关爱作文500字

时间:2022-10-13 02:48:39 关爱 我要投稿
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【精华】关爱作文500字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关爱作文500字4篇,欢迎大家分享。

【精华】关爱作文500字4篇

关爱作文500字 篇1

  爱,只有简简单单的十画,却饱含着许许多多的意义。如今,关爱天使在何处?它早已沉睡——在人们的心底,被人们的遗忘!

  而我的关爱天使在那天又苏醒过来,回到了我的心中。我早早地去了公交站。有辆公交车来了,我努力地挤着,挤呀挤,挤呀挤……终于,功夫不负有心人!我挤上了!付了车钱后,我弓着身子,犹如得了心病的西施似的,在大人的胳膊底下穿梭着。我慢慢地走,总会挤到后车厢的;默默地找,总会找着座位的。我发现了一个座位,心想:可不能打草惊蛇啊。于是,便用杀手锏——“缩骨功”一钻!嘿!这招真管用啊!我没两下就抢到了座位!我如鱼得水般,高兴得差点蹦了起来!

  当我正为自己沾沾自喜时,上来了几位高龄老人,他们爬满皱纹的面孔上有着白发苍苍的头发。前面的阿姨站了起来,示意给老人让座。这时,我才猛地想起大人们对我们的教导——在公交车上要给老弱病残孕五种人让座。我果断地站了起来,可是不速之客来了——头上长着魔角,身穿红黑相间连衣裙,手拿刀叉的冷漠恶魔从我的心中蹦了出来。“喂喂!坐下啦!这可是你历经千山万水得来的哟!可不能说让就让的哦!就算上刀山下火海也不能让啊!”我一听,便有稳稳当当的坐了下去。“我的天呐!你为什么不让座哇!你竟然站了起来,还坐下?真丢人,还不快点儿站起来!老人正需要座位呢!”头上顶着光环,身穿粉红色长裙的关爱天使皱破了眉头。正当我犹豫不决的时候,关爱天使一把拿下头上的光环,像扔乾坤圈似的.扔向冷漠恶魔。而冷漠恶魔便像个足球似的,被足球队员踢飞了。冷漠恶魔消失后,我很自豪而快乐地站了起来,这不仅仅是因为我让了座,老人很快乐,我也很快乐,更是因为我找回了我的关爱天使!

  我的关爱天使苏醒并回到了我的身边,你的呢?请让爱的暖流轻轻地、悄悄地流入他人的心田。他人的快乐,也是你的快乐。

关爱作文500字 篇2

  当我第一次跨进校园时,是谁阳光般的笑容,给我以安慰。是谁将我那颗忐忑不安的心带进了那丰富多彩,书香飘逸的校园,也带进了学习的殿堂?是您,我的启蒙老师——范红霞。

  范老师爱笑,一笑脸颊上就会出现一对酒窝。她总是那么和蔼可亲,我已经上毕业班了,可每次见到她,心里总是暖烘烘的。

  每当我走过老师窗前,那感人的一幕便会常在跟前浮现:一次,上范老师的.看护,可不知什么时候,天空突然乌云密布,不时闪着电光,爆雷一个接着一个,震得门叮当响。同学们吓得有的尖叫,有的呆住了,还有的竟躲在了桌子底下。转眼间,倾盆大雨直泻而下。我在教室里,看着外面直而下的大雨,雾似一片模糊不清。我不禁着急起来:“这么大的雨,我没有带伞,冲也冲不回去!”这时,放学铃响了。范老师让有伞的同学先回家,没有带伞的同学在教室里,边做作业,也边等家长来接。

  大约半个小时过去了,雨还是那么大,同学们陆续地离开了教室。我急得想哭,眼看只有我和XX两个人在教室里了。这时,范老师拿着一把花伞走进教室,顺手将伞给了我,让我和XX一起走,还开玩笑地说:“你可要做好护花使者哦!”我们笑着撑着范老师的伞回家了。

