春天的“雪”作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的春天的“雪”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的“雪”作文1
春天到了，我和伙伴们约好了到小区的河边玩耍。雨下得很小我可高兴了，因为我喜欢看着柳絮在雨中满天飞舞。
我们匆匆地来到河边。一路走来河岸两边到处都是柳树，它们仿佛刚刚洗过澡，迎着微风正在梳理着自己漂亮的绿头发，而柳絮却在空中欢快地跳舞，细雨为它们伴奏。空中的柳絮如同小孩子一样很顽皮这儿飞飞那儿飞飞，天空中仿佛下起了白雪，美丽极了！柳絮迎着风在我们的头顶上飞翔；地面上有许多飘落的柳絮把绿草地装扮成白茫茫的了；河面上的柳絮更多了！它像一床白棉被，给水姑娘盖上了一床漂亮的白被子，又像一条轻纱给水姑娘带上了面纱显得羞羞答答的。河面上几只鸭子正游着泳，把河面点缀得格外得美丽。
一阵风吹来，柳絮飞到了我的身边。于是我和伙伴们比赛谁抓的“白雪”多。别看柳絮这么多还满天飞，但是可难抓了。开始有一个大团的柳絮出现在我眼前，它飞得很低，我就把双手慢慢地伸出，眼开柳絮已经落在我手中了，我猛地一合手结果没抓到，它却飞得更高了。我每一次都跳起来抓，就是抓不着，有时还会弄得我摔一跤。它终于飞矮了但飞得很快，我追着柳絮边跑边跳，费了好大得劲抓住了！张开手，却没它的影儿？原来它在我的手指缝中。仔细一看，柳絮原来是这样的：中间是它的种子，外面被一层白毛毛包着，好像一个小伞兵啊！它的小伞带着它的儿子到处旅行，落在哪儿就在哪儿生根发芽。
风越吹越大“雪”越下越大，岸边的几株樱花的花瓣仿佛也被它们快乐的舞蹈感染了也纷纷加入其中，几片绿叶也赶来了在小雨的伴奏下跳起了快乐的舞蹈，这些舞者白中夹着绿和粉，再加上水面上的几只鸭子的嬉戏声，就像一幅漂亮的水粉画，真好看！
“雪”在慢慢地下着，春天的雪别有一番风味！我爱这春天的“雪”。
春天的“雪”作文2
我们从小在南方长大，作为南方人看见下雪的机会是少之又少。五年前，我们刚入校，一年级时下了一场大雪，那似乎是在欢迎我们的到来；五年后，又下雪了，似乎是在欢送即将离开母校的我们，这场春天里的雪就这么神奇！
下雪了，虽然只有一点点，而且还是不算真正的雪，可还是把我们班的同学开心坏了！大家都一同钻出脑袋朝窗外望去，我伸出手，想去触碰那久违的雪。可是，就在它落入掌心的一刹那便化了，留下一滩小小的雪水，真是冰得刺骨！我慌忙抖掉手里的水，抽回手，又伸出脑袋看和雨一同下来的雪。雪花很小，只有指甲盖那么点大，却在慢慢地下着。同学们欢叫起来，每个脑袋都伸出窗外，好几个脑袋挤在一块，若是平时，就该互相推来推去了，今天可好，大家谁也不挤也不吵，就安静地看雪。
上课铃响了，大家才不情不愿地回到位子上，心不在焉地做课前准备。徐老师来了，报起听写来。我虽执着笔写，可心仍寄在刚刚那场雪上。我透过玻璃清楚地望见：雪仍在下，且越下越大了，原先小小的雪点逐渐变成了雪团，但也没大多少，我只盯着雪看，竟忘了报得哪个词，问了问同桌，才心神不宁地写起来。我想，这堂课真是漫长啊！
好不容易熬到了下课，同学们都争先恐后地往窗户的方向跑，却望见那场小雪早已没了踪影，天空中只有孤独的雨滴。大家都沮丧地垂下了脑袋，我偶然望见操场上有几个不甘心的孩子仰望天空，神情中只有惊喜过后的落寞。
同学也开始干各自的事了。我也转过身，不愿再看那雨了，我想，春天里的这场雪就这么匆匆地来，匆匆地去了。在操场上没有留下一丝痕迹，转瞬即逝，就像这小学生活一般短暂，但它也许会在我们的心中留下了永不可磨灭的痕迹。
春天的“雪”作文3
