快乐课间作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的快乐课间作文,希望对大家有所帮助。
快乐课间作文1
“丁零零,丁零零……”下课铃响了,大部分同学都去了操场。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比赛跑步……而我和另外几个同学在玩其他的游戏。
我和几个男同学最喜欢“扳手腕”,看谁的力气大。小明与小峰力气不分上下,两个人两只手绞在一块儿,一动不动,仿佛都没使劲,可是两人的脸涨得通红!终于,小明顶住了,稍微泄了一点力,就输了。该我了!我总结了前一组同学的.经验教训,上手就使劲压制着小峰,当然我赢了。
扳完手腕,我们跑到操场上“跳长绳”。看着同学燕子一样轻盈地一个接一个飞了过去,我来了个“花招”。我双脚一点,越过了绳子,在半空还来了个360度的大转身,才溜了出去。同学们一阵欢呼,有同学像我一样也想花式跳绳,结果被绳子绊住了,幸好摇绳的同学松了手,要不他肯定来个嘴啃泥。请勿模仿花样跳绳哈!
正跳玩得开心,“布谷、布谷……”上课铃响了,我们便回到了教室,休息了一两分钟教室就渐渐安静下来,等着老师上课。
快乐课间作文2
“第三节课下课铃,你给我快点响!”你听听,现在是下午第三节课,在第三节课下课后就是大课间了,足足有半个小时,你说能不让大家心动嘛!
“叮铃铃,”“噢耶,下课了!”下课铃一响,班级里一窝蜂跑出了一大半的`同学,顿时,班级里冷清了不少。王殿尧和陈建军是乒乓球迷,他们俩正在乒乓球台上对打了起来,周围围了四五个人,他们目不转睛的盯着俩人。“哎~~”你看!陈建军没有打到球,大家正在倒喝彩呢!陈建军不甘失败,猛地将球打回去,这球速度太快了,王殿尧措手不及,乒乓球则飞得老远了。
“现在开始跳高。”咦!你听跳高开始了。
班级里的王子翰宋鸿辰等人,围聚在跳高场地,先上场的是王子翰,他右腿一跃,左腿猛地一缩就过去了,可惜天有不测风云,在下落时一不小心跌了”,众人大笑。宋鸿辰不愧是“跳高健将”,完美起跳,完美跨过,完美落地,赢得大家掌声。
咦,那儿有人跳皮筋哩!
是潘辰她们先跳,她们那组可强了,有两员大将。她们运气可好了,几乎无敌,到了三级,李金睛猛地一压,皮筋就踩在脚底,“李金睛,好样的!”大家正夸李金睛呢。
快放学了,大家回头看了看,依依不舍地进了教室。
快乐课间作文3
寒假过后,我来到了外国语,加入了一个新的班集体——五三班。五三班有和蔼可亲、说话幽默的班主任张老师,有才识渊博的数学老师张老师,还有年轻漂亮的Sally;在我们这个温馨的大家庭里,我也结交了李想、刘瑞、边怡菡、谢瑞祥、张硕磊等很多好朋友。
这不,快乐的大课间到了。第三节美术课一下课,同学们都拿着自己的体育器材,迫不及待地下去活动啦。我还没站起来,李想就跑了过来,拉着我的手说:“杨展,咱们下去打兵乓球吧。”我不好意思地说:“我不会打乒乓球,你们玩吧。”这时,谢瑞祥、边怡菡他们几个都跑了过来,拍着我的肩膀说:“没事,不会可以学嘛,我们刚开始也不会。走吧。”经不住他们几个的“诱惑”,我也加入他们的.乒乓球队伍中。
刚开始,我连球拍都不会拿,李想就手把手耐心地教我,谢瑞祥告诉我一个打乒乓球的小窍门:“杨展,你可以从‘挑鸡蛋’学起。”你别说,这一招还真管用,几局下来,虽然我老是输,但我已经会接住球啦。等着吧,等我球技提高啦,杀你们几个片甲不留。心里这么想的,但功夫需要慢慢练哟!要不然,怎么超过你们几个呢?嘿嘿。
快乐课间作文4
“叮铃,叮铃”,每天中午一听到铃声响起, 我们的心情既害怕又开心。
这是我们的大课间活动时间。每天中午1点10分——1点30分我们都会在学校操场上进行大课间活动,活动内容可是丰富多彩, 学校安排美国年级要做不同的`项目:跳大绳,仰卧起坐,打篮球……有些 活动让我们很害怕, 因为做起来很累, 让我们气喘吁吁;有些活动让我们很开心,因为很轻松愉快
先说令我们害怕的准备活动吧, 老师先让我们跑6圈, 然后做10个立卧撑 , 准备活动结束,就是仰卧起坐, 一次要坐50个, 每次2轮。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起来了。
再说最好玩的接力赛跑。我们分为女生一队, 男生一队,各站一边, 女生给女生传接力棒,男生给男生传接力棒。每个队的队员都像脱缰的野马一样, 急速奔跑。还没有分出胜负高低, 老师的哨子 就吹响了, 我们只能遗憾的回教室。
大课间的活动虽然很累, 但是能增强我们的体质, 我爱大课间!
