书小学生作文500字

时间:2021-03-16 18:12:48 我要投稿

书小学生作文500字五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的书小学生作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书小学生作文500字五篇

书小学生作文500字 篇1

  十二月二日,就是我在教室里被老师没收手机的那一天。

  上午第一节下课、我把手机拿出来听歌、不一会儿、她们就来叫我出去和她们一起“消毒”。我就随手摘下耳机出去了,可是我怎么也料不到手机的播放器没关、没想到这竟然是导致悲剧发生的致命因素。

  第三节上课了,由于种种原因,我在上课过了几分钟还没找到我的笔,于是我心一急就在书桌里乱翻、终于、皇天不负有心人、我在书桌里找到我的笔了,我真的很高兴,于是就用了九成功力把笔***

  可是悲剧就这样发生了、由于我的功底太好了,所以拔笔的同时把耳机也拔掉了。唉!一切只怪我太兴奋了

  “怎么了 你累了 说好的幸福呢?我懂了……”周杰伦的声音就这样从手机里飘出来了,周杰伦是我的偶像、我觉得他真的是太棒了,老师也这样觉得吧!?我真的很佩服他。

  唉!当时我的心跳一瞬间由七十冲到120,幸亏我没有心脏病,要不然的话,我早就一命呜呼了。

  可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。如果我住的是人间,我又怎么会这麽倒霉呢?

  真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正视严厉的批评,我不知道我这样倒霉的人生何时才是尽头。

  我还在这样倒霉的世上活着;我也早觉得有写检讨书的必要了,离上午第三节课也已有三百五十二分钟了,忘却的救主快要降临了罢,我正有写检讨书的必要了。

  唉!八百字的检讨书实在是太难写了,惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

  但我还有要说的话。

  通过这一次我知道了在上课时制造出噪音是错误的,哪怕是不经意的,那也是错误的。

  在今后的日子里,我保证我决不会让我的手机在上课时间发出一丝声音,也决不会让周杰伦的声音再从手机里飘出来,虽然我很喜欢周杰伦,如果我做不到的话就让我扫两个星期地吧!

  唉!八百字的检讨书终于写完了,如果每天要我这样写,我真的要五孔流水了吧!

书小学生作文500字 篇2

  今天早上七点快到八点的时候,妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。(因为我们要坐人家的车去图书馆)

  八点半的时候,我们到了图书馆,我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合,九点准时参观图书馆。因为时间还没到,所以他们在自由活动:有的在寻找树叶,有的在玩游戏,还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟,老师让我们准时集合,排着队去参观图书馆。

  老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书:首先,把书皮展开,封皮上的图案,有的是一幅完整的图画;再看版权页和目录;最后看书的内容。

  我们进了图书馆。首先,我们先去了残极人阅览室,工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的,盲人看书的文字是什么样子的。其次,我们又去了文学阅览室,阿姨说那里的文字都是跟文学有关的,阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后,我们又去了电子阅览室,那里都是电脑,用来查资料。而且,我们发现:这里的电脑很奇特:有的电脑主机很小,能放在电脑屏旁边;有的电脑和我们学校的是一样的,主机很大,在电脑桌下面放着。接着,工作人员把我们领去了三楼,参观了图书馆的流通室,里面的书都是一些非常古老的书,报纸,漫画等等,虽然很古老,但是摆放得依然很整齐。

  最后,我们来到了讲故事区。这里非常有意思:有一个阿姨,专门讲故事,所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》,我们听得津津有味!

  图书馆参观完了,我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了!老师说还可以办借书证,那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证,有的时候,我借了三本书分别是:《水陆世界的动物》,三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》!真是愉快的一天,也是非常难忘的一天!

  妈妈后记:今天我有事,所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾,没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比,也不枉此行!就给他们父子俩一个亲子空间吧!

书小学生作文500字 篇3

  我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。

  这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

  这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。

  这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。

  这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

  这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。

  《少年百科知识问答》丰富了我的知识,帮助我更好地学习和生活。

书小学生作文500字 篇4

  紧张的期末考试过去了,同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了两天,还是在家里安安静静地看书、练琴?告诉你们呀,我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书!不信?你看看就知道啦!

  早晨,风和日丽,我的'心情也舒畅极了。“哈喽哈喽,我的朋友,让我们尽情歌唱,歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌,和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了,就来到了3楼的阅览室。(某人:“3楼不全都是大人看的书吗?”本人答:“谁说我们不能看大人的书?也是时候啦!再说,那里面有很多好书呢,而且……”观众不耐烦了:“哎呀,快继续说嘛!”)阅览室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去,许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本,坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围!我东张西望了一番,哇,这些书都好深奥啊!我翻箱倒柜,终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上,我也安安静静地看起了书……

  “墨墨!”妈妈突然出现在了我的面前,“看几本金庸的武侠小说吧!”“妈呀!”我被吓了一跳,“妈妈你能不能轻点?这武侠小说……好看吗?”“当然!”“是吗?”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时,一个个人物浮现在我的脑海里,我渐渐地看入了迷……

  “哎呀!都已经5点啦!咱们快走吧!”什么?已经5点了?!我简直不敢相信。没办法,我只好意犹未尽地合上了书,走出了图书馆。

  再见了,金陵图书馆!我还会再来的!

书小学生作文500字 篇5

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

  我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我“母亲河”,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

【书小学生作文500字五篇】相关文章:

《观书有感》扩写小学生作文09-18

小学生我与书的故事作文09-29

小学生检讨书03-25

小学生环保建议书作文400字04-19

小学生打架检讨书03-27

书_小学生六年级作文04-18

小学生作文:保护环境建议书07-29

我与书_小学生五年级作文04-18

愚人节里的吃书节小学生作文09-27

小学生写我与书的故事作文300字07-24