样做还是为了我们，让我们写出一片属于自己的字体海洋。在课堂上，她也是很认真严肃的，尤其是上到关于中国伟人和历史的课时，她的眼神里既充满了对中国的热爱和期望，又充满了她对敌人和欺负中国人的洋人的憎恨和愤怒。与此同时，她总是告诉我们，作为中国人，我们一定要坚强，勇敢，不让历史再次重演。
她也有属于自己的小幽默，在讨论课上，班里的气氛总是被她带的很欢快，她会突然的开个小玩笑，逗的我们班笑声连连。她也会把同学们身上的优点形容成一种特色，使同学们不再有自卑现象。
就这样一个温柔的老师陪伴了我两年；就这样一个严肃的老师，陪伴了我两个学期的课；就这样一个幽默的老师，陪伴了我的成长。张老师，希望您岁月长存。我要为你点赞，为你的负责点赞，为你的精神品质点赞，为你的这份职业点赞！
老师我要为你点赞作文 篇31
谁给我们传授知识？谁教会了我们真相？谁让我们以知识立足于社会呢？谁让我们在知识的海洋中旅行？是谁用知识给我们造了小屋？
是老师，老师。"三尺讲台，两袖清风。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。教师这个职业并不比中国的总统更光荣，但是除了父母，教师才是我们最赚钱的人。当他失败的时候，他用鼓励的眼神看着我：可以。当他为自己的成功感到骄傲时，他会谦卑地看着我：这是哪里？当我们害怕时，老师用同样的灯照亮我们的心。人类灵魂的工程师。之前成绩不是很好，也不是很差。上课分心，却什么都做不了。可想而知，我的成绩直线下降。我没有勇气站起来，一直站不起来。当时我就想：以后我考我喜欢的。拿个文凭，你就成了笑柄。几次考试后，老师发现我坐在那个角落里。老师告诉我如何学习，并解释了我不会的问题。起初，我对学习不感兴趣。老师的笑脸充满鼓励，对我微微一笑，就像扫去了夏日的暑气；秋天的无聊；冬天下雪。带来了春天般的温暖。我问自己成绩，老师冲我笑了笑，对我充满了信心。我为什么不好好学习？每天老师按时给我补课，问我是不是听不懂课。这种对学生的关心。每次都有一张温暖如春的笑脸，每次都带给我自信。对学习失去了信心，从此对成绩特别关注，对学习充满了兴趣。是老师塑造了渴望学习的我。还有什么理由可以不夸老师？
春天来了。我经常回想起老师冲我笑的那一幕。老师每天早起贪黑，寒去春来，四季轮回。教给我们知识，歌颂我们的努力。老师用春春的教导影响了我们。不知道什么时候，老师的头发刘海出白发，微微勾起我的心弦，心里难免酸楚。
玉壶救冰心——老师。是你为我奠定了基础，为我插上了飞翔的翅膀，为我打开了理想的大门。老师，为什么我不应该表扬你？
老师我要为你点赞作文 篇32
老师，一个多么伟大而神圣的称号。每一位老师就像一个辛勤的园丁，给我们无限遐想。所以，我为生活中的每一位老师点赞。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”老师在我们生活中无处不见，每一位成功人士的背后都会有老师来鼓励……
当我第一次踏入学校的大门，是您带着我进入当室；当我看到您第一次甜甜的微笑，给予了我温暖；当我第一次回答错误时，是您用批评的话语，给予了我勇气；当我遇到困难、挫折时，是您鼓励我，在困难中要坚持不懈，勇敢的面对一切……
今天，我已是六年级的学生，在这其中您为我们付出了太多太多……我要利用这次机会告诉所有人：我爱您！我为老师点赞！
天气像个变脸魔术师。心情好时，艳阳高照；心情不好时，就雷雨交加。记得那一次放学，赶上了天气的坏心情，班里的同学们像蜜蜂一样，打着五颜六色的雨伞穿梭在纷纷回家的人群中。可就在这时，一个低年级的小女孩不小心摔倒在泥水了里，我打算若无其事地走开时，看到老师急忙上前把小女孩扶了起来，微笑着对她说：“没摔疼吧！”
这个小女孩却对老师说：“老师，对不起！把您的衣服也弄脏了。”
老师看也没看衣服就说：“没事儿，你没摔疼就好。你怎么没带雨伞？这样很容易感冒的。你家住在哪里？我送你回去吧……”就是这样一连串的关心，让我至今回想起来内心感动不已，无法平静。没想到一向对我们严格的老师，竟也有这么温柔的一面。我一下子改变了我对老师的看法——严格的老师温柔起来更好看。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人；您就像一位园丁，浇灌着我们茁壮成长。所以我们要珍惜老师在课上讲的每一分、每一秒、每一个知识点。
因为老师是一位世界上最伟大的“母亲”，是一个神圣的称号。这个称号意味着极大的光荣！我不为别的，只为老师那辛勤的汗水，为我们而流。
为培养出一个又一个成功人士的老师而点赞！
老师我要为你点赞作文 篇33
聂老师是立贤小学三一班的英语老师，刚开始认识他是因为女儿的英语老师生孩子，他来代课的。开家长会时算是久闻大名了。
一开始想代课老师肯定是带一阵子，等老师休完产假就肯定换老师了，对聂老师也没有什么具体的印象。老师一出场我愣了一下，聂老师挺年轻，微胖个高，男老师还烫头，穿着阿迪达斯的外套，这男老师可真时尚啊。
开始家长的QQ群里没有老师，老师平时就是在学校指定的联章家长版里布置每天的作业，也没有老师和家长、学生的互动。后来联章家长版不好用了，老师进了QQ群，群里的信息量越来越多，每天必看家长QQ群。聂老师的消息是最多的，每天不光是作业，还有推送的视频，听写的音频，还有周末孩子跟着绘本读的视频，要求每个孩子给他在群里发跟读的录音。有时候聂老师有事情，发的视频动画晚了，老师还很不好意思说小朋友睡觉了，发的视频孩子第二天看也可以，早上还提醒家长课堂上要带什么东西。全班46个孩子，每个人发的时间都不一样，他都一一点评，哪个同学的单词发音不对啦，哪个地方不熟练啦，心想这老师真负责任，孩子偷懒想蒙混过关是不可能的了。有时候孩子爸爸开玩笑说，你们聂老师也不偷个懒，星期天还让孩子录音，孩子录的家长听的不满意也不好意思发上来。
