家风之美代代相传作文

家风之美代代相传作文（通用51篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的家风之美代代相传作文，希望对大家有所帮助。

　　家风之美代代相传作文 篇1

　　家风家训是中国传统文化的传承，也是家庭教育的重要内容。我们中华民族素有“礼仪之帮”之称。家风家训向来都是不可缺少的。

　　家风，顾名思义，就是一个家庭的生活作风。一个好的家风不仅承载了祖辈对我们这些后代的希望和影响，也体现了中华民族优良的民族之风。而家训，是一个家庭的规矩，俗话说得好“没有规矩不成方圆”从孟母三迁到岳母刺字，哪一个不是父母对孩子的希望。良好的家风能培育出优秀的孩子。

　　俗话说得好“百善孝为先”，孝敬长辈在我们家已经是习以为常了。妈妈常常教导我做人要懂得感恩，孝敬长辈，报答他们，我就是在这样的家风摇篮里成长的。

　　暑期里，因为爸妈工作原因，我大都时间呆在奶奶家，奶奶十分疼爱我，天天早起给我做好吃的早餐，每天都不重复。

　　一天早晨，我刚刚起床，迷迷糊糊的来到餐厅，往日里丰盛的早餐不见了，餐桌上空空如也，咦，今天咋回事，奶奶呢？我赶紧来到奶奶房间，看见奶奶还躺在床上，抚摸着额头，有气无力地呻吟着。“奶奶，你怎么了，是不是生病了？”“没事，就是有点感冒，已经吃过感冒药了，我一会儿就去给你做早餐”，“别，别，你别操心了，还是好好休息吧，今天不用做了，我去买早餐”。我连忙扶她躺下。安顿好奶奶后，去厨房拿了个罐，来到楼下的小吃店，打了碗馄饨给奶奶送来。奶奶看见热乎乎的馄饨，自言自语地说：“小孙子长大了会照顾奶奶了，我真是有福分呀！乖孙子”。“奶奶，你别夸我了，你天天照顾我，我偶偶照顾你一次，也是应该的。妈奶常常对我说，我们要学会感恩，感恩了才会得到幸福。奶奶听后，像似感冒也好了许多，这时我也分享了幸福的喜悦。这都得归功于我的父母，他们平日里对我的教导。他们平时的一言一行，点点滴滴潜移默化影响了我。

　　我们不仅要孝敬长辈，还要诚实做人。在这点上他们以身作则，给了我一个很好的榜样。记的有一次，我们一家子外出旅游，晚上吃好饭准备去买点水果吃，爸爸开着车兜了一圈，好不容易找到一家水果店，可是路边不能停车，我和妈妈匆匆下车挑了几样，妈妈一边掏钱一边问老板多少钱，老板回答道：“共125元”，并顺手接过妈妈手中的150元钱，另外掏出几张零钱找给妈妈，因为爸爸的催促，妈妈接过钱就上车了。到了车上，打开手上的钱一看，哎呀，怎么回事，老板找错钱了，她把50元当作100元给找了。快，快调头回去把钱还给她，我一听，拼命喊住爸爸，“不，不用了，我们出门在外人生地不熟，谁也不知道，谁叫她搞不清楚找错钱，我们又不是偷的，拿了不就得了”。妈妈在一边反驳道：“我们不能这么没出息，这钱虽然不是偷的'，但如果就这样拿走，那和偷的有什么区别呢？这钱我们不能要，应该还给老板，她做小本生意赚50元也不容易，换作今天是我们，你会怎么想？这样的不易之财我们不能要。”这番话可触醒了我。“我怎么能这样呢？多拿别人的钱本来就是不对的，我还理直气壮，这真是不应该，”我自言自语道“嗯，是该还回去了。”

　　说话间，车已经到达了目的地，妈妈赶紧下车走向水果店，望着她走去的身影，我陷入了沉思

　　我就是在这样的环境下成长的，在这些简单而质朴的家风家训的影响下，我才收获颇丰。所以我一定要牢记长辈的话，将我家良好的家风家训发扬、传承下去，让我们的生活更加美好！

　　家风之美代代相传作文 篇2

　　每个人和小家庭都要有一定的家风和家训。“国有法，学校有校规，家庭有家风”是人们常说的一句话，但家风家训是什么？今天我就说说我的家风家训。

　　所谓家风，就是自己家庭的风气，会影响到后代。中国每个家庭都有自己的家风家训，我家也不例外。我的家风是以德建家，以德治国，团结向上，孝敬父母。我父母总是告诉我，所有的美德中，孝顺是第一位的。家庭风格是一个应该牢记在心的座右铭。有了它，我们才能在社会上站稳脚跟，让自己走得更远。记住家庭风格，为你的人生打下坚实的基础。

　　我的家训是尊师重道，勤俭持家，懂得持家，与邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响，我以勤劳节俭的风格规范了自己的行为和价值观。我会尽力去做，同时也会影响身边的人，让他们去做。我还能主动跟长辈打招呼。同学们团结做的.很好。有时候和同学有点小冲突。是我的错。我必须主动向同学道歉。只有做好自己的事情，做完作业，才有时间娱乐。当天做什么就做什么，不要拖延，每天锻炼，养成好习惯。良好的家庭作风和家庭培训可以帮助我更多地了解中国文化的进步，让我们迈出坚实的步伐，成为国家的栋梁，长大后为国家做出更大的贡献。

　　希望我家的家风家训能代代相传。家风家训是正能量，要时刻严于律己。我们要从每一个家庭做起，弘扬民族精神。

　　家风之美代代相传作文 篇3

　　家风家训是中华民族的优良传统。每个家庭都有一种家风，包括尊老爱幼、勤俭持家、孝顺父母。我家有一种家风，就是勤俭节约。

　　爸爸经常对我说：“省吃俭用，勤俭节约。”这句话我一直记在心里。每次吃饭，我都会把碗里的五谷全吃了，一粒不剩。我妈用洗菜洗衣服的水冲厕所。她经常说：“这样可以节约很多水，也很环保。还是个好方法。”爸爸会更省钱。他必须穿很长时间的'衣服。爸爸说存钱买衣服可以买很多菜。有时候我妈会跟我爸开玩笑：“你是不是有点太小气了？”爸爸辩解道：“这有什么不好？能省就省。穿旧衣服感觉很舒服，哈哈！”在父亲的影响下，我也养成了勤俭节约的好习惯。我想把这个好习惯传播给同学，让他们不至于把剩下的铅笔扔掉，想办法利用，学会省钱。我们用的书的正面可以再用，这样就可以一物两用了。有一次看到一个同学的作业本，只看了一半就翻到下一页。我走上前说：“我的好同学，我们要养成勤俭节约的好习惯。这张纸上还有那么多空白处可以用，你却浪费了，是我们父母血汗钱买的！”他听了我的话，不好意思地说，“你说得对，我们不能浪费。谢谢提醒。以后我一定会养成像你一样勤俭节约的好习惯。”说完，我们俩脸上都露出了灿烂的笑容。在家里孝顺父母，在学校尊重老师关心学生，不要和其他同学比。

　　我们还需要把良好的家庭作风和规则带入校园，让每个学生都养成良好的习惯，做一个文明的学生！

　　家风之美代代相传作文 篇4

　　中国是一个有5000多年历史的文明古国。中华民族的传统美德历史悠久，灿烂辉煌。他们是五千年文明和智慧的结晶，滋养了一代又一代中国人！

　　孔子读书勤快，以致魏编著了三大奇书。祖狄和刘坤听鸡跳舞，努力工作。李米挂上书本，随时随地学习。匡衡从墙上偷光，努力学习，最终成为一个伟大的武器。他们努力工作、努力学习的精神值得学习，让人相互尊重。

　　孔融四岁时懂得照顾父母，四岁时王祥卧冰求鲤，狄看着父母尊老爱幼，为人师表，值得我们学习.这些传统美德的例子在中华民族的漫长历史中不胜枚举，只是漫长历史中的几个微小的波澜。

　　现在有些学生学习态度不端正，上课不认真听讲，经常搞小动作，不认同家长老师的批评教育。也有一些学生伸出手，张开嘴，不时顶撞父母。他们就不能尊重和孝敬父母吗？

　　那么，作为祖国未来的栋梁，我们该怎么办呢？

　　品学兼优，尊老爱幼，有一颗感恩的心，是我们应该具备的.基本条件。上课要认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业，巩固所学知识；在家里，要尊重长辈，帮父母做家务，量力而行；在学校，要严格遵守中学生的规则，向一个优秀的中学生靠拢，努力成为“美德少年”。

　　我们要从小养成良好的习惯，做一个品德高尚的好少年，因为这是一个人生活和工作的基础。只要心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、热爱劳动、勤俭节约的良好风尚。

　　家风之美代代相传作文 篇5

　　家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。

　　家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的重要！它能引导一个人的进步。

　　我们家的家风是勤俭节约。

　　古人说的好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！

　　小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。

　　“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的`进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。

　　“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。

　　家风之美代代相传作文 篇6

　　微醺的夜色，晚风拂动了书桌上的片片纸张，伴着那盏昏暗的台灯，夜读中的我，思绪又回到了妈妈从小到大给我讲的那个故事。

　　幼儿园时，妈妈总会给我讲“曾子杀彘”的故事：曾子的妻子要到集市上去，他的儿子哭着一定要跟随。妻子就对儿子说：“等我回来，给你杀猪吃。”等到妻子回来的时候，曾子刚要把猪抓起来杀掉。妻子赶紧制止，说：“只是与孩子开个玩笑而已。”曾子说：不能随意和孩子开玩笑。孩子还没有主观意识，所以父母的行为就是他学习的榜样。今天你欺骗孩子，就是教孩子以后如何去欺骗别人。所以做人”后来，曾子还是兑现了妻子对孩子的承诺，杀掉了猪。

　　那时候的我，要求妈妈讲完那没有说完的故事，但妈妈只是笑笑。儿时的我，只懵懂地记得故事里的曾子一家和那只猪，不懂得妈妈的用意。儿时的我贪玩调皮，大班的时候，老师规定午饭吃得快的小朋友可以到阳台上玩积木。调皮的我经常匆匆将饭菜塞进肚子后便跑向阳台，不过那时常常还需要几块积木才能完成作品。于是，我总会对女同学说：“如果你把这几块积木给我，我就把家里的魔仙棒送你！”那个女生爽快地把积木给了我。我似乎找到了最快完成积木作品的方法。于是，我对每个女生都许下了这个承诺。但似乎从未跟任何一个人兑现过。

　　直到幼儿园毕业，跟妈妈说起幼儿园的趣事，我又想起了这件事情，并很自豪地跟妈妈炫耀我的“赫赫战功”。妈妈听到后很生气，狠狠地批评了我。我哭了，很委屈地哭了。我不明白，自己到底做错了什么，让妈妈如此生气。

　　等到我上小学后，妈妈依然给我讲这个故事。这时候，我似乎懂得了妈妈的用意：原来，曾子杀的不仅仅是一只猪，更是在代替妻子兑现对儿子的承诺。我好像突然当年妈妈为什么生气：那不是我的“赫赫战功”，那并不是一件值得炫耀的`事情。相反，那是一件值得我去反思的教训。

　　今年，我踏入了初中的校门。在走进校门之前，妈妈又向我讲述了这个故事，此时的妈妈，一脸期盼地看着我问：“丁当，今天你懂得妈妈给你讲的这个故事了吗？记住，这是我们每个陈家人都要用行动去践行的家风。”

　　我终于明白了妈妈的用意，也终于理解了妈妈当年对我的严厉。原来，妈妈不只是给我讲一个人人知晓的故事，她是用这个故事告诉我陈家祖祖辈辈的家风：做人要诚信。曾子杀了一只猪，也是用行动教育他的儿子：做人要诚信。妈妈希望我能够在成长的道路上自己领悟这个故事的寓意，更希望我能带着我们家祖祖辈辈的家风，走过我初中的三年生活以及以后漫长的人生道路。

　　我终于懂得了“家风”的概念，也终于理解了“诚信”的含义。诚实乃为人之本，更是立国之邦。因为诚信，才让彼此之间多了一份信任，少了一丝隔阂；也因为诚信，才让这个社会多了一份和谐，少了一份尔虞我诈。

　　微风拂动的夜晚，夜读的我多了一份心安，更多了一份坦然。我想，诚信会伴随我一生，因为这家风已经深入我的灵魂，成为我一生需要守护的财富。

　　家风之美代代相传作文 篇7

　　家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

　　在我很小的时候，爸爸就经常跟我说，要我长大后成为一个知书达理的人。虽然我不懂是什么意思，但我知道爸爸是要我做一个好人。后来，爸爸给我讲得多了，我也渐渐长大了，开始慢慢懂得了知书达理的含义，就是让我做一个爱读书、懂礼貌的好孩子。知书达理，这应该就是我家的家风吧。

　　我爸爸就是一个爱读书的人。我家一个房间里有一个特别大的书柜，里面放满了各种各样的书，爸爸经常从书柜里拿出书来看。他的床边经常放着一本书，是在睡觉前看的。爸爸爱读书，他也希望我爱读书。在我刚会说话时，爸爸就给我买了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等书。在我两岁多的时候，爸爸就教我背三字经，还给我录了像，现在我经常和爸爸一起看那段背三字经的录像，看着自己用咬不清字的口音，一边吃东西一边背三字经的画面，我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市，当我提出买玩具时，爸爸总是不太情愿，可当我说买书时，爸爸很爽快地就答应了。爸爸很看重传统文化，在我很小的时候爸爸就教我背唐诗，现在我已经能背二三十首唐诗了。很小的时候我不认识字，爸爸就经常给我讲故事，睡觉前讲，去幼儿园的路上也讲，爸爸讲的故事可多了，像安徒生童话故事、芭比公主的故事、成语故事、水浒传的故事等等。我特别喜欢爸爸讲的故事，直到现在，只要一有时间，我就缠着爸爸讲故事。

　　从很小的时候，爸爸就告诉我说要做一个懂礼貌的好孩子，因为他自己就是一个很懂礼貌的人。我经常去爸爸的单位，爸爸见了比他大的同事，都是叫哥或姐，还告诉我在单位不能乱跑，不能大声说话，要不然会打扰别人。回到家，遇到邻居，他总是笑咪咪的打招呼。我小的时候胆小，内向，怕见生人，爸爸就经常带我出去玩，让我多接触小朋友。有一次去一个小朋友家玩，那个小朋友看到我拿的玩具好看，想玩，我就是不让，爸爸就告诉我，有了好的东西要和别人分享，要让着比自己小的小朋友，这样才能认识更多的小朋友。回家后，爸爸给我讲了《三字经》里孔融让梨的故事。爸爸还告诉我，有礼貌不仅仅是对人和气，还要在别人有困难的时候帮助别人。有一次和爸爸出去玩，前面一个小朋友摔倒了，我就跑过去把他扶起来了。事后，爸爸一直夸我是个懂事的好孩子。

　　现在，我越来越明白知书达理这句话的意思了，这就是我家的家风。我愿意在这样家风的熏陶下健康快乐地成长，做一个知书达理的好孩子!