冬天，是雪花飘扬的日子。但是，春天的雪花也是同样的美丽，同样的美好。
下雪啦！下雪啦！
同学们一下课就跑出教室。只见有的同学伸出双手想攒点雪；有的同学张开大嘴想吃点雪；还有的同学看见了操场上积了点雪，就玩起了雪上芭蕾，可漂亮了。
我们因为在四楼，不能下去，只能在走廊上观望，有时也会忍不住伸手去候雪。很多同学都一无所获，但我很幸运，候到了一片雪花，仔细一看，跟电视里看到的，书里读到的简直一模一样：大块的像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的翩翩浮浮……美丽极了。我望着雪花，心里想着：要能积起来，那该多好啊！我们就能玩打雪仗了。但是我知道，南方是不可能积雪的，因为雪一到地面上就融化了，要是我是北方的孩子，那该多好啊！
这时，我想着在北方的冰雪世界中打雪仗的情景：先做一面防护墙，又高又大，准备好“子弹”，那是手中被我揉成小球的雪团，再躲在防护墙后面，等待着我的好朋友的到来，因为我要用我的小雪球，把我的好朋友“变成”一个“栩栩如生”的雪人。于是，我一手挡着头，一手拿着雪球，瞄准了我的朋友小蔡，用力扔了出去。啊，只见雪团打在他的身上，留下了一片雪白。他回过神来，知道我用着手中的雪球向他致意，便也迅速蹲下身子，从地上抓起一个大大的雪团，也用力向我扔来，于是，我的头发白了，眉毛白了，身上的衣服也白了……我“奋起反击”，一颗颗雪白的“子弹”朝他飞去，一颗颗银球在空中飞舞着，伴着我们的叫声，伴着我们的笑声……于是，在我们欢笑嬉戏的地方，留下了一串串深浅不一的脚印，一个个被快乐扯碎了的“棉球”……雪啊，大些，再大些吧！
春天的“雪”作文4
教室外一声惊喜的尖叫，打破了寂静的校园。讲得眉飞色舞的老师笑容一收眉头一皱，循声向窗外望去，却忽地打开教室的门，惊喜地喊道：“同学们，下雪了！”
下雪！？正在上课的我们一把丢下书，欢呼着涌向教室外。
雪，真的下了，只不过不像作家文章中一般飘飘扬扬，而是一路直线从上空随意扔向地面，量也不多，是在小雨中夹杂着几片。
看见了雪，我上课沉闷的心情一下变得兴奋起来。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我连忙也一头扎进看雪的同学堆里，趴在栏杆上与他们一道享受着雪的“亲吻”。
这样的雪景虽然单调，但我却怎么看也看不腻。雪多美啊！雪在我们南方是多么罕见多么珍贵啊！
正在我如醉如痴时，突然迎面飞来了一大片雪，扑在了我的脸上。我伸手，想摸摸这所谓的“雪花”究竟是不是长成六角形的，却只摸到了顺着我脖颈流下的一滴融化的冰水。
尽管扑在我脸上的是一触即融的雪水，但丝毫没有减少我的兴致。我在心中暗暗许愿，让雪变得更大，甚至可以积雪。到时候，整个世界一片雪白，银装素裹，我可以和小伙伴们打雪仗、堆雪人，让我也走进一回安徒生的童话世界……想到这，我不禁对着苍天嘶喊：“让暴风雪来得更猛烈些吧！”
老天不为所动，雪反而渐渐少了。我心中万分焦急，这雪若没了，难不成还要我再等五年？
或许是我们的掌声还不热烈，这雪渐渐稀落，过了一会儿便消失不见了。我和同学，甚至连老师都轻叹了口气。这雪，来也匆匆，去也匆匆，来去都是如此之快。
这让我想起了朱自清先生写的《匆匆》这篇文章——为什么美好的瞬间总会消失得如此之快呢？
春天的“雪”作文5
春回大地，万物复苏。花儿们都渐渐地从睡梦中醒来。
随着踏青节的脚步，一种花变得引人注目，那就是樱桃花。 我看见过粉红公主——桃花，见过深红火焰——玫瑰，却从来没有看见过樱桃花这样的花。我们乘车来到了开满樱桃花的樟木茅坡，刚一进山就看见那数不尽的樱桃花树，树上开满雪白的花朵，没错，那就是樱桃花。