老师还设计了表格，每天让孩子读英语书或绘本，家长评分，督促孩子练口语。每天一个孩子准备一个英语单词，当小老师教大家，增加词汇量。
英语就是要培养孩子的语言环境，天天多说多练，以为女儿会叫苦连天，女儿却说聂老师可有才啦，他还会日语，会弹电吉他，以前还组过乐队，对聂老师可崇拜啦，怪不得聂老师那么时尚呢！还说我要学好英语，要像聂老师一样厉害，有好多本领。
学校搞活动，聂老师还是摄影师，QQ里给大家上传精彩的活动瞬间，家长们在照片里找到自己孩子的身影是非常高兴和安慰的。
有聂老师这样多才多艺、认真负责的老师给孩子上课，做为家长我们很开心，谢谢聂老师！
老师我要为你点赞作文 篇34
时光荏苒，岁月静好。从夏到春，转眼已过了一个学期。那是2019年的夏日，我和老王的初次见面，我们一起从同学家踱步回小区。一路上老王一直与我如老朋友般亲切的交谈，居然丝毫没有我想像中会出现的拘谨和尬聊，真是神奇！
步入初中的新征程马上要开启了，军训如约而至。对于军训我一直有纠结：一边是对洞桥营地的好奇和向往；一边又是对自己身体的担心，能否坚持军训。在这恍恍忽忽中，把手也弄伤了。哎真是出师不利！经过一番激烈的思想斗争，最终还是出发去了洞桥营地。老王带着我去医务室包扎伤口，并细心嘱咐注意事项，这一刻温柔的老王让我感觉像妈妈。
军训的每天清晨，当我们睡眼惺忪的来到餐厅时，老王总是一如既往的为我们加油打气，并化身为随行记者拍摄我们每个人的视频、照片向家长们实时播报，及时反馈！紧张而严肃的军训很快结束了，老王一路上的暖心陪伴似乎让我们大家的心贴的越来越近，短短的几天，我们705已经紧紧凝聚在一起，似乎是一株新栽的树苗在园丁的浇灌下，枝头有嫩绿色的树叶隐隐蓄势待发！
在学业上，老王从来都是最严肃认真的，我们每次有人懒惰耍滑总能被她逮个正着，她会毫不留情的批评，持续不断的监督，直到完全改正！在课外，老王又是那么温暖、感性。她带我们吃串串香，请我们吃各种好吃的。甚至出差去希腊的时候，在海边亲手为我们捡拾一颗颗形状各异的鹅卵石，只为了让我们知晓，每个人都是闪闪发光的，每个人都是世上独一无二的！别看老王总是那么忙碌，可却总会时刻默默关注我们每个人。并把每个人的优点如数家珍的记录在赠送我们的书签上。字里行间似乎能看到，她为我们骄傲自豪！在初中的新生活中，我很庆幸有老王陪着一路前行。假如我们是舒展嫩叶的小树苗，那么老王无疑就是照耀我们的阳光和灌溉我们的雨露。毫无疑问，在她的悉心照料下，我们终将青葱茂盛！老王，我想为你点个赞！
老师我要为你点赞作文 篇35
今年，我已经是六年级的小学生了，在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师，他们都尽心尽力的教育我们，我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话，那我会选竺青老师，因为竺老师对我们的的付出是最大的，几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁，陪伴照顾着我们的成长。
竺老师什么样子呢？他个子得高高的，带着一副眼镜，服装总是很整洁，看起来有点严肃。
在多年以前，我刚刚开始接触竺老师的时候，以为他会给我们布置很多的作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊，他一点都不凶，而且给我们布置的作业很少，四年级如此，五年级也如此，但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方，上课时我们都会认真听讲，有不会的，他会细心地为我们讲解，让我们的印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂，语文成绩才会有所进步。就这样，我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”，竺老师每天安排几个人轮流演讲，他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段，报刊文章分享给大家听，这样同学们不仅能丰富知识面，还能听到有趣的故事，真是两全其美！
竺老师不仅教育有方，而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱，竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文就有了很大的提高。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样，无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐！
老师我要为你点赞作文 篇36
她，笑如夏花般绚烂，安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她，出现在我生命中，这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但那一幕，却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，蹙眉许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。