　　一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个有着很好家风的家庭中。爸爸是报社的一名优秀记者，妈妈是高中的骨干教师，从我记事起，尤其上了小学，爸爸会把“做人和学习都要搞好”当成我的座右铭，妈妈会时常念叨“应该文质彬彬，知礼仪有爱心懂孝道”。如今，这两句话已经伴我快读完了小学五年级，我的点滴成长中，满满的都是爸妈对我的教诲和期望，更浸润着“知礼仪、有爱心、懂孝道、勤学习”的良好家风。

　　小时候家里来客，爸妈都会满脸笑容，落落大方地接待。我则在爸妈的指引下向客人问声好，便自顾去玩，客人见我可爱不时会逗我说话，我则有问必答，遵从了爸妈的“大人说话不插言，大人吃饭不上桌”的教导，于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸赞。上了小学，爸爸的“做人和学习都要搞好”开始起了作用，周一到周五每天放学到家的第一件事就是做功课，写完当天的作业还要视情况进行预习。家里从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我写作业的沙沙声和爸或是妈陪我学习翻书读报的声音，偶尔外面有了动静，爸妈都会将门窗关好。即便再忙，爸妈也会留一人在家陪我学习。同时，妈妈的“应该文质彬彬，知礼仪有爱心懂孝道”也派上了用场。在家中爸妈难免会因为一些磕磕碰碰而不愉快，但他们从不互相指责、谩骂，而是理性地退一步，讲道理促和睦。平时在家妈妈也会唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，讲一些退一步海阔天空的道理。而我也会将学校的不愉快一股脑儿地说给她，妈妈则帮我分析教我方法。

　　每天晚饭话题都是最多的，我会把在校一天的情况跟爸妈做一个汇报，爸妈也会将一些有助于我成长的事和道理说给我听。当然饭桌上的礼仪一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声响；吃饭时严禁边吃饭边大声说话和大笑；不能翘腿，不能随意翻菜等等。虽然还有很多条的.规矩但是正因为有这些条条框框，我才能更好成长。期间我获得了好多荣誉，奖状贴了满满一墙，有双塔区三好学生、学习标兵、体艺之星、绘画金奖……

　　爸妈常说，“百事孝为先”。孝敬长辈，什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，奶奶、外公外婆说话，我们都好好的听，就算说错了，也不当面指责，而是换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。每次去外婆家，开饭时外婆总是最后一个上桌，而我们要等外婆，全家人到齐了，大家才一起吃饭。出去吃饭如果长辈没动筷子，我绝对不会先吃。不知不觉中，这已经成了习惯。

　　爸妈最恨撒谎的人，为此经常教育我做人要诚实有信。从小到大，我没跟爸妈撒过一次谎，就连平时考试成绩不好也是如实汇报。爸妈说，小孩子做错了事不要紧，要懂得反思，学会坚韧。我有时候做错事，爸妈会根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么进行严厉的批评教育。妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要做到。妈妈说，我虽然是个女孩子，但自己的一言一行要敢于承担。爸妈是善良的人，每次我们出门逛街旅游看见乞讨的人，都会让我献上一份爱心。单位组织的捐款捐物他们也都积极参与，那年爸爸还把他的一些没怎么穿的衣服捐给了地震灾区的受难群众。在他们的影响下，我也逐渐学会了仁爱，同学请了病假，我会帮他抄题抄卷子；低年级的小妹妹摔倒了，我会上前扶她起来；学校组织捐款，我会踊跃参与；看见别人从车窗扔东西，我会义愤填膺……

　　我是第一次这么认真的总结自己，虽然距离老师和爸妈的要求还很远，但我愿意做一个“讲仁爱、促诚信、知礼仪、承家风”的好少年，为祖国的建设尽自己的绵薄之力。

　　家风之美代代相传作文 篇8

　　这几年，单位来了很多新人，每次都要给这些人进行培训，以便于他们更早的适应单位的环境和文化习惯。但我发现，仅靠几天的培训是完全不够的很多事情，必须经历了，才能体会和理解，在他们没有本单位的直接工作经历的情况下，他们是很难理解一些明的规章和潜在的规矩是怎么一回事的，结果，他们按自己的理解去做一些事情，有时候，就会扰乱单位的正常秩序！

　　任何组织都有明文规章和潜在规矩，他们是历史形成的，他们都有自身存在的理由。组织有今天的成绩，离不开这些规章和规则，组织产生危机，也和这些规则有直接的关系。从一个阶段来看，规则也有一定的稳定性。总的来讲，规则是动态的，是与时俱进的，组织的规矩、惯例、文化也是不断流动的

　　听朋友讲，他们单位新来了一些人，工作起来就经常产生问题。有一次，为了一个重要的工作，一些员工加班，主管部门经理后来找到他，要给这些人做加班费，但他告诉这位新来的领导，公司有惯例，不做加班费！我问为什么？他说，这是传统！因为他们单位平时的工作并不是很多，每年就那么几个阶段比较忙，平时工作人员都很清闲。当忙的时候，就严格按照分工，是哪个部门的工作，就由哪个部门全面负责，不管你加班还是休息，只要结果，不看过程！当然，公司也有灵活性，每到年底，都要根据各部门贡献大小给予相应的奖励！

　　他于是和那位领导解释，如果今天给他们加班，这个规则就会被打破。因为这位领导是新来的，不太熟悉本单位的传统，而且，已经向加班的部门做了承诺。如果不加班，就直接影响领导的威信，如果加班，就改变了传统，这个怎么办呀！我的朋友想了想，就和这位领导说，加班没有先例，所以，现在也不能开这个先例。但是，我们可以变通一下，做一个节日补助，但要说明，这不是加班。这样，这个事情就解决了！

　　这只是一个小的例子，只要我们仔细观察，我们身边每天都在发生着规则与现实的冲突。

　　一般来说，每个单位定期都回来一些大学生，他们经常会做出一些很奇怪的举动！从积极的意义看，打破规则，可以实现创新，可以给本单位带来新的活力。从负面作用看，它会冲击组织中已经形成的规矩。而这些规矩，多数是已经被长期的'实践证明有效的安排。

　　其实，任何一个集体都是开放的，无论何时，总会有一些新人进入，一些旧人退休或调走。但总的来说，在一个组织中，主要领导人的习惯和作风，将直接影响整个企业的作风！大到一个国家，小到也一个家庭，往往也是这样。

　　过去，在一个传统的家庭里，父亲一般是主要决策者和规则制定人。家里重要的决定几乎都是按照父亲的意志去决定。但随着父亲的渐渐衰老，几个孩子就开始自己摸索人生之路，过一段时间以后，家庭中会再次出现一个新的核心人物，并成为这个大家庭主要代表，这个人物又会影响家族其他成员的行为习惯，形成大家庭里新的惯例和风气！

　　如果家庭成员之间，能够互相交流，互相传授好的做法，这个家庭就会更加和睦。我有一个朋友，在家里最小，按理没有太多发言权，但随着他个人事业的发展，他逐步开始在家庭中发挥重要作用。首先，家里有大事，他是冲在最前面的，父亲有病，他花钱最多，做的工作也更多！虽然家里其他人做的少，但他并不生气，因为自己的条件比其他兄弟好，就该多付出点。当兄弟姐妹在工作上遇到困难时，他总是尽力帮助解决。但有些时候，帮助兄弟姐妹，并不能换来任何感激的行为。一来二去，他没什么，但他妻子却感觉很不舒服。她妻子于是和他说，咱帮助父母是义务，帮助兄弟不是义务。他想了想，就劝爱人说：“我对兄弟好，不是指望他们回报我，我帮助他们，只为了让父母晚年更安心，如果父母看到兄弟们过的不好，那他们就不会快乐，如果父母看到子女们都过很好，他们的晚年就过的安心，那我不就是尽孝了吗？”他这么一说，爱人马上就理解了，并开始支持他的做法。为了帮助他的兄弟，他也动了不少脑筋。有一次，他和兄弟们一起吃饭，他就故意借着点酒劲，给他的兄弟们讲课，他告诉他们。对父母，大家都要尽孝，要有钱的出钱，有力的出力，如果谁表现好，他还愿意继续帮他们，如果谁表现不好，以后也就少找他，找他他也不管！因为对父母不好的兄弟，不值得可怜。实践证明，他的酒话真的起了作用。兄弟们都变的更孝顺父母了，父母也非常高兴。这就是一种互相提醒和互相交流的作用，具备了这样的互动机制，家庭才更和睦。

　　道理是相通的，小家是这样，大家也是一样！在一个组织里，人与人之间也应该经常创造机会，互相提醒和互相交流。尤其是组织中有成熟的、影响力的人物，更是组织和谐的关键。因为这些人，往往用自己的行动直接影响新来的和不成熟的人。很多好的传统，就是成熟的人领着那些不成熟的人去做，慢慢的，好习惯和好传统就继承发展了。

　　每个不同的家庭和集体，都有自己独特的规则和习惯，每个国家和社会也都有自己的风俗和传统，这些习惯和传统不仅受到其中主要人物的影响，还受到历史基因的影响，更受到当时的外部大环境的影响，兴衰成败有着很多的偶然因素，也有着很多必然的原因。

　　古人讲修身、齐家、治国、平天下，这是一个门径。个人可以影响家风，家风可以影响国风，国风可以影响天下之风。反之，天下之风也会影响国风、家风。

　　对于我们每个普通人来说，天下太遥远，自身的修养才是根本的起点。自身成熟了，家风就正，家风正了，地方的可以风气就好，地方的风气好了，国家的风气就好，国家的风气好了，国家强大了，天下之风有希望了！

　　想起汉武帝曾经问东方朔，孔子和颜回谁的德行更厉害？东方朔回答说：“颜渊如桂馨一山；孔子如春风，至则万物生。”，子贡都不敢望回，我们又岂敢望孔。但我们要有理想和信念，我们应该相信，星星之火可以燎原！

　　家风之美代代相传作文 篇9

　　又是重阳节，秋寒料峭。我们去给奶奶上坟，一路上草色青翠，散发出勃勃生机，这让我更加的思念奶奶，奶奶要是活着该多好呀！到了墓地，看见坟头摇曳的枯草，我不禁悲从中来。泪眼模糊中，想起了奶奶在世时的点点滴滴。

　　小时候，奶奶把我看大，陪我一起玩，给我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后来奶奶病了，要上沧州做手术，爸爸自己陪着她，日夜无微不至的照顾，真是到了“父母病，药先尝，昼夜侍，不离床”的地步。由于奶奶是高血压，得先降血压，才能做手术，所以在沧州住院就十多天。等到我们去看望她时，奶奶的脸色挺好，可爸爸急得满嘴起了疱，连说话都不利索，东西也吃不下去了。妈妈让爸爸回家休息，爸爸执意不肯。他不放心奶奶的病，一直坚持到奶奶出院。

　　妈妈和奶奶的感情也很好。她说她的持家本领都是跟奶奶学的。奶奶过日子很细，舍不得买好东西吃。妈妈就每星期给奶奶买香蕉、罐头、糖葫芦、兔子肉等她爱吃的东西。奶奶去世的'时候，妈妈还写了悼词。临出堂的时候。妈妈读的声泪俱下，我也泣不成声，所有来参加丧礼的亲戚朋友都被感动地落下泪来。七年过去了，这个场景还深深地印在我的脑海里。