山上樱桃花一株连着一株，一片接着一片，就像刚下了场雪，把所有的樱桃花全部都染成了白色，再加上树枝的棕黑色，一眼望去黑白相间。我们继续往高处爬，越往上风越大，樱桃树的花瓣四处飘散，就像下起一场鹅毛大雪。我们一中上不知看见了多少樱桃花，可全部都长了叶子，没有一株是全白的。我们一直往上爬着不一会儿便要爬到顶了，就在这时，我们的车停了，停在了一丛松树旁。我们下了车往松树林下一看，有一株高大的引人注目的还未长叶的樱桃花树，我拿出相机又惊奇又兴奋和同学一起跑了下去，跑近这还没长叶最洁白无瑕的樱桃花树。
这樱桃花树的花真白啊！就像是树上挂上了朵朵白云。仔细一看，那一朵朵樱桃花争相开放，花瓣完全爆出黄色“笑脸”，从“笑脸”里伸出一根又一根白色细丝，上面有许多黄色的小珠子，不仔细看是看不到的，那真像是蜗牛的触角。樱桃花和玫瑰花完全不同，它不像玫瑰花是一片一片的花瓣包为一朵花，而是几片花瓣都往外倾倒，能让人看见花蕊。微风拂过就下起了小雪。 走近每朵花闻一闻，就能感觉到一股淡雅而又纯真的香味向你的鼻子迎面扑来。再后来还闻到了蜂蜜甜香味。只听蜜蜂“嗡、嗡、嗡”地叫着，原来蜜蜂正在采蜜。边蝴蝶也来凑热闹，在洁白的花瓣上跳着优雅的舞蹈。
樱桃花比桃花淡雅，比樱花豪放，在我心里留下了难以抹灭的印痕。风儿一吹，春暖花开的春天下“雪”了。
春天的“雪”作文6
每年冬天，我都会望向窗外，期盼着下一场南方孩子视为奇迹的雪。可是，几乎每年这愿望都会落空。今年，我依旧期盼，可都迎来春天了，我想，又得等一年了吧！
可着雪呀，却偏偏叛别了冬天，与这春天欣然相拥！
那天，我坐在教室里，老师专心地讲着课，突然耳边冒出一句“下雪啦！真的下雪了！”我望着窗外，天空中落的不只是一丝丝细雨，还牵着小片的雪花一起投向大地的怀抱。终于等到了这场雪！老师的注意力也瞬间转向了窗外，她似乎比我们更惊喜，可能是雪花把老师的童心唤出来了吧！她冲出教室，同学们也随之跟了出去，六年级整条走廊都在欢呼，老师们也掏出手机，记录下这一刻的美好。
我与几个好朋友，拿起雨伞就往楼下跑，动作比任何时候都要快。
伸出去，我想接住这雪，可是一到手心，还没来得及看呢，它就转目瞬化成雪水，但我们依旧那么快乐，每个人都很珍惜这场雪。
目光转向我们班的几个男同学，他们站在雨棚下，身上穿着外套都湿透了，只是为了能用指尖稍稍触碰一下雪花。老师为了防止同学们着凉，把我们都叫了上来，大家只好上楼时坐回教室里，可依旧讨论着这突如其来的雪。今天怎么突然就下雪了？对呀，是挺突然的，要是能留住就好了，小c说着，脸上带着对鹅毛大雪的期望。
美好的事物总是转瞬即逝，这场春天里的雪，在毫无意料之时，消失了，只留下了一些积水。
悄悄的，雪走了，正如它悄悄的来，带走了一腔期待，留下了欢笑与憧憬。
虽然雪走了，有些同学也还在沉浸在喜悦中；而有的同学，却是久久望着窗外，希望它能再回头来看看，我也一样。如果能像北方那样，下鹅毛大雪，地上都成堆的积雪，该有多好啊！伸出手，要是停留在手心的是成型的大片雪花，那该有多好啊！
都还没有欣赏够呢，“奇迹”就这样溜走了……
其实，我们在乎的不是雪有多美，而是它给我们单调的生活带来的喜悦与诗意！
春天的“雪”作文7
冬天，下雪了。森林里的动物们堆了一个大雪人，小兔给雪人安上胡萝卜鼻子，熊叔给雪人戴上酷酷的牛仔帽，松鼠给雪人安上黑色的`纽扣眼睛，山羊婆婆给雪人围上大红色的围巾，好看极了！
大家围坐在雪人旁边聊天。“天气真冷呀，还有多久才到春天呢？”小兔搓搓手问到。
山羊婆婆笑呵呵地说：“等到河里的冰都化了，春天就来了。”
“春天？什么是春天？”
“咦？是谁在说话？”小兔看了看四周。
“是我，大雪人。”