快乐课间作文5
“叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。
出了教室的门,他们一齐跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的在玩丢手绢。
你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的`时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!
快乐课间作文6
叮铃铃、叮铃铃……下课了,我拿着跳绳和几个同学冲出了教室,我们要比赛一分钟跳绳。首先是我,我想:“我要跳得飞快,争取拿第一。”于是,我拿着跳绳飞快地跳了起来。同学们有的给我喊加油,有的`给我记时间,有的给我数数。
跳了一会,我觉得有一点不对劲,啊!原来是我的裤子在一点一点往下滑,我不得不放慢了跳绳速度。我的心“扑通、扑通”直跳,我非常害怕裤子突然掉下来。“一分钟太漫长了,怎么办呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然,同学们异口同声:“停!”一分钟终于到了,我停了下来,心里的石头终于落了地,我连忙提起了裤子。当然这次比赛我没有拿到第一,但我没有当场出丑,我已经心满意足了。 这次课间活动,真是一次最难忘、惊险的活动啊!
快乐课间作文7
下午,风和日丽,是我们二年级学生的课间活动。周老师带领我们到一年级操场上玩游戏,
周老师给男孩子组织好后,笑容满面对我们女孩子说:“你们女孩子就玩文雅一点的游戏吧!”
于是我们就相互讨论开了,应可说:“我们来玩一朵红花开不开吧!”
我说:“这样太简单了,得增加点难度,用一块手巾蒙住一个小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一个小朋友,还得猜出她是谁?”
周老师说:“看来金多贤提出的要求非常难。”
游戏开始了,符语婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她东摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜来猜去,还是不知道这是谁,最后摸到我头发时,大声地说:“是金多贤。”
大家齐声说:“哇塞,好厉害呀!”
然后,轮到我了,我用手巾蒙住了自己的`眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,我非常紧张,最后我摸到了一个人。我仔细地摸了一下,脱口而出,说:“是赵胜男。”
同学们又大声地说:“对了。”我感到非常开心。
游戏结束了,我也明白了,原来当盲人是非常痛苦的,在生活中,我们要关心他们、尊重他们。在学习中,我们还要保护好自己的眼睛,做好眼保健操。
快乐课间作文8
“ 丁零丁零”下课了,校园里热闹起来了。
同学们有的玩卡,有的疯跑,有的静静地看书……我和范静一起聊《人鱼的旋律》这部动画片,范静口若悬河,眉飞色舞,停都停不下来,我便在一旁静静地听着,不时插上一、两句,一直说到上课,她还言犹未尽,停不下来。胡悦下课更是好玩,“咚”的一声吓死人,原来是胡悦不小心一倒,大家“哈哈”地笑着,胡悦笑了笑,便起来了,大家觉得没意思,又各自做各的事情了。有些男同学在玩卡。“啪啪”一声一声地玩着,“哈哈哈哈”原来是玩卡大王成智凡又赢了,他得意洋洋地说:“还有人跟我斗吗?”宋仓龙胸有成竹地说:“我跟你斗。”斗来斗去,宋仓龙赢了,成智凡只好甘拜下风了。“不准悔棋”、“不准赖皮”“哈,我赢了”。接着,一阵欢呼声,那是一群下象棋的`同学得胜的欢快声……“丁零,丁零”上课了,愉快的课间十分钟就这样过去了。你喜欢这样的课间十分钟吗?我喜欢这样的课间十分钟,我相信,你也会喜欢这样的课间十分钟吧!
快乐课间作文9
“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的'号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……同学们个个玩得热火朝天。
快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!
快乐课间作文10
快乐的课间游戏
有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。
这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡,孟静然当老鹰剩下的都当小鸡,开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来,长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑,小鸡们往右跑。老鹰往右跑,小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的'时候,李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡,但蹲下去超过10秒时,老鹰就可以抓了,这样以来,老鹰就更好抓了。10秒过后,小鸡们赶紧起来就跑,不好的是小鸡——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了,鹰队胜利啦!
这个游戏让我们懂得了,做什么事都要团结一致,才能成功,做好。
【快乐课间作文】相关文章:
课间的快乐的作文11-06
快乐的课间作文01-05
课间的快乐的作文10篇05-15
课间的快乐的作文五篇03-20
课间的快乐的作文7篇03-21
快乐的课间活动作文03-03
【精选】课间的快乐的作文3篇07-11
课间的快乐的作文3篇07-13
【精选】课间的快乐的作文4篇07-26
【荐】快乐的课间作文02-28