　　给奶奶上过纸，磕完头，我在心里默默祷告：奶奶，愿您在地下安息，我一定会好好学习。

　　回到家，读了《弟子规》，上面说到：父母教，须敬听，父母责，须顺承。我反思自己，有时埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因为我成绩不好，爸爸打我，我生气也是我没有尽到为人子的责任，对不起父母，对不起自己。从今以后，我不仅要像以前一样帮爸爸妈妈干活，还要努力学习，增长见识，让爸爸妈妈放心，做一个真正的孝子。

　　家风之美代代相传作文 篇10

　　家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

　　首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”；孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰”；以及周总理的10条家规等均是。

　　其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的`责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说：“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的，……我对青年人、对自己的要求，除了吃苦（肉体上，物质上的吃苦）以外，从不比党对党团员的要求低；这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德！”

　　三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

　　家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。

　　家风之美代代相传作文 篇11

　　爸爸妈妈常常跟我说：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待别人，帮助别人，为别人办事时要有公平心。”

　　在我很小的时候，爸爸给我买了一本《小学生日常行为规范》，他让我重点读第二条：尊老爱幼，平等待人。爸爸妈妈让我以“和睦相处、善待他人、尊老爱幼。”作为做人的目标，他们对我的教育都融进了生活的点点滴滴，伴随着我健康成长。

　　古人说：养不教，父之过。说的是养孩子而不好好教育,是父母的过错。一个人如果不把孩子教好，丢脸的是整个家庭。爸爸妈妈经常带我回爷爷奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的时候，他们都会买些水果、营养品回去给老人家，每一次都会告诉我：有好吃的，要先给家里的老人吃。每次回到爷爷奶奶、外公外婆家，我都会给他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他们聊天，告诉他们，我经历过的好玩的事，让他们分享我的快乐，有时我还帮他们扫扫地、擦擦桌子、做做饭。每当这个时候，我总能听到他们在旁边夸我：我们家的`孙女长大啦，懂事了，能做好多事了，我们可以享福啦。听得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爷爷奶奶外公外婆聊天、做事。

　　我父母还教育我们：不管大事还是小事都要认真对待，从自己做起，从身边做起。别人有难，要主动帮忙，做个对社会有用的人。我要谨记着父母对我的教育，这样，才不会给我们家丢脸，才不会给社会带来危害。

　　良好的家风，不仅能影响自己的孩子及后代，还能影响到别的家庭，乃至社会。所以，我们要让好家风流传下来，让我们更加美好，更加辉煌！

　　家风之美代代相传作文 篇12

　　落日的余晖洒满爷爷家的院子，望着美丽的夕阳，我想着刚刚看到的问题：家风是什么？一转身，我看见那个忙碌的背影，顿时有了答案……

　　家风是承担。老太太生了三个儿子，他是老大，自然是最辛苦的孩子。听爸爸说，他16岁以前，帮父母照顾弟弟，16岁以后，开始分担农活。“穷人的孩子早当家”，他从未向父母撒娇偷懒，而是以一个小男子汉稚嫩的肩膀默默承担起自己作为长子的责任。以前没有化肥，人们就从河里挖河泥作肥料，老太爷要干别的事，挖河泥的任务就交给了他。寒冷的冬天，破旧的屋子里，一位少年被冻醒。他帮两个睡的.正香的弟弟盖好被子，咬牙穿上冰冷单薄的衣服，离开了尚有余温的被子。他来到河边，小心进入河中，开始挖河泥。刺骨的河水让他的腿几乎没有了知觉，他咬牙坚持，直到干完活。他，就是我的爷爷。因为挖河泥，没有钱治腿，爷爷腿部患了风湿性关节炎，膝盖疼了大半辈子，但他从未抱怨，他把这当做自己的责任。家风告诉我要勇于承担。

　　家风是严格，爷爷只上了几年学，认识仅有的一些字，但他仍在干活休息之余和弟弟学习写字。他保守了没文化之苦，下定决心要让自己的孩子做个有文化之人，所以，他对孩子的教育很严格。爸爸说，小时候，如果考试成绩不理想，他便不敢回家，爷爷那失望的眼神和板起的面孔，是他童年无法抹去的记忆。如今，每次回老家，爷爷都会询问我的成绩如何，并告诉我要努力学习。记得7岁的暑假是在爷爷家度过的，爷爷每天都会问我当天的作业有没有写完，当时刚上一年级，正贪玩，我便满口答应。暑假的最后一个星期，爸爸来接我时发现我在补作业，惩罚我不许吃饭，直到把作业写完，我哭着看向一向疼爱我的爷爷，他只是板着脸，转过身去，一言不发。家风告诉我严格使人优秀。

　　家风是孝顺。听奶奶说，因为爷爷老实憨厚，什么苦都吃，但不爱说话，所以老太太不喜欢他，觉得他木讷呆板，不及小儿子灵巧精怪。小时候，当三爷爷欺负爷爷时，老太太总当没看见。分家时，将最不好的一块地给了最辛苦的爷爷，老太太和老太爷跟着三爷爷过，钱也大部分都给了他们。但爷爷从不计较，老太爷去世后，老太太时常一人发呆思念太爷，所以爷爷叮嘱我们常去看看老太太，陪她说说话。若三爷爷家有事无人做饭，爷爷就让奶奶做好了送给老太太。家风告诉我要孝敬父母长辈。

　　我静静看着被金红色余晖笼罩的爷爷，想起他无声的教育，在潜移默化中感染了我。他并不点明，只是让我自己领悟。用行动向孩子证明，是最棒的教育。

　　家风之美代代相传作文 篇13

　　我家书柜里最醒目的就是各种各样容易证书和奖状，这些都是我爸爸参加各种比赛获得的。爸爸告诉我，如果想成为有丰富知识的人就要多看书。当我遇到不懂的问题问爸爸的时候，他常常用一句话来激励我：“书中自有黄金屋。”在他的带领下，我渐渐的爱上了阅读，其中有几本是我最喜欢看的`，如《史记》、《三国演义》、《福尔斯摩探案记》等。我喜欢《史记》，他让我了解到了我们中华民族悠久的历史。我也喜欢《福尔摩斯探案记》，他让我充满智慧。

　　我觉得爸爸是我的榜样，我也要成为一个上进并且有知识的人，争取任何考试都能获得好成绩。爸爸只要在家都会带我去买书，这让我如获至宝。

　　夜晚，写完作业，我和爸爸坐在台灯下一起读书。爸爸告诉我，读书不仅要获得文化知识，更要学会思考。在书的世界里丰富我的生活。

　　从上幼儿园到现在，我读了很多书。书籍让我学到很多知识并带给我很多快乐。这些都要感谢我的爸爸，谢谢他给我树立了这样一个家风，能让我在书的海洋里愉快的成长。

　　家风之美代代相传作文 篇14

　　今天，妈妈要我写一篇关于家风的作文。

　　在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错啊，比如妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要。

　　还说生活习惯于决定性格，性格决定命运，这些话我听得最多了，要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。

　　“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的`爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油

　　家风之美代代相传作文 篇15

　　我爸爸妈妈都是普通员工，在我们家特别尊重知识，尊敬知识分子。我们家也很民主，每个人都可以对不同的事情发表不同的见解。我们还很尊敬长辈，也很注意个人诚信。我们中华民族有很多优秀的传统，我们都希望能传承下去。

　　在我们家有很好的学习气氛。爸爸妈妈经常对我说很后悔小时候没有好好读书。他希望我不要走他的老路。我每天放学后都会很自觉的做作业，爸爸也会在旁边看书陪着我。他经常说读书是这世界上最神圣的事情，知识能够改变命运，能够改变这个世界。在我们家人气最旺的是书房，我们一家大小空余的时间基本都在书房度过。每当谈起伟大的教育家，科学家时，爸爸的声音里总会带着虔诚的颤抖。

　　我们家也很民主，对于不同的事情都可以发表不同的意见，比如开学时要报兴趣班时，妈妈要求多报几项，看我对哪项有兴趣。而爸爸就只要求报一项就足够了。只要把这项做到最好就可以了。而我觉得爸爸妈妈说得都有道理。这件事我们讨论了好几天，后来还征求了亲戚朋友的意见。最后才定下来先报一两项做好。若有别的爱好再培训。在我们家里无论谁犯了错误，我们都会先分析原因，再讨论后果。以及以后如何避免再次发生。而不是武断的.批评教育。

　　我们家对每个人都很尊敬，看见小区的爷爷奶奶时我都会主动打招呼。每次回老家，我们都会给家里的长辈带点小礼物去。碰到家里干农活的时候，我们都会主动去帮忙。爸爸经常跟我说爷爷奶奶为了把我们抚养大受了很多很多的苦。我们要懂得感恩。还要回报他们。

　　爸爸还要求我们做人要讲诚信。他说诚信是人立足于社会的根本，一个人可以无知识，无能力，但绝对不可以没有诚信。失信于天下，天下人必毁之。

　　我们中华民族有很多优秀的传统，我希望在我们这一代人里都能够发扬光大。责任重大，我一定非常努力。

　　家风之美代代相传作文 篇16

　　一个家族的流传，似乎与家风有很大的关系。古人讲“富不过三代”，很大程度上是在说家风的重要性。王家大院便是富过三代的典范。因为王家不仅仅是商业大家，更是书香世家。每一所房屋上都有警示子孙的对联，匾额，处处都透漏着浓浓的书香气息。正因为有良好的家风，王家的子孙才能世世代代永居富贵家，让王家的血脉传承下去。

　　王家的事例告诉我们，好的家风是家族兴旺的根本，是不容忽视的。不同的家风将会引导着子孙走向不同的道路，实现不同的目标。诸葛亮诫子书中说要俭以养德，造就了子孙内无余帛，外无余财的佳话；陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”奠定了子孙的爱国情怀；《朱子家训》更是细之又慎，拳拳爱意饱含其中，严厉的话语下包含着对子孙无尽的期望。

　　家风是一种文化。中国的文化，外国的文化，都包含着这不可或缺的成分。一代代人留下一代代文化，丰富着我们的精神生活，教导着我们做人的道理，启蒙者我们混沌的心灵。家风不是一种转瞬即逝的'风，而是一种应该永远流淌在我们心中的清流，滋润着一个家族的血脉。

　　家风是一种信仰。家风是一个家族所有人应该坚持的品德，是一个家族所有人的指路明灯，是我们无论走到哪里都应该坚持的信仰。它不是白纸空文，而是有血有肉的引路人，带领子孙走向光明的方向。

　　家风是一种关怀。家风是长辈对我们深深的期望，是希望我们成才的寄托。明天的我们，会不会就是家风抚爱下的茁壮幼苗？会不会是一个叱咤风云的人物？会不会在历史的功绩碑上篆刻下我们的名字？每一个家风下都是祖先的美好期望。

　　五千年来，无数的家族流传着无数的家风，但都有着一个共同的愿望：让儿孙成才，光大家族。面对长辈们的期望，你，准备好了吗？

　　家风之美代代相传作文 篇17

　　家是温暖的港湾，父母是孩子成长的影子，只有良好的家庭教育，才会有健康的孩子。孩子只有在良好的家风下，才能健康成长。

　　我在书中看过，一个孩子因不听爸爸妈妈的话，而遭到爸爸妈妈的暴力教育，而这个孩子又以同样的暴力来对待同学，最后走向了犯罪之路……

　　我小时候，放假通常都是在奶奶家。而邻居就大多数是比我大一两岁的大哥哥大姐姐，奶奶怕他们欺负我，就经常拿好吃的'拉拢他们。因此，我有点因为特别的被人宠爱而感到有点骄傲了。

　　有一天，我和一个大姐姐去钓鱼，那个大姐姐钓到一条好漂亮的鱼，我自然好想要。于是，就把那条漂亮的鱼放进了我的小鱼桶里了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。于是，我哭着找到了那个大姐姐的妈妈，向她告状。

　　那天晚上，那个大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如愿以偿的得到了那条小鱼，屁颠屁颠地拿着小鱼回家。奶奶不知从哪儿知道了这件事的来龙去脉，生气地对我说：“要是是你钓到一条又大又漂亮的鱼，别人硬是要拿走你的，你会怎么样？”我不假思索的说：“当然会好生气啦！”“那么你又为什么要硬拿走大姐姐的鱼？你这样做对吗？”“不对。”我惭愧的回答道。“那么，你第二天把鱼带回给大姐姐，知道吗？”“嗯！”

　　那时我才7岁，不懂什么，只是自己做错了。现在才知道原来是“己所不欲，勿施于人。”的意思。

　　现在，我长大了。爸是木工，他的技术精湛，而且非常乐于助人，见到邻居有什么家具坏了，或烂了，他总是帮忙去修理。而且，做事也非常认真！有一天，我看见隔壁家张大伯的木桌断了一只脚，过来找我爸爸修理，我爸爸二话不说，就提着工具去了。到我们都吃完饭了，他才疲惫地回来。

　　妈妈就经常对我说：“我不求你们长大后大富大贵，只求你们长大后踏踏实实的做人。做出对社会有益的事情，虽然不能做像雷锋那样的中国知名的大好人，也要做对得起自己良心的好事。”

　　这就是我家的家风，它让我从中养成了良好习惯，这样的家风，值得宣扬！

　　家风之美代代相传作文 篇18

　　大概父母都是知识分子吧。作为一名高级工程师，我父亲会把“先学“作为一个口头禅，作为一名老师，我妈妈经常会说“应该温柔“。这两句话让我耳朵起了茧“圣旨“也可以说是我的家风。

　　在我的记忆中，每个来访者+都会看到父母微笑着，大方地接待客人。因此，它要么是一顿又甜又好吃的饭，要么是一顿“谁也是“上课讲话。我和哥哥不问，不说话，回答问题，大人说话不打岔，饭桌上也不吃东西，所以赢得了客人的赞誉：“你的孩子真懂事。““你是知识分子，但你不一样。“但通常情况下，我和调皮的哥哥会偶尔“犯罪。的。举个例子，我给睡着的爸爸夹了一个发卡，梳了两条漂亮的'辫子，于是妈妈就拿着扫帚把我们都冲到厕所或者阳台上，我能听到爸爸的愤怒：“敢在皇帝头上破土。“

　　虽然是90年代，但是由于封建意识的影响，父亲总是用一些封建的教育方式来控制我们。但正是这些教育方式，让我和哥哥在学习上一直名列前茅。每天晚上；在家里，没有打麻将的声音，也没有震动大地的声音，只有我和哥哥做作业的沙沙声，还有父母翻书翻报纸的声音。有时候，全家人都会因为一道数学题而面红耳赤。但是毕竟是封建教育，所以出现了一切封闭政策！我们不听收音机，假期也不出去玩。好像是想让我和我哥变成书呆子。不会，连课外书都只能在厕所或者床上偷看。我很想对父亲说：“90年代了，是时候改变旧的教育方式了。“但怕父亲威严，话总是咽回嘴里。

　　这是我的家庭作风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会在我的家里沉淀下来。我的家庭会变得更充实更美好！

　　家风之美代代相传作文 篇19

　　央视和光明日报以道德话题为切入点，组织家风家教大讨论，抓住了当前社会问题的关键。前段时间，我和一个年轻人曾就家教与家风问题谈及教育问题，我的看法是：没有好的家教，何谈好的家风?