大家都惊奇地看着大雪人，它居然开口说话了。
“春天是什么？是白色的吗？”大雪人又问了一遍。
“不是白色，春天是五颜六色的。春天的时候，好多花儿都开了，小草也长出来了，森林的树都长出了绿色的叶子，可好看了。”小兔子说到。
“是啊，春天的太阳照在身上都暖洋洋的，可舒服了。”山羊婆婆接着说。
“没错没错，而且春天很多果子都长出来了，我们就有很多吃的了。”松鼠高兴地跳了起来。
熊叔摸摸松鼠的头说：“是啊，春天是个好季节，我们一直在盼望它呢。”
“这么好的季节，我也想看看，我能和你们一起等待它吗？”雪人期待地看着大家。
大家犹豫了，小兔难过地看着雪人说：“可是，你到了春天就会融化，太阳会把你晒化的。”
“那没有办法了吗？我真的很想看看春天。”大雪人看着大家，着急地都快哭了。
大家都默默地摇了摇头，山羊婆婆叹了口气：“你本来就属于冬天，雪人在春天是无法存活的。”
松鼠在一旁偷偷地擦着眼泪。
“没关系，等到春天来了我们帮你画出来，在明年冬天我们再把你堆出来，给你看关于春天的图画。”熊叔说到。
松鼠破涕为笑：“对呀对呀，到时候我给你画很多很多春天。”
大雪人听了很高兴，大家也都开心起来，一起等待着春天的到来。
春天的“雪”作文8
伫立在田间，一眼望去，满是荧光闪闪。这不是夜晚，哪里来的光亮如繁星一般？原来是初化的冰雪。
是呀，草木枯荣，万物兴衰，这是自然的规律。现在万物又迎来了自己的春天，这个季节，是属于万物的涅磐。
细细观察，雪的下面，已经长出嫩绿色的草苗，一切都在竟相争取自己的春天：它们吸足养料、不顾一切地向上长，都想早点接受阳光的亲吻。不过，也有一些贪睡的苗苗，迟迟不愿离开它那舒适的温床。现在它们没有发现潜伏的危机，不过我发现了：它们的根已经被融雪水泡烂了。
正如那苗苗一样，我们也生存在这可爱的大自然中。虽然我们以不在那刀耕火种的年代，但我们的命运，还是像大自然中的万物一样，繁衍生息、永不停息。
如今，生命的时钟将年幼无知的我们推向了这青涩的年华。我们像那些苗苗一样，期待迎接阳光，迎接微风。但这需要极大的代价，在这时，我们需要做像苗苗一样的抉择。
事实上，对于抉择，我们已经丧失了决定权—社会不允许我们放弃，就像大自然中的很多生物一样。
我们必须成长。
我们必须像苗苗一样，吸收所需的养料，汲取所有新鲜的力量，奋力地向上爬。中途累了、倦了，也不可以放弃。不然，我们就会重蹈覆辙，腐烂在自己舒适、安逸的温床里。
我们都曾羡慕过长在高处的花朵，我们都曾羡慕远飞的蒲公英，现在，我们立志，虽然苗苗长不成参天大树，但我可以做百草中最绿最坚强的一株，虽然墨汁永远不会像清水一样清澈透明，但我要让它写出最漂亮最有力的一笔。是啊，我们不再羡慕，只能努力。
旷野中的小草，在大自然这本厚重的书里，连个标点都算不上，可就在这小草身上，昭示了太多生命的真谛。
今天的成长需要很多，也会让我们经历很多，虽然很疼很坚苦，但这又算什么，我们不怕。因为在秋天，有太多诱惑等着我们。
旷野中的小草，我们一起努力吧！
雪化了，是春天。
春天的“雪”作文9
又开学喽!老师给我们重新调整了座位，我和他成了同桌。我的心里有一千个不舒服，一万个不愿意：我是一个女生，而他是一个男生;我性格开朗，吵吵闹闹;他性格内向，安安静静。我成绩拔尖，喜爱讨论与交流;他成绩一般，除了看书还是看书……
一个星期过去了，他没和我说一句话。面对这木头一样的同桌，我难以想像以后如此冷漠的日子怎么过。
一天，一个好朋友问我：“难道你们就这样下去吗?你不会憋出什么毛病来吧?”“唉!我也不想这样，可我能怎样呢?我是一个女生，总不能让我主动和他说话吧?”我无奈地反问。好朋友说：“难道你不会用用你的脑子?”哦，我明白了!