在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象，然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试，班级均分整体下滑了好几个档次，她严词厉色地站在讲台前，字字见血地分析这次考试情况，从未见过她如此犀利的一面，顿觉震撼。
于此，回望彼岸的光阴，怀着淡淡的回忆，诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了，我与她的故事，便是这生命中最美的绽放。
老师我要为你点赞作文 篇37
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我即将毕业，离开美丽的校园，告别朝夕相处的同学和老师。心里充满了不舍。回忆起这六个令我难忘的春秋，令我印象最深的，还是我的数学老师董老师。
董老师身材大发胖，皮肤白白的。一双时常眯起来的眼睛上架着一副眼镜。看上去很有学问。而这样一位平凡的老师，为什么会给我留下如此深刻的印象呢？
五年级时，我在做作业时，因为一道题不会，便悄悄地拿来同学的本子抄了起来。见老师同学都没发现，便装作什么事都没有。但，我的这一举一动，董老师都看的一清二楚。奇怪的是，董老师居然没有在同学面前批评我，甚至一个字都没有提。这，使我永远都不会忘记。
下课后，董老师让我去他办公室，意味深长地对我说：“题目不会做没关系，弄懂了不就行了吗？抄别人的，不还是不会做吗？做这样欺骗自己、欺骗老师的事情有意思吗？我没有在同学面前说你，是想维护你的自尊心，给你留面子。也是希望你能悔改，以后不要再犯这样的错误了。人都会犯错，但错了改掉还是好孩子啊！你平时在班上是个好孩子，我也不想让你以后在班上难做人，让同学都认为你是个会欺骗大家的人，对你产生不好的印象。但，你必须要记住，以后不可以再犯这样的错了。”我听了，立马向董老师承诺，以后绝对不干这种欺骗他人的事情。没想到，董老师则对我说：“这不是什么欺骗他人的事情。而是人的信誉问题。你要知道，建立信任非常地困难，但毁掉信任，只需一个手指头的功夫。”我刚要说些什么，董老师便笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“不过啊，我还是相信你的，老师相信你以后再也不会干这种事情了。”说完，便让我回教室了。
谢谢董老师，那时维护了我的自尊心，给了我面子。也让我明白了做人的道理。如今，我即将毕业，在最后短短地一周里，我一定会倍加珍惜时间。我永远都不会忘记您！
老师我要为你点赞作文 篇38
教师，这是一个很久以前就有的称呼，意思是“向学生传授知识、执行教学任务的人”。由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务，因此被人们普遍的赞扬。有的人说他们是“人类灵魂的工程师”，有的人说“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，也有人说“教师是园丁，把一个又一个学生培养成才”……由此可见教师是一份多么伟大的职业。因此，在这里我想为老师点个赞。
首先，我们为什么尊敬老师呢？这是一个简单到不用回答的问题。那就是教师是教给我们知识的人，在这个社会发展几乎完全依靠知识的时代除了书本以外最重要的就是教师了。因为没了教师就没了知识，也就没了现在社会的发展，所以从某种意义上来说，正是教师建立起了这个由书本和知识构成的伟大的世界。对于这样的一种职业，我们当然因该致以最高的敬意不是吗？因此，让我们为老师点个赞吧！
然后，前人是怎么尊敬老师，为老师点赞的呢？普京冒着被处以极刑的风险救恩师；居里夫人华沙镭研究所建成时为了表示感谢亲吻了她的老师；游恭程门立雪的故事……这些都是那些名人们对老师的尊敬的体现，我想他们最后成功的原因与他们对老师的尊敬和爱戴不无关系吧？
最后，我们应该做什么呢？我们不是伟人，至少现在不是，因此不能前文的人一样做出那样的事来表示对老师的尊敬。也不能真的只是在空间或微博上为老师点赞。我们应该做的是在行动上支持老师，思想上理解老师的言行，配合老师的工作。这些事可以体现在我们生活的各个方面：上课认真听讲、及时写好作业、不在课上插嘴……而这些都是为老师点赞的行为。行动胜于言辞，比起不断地赞美老师，不如从实际上支持老师的工作，不为老师添加多余的负担，这才是我们应有的为老师点赞的行为。
让我们从实际出发，从小事做起，支持老师的工作，为老师点一个赞吧！愿老师的的工作顺利。
老师我要为你点赞作文 篇39
度过了一个愉快的暑假后，我们又重返熟悉的校园，结识了更多的亲密好友，也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期，令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课，我要为老师点个赞！
那是一个平常的星期二，本应是数学老师上早课，我们也正拿着数学课本专注地进行早读，却看见语文老师走进了教室，在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解，但还是按照语文老师的要求进行早读。