　　我们都是受党的教导、中华传统文化思想的.影响长大的。对党的恩情，从小的家教，永远刻骨铭心。比如说，“自古忠孝不能两全”。

　　讲忠。我的爷爷早逝，奶奶把父亲一手带大。五岁时，奶奶就仿效岳母，在父亲背上刺字，唯愿其“精忠报国”。奶奶不识字，但对岳家军、杨家将、花木兰等英雄耳熟能详。

　　讲孝。从小父亲教给我们兄妹最多的是《二十四孝图》：“王祥卧冰求鲤”“香九龄温席”“亲尝汤药”“鞭打芦花”等，以及明代顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，孟母的“断机杼”，李白的“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事，成为我们安身立命的座右铭。

　　当前，我国经济经过跨越式发展后，“黄赌毒”“假丑恶”等已成为影响社会秩序不可忽视的现象。从大的方面看，社会各方面责任重大，尤其是教育等相关部门应担负起更多的责任。但社会与家庭不可分割，追根溯源，家庭是社会的细胞，家庭教育淡化与好的家风缺失，是不可回避的问题。当前，党中央提出构建社会主义核心价值体系，其成长的根基在家庭，个人对社会的责任在家庭，传统美德的塑造在家庭，家庭的责任无限大。

　　联想前几年，我有一个在部队老首长身边工作多年的好友，专门成立了一个“走进崇高”研究院，以“淡化信念、耻言理想、蔑视道德、躲避崇高”的社会现象为研究课题，搞出一些成果，我听后感觉受益良多。

　　“悠悠万事，唯此为大”。家教与家风，紧密依偎，息息相关。由中央主流媒体来抓，力度很大，应当以此唤起全社会、每个家庭的认知，点点滴滴、认认真真、全力抓好。

　　家风之美代代相传作文 篇20

　　我们家有许多家风，今天，我就来谈谈我家的家风。

　　爸爸经常对我说：“人要勤劳，一份耕耘一分收获。”是的，他总是严格要求自己，做什么事都是尽心尽力。我受到影响，也学着“尽心尽力”。慢慢的，我体会到了快乐。勤奋写作，稿费不断地寄来，每当拿到收款单时，我是多么兴奋啊！勤奋学习，每当一个个鲜红的.100分在眼前出现，我是多么开心啊！勤奋，勤奋，再勤奋！当看到同学们投来“羡慕嫉妒恨”的眼光时，我是多么得意洋洋啊！

　　每当我犯了错误，胆怯地说出“对不起……”时，妈妈总是宽容我，从不生气。“没关系，下次注意。”妈妈的宽容不但平息了怒气，更鼓励了我不断向前，最终换来大家的高兴，何乐而不为呢？公交车上，我被人踩了一脚。对方向我露出歉意的微笑，我学着妈妈的做法，也宽容地对他笑了笑，竟意外得到众人的称赞。不为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，学会宽容别人，才是真正的善待自己。

　　这就是我家的家风，小朋友们，你们喜欢吗？

　　家风之美代代相传作文 篇21

　　我生活在农村的新时代，似乎没有什么惊天动地的家风祖训，只是憨厚的爸爸常对我唠叨：做人要诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼之类的话。唠叨长了，我也只当耳旁风，现在想想这几句话大概应该是我们的家风祖训吧！

　　我今年已经上三年级了。从我上学前班的时候，爸爸叮嘱我上课一定要听老师的话，认真听讲，努力学习，不要和同学打斗，当别人有困难的时候一定要帮助，不许撒谎，做诚实守信的孩子。至今我仍然牢记爸爸的话，在学校谨遵老师的教诲，团结同学，认真学习，从不和同学闹矛盾，每当同学有困难如没有笔写字、没有笔擦等，我都会主动帮忙；当在某个问题上产生分歧的时候，我总是笑笑说：“那那么办吧！如果不行，再采取别的办法。”这样，班级同学都很愿意和我交流问题。到头来，常常还是我的办法好，同学们都说我是“乐于助人的小诸葛”呢！

　　有一次，同桌的笔擦丢了，我帮他找，正在这时，一名同学说是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的笔擦和他的一模一样，可是我的是爷爷早上新给我买的，不是他的，后来老师经过仔细调查，真相大白了。老师夸我是一个诚实的孩子。把这件事说给了家人听，得到了家人的肯定，并鼓励我今后遇事不要慌，也要做诚实的孩子。

　　记着有一次，爷爷来学校接我，我背着书包高高兴兴的张开双臂奔向爷爷，此时爷爷手中正好拿着几个被人乱扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的问：“爷爷，捡塑料瓶有什么用？”爷爷不慌不忙地回答“卖钱，给你买雪糕呀！”我当时愣住了，爷爷看到我此时的情境，笑眯眯地对我说：“勤俭节约，才能有吃有穿吗。”我和你奶奶是这样勤劳节俭才让你们过上幸福的生活。是啊，每当我乱扔纸张、还有半截铅笔时，爸爸也总是这么说我：“不要浪费，要勤俭节约。”从此以后，我慢慢养成了一个勤俭节约的好习惯。

　　说到尊老爱幼，我深有感触，特别是去年的夏天，天气非常炎热，我特别想吃一根雪糕解解凉，正在这时，从南边的胡同口走过一位饱经风霜奔波劳累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爷爷来接他的`“心肝”放学回家，他看到别的家长都给自己的孩子买雪糕，他也从兜里掏出一张旧的一元钱，也买了一颗递给了我，当我接过雪糕送到他的嘴边，爷爷轻轻地舔了一下说：“你快吃吧！回家好写作业。”我的这一举动被旁边的人看在眼里，情不自禁地说：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，现在的孩子能有几个这样的，早把老祖宗留下的传统美德给丢了，您老人家为有这样的孙子多自豪呀！”听了别人的夸奖，我高兴极了，爷爷也笑了。从此，我吃好吃的都先给爷爷奶奶吃，再给爸爸妈妈吃，最后我在吃，现在我也有一个可爱的小妹妹了，所以有好吃的也先紧着她吃。我的行为不仅受到家人的夸奖，也受到老师同学及亲朋好友的赞许。

　　好的家风，能成一个人的梦想。能给社会带来许许多多的正能量，而这些正能量正是我们中华民族的传统美德。正印证了那句话：“少年强，则国强。”作为新时代的我，一定要把好的家风传承下去，让我的家乡、我的祖国更强大。

　　家风之美代代相传作文 篇22

　　我们家的家训是“团结邻里乐助人，和谐小家暖大家”。对于我们这一家来说，与邻里和谐共处很重要，俗话说得好“远亲不如近邻”。

　　“玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。”每到端午节，奶奶都会包出许多美味可口的粽子，然后让我提着篮子给附近的邻居每家送一提，当然热情的邻里乡亲们也会拿出自家包的粽子和我们分享，每每拿到这些粽子，我总能感受到邻里间的温情。

　　奶奶常常跟我说，解放初期，每一户人家的日子都十分困难，但她却经常帮助邻居，丝毫没有因为贫穷而吝啬，可见家训对奶奶的影响之深。我渐渐地懂事起，奶奶常常教育我要和邻居们友好相处。奶奶的话我一直记在心上。我可爱的弟弟，你也快上小学了，希望你能牢记我们家的家训，在家训陪伴下成长。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，张家一壶米酒，薛家的半瓶香醋，平时这些习以为常的小交往，你可不要认为是理所当然的，这些正是奶奶带领我们全家谨守家训的结果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，这样邻里关系才能更加和谐。这些都是我们家几代人的生活经验的总结和积累，我们作为家中的新一代，不单要记住它，更要遵守它。

　　中国素以“礼仪之邦”著称，礼仪之风是我们每个炎黄子孙的'骄傲。礼仪在我们家的家风中也有很高的地位。在餐桌上，礼仪处处可见。当一家人坐在餐桌上时，只有最年长的长辈动筷后，小辈们才可以动筷，一直以来我们家都保持着这样的传统。还记得在我小时候，妈妈就不允许我吃完饭的碗里残有米粒。小的时候会觉得委屈，但后来渐渐养成了良好习惯，倒是要感谢妈妈。如果有客人来我们家吃饭，我们作为主人，在餐桌上一定要等客人吃好饭后，才可以离开餐桌。这是餐桌上的礼仪。当然，我们家的家风还有很多，与善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不宽裕，也要照顾好老人的饮食起居，与人为善……爸爸妈妈平日的言传身教成为传承这些家风的关键，他们一直是锻造良好家风的有心人。

　　他们经常说培养、传承好的家风会让我们这些做子女的终身受益。甚至爸爸妈妈还一直认为培养良好的家风，能使社会和谐、国家昌盛。每家每户都能有良好的家风，他们的子女今后走上社会，一定能营造出一个国家良好的家风。

　　家风之美代代相传作文 篇23

　　我有一个和谐的家庭，他们都是快乐而幸福的。他们为了自己而奔波，为了亲人而工作，为了幸福美满而劳碌。他们在工作之余，和家人在一起也是一个个充满快乐和活力的一员，这个小小的家庭因为他们创造的和谐而变得安定而和谐。

　　外婆矮矮胖胖的，总有一副笑容可掬的样子，虽带点宠溺，但充满慈爱和温和。

　　每每到外婆家吃饭，她总是最后一个上桌的，总是用她那双充斥着血丝的双眼幸福的看着我们，嘴角微微扬起，也不忘夹几口有些凉但依旧温热的菜匆匆嚼两下然后下咽。显然一副高兴而沉醉的模样。

　　时隔不久，我们一家三口总会到外婆家吃饭，他们搬进了新的小区，房子虽来比原来的小很多，但是很新而且很实用。到了屋里，外婆笑眯眯地大声说着：“来了来了，老徐（阿公）快出来！”她用手发狠似的在围裙上擦两下，接过妈妈爸爸手里的东西，有些慢地弯下腰从柜子里拿出几双拖鞋，嘴里念着：“哎呀，现在从温州到瓯北方便了很多嘛，我前次跟老徐去温州，一会儿就到了嘛……”她那苍老而肉肉的脸上显现出欣喜而快乐的神情。吃饭时，外婆还在厨房里匆匆地忙碌着，切菜声，炒菜声，水流声，各种餐具的碰撞声……妈妈朝里边对外婆说：“妈，快吃饭吧，菜都凉了。”“没事没事，你们先吃，我这里还有几个菜好了就去。”爸爸接应道：“我们都快吃饱了，少烧点吧。”外婆慈祥的笑着说：“哎呀！没有关系的，好多朋友带过来的都吃不了，你们带回去喏！”说着，身影还在油烟中不停地晃动着……

　　外婆老了，做不了什么了，但她对晚辈那发自内心的关爱是伟大的。她用她那亲切而诚恳的笑来呵护晚辈，她用她那温和而贴心的.声音安慰着晚辈，她用她那大大的拥抱来显示自己无私的爱。

　　爸爸是比较胖的，肥肥的梨形脸，粗粗的腰，壮壮的腿，但他也是幽默的。

　　每次老爸洗碗和洗澡的时候，都能听到他用那夸张的唱腔一首又一首地唱着七八十年代的歌曲，乐此不疲，挥洒渲染着欢快的氛围。歌声中带着对生活的满足和对未来的期望，我和妈妈只是微微地笑。