第二天，我故意拿他的钢笔写字，可他像没看到一样。看来，这低级的招数对他这样的高手还真不管用。于是我又使出一招“苦肉计”。我突然捂着肚子，皱着眉头，龇牙咧嘴，作极痛苦状。没想到这招也不灵，他的视力好像突然降到了0.1。唉，看来他就是一个纯粹的木头人!
两次碰壁，使我感悟到拐弯抹角没有用，对他还得直截了当。于是我在他的课本里夹了一张纸条，上面写道：“我俩既然有缘成为同桌，我不想让莫名其妙的隔膜阻断我们的友谊。寒冬已经过去，春天即将来临，希望我们心中的积雪也随着春天的到来而融化!”
果不其然，我的第三招“绝杀”唤醒了这个“木头人”，他也给我回了一张字条，他告诉我他早就希望成为我的朋友，并且非常幸运地成为了我的同桌，只因生性腼腆不敢与我这个“尖子”对话……
于是，我们的交流从家庭到社会，从李白到杜甫，从门捷列夫到爱因斯坦……我们成了无话不谈的好朋友，我们一起讨论问题，一起做智力游戏……
夜过去是白昼，雪化了是春天，我懂得并永远相信这个道理!
春天的“雪”作文10
其实2月4日几已经立春了，眼看着风柔和了，雨丝细了，明朗的早晨有时还有阳光，真以为春天已经到了。没料到昨晚气温大幅度下降，害我今早缩在被窝里很晚才起来，真是反自然。嘿，没想到还有比我更反自然的家伙，那就是这天气。
老天真会开玩笑啊！先给我们送来春天的安慰，紧接着就用下雪来扫我们的兴了。近中午的时候，我轻轻地推开阳台的门，眼前一片白茫茫的，我还以为自己看花了眼呢，眨了眨眼，清醒了一下，才确定这是事实。
真不敢相信哪！在这个初春的早晨能遇到雪！大概春姑娘在和冬先生交班时，觉得一整冬没有下雪，太不够意思了，于是和冬先生比了一场跆拳道，冬先生被打败 了，伤心过度，也忘了是在春天，就“哇哇”大哭起来。富有情感的泪滴穿过云层，在人间就变成了雪花，在空中飘舞起来，很快地，人间天上，都沉浸在白色的童 话中了……
我欣赏着雪景。啊，真像一幅画呢！只是没有调色师来为这幅画勾勒渲染，不过这正是这幅画最朴实的一面——它是大自然的杰作。
我是很喜欢白色的，它纯洁无暇，代表着人们最纯真、善良的心。但是在我们的传统观念中，白色同时又象征着死亡的灵魂。我真的不懂，为什么白色会同时拥有 这两种互不相融的意义，让我在面对别人对我提出的“你喜欢哪种颜色”的问题时不能大胆地把白色放在首位，而要说淡雅的粉红或深沉的暗蓝。
因此，今天我看到春天的雪觉得很释然，让我能够有机会在心底对大自然倾诉：我喜欢白色。
春天的雪呵，你多停留一阵子吧，我会拉开窗帘，欣赏你的英姿！
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