上课了，语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑：“同学们，数学老师这两天要在嘴上动一个手术，所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学习，我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的话，一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手术？为什么要动手术？很严重吗？多久才能好？”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。
没过几天，语文老师刚走进教室准备上课，只见数学老师推门而入，对语文老师说：“这节课我来上吧，数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问：“你嘴上刚动完手术，不休息就来上课，说话也不方便，能行吗？”数学老师说：“没事的，我能行！”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案，一边附和道：“你们的数学老师刚动完手术，都没顾上休息就来给你们上课，你们可一定要认真听讲，不能辜负老师对你们的期望！”同学们听了，坚定地点了点头。接着，全班同学由“调皮大王”带头，都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声，眼中充满了泪水。
接下来的几天，数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐，少说话，但该讲到的知识点是一点都不少。还有了数学老师的坚持，同学们听课更是全神贯注，讲过的知识一遍就记住，不用老师多重复。
数学老师，我真诚地为你点赞！
老师我要为你点赞作文 篇40
一位好老师，就如黑暗中的一盏明灯，能为迷失方向的同学指引正确的道路；一位好老师，就如寒冷冬日里的一颗太阳，能为在寒冷的同学给予温暖；一位好老师，就如成长道路上的指导者，指引我们正确的方向而我，有幸遇到了一位知识渊博，上知天文，下知地理的好老师，我们的语文老师郭红菊。
从她的严肃认真的教书中，我感受到了她对我们的关爱。郭老师经常为我们说一些怎样保护自己的话语，虽然她并不是我的母亲，但从她的一言一行中，我感受到了丝丝母爱
我们的语文老师很不一般，她为了提高我们的对孝德的认识，为我们开展了一次“孝德之星”评选活动，通过这次活动，我感触很大，逐渐明白了父母的不容易。我首先要感谢的当然是语文老师，要不是她举行的这次活动，我也不会受益这样大。郭老师，我必须要为您点赞！
郭老师为了让我们养成爱读书的好习惯，让我们读了很多名著《朝花夕拾》《骆驼祥子》《西游记》《猎人笔记》《红星照耀中国》《昆虫记》以前我认为读书枯燥乏味有没意思，现在呢，书已经是我生活中必不可少的一部分了，这也是语文老师的功劳呀！郭老师，我为你点赞。
郭老师为了让我们增强自信心，为我们班举行了孝亲敬老演讲的活动，这个节目非常有趣，很能锻炼人。在不知不觉中，上台演讲已经是一件非常容易的事情了。想起以前，在台上演讲全身都发颤，真是有些可笑！要不是这个活动的举行，我可能上台时还发抖呢！郭老师，我为您点赞！
搬到一中校区后，细心的郭老师发现我们班的窗帘坏了，阳光从窗户里射进来，强光下学习对我们的眼睛损坏很大。郭老师就自己掏钱给A7、A8班安上了崭新的窗帘。窗帘是白纱的，既能遮挡阳关又能透光，我们两个班变得又整洁又温馨。郭老师，我必须要为您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇41
点赞，是现下很流行的网络词语。在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师，一个平凡而又神圣的职业，一个普普通通的岗位，一支小小的粉笔，一本普通寻常的教材，因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。老师啊！我要为您的伟大点赞！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的大半辈子精力都用到了我们身上，对我们可谓是尽心尽力。一届又一届的学生，你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待，您的一生桃李满天下。老师啊！我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞！
医院，您是‘常客’。您为我们没日没夜操碎了心，身体渐渐地衰老了，疾病不时地惊扰着您们。但是每每这时您确一直在讲台上坚持，宁愿自己忍受疾病的折磨，为的就是不让我们落下课程。老师啊，我要为您的大爱付出点赞！
老师，在课堂上您是严师，课后您确实我们的知心朋友。您不仅仅教会我们书本知识，更是我们心灵的疏导师，是我们的倾诉对象。我们正是一群思想丰富的青春少年，无论在哪个方面有什么想法和其他，您总是耐心的倾听和分析，合理及时的为我们答疑解惑。老师啊，您是我们心灵的工程师，我要为您点个赞！
老师，您总是与灯光相伴，为了我们您一次又一次地修改您的课件，总是工作到半夜三更才休息。为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间，陪我们聊天，谈心，谈学习，谈班级。为的就是让所以学生都进步都成才。老师啊，我要为您的敬业精神点赞！