　　一次爸妈晚上准备出去散步，我忽然想到一首音乐课上学的歌曲，于是发问：“老爸，你知不知道《弹起我心爱的土琵琶》这首歌啊？”老爸立即反应过来：“这不是七八十年代的歌吗？”我点点头，只见他早已深情地高声地唱了起来，眉头不停地扬起又松下：“西边的太阳就要落山了/微山湖上静悄悄/弹起我心爱的土琵琶/唱起那动人的歌谣/踏上飞快的火车/像骑上奔驰的骏马……”老爸那突然激昂起来的歌声，让我微微笑了起来，妈妈在一旁欣赏似的看着老爸那充满感情的演唱。“不要笑嘛。要是没有游击队战士的努力，哪有你现在的生活？”爸爸的脸变得严肃了些，语重心长但不缺慈祥地说。我若有所思的点点头，妈妈微笑着看着我们，眼睛里放射着幸福的光。爸爸又回味似的接着唱了起来：“车站和铁道线上/是我们杀敌的好战场/我们爬飞车那个搞机枪……”脸上洋溢着幸福的光亮，洋洋自得的尽情演唱着，掩饰不住脸上的憧憬和崇敬，还有那悠然自得的好心情。

　　老爸那平凡而朴实的歌声虽没有明星那般动人，只有那百姓家那寻常的风味。老爸用他的歌声，使家人忘掉烦恼，尽情享受着亲情的温暖与和亲人在一起的幸福。

　　我是高高的，但并不瘦，有时候会做出令人惊讶的举动，但一般情况下，我是个谐星。

　　在学校里，我对同学们又冷又热，但从不过分，回到家里，我总是会把学校里的新闻和趣事讲给爸爸妈妈听，幸福也从这淡淡的过程中悄然而至在我扬起的嘴角上。

　　拿出钥匙，插入锁孔，扭转，便迎来了老妈亲切的“宝贝儿，回来啦”，然后我重重地甩下书包，在餐桌上一边嚼着饭粒，一边趁着空闲讲几件关于同学的事情：“今天我和邵思瑜在真鲜奶吧买东西，然后有群小朋友说：‘哇，扶助员也带钱呐。’邵思瑜很冲动……”说着，我一边往嘴里扒几口饭又往碗里夹了几口菜，“就指着那些小孩说：‘以后你们就知道该不该带钱呐？！’”老爸微微笑着，饶有趣味地听着，“有一个小孩说自己有二十块钱，邵思瑜鄙视地说：‘我来抢欸！’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助员抢钱啦！扶助员抢钱啊！’”“嗯，然后呢？”老妈应着，也不忘往嘴里送饭，“后来啊，邵思瑜还是很计较，走了之后还在那里说小孩的坏话。”我略微停顿，又继续说：“那个小孩还很大声地说：‘我是一（1）班’，邵思瑜说：‘怎么咯？！我还是六（1）班！’，我在边上差点说：‘我上小学的时候，你们还在吃奶呢！’”老爸一直专注地听着，笑着：“现在的小孩真厉害啊。”老妈老爸都笑着，脸上的皱纹绽开，放着异样的光彩。

　　我讲述给亲人自己身边的生活来表达我需要他们的关注和他们的关爱，还有我对他们的爱，就是在这叙述中，每时每刻产生着亲人之间微妙的幸福。

　　幸福来得很平淡，很和谐，很温馨，外婆用爱来创造和谐的温暖，爸爸用歌声来描绘生活中和谐的爱，我则是用自己身边发生的事情来表达对他们的在乎和爱。幸福和爱很简单，也很浓烈，这就是我家的家风，普通而朴实。

　　家风之美代代相传作文 篇24

　　大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

　　从记事起，每逢来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的'沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！

　　家风之美代代相传作文 篇25

　　“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

　　记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的'错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

　　好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。

　　现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！

　　家风之美代代相传作文 篇26

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的`步伐，成为国家的栋梁之才！

　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

　　一天晚上，我去同学家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！

　　希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！

　　家风之美代代相传作文 篇27

　　俗话说“国有国规，家有家风。”我家虽然没有什么成文的规定，但从我记事起，家人就从小事要求我，从起床到吃饭到做人到孝道贯穿每一天。这些细微之处也自然形成了我家的家风。

　　家人间的早晚问候，是我家的家风之一。早晨一起床，家里人不管是谁，见到了先问声“早上好”或者相互称呼一下然后问“起来了”。每晚睡觉时，都要像早上一样与家人道声“晚安”。

　　餐桌上的细节也是我家家风。吃饭时，不要出声；夹菜时，要夹自己跟前的，不要满盘子乱夹。我以前在饭桌上总是掉菜，妈妈告诉我，吃菜时不要在离碗很远的地方吃，既不礼貌又容易掉。而且到别人家吃饭时，主人给夹菜，要说“谢谢”。吃完了饭要帮着主人收拾桌面、碗筷，并且要问主人有没有要帮忙的`，确认不需帮忙后，再去做自己的事儿。即便是在家里也不是随便坐下就吃，而是等长辈落座后，方可坐下吃饭。这是小小餐桌上的要求。

　　不仅在饭桌上，在做人上家人对我要求也很严。有一次，我按约定和同学去图书馆读书，结果去晚了十分钟。妈妈告诉我“以后不管和谁约定，必须如约赶到，宁可早到也不能晚到。如果有事到不了，一定要提前给同学打电话，说明情况。既然约定，就不能失信，一诺千金。”所以一诺千金也是我家家风。

　　还有在礼节上，对我也有要求。比如，长辈在谈话时不要插嘴，这是不礼貌的。如果有特殊情况，一定要说，那么先要征得长辈同意。走路时，要从长辈身后过，如果有特殊情况，要从身前过，一定要说：“对不起，我从您前边过了。”然后身体略弯从长辈身前过去。最重要的是“长者前，勿现能。”这是家人常对我说的一句话。尊敬长辈，也形成了我家的家风。

　　“百善孝为先”，孝道，更是我家的家风。晚辈见长辈一定要问好。在我们家，爸爸妈妈洗完脚要给姥姥端洗脚水，回到爷爷奶奶家，他们给爷爷奶奶端洗脚水。而我洗完脚就给爸爸妈妈端洗脚水。因为子女就应该孝敬长辈。给长辈捶背、倒水，或者说声“辛苦了”也是对长辈的孝敬，尤其是对老人和父母说话时，不要大声喧哗、吵闹、大笑，要和声细语，这也是对长辈的孝敬。

　　这些点点滴滴细微之处便形成了我家的家风，我觉得一个有家风、并能做到遵守的家庭，才会是一个幸福的家庭；一个守规矩的民族才会是一个强大的民族；一个有规矩的国家才是一个强大的国家。

　　家风之美代代相传作文 篇28

　　家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。这便是家风。家风是一个家的全貌，家风是在自己好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。

　　孝顺

　　家里最年长的是太爷。太爷在十一年前查出了脑血栓，这病使太爷的生活从此不能自理，瘫在了床上，连站都站不起来。太太走的早，照顾太爷的重任便从此落在了爷爷这个长子的肩上。天没亮，爷爷就会早早起床给太爷擦脸，给太爷翻身，擦拭身体，给太爷刮胡子，喂太爷吃饭。太爷不能自己上厕所，所以大小便时常像孩子一样将床单弄脏，可爷爷从不会让太爷在不干净的`床单上，他总是在第一时间给太爷换上新的床单。这样一做就是十一年，这十一年里，爷爷从未抱怨，从未喊累。太爷今年87岁高龄了，爷爷也不再年轻，也六十岁了。从未抱怨的他总是和我说，这是他应该做的，因为他是太爷的儿子。孝顺的爷爷，将他孝顺的品质一直一直影响着我，时刻提醒我要做一个孝顺的孩子。

　　诚实

　　从小爸爸就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德标准。记得有一次，我把妈妈的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我们打碎了，回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天，妈妈说她的香水不见了，怎么也找不着。这时我显得特别紧张，站在那不敢动，爸爸看出了端倪，拉着我说：“凝凝一定知道妈妈的香水去哪了，是不是？”我低下了头，说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说：”香水打碎了还可以再买，而诚实是用金钱也买不到的。我看着爸爸，用力的点了点头，并把他的话深深的埋藏在心灵的深处。

　　守时

　　妈妈是个很有时间观念的人，每当我没有时间观念，浪费时间的时候，妈妈总会对我说，浪费时间就等于浪费生命。大好的青春年华不是来给我们浪费的，我应该珍惜时间。每次妈妈教导我，我都认真的听。当妈妈与朋友约定什么事情的时候，妈妈一定会在指定时间到达，绝对不会让朋友等着她，妈妈说守时是一种习惯，而习惯是一种能力。我深深的记得。

　　这就是我家的家风，他影响着我，改变着我，教育着我。我们应该树立良好家风，传承优秀的家规家训，传递正能量，国家的未来将会更加繁荣昌盛。

　　家风之美代代相传作文 篇29

　　家风是什么？家风是一个漫长的言传身教的过程。好的家风需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家风，教给子女的是优良的品质，传给后代的是精神力量。有家风的熏陶，有家训的指引，有家规的约束，在人生的路上我们才会风雨无阻，一路前行。

　　北宋时期的政治家、历史学家司马光虽位高权重，但他严于教子，很注重培养子女自律自立意识，告诫其子：俭以立名，侈以自败。后来便撰写了传诵至今的《训俭示康》。司马光借鉴了诸多达官显贵之子的堕落与腐败的教训，吸取经验，从严教子，使得其子个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。

　　我们熟悉的三字经里曾有这样一句话：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。每一个家庭都是社会的一个细胞，良好的家风，与我们的父母息息相关。父母对我们的影响与教育是至关重要的，有好的父母就能树立起好的家风。

　　我出生在一个农民家庭，虽然我的父亲母亲不识字，但是他们懂得做人的道理，从小他们就对我说：“不要出去招风惹事，更不能和别人打架，不能拿别人家的东西，贪图人家的小便宜……”虽然是些普普通通的话，但我一直按照父母的吩咐，认真地做着每一件事，直至我长大。

　　现在我也结婚生子了，我和妻子一样，时常用父亲和母亲教育我的话教育儿子，虽然儿子不懂，但是我相信，有一天他会懂，他会和我一样做好自己的事。其实，家风有时就是一席话，一席让我们铭记一生的话，虽然不是哲理，但它却是为人的道理，一直引领着我们前行。

　　家风是一种传统美德，好的`家风对社会就是一种道德的力量。我们的社会需要这种优良的传统，更需要这种力量。家风需要我们一代又一代地传承下去。真诚地希望每一个家庭的家风是积极向善的，家庭里每一个成员的品德都是纯洁的、高尚的，那么我们的社会就能形成一个良好的民风，我们的社会就会成为一个和谐的社会。

　　我们生活在中国，这个大家庭需要我们每一个人的付出与努力，更需要我们对优良传统的继承。家风，需要一代代人的文化传承，需要时光的沉淀与积累。只有不断地提升我们的小家风，才能更好地塑造我们的民风，中国风。

　　有人说家风是诚实守信、尊老爱幼、待人忠厚；有人说家风是勤劳踏实、节约朴素、正直清白；还有人说家风是诗书继世、谦虚谨慎、精忠报国。我说家风是一面鲜艳的旗，一面承载着道德、文明、诚信、礼仪、和谐、团结的旗。相信有家风这面旗的引领，我们的家会更幸福，我们的社会会更和谐，我们的国家会更强大。

　　家风之美代代相传作文 篇30

　　每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆。家训、家规、家风承载着家长们对孩子们的希望，责任和关怀。每一个家庭都有各自的家风，每一个家长都会以自己的处世之道教育自己的孩子。

　　说起我家的家风，就要介绍一下我温暖的家。我们家只是一个平平常常的人家。爸爸是一位普通中学教师，妈妈是一位普通职员。但是我的父母在我小时候起就告诫我一些做人的道理，让我懂得什么该做什么不该做。罗列一些如下：诚实守信、开开心心地玩，认认真真地学习、懂得感恩，有爱心有孝心，自信、自强、自立、自爱、自律，关爱同学，尊敬长辈，懂得照顾他人等等。我想好家风就是爸爸妈妈言传身教，潜移默化的优秀教育。

　　记得在我六岁的时候，在一个周末的中午。那天中午我吃完午餐，便躺在沙发上休息。躺了一会儿，觉得有点无聊，就偷偷跑到阳台上，开始了我的探索之旅。

　　一走到阳台上，哇！阳台上挂满了湿漉漉的衣服，走也走不了，拿又拿不下来，怎么办呢？我只好双手拨开衣服，从旁边绕过去。阳台里东西可真多啊！我都看不过来了，有我儿时的`玩具，有放在洗衣池边上的许多洗衣液瓶，还有一大堆花花绿绿的植物盆栽。这时，我看见一盆黄色的花儿，走近一看，上面居然停着一只绿色的小瓢虫！我伸手想抓住玩会儿，可是小家伙反应奇快，竟然擦着我的手指飞了！我觉得真是可惜。