  回家的路上,我看着头顶上的伞,五颜六色很细腻,像它的主人做事那么细心周到,中午打饭时,她经常把自己的菜给别的同学吃;女孩子的辫子散了,她总是仔细地帮助梳理。。。。。。在学习上,她也像一把大伞,面对疑难问题,她总是耐心地解答。

  这把为我挡风挡雨的伞,被风雨打湿,可是我的身上却没有一滴雨,我仿佛感到范老师就在我的身边。

  范老师多像一把呵护我们健康成长的大伞啊!那伞下的关爱如阳光般温暖,如春风般和煦,清泉般甘甜,这关爱给我信心和动力,我会藏永远,永远。。。。。。

关爱作文500字 篇3

  昨天,我在卫生间的墙壁上发现了一只小蜗牛。真奇怪,他是从哪里来的呢?

  小蜗牛好像刚出生的小宝宝,好小好小,就像一颗小小的纽扣。它的壳是褐色圆形的,上面有四个越来越大的圆圈。

  我小心翼翼地把小蜗牛放到阳台的花盆里,生怕惊吓到它。花盆里是我和妈妈种的白菜,白菜已经长到六七厘米高。小蜗牛趴在花盆里一动不动,我蹲在花盆边仔细观察小蜗牛,可它还是一动不动,我非常好奇。过一两分钟就去看蜗牛一次,可小蜗牛总是不把头伸出来。又过了一会儿,我轻手轻脚地走过去,看见小蜗牛正趴在白菜叶上吸白菜汁呢,我非常心疼,觉得白菜一定疼痛极了。这时,我突然想起在书上看过蜗牛爱吃胡萝卜,就连忙跑到厨房,拿几根妈妈中午拌的胡萝卜丝,洗了洗上面的盐,放到花盆里,很快,小蜗牛闻到胡萝卜味,爬到胡萝卜丝上,吸起了胡萝卜汁。

  我在一边仔细观察小蜗牛,他的头上有两只触角,身体软软的,我用手指碰碰他的壳,他就会把头和身体都缩回壳去。真是一个胆小鬼!如果没有动静的`话,它就从壳里小心翼翼地把头伸出来。

  我还听说,小蜗牛喜欢阴凉的地方,我就找来一块硬纸板把花盆遮盖起来,又在花盆里浇上大量的水,小蜗牛便快活的吸在花盆边上,高兴地把犄角伸出来,那犄角和鱼的胡须一样细长,可爱极了。

  我每天都去看小蜗牛,跟它说说话,喂它一点胡萝卜丝。可是,第三天早晨我去看它时,小蜗牛竟然不见了。蜗牛是没有眼睛的,它会爬到哪里去呢?我才学会照顾你,你却不辞而别了,莫非你是嫌我照顾得不够好吗?

关爱作文500字 篇4

  上学期的一个星期一,我们戚矶小学组织全体学生观看了一次爱国主义电影,其中的一部电影《鸡毛信》给我留下了深刻印象,让我久久回味。

  这部电影反映的是抗日战争时期,一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。小海娃是个放羊娃,他每天利用放羊时候站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的`“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。海娃把鬼子引到一个山沟里,趁机向山上跑去,鬼子发觉后,立即追赶他,并向他开枪。海娃的手中了枪,但他非常勇敢,奋力向山上爬去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。

  以前,我大多看的是动画片和卡通片,这种反映战争题材的影片只在学校里偶尔观看。看后只觉得小海娃机智勇敢,但有些地方还是不太明白,比如“为什么日本人要侵略中国?”“中国那个时候为什么贫穷?”等等,这些问题老师都耐心地给我们作了解答,并告诉我们“一个国家如果贫穷落后,就要被人欺负”。

  这部电影使我很受教育,通过影片我不但了解了中国的历史,同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们只有更加努力学习,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加强大,才能让祖国繁荣昌盛,和平安宁。

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