老师，我们的引领者，大海中的灯塔。无论前方的人生道路有多么艰险，在您的引领下我们会勇敢的去开辟，去不断地创新，去探索，去追求。啊！老师，有您为我们指点江山，何愁人生画不美？我要为您点个赞！
敬爱的老师，因为您的大爱无疆和无私的奉献，我要为您大大点赞！
老师我要为你点赞作文 篇42
我叫赵梓希，在南京市北京东路小学上二年级。我有很多位老师，但我最喜欢的就是杨老师。
杨老师是我的班主任也是我的语文老师。她的名字叫杨明慧，明朗的明，智慧的慧。杨老师长得很漂亮像一朵盛开的花，她中等个儿，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，一头乌黑的长发，她戴着一幅漂亮的眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。说起话来也是铿锵有力，字正腔圆。
杨老师对每一位同学都严格要求，一丝不苟。记得我上一年级的时候，杨老师让我们背一首诗是唐代的罗隐写的《蜂》。我没背出来，于是杨老师就陪着我一遍一遍的过，直到我背得熟了才下班，这时学校里几乎已经没人了。正是杨老师这种一丝不苟的精神，让我觉得学习一定要踏踏实实，认认真真。
杨老师对同学们的生活也很关心。有一次，谢泽轩在课间活动不小心把手弄破了，杨老师第一时间把谢泽轩送到了医院里，经过医生的处理，谢泽轩的手没事了。
还有一次语文测试，给括号里填上合适的词，我把（拉）二胡填成了（吹）二胡。虽然我心里想的是拉二胡，可是写的时候却写错了，卷子发下来，看到这个红红的叉，我总觉得特别可惜，于是我耍了一个小聪明悄悄的用橡皮把(吹)改成(拉)。还跑去找杨老师要分，结果杨老师却拿出了一个证据给我看羞得我满脸通红，十分惭愧。原来杨老师为了便于讲解，把同学们容易出错的题目都拍了照片，这下我哑口无言了。可是杨老师却没有批评我，还举例子给我听，说她小时候也干过这样的事。如果用这种方式就算得了一百分又有什么用呢，做人一定要诚实，不仅学习上要诚诚实，生活上更应该如此。一定要做一个诚实守信的人。
这就是我尊敬的杨老师，我们既喜欢又有点害怕，不过我还是因为有这样一位好老师而感到自豪！我为我的杨老师点赞！
老师我要为你点赞作文 篇43
在我们的成长过程中，离不开老师这一人物。在我眼中，老师像一盏启明灯，为我们照亮前方的路；老师像一位园丁，把还是小树苗的我们，培养成一棵棵充满知识的大树；老师像一把钥匙，为我们打开知识的宝库……
有这样的一位老师，她的头发长长的，乌黑发亮，她的眼睛就像是一面明镜，总能看出我们作业中的错误，哪怕很小很小，她的鼻子挺挺的，在我的眼中她的嘴巴最为厉害，总能说出那些富有知识，却又让我们一知半解的话语……她，就是我小学时期的班主任。
那一天，我们要举行毕业典礼，我因为要给同学送礼物所以提早了两个小时就来到了教室，那时候，老师已经在教室里坐着了，老师看我来了就先出去了，让我看教室，我放好了礼物之后，便在教室里东走走，西逛逛，此时，我突然发现小讲台下有好多的奖品，心想：这些都是老师一个人搬上来的吗？那么多东西啊，还要爬四楼，都没有找其他同学和老师帮忙，我们平时只是爬个四楼就叫苦连天了，老师真厉害。我要为您点赞！
毕业典礼结束后，就放学了，我们抑制不住内心的兴奋，于是就蹦蹦跳跳地回家去了，此时，老师还坐在讲台上，不知道在忙些什么，爸爸带我在外面吃好饭之后，开车回家路过学校，我发现了那个熟悉的身影，呀！是老师，她刚忙好，准备回家，老师就这样饿着肚子做了那么久的工作吗？老师真厉害，我要为您点赞！
在我六年的小学生涯中，唯独数学，科学老师没变过，所以说，她，是唯一一个在我六年的小学生涯中没有缺席的一位老师，前几日，我和几位小学同学趁着小学生领成绩报告单的日子，去看望了那位老师，那位老师的容貌还和以前一样，她的认真负责依然也没改变。
现在，我有好多话想对她说，千言万语转化成最好的一句：老师，谢谢您，我要为您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇44
老师，一个美丽而又伟大的词语，在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义，却是我遇见您。
初一的开学，刚踏入新的教室，我一眼就发现了她：她娇小和蔼，披下的头发卷卷的，小巧的鼻子和嘴巴，还有一双爱笑的眼睛，她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来，然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀！原以为张老师教的是语文，但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习，当我们有不懂的题目去找她问时，她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期，我的成绩跌落的很快，就像一辆在黑夜里下坡的自行车，没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了，全家人都为我担心着。