　　我心想就让小瓢虫飞回家吧！一转眼，又发现了一只印着蛋糕的袋子。我心中一喜，心想：“这个袋子里会不会藏着好吃的呢？”我开始翻动袋子，一个，两个———我翻了半天，也没有找到好吃的。我有点失望。这时，我的注意力又被袋里的一个盒子吸引了。盒子很漂亮，一片绿油油的森林，蓝色的天空和一道灿烂的彩虹。里面一定有好东西！我有点激动。想罢，我便用力打开盒子。“哗啦啦——”盒子卡扣断了，里面掉出好多CD。原来是爸爸保存的一部分音乐CD片。爸爸可是音乐发烧友啊。这下完蛋了，要被老爸给骂了。也巧，这时候，我听见了有脚步声接近阳台，越来越近了，怎么办？我该藏哪里呢？我急出了一身冷汗！没有时间了，我双手一背，把坏掉的盒子藏在身后。等着老爸或者老妈的出现，果然是爸爸来了。我看见他有点紧张，同时语气也很严厉：“你在阳台上乒乒乓乓干什么啊？稀里哗啦地大闹天宫啊？怎么还这么神神秘秘的？手里拿什么了啊？怎么藏在身后？”

　　我当时虽然有点儿怕，担心会受到责怪，但是又一想：“爸妈常说做人要讲诚信，不能骗人。知错就改，不能逃避。”想到这，我低下头，定了定神，然后抬起头看着爸爸大声地说：“爸爸，真对不起！把你最心爱的CD盒给掰坏了！”爸爸一听，不但没有训斥我，还笑着说：“你诚实的性格很可贵，但是以后可不能随便乱翻别人的物品，要征得他人的同意才可以！以后可以做到吗？”和风细雨的话语，让我不再担心犯了错误可能会受到的责骂。我响亮地回答了一句：“保证做到！”爸爸又说：“那我们一起重新把这些CD片放在另外的盒子里吧！”

　　那时候我还在读幼儿园，一个人在阳台上东翻西翻，到处乱窜，弄得阳台一片狼藉，混乱不堪，还惊出一身汗，对于那时年幼的我真是一次惊险的“探索之旅”。同时，我也懂了一个道理，正是父母的言传身教，才让我敢于承认错误，知道做人一定要诚实，不可以胡编乱造，这样才会收获他人对你的信任。

　　这是小事一件，但是却体现出了淳朴至简的家风。折射出爸爸妈妈对孩子的爱和付出，对家庭的担当，没有大声的呵斥和责难，年幼的我深受感动，一直记忆犹新。

　　家风之美代代相传作文 篇31

　　你们知道家风是什么吗？简单来说:家风体现的是一个家庭的面貌，是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们每一个人的生活和行为。发挥了重要的作用，所以家风是一个家庭必不可少的。

　　我觉得每一个家庭，都应该会有良好的风貌。比如我的家，我家就有非常独特的家风体现。

　　记得那是一个炎热夏天的下午。蝉趴在灰褐色的大树皮上，一个劲的喊着:“热死啦，热死啦……”，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，一切都突现的那样无精打采。我怀着激动的心情，带着事先准备的剪刀和白纸，去向我敬爱的爷爷学习剪纸。走到爷爷工作室前，推开屋门，进入到爷爷平日里那神奇的工作室，轻声喊到:“爷爷，我来向你学习剪纸啦。”正在看书的爷爷，放下手中的书，说:“哦，你来了。”说着我来到爷爷身边。“喏，这里要剪一个三角形，这里是不断的，这里应该这样剪……，”身边传来爷爷轻柔，和蔼的教导。“咔嚓，咔嚓。”伴随着剪刀剪动纸张的声音，我终于完成了一个剪纸图形，“耶！爷爷，我剪好喽！”“剪的真不错啊！”我听了爷爷的夸奖，更加的`兴奋不已，心里乐开了花。

　　家风就是在身边的每一件事中体现和发扬，小小的一个对话，小小的一件事情，小小的一个微笑……，都是家风的继承。

　　家风可以是无私奉献，可以是助人为乐，可以是孝敬长辈，可以是遵纪守法，也可以是行为举止。总之，家风是有各种形式的，不一样的家风是不同的时间段执行的。

　　记得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米饭掉到了地上，奶奶立即大声说道:“蒋丽丽，喏，那里有一粒米饭在地上，捡起来。”我很不情愿地走过去，捡起那粒米饭，放在桌上。一直到洗碗时，我才知道，就算是一粒小小的米饭，我们都不应该去浪费和小瞧，那也是多少汗水换来的劳动成果啊！

　　别人看来，如此小小的，微不足道的事情，尽也是家风的一种体现和传承。

　　这就是我的家风，还有很多很多，微小、细致、独特的家风。

　　家风之美代代相传作文 篇32

　　家风是家庭或家族的传统风尚；家风是中华民族传统美德的现代传承。北周庾信《哀江南赋》序：“潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德。”宋辛弃疾《水调歌头.题永丰杨少游提点一枝笔》词：“一葛一裘经岁，一钵一瓶终日，老子旧家风。”

　　我家的家风是什么呢？只能用两个字来形容：彪悍。记得我刚上幼小衔接班的第三天，老师布置了一些作业，可是刚到家的我不想做作业，想吃零食，想看电视。和妈妈商量半天，她的`意见是先吃零食，吃好，马上做作业。零食吃好，我还是不想做作业就赖在沙发上，妈妈先是好言相劝，我无动于衷；爸爸也哄着我说：“宝贝，快点写，写好你想看多久就看多久”，我还是摇着头说：“不要，不要，我要看电视”。这时，妈妈虎着脸一把拽起我，把我扔在书桌旁的凳子上，拿着作业纸问：“你到底写不写，现在不写就不用再写了。”我的牛脾气也上来了，摇着头扯着嗓子喊：“不写，不写，就是不写！”“不写是不是？”“不写！”“最后问你一遍，写不写？”“不写！”只见老妈一下子把作业纸撕成了两半，用力地扔在垃圾筒里咬着牙说：“不写就扔掉。”我愣了五秒钟后嚎啕大哭，边哭边喊：“坏妈妈，坏妈妈，我不要写作业，不要写作业。”这时老爸指着我说：“你有胆子再说一遍！”“说就说，我不要写作业！”，只见老爸瞪着眼珠子，拿起我的书“哧、哧、哧”，我的新书一下子四分五裂了，我彻底懵住了，傻乎乎地看看老妈，又扭过头看看老爸，心想：完了，完了，不写作业老爸老妈会这么可怕，完了，完了，明天我拿什么去学校？从此，我养成了一个好习惯：不拖拉、认真仔细地写作业。

　　你们说，我家的家风彪悍吗？

　　家风之美代代相传作文 篇33

　　它又似一架灵敏的摄像机.

　　父母可以用看书，它是思想，崇尚知识，家里来了客人、喝酒，沿途摄入所闻所见、文化氛围构成了家风。为了孩子，主动倾听他的意见：“生命不是一个可以孤立成长的个体、和谐的家庭关系，爱要做，也必然受到审美情趣的熏陶，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”，谈论的也都是如何修改文章、崇尚知识。 和谐的家庭关系

　　良好家风的重要基础是团结，带头把家里的精神生活搞得充实。父母对孩子也要民主，使这个人的思想感情与行为受到感染、道德环境，塑造孩子的无形力量

　　家庭的生活方式，让家庭充满学习氛围，都应该热爱学习、最直接，塑造孩子的人格，爸爸埋头写作，是培养孩子性情的、情感。热爱学习，孩子身临其中.，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文。

　　为了给孩子的成长创造一个良好环境、给予关怀.，都是融入成长过程的建材。环境给一个人的影响。 著名法国作家罗兰曾说过。可以说、平等，一面收集沿途的繁花茂叶、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体、赌博，论“结构”。环境中每一个人的言行品格。家是成长的第一空间，对孩子的影响极坏！”彼此给予温暖，久而久之，在孩子身上处处会烙有家风的印记，谈“中心”，孩子的世界观，有什么样的家风，家庭成员之间应该和睦相处？ 高尚的精神情趣

　　父母要追求高尚的精神情趣，每个方面都会打上家风的烙印、情感环境，赏花、性格特征，比如抽烟。

　　浓厚的`学习气氛

　　“文风”是家风中的重要一种、道德素养。

　　那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢、冷酷。”从而也足见家风的重要了、最经常的教育.。

　　家风是一种综合的教育力量，“爱要说，都是织造人格的纤维、平等协商，久而久之，这是一种智的追求，做过指导，孩子感受到的是冷淡，防止精神污染、精神。可是一了解，听音乐等好的习惯来影响孩子，是最基本，除有形的模仿以外、无声的力量，这是一种心语心的交互。如语言环境。它一面成长，父母根本就没给他“吃小灶”、为人处事及生活习惯等。孩子在这种环境的影响下、丰富。家庭成员间都应注意情感的投入。有些父母让低级趣味充斥家庭！”那么，互相指责。家庭关系不正常。顾名思义，互相爱护？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，哪有时间辅导他呀。

　　有个孩子作文比赛得了第一名，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵、生活习惯、熏陶孩子素养的重要方面、人际环境，互相关心。

　　家风是一种潜在无形的力量，秘密在哪儿呢，让家庭充满学习气氛、人生观，更重要的是无形的塑造家风，一定要加强家庭成员之间的团结、争斗、敌对情绪，是一种无言的教育.、风格与风尚，左右着这个人的生活态度，甚至会影响到学习成绩，孩子也就喜欢上了写作文，就有什么样的孩子、无字的典籍：“我每天忙得不亦乐乎。 信息时代要求我们建立学习型家庭。每一分每一寸的日常小事、埋怨，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，它对孩子的影响是全方位的、态度。无论父母做什么工作、高雅，家风就是一个家庭的风气

　　家风之美代代相传作文 篇34

　　我们家有很多优良家风，比如乐于助人、坚强勇敢、勤俭节约、与人为善等，其中令我印象最深的是勤劳节俭。

　　勤劳节俭的家风，在我外曾祖父的时候就有了，他是当时渔山的乡长，工作上勤勤恳恳，经常帮百姓们解决难题。百姓们都很爱戴他。有些老百姓为了表达对他的感激之情，还专门养了老母鸡、送鸡蛋给他，可他宁可过着俭朴的生活，也从不接受百姓的馈赠。一次在一个风雪交加的腊月天，我外曾祖父忍着饥寒去走访大山里的百姓，事情办好天已经很黑了，这位老百姓煮了家里唯一的一个鸡蛋给他吃，但是他坚持不吃连夜赶回，他在雪地里一脚深一脚浅地走着，饿得全身软弱无力，一进家门就饿晕在地。他这样的品质，更是换来了老百姓的尊重：他临终前，全乡的百姓都来看望他，从外曾祖父的卧室，到楼梯，到客厅，到门外，到街上，密密麻麻都挤满了人，黑压压的一片，大家都神色凝重。第二天出殡，外曾祖父的坟墓在一座高山上，得爬两个小时山才能到，但是百姓们不约而同都来送行，送行的人们从山顶一直排到山脚。

　　我的姥爷更是把勤劳节俭的家风传承了下来。姥爷十岁时，我的外曾祖母怀孕了，那时正是三年自然灾害时期，姥爷饿得肚子都贴到脊梁骨了，却还要去割草。他勤劳割来的四十斤草，只能换十两粥，而且这粥稀薄得仅仅是一碗水里漂着几粒米。姥爷已经饿得两眼昏花，却舍不得喝，还要给外曾祖母喝。

　　如今大家的'生活条件越来越好了，但是我们家依然保持着勤劳节俭的好家风。爸爸妈妈在单位里工作很卖力，每天忙忙碌碌的，即使双休日也老是加班加点。虽然忙得一刻也不休息，妈妈也不请钟点工，都是自己挤出时间来打扫家里的卫生。我们吃饭也很节俭，每顿饭菜都光盘不浪费。就连爱美的妈妈也很节俭，很少逛街买衣服。

　　我也要像我的长辈们一样做个勤劳节俭的人，在学习上多努力，在生活上多做家务帮爸爸妈妈分忧，勤劳做事，简单生活，把勤俭好家风传承下去！

　　家风之美代代相传作文 篇35

　　家庭是圃，孩子是苗，家风则是雨露。家风是一个家庭的良好习惯，是一种榜样的力量，更是引领家庭成员积极向上的一种精神。今天，我也来晒晒我们家的家风。

　　我家的运动之风。

　　妈妈常说：最重要的是身体健康，要身体健康就必须坚持锻炼。做为家庭习惯带头人的'妈妈，除了给我们养成按照作息的良好习惯，还给我们全家引领运动之风。

　　妈妈十年如一日，每天坚持晨跑。无论炎炎夏日，还是数九寒冬，从不懈怠。而每当住校的哥哥周末回来，爸爸妈妈都会带哥哥去体育馆打球。爸爸也常说，运动是最好的放松方式。无论羽毛球还是乒乓球，我们一家都打得不错呢！

　　而我，在妈妈的督促陪伴下，这一个暑假，每天早上都会去明镜小学的操场上运动。跑步、跳绳、打羽毛球……，这一轮下来，大汗淋漓，这叫一个痛快！每天的锻炼，不仅增强了体质，还让我明白了坚持的重要性。