这时，一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向，又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态，把以前没听懂的补好，老师舍弃了自己的时间，找我谈话，找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事，导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了，我的水平又似从前。看着发下来的成绩单，憎恨全都变成感动。我觉得我长大了，更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习，还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔，但只要你真的犯了错误，她就不会纵容，严厉的脸上透着威严，绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝，而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们，却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说："你们表现好一点，也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗！"但我们全班都没有笑过，不是老师的玩笑不好笑，而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快，但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师，我为您点赞！
老师我要为你点赞作文 篇45
对于我个人来说，我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。
从小学开始，我的数学就是学不好，要是说我不认真吧，我也挺认真的；要是说我不勤奋吧，我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩，伤心啊！但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。
还记得快进入初中的前一个暑假，我下定决心要求去补课，在这之前，妈妈也让我去补课，让我去努力努力，可是，我为了我身边补过课的同学，都说补了没用，反而会越来越不好，就一直不肯答应，但这一次，我想去试一试。果然，补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始，我的数学成绩突飞猛进，成绩远远的远离了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。
我的数学老师是朱松涧老师，他是一位男老师。其实，我是挺害怕男老师的，我会以为他很凶，会有一副很凶又板着的脸，令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时，回答不出来或回答错了，总是会被老师骂，就让我立刻坐下。就算会回答的题目，也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师，她还会让我来，仔细想想。
可是，渐渐的我发现，我的数学老师并不是这样的，在我的印象中，他似乎有两种性格，上课与下课可完全是两个人。在课堂上，上课铃一响，老师走进教室，将电脑打开，脸上表现出一种很“冷”的严肃，唱给我们说一句“看题目”，每一题他都会给我们细心的讲解，并给我们多种方法，让我们选择适合自己的，当让我们回答问题时，他会给我们时间去考虑，去仔细的想想，偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。
下课铃一响，他又很快的开始融入了我们，数学老师的个子不高，在我们当中就像我们的朋友，陪我们跳，陪我们笑，和我们“打成一片”。在体育课上，他会经常来陪我们打羽毛球，和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师，似乎心里还是有一种阴影，但我从心里有去佩服老师，他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我，就像有一种磨砺，一直牵引着我，让我去努力的学、认真的学。
我所学的知识不能说有很多，但我懂得，这些看似不多的知识，都是老师给予的，我不会说很多大道理，但我知道，老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞！
老师我要为你点赞作文 篇46
小小的人影与空荡的校园形成了鲜明的对比，冬风打着圈儿，向大地铺撒寒意。我的脸颊虽被冻得通红，心里却升腾出如夏般的暖流……
冬季昼短夜长，过了饭点天就已经黑透了。偌大的校园里，只有我小心翼翼的一步一步朝前探去。我落了作业在学校，为了完成任务，只好回来拿。冷不防，瞥见地上投下的一角光亮。顺势抬头望去，我们的教室居然还亮着灯！是值日生粗心忘了关，还是有人和我一样也回来取作业？凛冽刺骨的寒风把我吹了个激灵，我赶紧跑上了楼。
走到窗前，“唰唰”的声音从教室里传出，我向窗内张望——是老师！轻轻推开门，“嘎吱”的声音却在寂静中骤然响起，格外刺耳。老师吓了一跳，抬起头来。经过一天的疲累工作，她的头发已经有些凌乱，能清楚地看到里面夹杂的丝丝白发，几条本不属于她这个年纪的细纹爬上了她的脸，手上的血管明显的突出，皮肤也因粉笔灰的侵蚀皱的可怕。
已经下班两个多小时了，她怎么还在这里？一时间，我竟忘了此行的目的，老半天才憋出一句：“老师，天这么冷，您怎么还不回家……”老师摆了摆手：“没关系的，办公室要锁门，我就顺便到这来改下作业。你怎么来学校了？”“我忘带作业回家了，过来拿。”说完，轻手轻脚的溜到座位上。她点了一下头，又低下头去。我拿好书，直起身来，正好看到她的背影——冬日厚重的棉衣也遮盖不住她的瘦削。老师抬起头来，转了转僵硬的脖子，我听到一连串的“喀嗒”声，还有一声极细微的叹息，显然她保持这个姿势很久了。我看得有些心酸，正想上前帮助她，她却看穿了我的意思，挥挥手道：“拿到书就早点回去休息吧，我一会改完就回家了。”接到了“逐客令”的我只好向老师道别。
走出教学楼，我忍不住回头张望：教室的灯光依旧亮在那里，玻璃窗内，是一位师者对她学生的关心和责任。白天讲台上的镇定自若，不知用了多少个黑夜精心备课；高效率批改出的作业和试卷，不知是牺牲了多少休息时间连轴加班……想到这些，我心里升腾出如夏般的暖流。我不禁面向教室方向站定，向还在默默付出的老师深深地鞠了一躬，心里默念：老师，我为你点赞！
老师我要为你点赞作文 篇47
总有一位老师的身影在我心中徘徊，总有一位老师的笑脸在我脑海中浮现。在教师节即将到来之际，我要点一个大大的“赞”，送给我最亲爱的Miss孙，以感谢她曾经的呵护与教导。Miss孙是我小学时的英语老师。她总是身着飘逸长裙，留着一头很有个性的红色短发，一笑就露出两排洁白的牙齿。课上，她以严厉和认真全校闻名；而课下的她就像大姐姐一样平易近人。在我心里，坚强、敬业、聪慧就是她的教师名片。去年腊月，要过年了，家家户户都在大扫除。
Miss孙踩着凳子做清洁的时候一不留神从高处摔了下来，与地面来了个“热情的拥抱”。当时她并没有在意，工作几天后才察觉腰部不适。我们都关心地劝她去看医生，她却说我们快要期末考试了，她不能因为自己而耽误了我们的学习。转眼又是新的一年，我们高高兴兴地来到学校。盼呀盼，终于盼来了我们最喜爱的英语课，素来不缺勤英语老师却没来上课。一个周末，Miss孙给我打来了电话。“您怎么没来上课呀？”我关切地问。
沉默了几秒，她说：“感冒了……”按照Miss孙在电话里说的，我带上英语课本和课堂练习来到了她的家。不看不知道，一看吓一跳。Miss孙正躺在床上，腰部绑着按摩器。不是感冒了吗，怎么会这样？原来大扫除时摔得太重，被医生确诊为腰间盘突出。她只能躺着，连挪一挪都疼痛难忍。 Miss孙为我详细地讲解了几篇新课文，并交给了我一个重要任务——当老师。 “我还要再疗养一段时间，这些天英语课就由你来上。你要把我讲给你的知识原模原样地讲给同学们听，并结合语法知识讲解习题。”我听后连连点头，并保证：“您放心吧，我会尽力的！”她笑着欣慰地摸了摸我的头。我也笑了。
我想：Miss孙病得这么重还想着我们的学习，太敬业了！而且不得不说，她实在聪慧过人！她完全可以找一位老师代课，但她没有，她找自己信得过的学生来讲，这样既可以让我们适应不一样的课堂气氛，又能加强我们同龄人之间的学习交流，真是绝妙之举！有这样一位坚强、敬业而才智过人的老师，真是我的荣幸。教师节即将到来，我要给Miss孙点个“赞”，并献上一束鲜花，祝她桃李满天下，我会永远记住她！
老师我要为你点赞作文 篇48
“赞”字在《后汉书》中曾这样记载：“进不党以赞己，退不黩于庸人。”意思就是赞美、颂扬。在互联网发达的今天，“点赞”已经发展成为了一种时尚的网络语言。在来到张店一中求知的这一年中，老师们为了我的学习付出了辛勤的汗水。今天，我想也紧跟时代的潮流，为曾经和现在教育过我的老师们点个赞。
我为韩卫东老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。他像春风一样，为我们播撒知识的种子。韩老师是调节课堂气氛的高手，他有着丰富的教学经验，表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的数学课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣，使不愿听课的同学也不由自主地集中精力。但这背后需要包含他多少心血和智慧，才能使我们在轻松的学习氛围中掌握知识，在快乐愉悦中健康成长。他所倡导的“快乐学习法”帮助多少同学找到自信啊！赞，韩卫东老师！
我为刘德玲老师高尚品质和优秀师德点个赞。她像春雨一样滋润我们求知的心田。刘老师懂得欣赏我们每个同学的优点，适时的给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁，特别是对接受新知慢的同学，总是保持足够的耐心，心平气和。谁能记得清有多少次，她无私奉献出自己的休息时间，去帮助他们补习掌握不牢的知识，而她家中还有年幼的儿子需要她的陪伴啊！她为践行“绝不放弃任何一个学生”的师德信条而忘我的工作着。对待接受新知相对快一点的同学，她倡导“刺激奖励法”，让同学们培养了学习外语的兴趣。赞，刘德玲老师！
我为刘爱萍老师无私奉献和辛勤耕耘点个赞。她像春光一样，慷慨无私地给予我们温暖。刘老师既是初中部主任，教务主任，还兼我们两个班的语文老师。身兼数职的她，工作量大的领人难以想象。尽管如此，她每天都是精力充沛、风风火火地工作着。她特别重视我们的品行教育，她教会了我们传递温暖，传递真情，传递爱心。从她身上我看到了“人类灵魂工程师”的高尚心灵。赞，刘爱萍老师！