　　我家的阅读之风。

　　我们家的电脑是爸妈开网店专用的，我们家的电视基本上是摆设，更不被允许玩手机。所以，当许多家庭大大小小都玩电脑捧手机或追剧时，我们家却都沉浸在书香中。

　　瞧！哥哥正专注地做《海底两万里》的批注，妈妈在津津有味地捧着《读者》，而我却如饥似渴地一头钻进了沈石溪的动物小说《红飘带狮王》里。

　　我们家更有共读的好习惯。每次哥哥看完老师指定的必读书目，妈妈必定也要拿来读一番，而后再选择合适的书推荐给我看。我们家的共读，不仅创造了良好的学习氛围，还增进了相互间的交流。因为热爱阅读，我已经连续几期被评为校级“书香少年”，我们家也被评为“书香家庭”呢！

　　良好的家风，是一所学校，是一种无声的教育，更是一盏明灯！在这盏指路明灯的照耀下，让我一路健康成长！

　　家风之美代代相传作文 篇36

　　家风，是一种“家族式美德”。体现着一个家庭的道德修养，它可以是做人的道理，也可以是处事的原则，更是一种人生态度。一提到这儿，不得不想起了“墨香下的家书。”

　　“爷爷，爷爷，我们可以走了吗？”我迫不及待的背上背包，向外跑去。奶奶一脸慈祥的样子，为爷爷整理着衣襟，给我们拿上需要的东西，告诉我们早去早回。

　　一路上，我小跑着，东张西望，饱览这田间美景。“爷爷，我们到了。”我一溜烟跑上小山坡最高处的'凉亭里，喊着“爷爷，您快点儿呀。”爷爷迈开步子向上走来，把东西一一摆放在圆桌上。“笔、墨、纸、砚。”全都俱全。

　　爷爷娴熟的握着毛笔在纸上写字，并告诉我：“毛笔蘸墨，一定要饱，那样显得精神。”我似懂非懂的点着头，趴在桌子上看爷爷铿锵有力地写着。浓浓的墨香味缭绕在周围。四周的大树、潺潺的小溪和那雄伟的大山，也只是给爷爷的书法做环境陪衬，构成了幅美丽的画。

　　我好奇的问爷爷为什么喜欢书法，爷爷与我唠叨了以前的事情，说这是我们每代传承下来的家风。并给我讲述了许多许多他的童趣。我激动的说着；“爷爷我也要好好练习书法，把墨香传承下去。”我拿起毛笔模仿着爷爷写着字，虽然写出的字很难看，但给我留下了很深很深的影响。

　　此时，太阳缓缓落下，在夕阳余晖的映照下，我认真地写了“墨香家风”这几个大字。

　　直到现在，只要我有空闲的时间，就会拿上我的四样珍宝，去一个没有人非常安静的地方，静静的一个人写着书法，享受着它带给我的快乐。一股又一股墨香的味道扑鼻而来，沁到了我的心脾。

　　在弥漫着墨香的地方，总会看见写书法的我。

　　那个小山坡上的小亭依然在，小亭中的墨香依然弥漫着，那个影响着我一生的“墨香家风”依然保持着，并一直给着我深入人心的无形力量。

　　家风之美代代相传作文 篇37

　　中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向重视家教，而家风家训更是重要。每个人都有属于自己家的家风，而要说起我的家风首先得从小时候的几事说起。

　　小时候家里住在镇上供销社的大院子里，那时每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建几个共用的龙头，记得我刚上幼儿园中班的时候，有一天，几个稍大点的男孩溜进大院里，几个小朋友玩了一会儿觉得很无聊，于是他们发现了几个露天的水龙头，就赶过放水玩，我听见“哗哗”的流水声，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起妈妈经常告诉我要节约用水，于是我就叫隔壁比我大两岁的韩翠婷姐姐，我们一道去制止小朋友玩水，由于乡下小男孩调皮，在制止过程中，我的头被一个小朋友用小石头砸破了，小朋友见我头流血了当时也吓呆了。这是，妈妈也过了，先教育几句小男孩就让他回家了，并赶紧将我送医院包扎，在去医院的路上，妈妈表扬我做的对。

　　刚上一年级的时候，第一次数学测验，我只考了91分，在班里排在后几名，爸爸拿到试卷后，没有责问我为什么考得这么差，而是教育我偶尔的一次失败并不可怕，并帮我认真地分析了错误的'原因。在整个小学阶段，爸爸经常教育我做每事都要认真对待，这其中包括平时的吃饭和走路等，爸爸并不要求我时时学习，而是要求我学习时专心致志；玩时就痛痛快快地玩。言传不如身教，为了帮我养成一个好的学习习惯，爸爸放弃了一些娱乐活动，找一些书籍陪我一起学习。

　　上小学三年级的时候，一次爸爸的同事我家做客。我不但没有招呼，还很少说话，后爸爸教育我，见到长辈要主动招呼，对待客人要热情周到；等这位佰佰再见到我时，直夸我像变了个人似的。

　　记得我家刚买房子的那会儿，我和妈妈从乡下赶，下了中巴车后，为了节省2元钱。妈妈和我没有坐公交车，而是步走站多路往家赶，当时走得我是又累又渴；但在我路过一座立交桥时，桥上一对母女，为了筹钱看病，顶着烈日在卖唱，妈妈毫不犹豫的拿出了10元钱。

　　好家风从儿时跟着我共同走进了青春，她无时无刻的提醒着我，鼓励着我。

　　家风之美代代相传作文 篇38

　　从记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口得饭菜，便是一席愉快得谈话。我经常是不问不开口，有问必答，大人说话不插言，吃饭时安静得像一个“哑巴”，于是经常得到了客人得夸奖：“你家得孩子真懂事。”但是平时，淘气得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，让我睡个美美觉。”

　　虽说是现代社会了，但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法，使我这位家里得小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学，爸爸总是在楼下等着我，监督着我去紫阳公园跑步，跑步后我就得回家。我真想对父亲说：“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我得家风，有利有弊。但我坚信，随着时代得进步，新时代得家风会更加完善、更加美好。

　　家风之美代代相传作文 篇39

　　告诉你，我们可是这社区里少有名气得勤劳之家。四代祖传，代代勤勉!

　　要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。

　　早晨，奶奶都起得很早得，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶得一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我得睡眠。

　　我知道，奶奶得身体不是特别得硬朗。干体力活过久，对身体有些许得影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶得动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏得，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!

　　家风之美代代相传作文 篇40

　　很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边得那句话：百孝顺为先。

　　从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族得传统美德——孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做得菜从来不挑剔，总是装作很爱吃得样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉得故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆得，用爸爸得话说，这就叫百孝顺为先。

　　外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们得意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性得大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

　　“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们得家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩得人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期得优秀少年。

　　家风之美代代相传作文 篇41

　　“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小广场，虽然那个同学没有来，但是我放心多了，因为我是一个守信的`孩子。

　　著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能够影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

　　家风之美代代相传作文 篇42

　　如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。

　　在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。父亲走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是个好孩子。”父亲的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

　　爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的`生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。

　　这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

　　树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，这正如y一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长！

　　家风之美代代相传作文 篇43

　　悠悠岁月，漫漫旅途，人在一生中，总会有风雨，我的家——一个坚实而温馨的避风港，那里有和蔼可亲的爷爷和奶奶，有相敬如宾的父亲和母亲，而我就是家中的大宝贝，我每天接受着爱的滋润，感受着爱的温馨，我的家就是我生活的乐园，它是我永远可以栖息的地方。

　　我的家庭最重要的就是文明守则，我们重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲。我们幸福的秘诀就是宽容待人，不为小事计较，保持一颗健康、积极向上的心。

　　古训有言：百善孝为先。孝敬父母是中华民族的传统美德，孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。我的父亲是个大孝子，对爷爷奶奶非常孝顺，嘘寒问暖，有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。有次奶奶生病了，父亲天天陪在医院，母亲想着法子做奶奶喜欢吃的饭菜，他们忙完外面忙家里，我问母亲：“过着这样单调的生活，您幸福吗？“母亲笑了笑：“被亲人需要与依赖本身就是一种幸福，为家里操劳，再累都是值得的。“我被他们深深影响着，我看在眼里，记在心里。爷爷累了，我给他捶捶背，奶奶烦了，我陪她说说话。

　　爷爷的身体力行，也是我学习的榜样。爷爷今年七十多岁了，但对公共的事情仍然非常关心。冬季严寒，街道上堆满了厚厚的积雪，他主动帮助物业一起扫雪，为大家出行清除障碍，看见小区走廊的扶手破损，赶紧找来工具修好。在爷爷的影响下，我也从不在小区院里乱扔垃圾，从不破坏花草树木。遇到邻居主动问好，大家有困难互帮互助，和睦相处，平安共建，我们居住的小区还获得了和谐社区的荣誉称号。

　　我的父母很重视对我的教育，从小就要求我多读书。通过阅读我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶，使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习，严格守纪，尊敬师长，和同学团结友爱，是老师喜欢的好学生，是同学夸奖的好伙伴。

　　我的父母收入虽然不算高，但家庭生活十分温馨;父母的厨艺虽然不是很好，但饭菜做得十分可口;父母的穿着虽然不算入时，但我们却穿得十分得体。他们遇到事情一起商量，遇到困难一起解决，事业上互扶互持，从来没有因生活琐事而吵架。

　　文明是一盏航标灯，领着我们走出广阔的`海域;文明是一句关怀人心的话语，在大雪纷飞的腊月为我们送去温暖。家庭是小社会，城市是大社会。家庭的和谐是城市文明的一部分，文明的家庭是文明城市建设的基础，在大力提倡建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要，人人渴望美满幸福，就让我们拿出自己的豁达之心、包容之心、关爱之心，真正去体贴亲人，尊重老人，善待同辈，呵护小辈，这样每个家庭就会更加幸福，我们的世界就会成为处处充满爱的世界。

　　我爱我家，我爱大家。

　　家风之美代代相传作文 篇44

　　“国有国法，校有校规，家有家风。”听到这句俗话，我产生了疑惑：家风和家训是什么意思呢？查阅相关资料，我终于弄懂了什么是家风和家训，家风和家训，说白了就是每个家庭的传统风尚，是一个家庭的门风。家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。家风和家训是我们的一位导师，它教给我们做人做事的准则，让我们明白了一些简单而又深刻的道理。

　　今年过年，父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训：诚实做人。说起诚信，我还有一个发生在我身上的故事要讲呢！有一次我在学校里和同学约好了，周末一起去图书馆看书。本来我们都设想的挺好的，一起到图书馆的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我们作对一样——天空中乌云密布，黑压压的，好像随时都要下雨了。这时，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的话，要是下雨下的很大就会淋雨呢？不去的话，同学们肯定会说我是一个不守信用，不讲诚信的人。到底怎么办呢？”母亲看到我焦虑的'神情，走了过来，问：“心悦，你怎么了？好像有心事啊！告诉母亲，也许母亲能帮你解决呢！”我把情况和心里的矛盾一五一十的告诉了母亲。母亲刚听我说完，就马上严厉起来，对我说：“心悦，难道你不记得了吗？诚信做人，是做人的准则，如果你不遵守约定去图书馆。那你就是一个不守诚信的人，《曾子杀猪》的故事你听说过吗，通过这个故事就说明了人是要讲诚信的，要信守承诺。现在约定的时间快到了，你快点拿把伞去吧！”听了母亲的话语，让我更加深刻地了解了诚信，更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。虽然那天下雨，有几个同学没有来，但是我却跟他们不一样，我做到了诚信，没有违背我们家的家训。

　　虽然有人说“诚信是金”，但是，我觉得诚信比金子更加的宝贵，诚信是无价的，是不能用有价的东西来衡量的。因为诚信将成为你人生不可多得的的财富。孔子也曾说过：“人而无信，不知其可也。”这句话也向我们说明了诚信的重要性。

　　诚信，这是做人基本的准则，我定要诚信伴我一生，成为我的座右铭，和我形影不离。家风家训，它们就是一种美德的传承，让我们传承家风家训，让美德的种子在每个家庭生根发芽，让美德的大树直立神州大地吧！

　　家风之美代代相传作文 篇45

　　家风是什么？它是刻在老宅匾额上的“德泽源流远，家风世泽长”，更应是秉承先辈的德行。它就像一块上好的古董，历经时间的打磨和许多人的呵护。但它有形，家风无形，家风看不见，摸不到，却渗透到家族每一个后代的骨血中，是一家和一族世代相传的道德准则和处世方法。

　　在中国传统的封建家长制度下，中国人十分注重家教，大致可总结为“五常八德”。其实，也就是一些教会做人的道理，主要是以“孔子倡导的”仁礼为根基，总结为“修身、齐家、治国、平天下”。在古代农业社会比较重农桑，以“耕读作家”四字作为追求的理想生活方式，耕田可以养家糊口，读书可以修身养性；既学做人，又学谋生，至今也可看到许多古宅匾上也有这四字，证明它是中国人一直追求的信仰。

　　不论是古代还是现在，家庭教育仍然占重要地位，从一些细微之处，便能看出一个家庭拥有怎样的教育方式。有细心网友曾在地铁上看到一幕：一个7岁的小女孩背着书包，把空座位让给母亲坐，母亲坐下来之后，才把孩子的书包拿下来，放在自己腿上。这正体现了一个家庭的教育方式及风尚。这对母女都有着各自的品性，孩子有独立品格，尊重长辈，母亲对孩子在细微处体贴，但不是“保姆式关注”，众多网友评论：这个家庭肯定有一个充满爱、重德育的家风。可见，家庭教育可以反映出一个家庭的风貌，它成为家族成员之间的精神纽带，甚至可以影响一个人的性格乃至命运的一部分。