历史张老师，思品苏老师，生物黄老师，他们每个人身上都迸发出各自不同的积极向上的人格魅力，我也要为他们点赞！
在我的初中求知生涯中能遇到这么多优秀的老师是我的幸运，我为他们点赞，点上满满的三十二个赞！
老师我要为你点赞作文 篇49
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。
李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，李老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
李老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。她的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，她的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多。
我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
老师我要为你点赞作文 篇50
在你的一生中有许多值得点赞的老师，但我印象最深的还是初中的一位老师。
白体恤，牛仔裤，手里拿着教科书。嘿嘿，他是谁呢?没错，他就是我们的数学刘老师。
刘老师有个最大的特点——光头，每次太阳一照，反射出来的光就倒映在刘老师那又光又亮的脑袋上，就像一个大大的电灯泡，大家都笑着说刘老师走到哪里哪里亮。大家都亲切的称他老刘。
刘老师教学生动活泼，在课堂上常常引得大家哈哈大笑。有一次学课上刘老师出了两道较难的算术题，叫人上去写，我一道也不会，心里暗暗紧张，希望老师不会叫到我。突然，老师优哉游哉地问道“今天是多少号呀?”“3月24号”有同学大声回答 。“糟了”我心想，因为我是24号老师一定会叫我上去写的，我不会呀，我的手心都全是汗了。“24号是谁?”我同桌幸灾乐祸的笑道：“是杜悦，哈哈!”果不其然，我被迫被“拎”上讲台，只好硬着头皮上了。老师喊我选一个讨厌的人写另一题，我转过身，向讲台下望去，望着下面一个个埋头奋笔疾书的人，我一时不知选哪个，愣在那里。这时，不知是谁喊了一句“你同桌”，这时我才想起了刚才他幸灾乐祸的样子，想报复一下。我毅然喊了楚芸博，就是我同桌上来写，看见他灰溜溜的走上来，就知道他也不会。我磨了半天才写了一个“解”字，我看向同桌，想向他求救，他头靠着手臂，搭在黑板上，知道他不可靠，我翻了个白眼，又转过头去，刘老师像看热闹的看着我们俩，喊楚芸博不要凹造型，又他是多少号“3号”。这时我才反应过来，今天是3月24号。“哈哈，哈哈，哈哈······”全班像炸开了的锅，大家都肆意的笑着 ，笑声像银铃般飘出来了窗户。时间一分一秒的过去，我们还是写不出，只好傻站着。最后，刘老师请我们回去，我们又灰溜溜地回到了座位上听老师讲解，老师讲的通俗易懂，我很快就听懂了。
刘老师和普通的老师不一样，在他身上总有一种好玩的东西，是我们对数学有了不一样的看法，他总是说“数学很好玩，就像一个游戏，只要用心学，想学，就能学好。
刘老师，我给你一个赞。
老师我要为你点赞作文 篇51
叮铃铃，上课铃响了，一阵快速而稳健的脚步声传来，大家一听就知道，我们萌萌哒的李老师来上课了。
李老师是我们的语文老师，也是我们的品生老师，还是我们最最尊敬的班主任哦！为什么形容她用“萌萌哒”一词呢？大家听我娓娓道来。
还记得我作为一年级新生刚刚入学的时候，李老师扎着一个干净利落的马尾辫，穿了一件米黄色的上衣和一条瘦身的牛仔裤，笑起来脸上一个甜甜的小酒窝，给我的第一印象就是——动画片里“萌萌哒大姐姐”，一点都没有老师的“范”。现在我们已经三年级了，这三年的时光一点都没有在我们这位姐姐身上留下痕迹，她每天依然“臭美”的穿着嫩黄色或者浅粉色的着装，鲜美动人。这是李老师外形上萌萌哒的一面。
课堂上，她运用各种有趣的动画、音乐、图片吸引我们的注意力，让我们渐渐都爱上了学习，无论是语文的课文，还是品生的实践活动，每次上李老师的课都是一种享受，就像在欣赏真人版的舞台剧，她一会儿扮演着学识广博的“老夫子”，一会儿又变身成为天真懵懂的“小顽童”，让我们在不知不觉中，学会了应有的知识，还懂得了很多为人处世的道理。我们每个人都被李老师那可爱萌萌的个人魅力所打动。让我最难忘的一次是李老师在给我们上“让我们荡起双桨”这篇文章时，她在没有任何配乐的情况下，清唱起这首歌，不但让我们大家一下子就记住了歌词，更让我们全班很快就学会了唱这首歌，学会了这篇被列入语文课本里的音乐课。就连我们的音乐老师都非常惊讶，因为我们仅仅用了几个小时，就把这首合唱歌曲筹备的这么好，还凭借这首合唱参加了“立贤大舞台”的表演呢！这是李老师教学上萌萌哒的一面。
生活中，李老师也是一个热爱运动的萌萌哒姐姐。有一次，我们几个同学邀请李老师陪我们一起爬紫金山，她一边爬山一边给我们说笑话，累的小脸红扑扑的，可她却一点都没察觉，开心的爬着讲着，天真可爱的劲，真比我们的亲姐姐还亲。到了山顶，萌萌哒姐姐还请我们每个人吃了一只雪糕，看着姐姐把雪糕吃的脸上和嘴角边都是，我们一群人都笑翻了。这是李老师在生活中萌萌哒的一面。
怎么样，大家觉得我们幸运吗？这就是我们的萌萌哒姐姐，一位让我们成为幸运儿的姐姐。我们都很喜欢您——萌萌哒！
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