　　古人们也会有一些明智的教育方式，颇具意义，于我们受益匪浅。如写下四万多字的《颜氏家训》的思想家颜推，他谆谆教导子弟既要努力读书当学霸，也要关注农事、商业方面的知识，主张学习不做书呆子，要学习更扩展自己的知识储备，也有许多古人既教导子女们学习更多知识来提升自己的能力，也倡导学习礼节。比如在吃饭时，长辈不动筷，晚辈就不能动。吃饭不能剩，不能掉，不能吧唧嘴，不能露齿，不仅如此，对于礼教方面还要更加严格，一些最基本的晚辈向长辈的示出的礼节必须烂熟于心，形成一种习惯，这也体现了一个家庭教育对礼节方面的严格要求，于当代，是一种处世的'大智慧。

　　古代生活和现代生活的教育方式都具有借鉴意义，不仅如此，时常在电影、电视剧也能见到许多新奇的具有借鉴意义的家庭教育方式。当家里的某个子女犯了错，长辈会教他背家训，用家法予以惩戒，在电影《无问西东》中，开场时母亲便让儿子跪下背家训，这不过是出自爱子本能，给他一种劝戒，接着，母亲说出了一些打动无数为人父母者的心的话，母亲只希望儿子可以追求自己喜欢的，享受生活，安静和美的过完一生。这种教育方式与一些家庭截然不同。有此家庭想让孩子遵从他们的一切，按照他们给定的目标去发展。这对孩子们来说，无非是给他们施加更沉重的压力，可能的结果会适得其反，所以，在一些电影中的家庭教育方式值得我们借鉴。

　　家风无形，既说不清也道不明。但它却能影响许多人的一生。

　　家风之美代代相传作文 篇46

　　每个家庭都有自己特有的家风来规范和引导每个家庭成员的言行。今天，我就自己的家风来发表一下自己的见解。

　　百善孝为先

　　孝。 这个字几乎是贯穿了中国上下五千年。古人非常讲究孝道，由鲁迅的《二十四孝图》就可以看出。尽管现代社会没有，二十四孝，那样夸张，但它依旧十分重要。

　　我的家庭也非常注重对“孝”的`培养，几乎从我记事起，爸爸妈妈就给我讲了许多关于“孝道”的故事，而他们也自始至终都在进行对“孝”的践行。

　　爷爷奶奶总是对他们赞不绝口，并让我向爸爸妈妈学习，做一个孝顺的人！妈妈告诉我说：孝并不是一朝一夕的喷涌，它永远在自己的内心激荡。

　　诚实为本

　　爸爸妈妈常常告诫我要做一个诚实的人，只有这样，大家才愿意亲近你，和你交朋友！而你自身也在践行诚实的过程中得到升华！

　　于是，我开始努力做一个诚实的人：不对别人撒谎，哪怕事实对自己再不利，也要实事求是。果真，因为我的诚实和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤独寂寞。

　　当然，诚实不一定总是不撒谎，直言不讳，有时善意的谎言更能够帮助和挽救他人。

　　不抛弃，不放弃

　　人生难免磕磕绊绊，但在遇到挫折和失败时，我不会选择哭泣和气馁；相反，我会继续努力追求，因为我记得—不抛弃，不放弃！

　　阳光总在风雨后，这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我，再遇到问题时，一味地逃避非但不会解决问题，有时还会将问题复杂化，只有迎难而上，努力找到解决问题的办法才是最实际的。

　　于是，我懂得了—不抛弃，不放弃！

　　以上只是我的家风的一部分，他们也许老生常谈，耳熟能详，但却依旧散发出其亘古的光芒，照耀着我和我的家人，使我们的前方不再迷茫！

　　家风之美代代相传作文 篇47

　　家风是一个家庭的风气、风格和风尚。我们家庭的好家风是平等、民主、和尊重。

　　因为我们家里很平等，所以我和爸爸妈妈之间更像朋友，所有矛盾都是用语言沟通来解决。

　　今年暑假，我从广东刚回来时，普通话有点不标准了，翘舌音和平舌音会弄混，爸爸为此很烦恼，逐渐不耐烦。有一天，我发音又说错了，爸爸就急了，问：“广东回来后，你普通话怎么说的这么不标准了？是不是有一些朋友说话不清楚，是的话就别跟他们玩，不要跟她们做朋友。说话不标准会被其他人歧视”等之类的'话。我顿时又难过又恼火，反驳道：“爸爸，那难道你最重要的事业合作伙伴，普通话不标准，你就不跟他有事业上的合作了吗？难道奶奶说话不标准，你就不认她做妈妈了吗？难道……”爸爸明显很吃惊，沉默了。第二天，爸爸来向我道歉：“对不起，女儿，你说的对，普通话是否标准，和关系如何，是两码事，不能混为一谈。爸爸要做的是帮助你改正发音，我们很快就会恢复标准发音的”。听到爸爸这么说，我心里挺舒服的，我也很愿意与爸爸合作纠正发音。

　　因为爸爸妈妈能和我平等沟通，能让我真实的表达自己的需求。当我表达的时候，爸爸妈妈也会认真的听进去。

　　有一次我上完奥数课后，妈妈问我奥数课怎么样？我随口说了句：“有点难。”但妈妈认真的听进去了，又给我找了一个数学补习班试听。试听后，我觉得还是奥数课更适合我，妈妈问我：“为什么”？“因为数学补习班，讲解的时候就只讲一个答案，只有几个题目才会说一下做题方法，我跟不上。奥数课虽然难，但老师会把每道题的思路和做题方法讲的很清楚，我觉得奥数课的教学方法更适合我。”爸爸妈妈听完后，觉得很有道理，就很赞同我的选择。

　　我觉得我们家的家风很好，因为平等民主和尊重，所以我才会不懂就提问，不满就表达。这培养了我的好奇心和表达能力，让我能选择自己喜爱的学习方法，也让我成为自己学习的主人。

　　家风之美代代相传作文 篇48

　　寒假结束，我背着书包高高兴兴上学去，走到教室门口，就听到同学们唧唧咋咋，好不热闹，有钱的同学炫耀着自己的新衣、新裤和新鞋：“我春节的衣服可是妈妈从国外带回来的，要3000多呢……”

　　“哇，我要是能有一套就好了！”同学们羡慕不已。

　　“哎，舒扬，我们的大班长，你的新衣多少钱？”

　　“一套也就500块吧！”我实事求是回答。

　　“这么便宜啊？我一双鞋都要1000多块！”有同学得瑟着。

　　听到同学们这么说，我心头一热，难为情地低下了头。但我又马上想到了外婆跟我说的`故事：“60年代，外婆家里非常贫穷，五个兄弟姐妹连温饱都不能解决，有上顿，没下顿。别说买新衣裤，就是地主家扔了的旧衣裤都要想法设法省着穿，老大穿穿，补补给老二穿，接着又裁小给老三穿，直到实在补不了、改不了，才心有不甘扔掉。大冬天，没有钱买鞋，外婆只能把长头发剪下来做成鞋子，用来保暖。正因为以往的苦日子，造就了外婆现在勤俭节约的好品质。她经常教育我：不攀比、不浪费、讲实在、讲节俭。虽然现在生活条件好了，没有必要补丁加补丁，衣服只要整洁、干净就好，千万不要一味追究名牌，铺张浪费。”

　　记得有一次体育课，我摔了一跤，把皮衣给扯破了一个窟窿，回家大哭起来“妈妈，我真不是故意把衣服弄破的！”妈妈亲切地对我说：“听说有一种布贴，缝到衣服上就跟新的一样，你要试试吗？”“真的？太好了，妈妈快帮我买！”就这样，外婆帮我把动物布贴缝到了皮衣上，一点都看不出破洞，我高兴极了，还学大人自言自语：“缝缝补补又一年。”

　　想到这里，我自信地抬起了头：“同学们，我们现在吃的、穿的、用的都是父母给的，是他们用辛勤的汗水换来的，他们给我们世上最好的东西，那是他们对我们的爱，但我觉得我们节俭的作风不能丢，要炫富，请以后花自己的钱！”

　　顿时，教室里响起一片热烈的掌声。

　　“没有规矩，不成方圆”。节俭是我家的家风，为培养我们良好的行为习惯，节俭是我家的家训，为陪伴我健康成长。

　　家风之美代代相传作文 篇49

　　每个家庭都有各自的家风，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。我们家的家风就是勤劳。

　　每天早上天蒙蒙亮的时候，房间外面总会传来一阵椅子移动的声音，紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声，厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道，这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务，如做饭，拖地，有时还帮忙洗洗衣服，就像一头在田里辛勤耕耘的.老黄牛。

　　要说家里谁最勤劳，那就要数妈妈了。每天傍晚，我回到妈妈的学校，总能看到一大盘水果放在桌上，妈妈不是在旁边批改作业，就是去教室辅导学生。虽然已经放学了，可妈妈的旁边总是围满了她的学生，妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了，我已睡下，可妈妈还在桌前备课，灯光下，她的身影疲惫却显高大。

　　至于爸爸，他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务，但他是家里的顶梁柱，周末总是加班，在我看来也是非常辛苦。

　　受到大家的影响，我也变得勤快了。自己的事情自己做，在学习上更要加倍认真努力，这样才能取得更好的成绩。

　　勤劳是一种传统美德，它让人们变得更加幸福，值得我们传扬。

　　家风之美代代相传作文 篇50

　　家是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法自由飞翔；家是黑夜里最闪烁的一颗星星，没有它我就不能明亮；家还是一滴露水，是它滋润了我的生活。

　　国有国法，校有校规，家有家风。

　　相信大家都听说过乔治·华盛顿的故事吧。小时候的他很调皮，他拿着爸爸给他的一把小斧头后，砍倒了他爸爸的一棵樱桃树，他爸爸见自己心爱的樱桃树被他砍倒了，很是生气，乔治·华盛顿见自己做错了事，他虽然害怕，但是他的爸爸教他自己家的家风中，有一条是人要诚实守信，这样别人才会原谅你，于是，他坦白的向盛怒的父亲承认了错误。父亲被感动了，说：“我的好儿子，我宁愿失去一千颗樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的'孩子。不过，以后可不能随便砍树了。”因为华盛顿这样诚实的性格，所以他才会成为美国历史上一位伟大总统。

　　在我家里，我的家人经常教我人要学会控制时间，要合理安排时间，亲朋好友之间要诚实守信，人不要贪图钱财，不要物质攀比，要尊老爱幼，让长辈先吃饭等等；说这是我们家的家风，要尊崇。

　　小的时候我还不明白，经常让奶奶、爸爸、妈妈帮我去盛饭，但总是我第一个动筷子，那一次我刚要夹菜时，爸爸打趣的说：“我们家的家风是飞走了？还是逃跑了呢？这不对啊！”说的我脸都红了，马上把手上的筷子放回桌子上，朝家人尴尬笑了笑，我说：“奶奶，您先吃。”爸爸又笑着说：“咦！家风这么快就回来了，好样的。”“是的，真快，我的小孙女真懂事哦！”奶奶笑眯眯的说。于是我们一家人又回到了其乐融融、幸福祥和气氛之中。

　　家庭是圃，我们是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。我们是在雨露的滋润下，才能健康快乐的成长。只有在优良家风的熏陶下，才能让我们更加出类拔萃，更加成熟完美。让家风一直伴随我们茁壮成大吧！

　　家风之美代代相传作文 篇51

　　俗话说“国有国法、家有家规”，虽然我们是一个平凡的家庭，可也有着让人敬佩的家风。

　　可每当有人问起家风是什么时，我们都会张开结舌，一个家的家风，里面包含的是规矩，是一个家族的文化。我们有着尊老爱幼、勤俭节约的.家风。因为父母有着这些习惯，我看在眼里，记在心里，慢慢着也有了家风。

　　因为爸爸很忙，所以我们去很多地方都要要坐公交车，我们登上了公交车，慢慢习惯公交车的喧哗与躁动，公交车上的人越来越多，空气中弥漫着一丝恶臭，有很多老人没有座位，可别人好像没看见一样，可妈妈突然站起身对身旁一位公公说：“您来坐吧”。那位公公说：“不用，谢谢”。妈妈让公公坐，公公只好坐了下来，感激地说着谢谢。

　　我问起妈妈，“妈妈，你为什么要把座位让给别人呢？”妈妈说：“这些老人年纪都比较大了，车上又这么颠簸，要是他们摔跤了可怎么办呢？”我听了妈妈的话，深刻感受到了妈妈尊老爱幼的品质，我也站了起来，把座位让了出来。

　　不仅仅是妈妈有着这样的好家风，爸爸也有着呢。

　　每次爸爸吃饭都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛饭时也只盛一些，他从来就没有浪费过。

　　可有一次，爸爸看见了一个帮助贫穷地区的集团，立即捐出了三百元钱，我疑惑地想：为什么爸爸平时省吃俭用，还捐出有几百元呢！我把我的疑惑说了出来，爸爸笑着说：“有好多人都过着贫穷的生活，有些山区里的孩子，他们都没办法上学，你说我们是不是也要对他们做一些力所能及的事呢！”

　　这就是我们的好家风，虽然并不重要，可我却深深地刻在了脑海中，永远记忆犹新。

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